Мета: закріпити знання про хімічні властивості кислот на 
прикладі хлоридної кислоти ; поглибити знання учнів про 
реакції замщення й обміну на прикладі хімічних 
властивостей кислот; розвивати навички й вміння 
складати рівняння хімічних реакцій, що характеризують 
хімічні властивості кислот; повторити правила безпеки під 
час роботи з кислотами; ознайомити з галузями 
використання кислот; виховувати уважність, активність, 
організованість.
Завдання 1. На картках записані 
речовини за планом : 
1. Дайте назву. 
2. Укажіть кислотний залишок, 
назвіть його. 
3. Визначте валентність 
кислотного залишку.
Завдання 2. Класифікуйте речовини: 
CO2, Ca(OH)2, FeCl3, Na, 
O2, H2SO4, HBr, K2S, 
Li2O, Fe(OH)3, 
Cu(NO3)2, Cr2O3, Cu, H2
Завдання 3. 
Знайдіть помилки в нижченаведених 
висловлюваннях і виберіть тільки ті 
фізичні та хімічні властивості, які 
характерні для кислот:
1. Забарвлення лакмусового папірця 
в синій колір. 
2. Забарвлення метилового 
оранжевого в червоний колір. 
3. Взаємодія з металами. 
4. Взаємодія з кислотними оксидами. 
5. Взаємодія з основними оксидами. 
6. Взаємодія з кислотами. 
7. Взаємодія з основами
1.Сполучення: 
А + В → С 
C + O2 → CO2
2. Розкладу: 
А → В + С 
2HgО → 2Hg + O2
3. Заміщення: 
А + ВС → АС + В 
Mg + 2HCl→MgCl2+H2↑
4. Обміну: 
АВ+СD→АD+ВС 
NaOH+HCl→NaCl+H2O
Реакція заміщення – це реакції, під 
час яких атоми простої речовини 
заміщають атоми одного з елементів 
складної речовини. 
2Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe 
Елемент, яким утворена проста 
речовина, має бути активнішим, ніж 
той, що входить до складу складної 
речовини.
Реакції обміну – це реакції, в яких 
дві сполуки обмінюються своїми 
складовими частинами. 
ZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O
1. Випадання осаду (↓) – 
нерозчинні речовини. 
2. Виділення газу (↑) – 
H2S↑, H2CO3 (CO2↑+ H2O), 
H2SO3 (SO2↑ + H2O), 
NH4OH ( NH3↑ + H2O). 
3. Утворення води.
1. Zn + H2SO4 → 5. Ag + H2SO4 → 
2. Al + H3PO4 → 6. Hg + HCl → 
3. CaO + HCl →7. CaCl2 + H2SO4 → 
4. Fe + CuO → 8. KOH + HCl →

8 клас Реакції заміщення й обміну

  • 1.
    Мета: закріпити знанняпро хімічні властивості кислот на прикладі хлоридної кислоти ; поглибити знання учнів про реакції замщення й обміну на прикладі хімічних властивостей кислот; розвивати навички й вміння складати рівняння хімічних реакцій, що характеризують хімічні властивості кислот; повторити правила безпеки під час роботи з кислотами; ознайомити з галузями використання кислот; виховувати уважність, активність, організованість.
  • 2.
    Завдання 1. Накартках записані речовини за планом : 1. Дайте назву. 2. Укажіть кислотний залишок, назвіть його. 3. Визначте валентність кислотного залишку.
  • 3.
    Завдання 2. Класифікуйтеречовини: CO2, Ca(OH)2, FeCl3, Na, O2, H2SO4, HBr, K2S, Li2O, Fe(OH)3, Cu(NO3)2, Cr2O3, Cu, H2
  • 4.
    Завдання 3. Знайдітьпомилки в нижченаведених висловлюваннях і виберіть тільки ті фізичні та хімічні властивості, які характерні для кислот:
  • 5.
    1. Забарвлення лакмусовогопапірця в синій колір. 2. Забарвлення метилового оранжевого в червоний колір. 3. Взаємодія з металами. 4. Взаємодія з кислотними оксидами. 5. Взаємодія з основними оксидами. 6. Взаємодія з кислотами. 7. Взаємодія з основами
  • 6.
    1.Сполучення: А +В → С C + O2 → CO2
  • 7.
    2. Розкладу: А→ В + С 2HgО → 2Hg + O2
  • 8.
    3. Заміщення: А+ ВС → АС + В Mg + 2HCl→MgCl2+H2↑
  • 9.
  • 10.
    Реакція заміщення –це реакції, під час яких атоми простої речовини заміщають атоми одного з елементів складної речовини. 2Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe Елемент, яким утворена проста речовина, має бути активнішим, ніж той, що входить до складу складної речовини.
  • 11.
    Реакції обміну –це реакції, в яких дві сполуки обмінюються своїми складовими частинами. ZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O
  • 12.
    1. Випадання осаду(↓) – нерозчинні речовини. 2. Виділення газу (↑) – H2S↑, H2CO3 (CO2↑+ H2O), H2SO3 (SO2↑ + H2O), NH4OH ( NH3↑ + H2O). 3. Утворення води.
  • 13.
    1. Zn +H2SO4 → 5. Ag + H2SO4 → 2. Al + H3PO4 → 6. Hg + HCl → 3. CaO + HCl →7. CaCl2 + H2SO4 → 4. Fe + CuO → 8. KOH + HCl →