1. Українська гімназія
вітає гостей

2. Моніторинг кількості
здорових учнів за період
2004-2012 н.р.

3. НВК ”Українська школа-гімназія” у 2004 році

5. Кількість % здорових учнів 5-11 класів у 2004 н.в.
60,00%
53%
50,00%
43%
40,00%
40%
30,00%
26%
20,00%
19,20%
25%
18%
10,00%
0,00%
5
6
7
8
9
10
11
клас

6. Задачі кафедри фізичного виховання
НВК „Українська школагімназія”
Навчальні заняття
Лікувальнооздоровчі заняття
1. ЛФК
2. Корегуюча
гімнастика
(осанка)
3. Група здоров’я
ЗФП
Тренувальні заняття у
секціях з видів спорту
Комплексні cпортивнооздоровчі заходи
Проведення
змагань серед
класів
серед шкіл міста
серед шкіл АРК
заохочувати всіх
учнів до масових
змагань, які
сприяють
збільшенню
працездатності
Уроки фізичної
культури
Обов’язковий
контроль батьків
за самостійними
заняттями учнів
Заняття проводять:
- тренери ДЮШ;
- інструктори СК;
- методисти спортивних
центрів;
- викладачі школи
1. Баскетбол
2. Волейбол
3. Легка атлетика
4. Настільний теніс
5. Бадмінтон
6. Футбол
7. Художня гімнастика
8. Ритміка-аеробика
9. Плавання
10. Атлетична
гімнастика
11.Туризм

7. Кількість % здорових учнів у 2005 н.р.
80
70
67,4
67,4
60
72,4
60,2
61
61,4
50
40
46,2
30
20
10
0
5-ті
6-ті
7-мі
8-мі
9-ті
10-ті
11-ті

8. Кількість % здорових учнів на 16.11.2006 н.р.
90
80
70
60
74,6 %
69,8 %
70 %
77,2 %
69,5 %
71,9 %
50
51,2 %
40
30
20
10
5-ті
6-ті
7-мі
8-мі
9-ті
10-ті
11-ті

9. Кількість % здорових учнів на 30.10.2007 н.р.
90
81,4 %
80
70
60
73,5 %
69,5 %
76,2 %
68,2 %
50
73,3 %
57,4 %
40
30
20
10
5-ті
6-ті
7-мі
8-мі
9-ті
10-ті
11-ті

10. Кількість % здорових
учнів на 20.10.2008
н.р.
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
75
70
79
76
85
відсотки
61
48
5
6
7
8
клас
9
10
11

11. Кількість % здорових учнів на 9.10.2009
н.р.
відсотки
100
87
80
81
79
77
68
60
72 77
40
20
0
5
6
7
8
клас
9
10
11

12. Кількість % здорових учнів в піддослідній
паралелі за період з 2004-2009 н. р.,(5-10 клас).
80
72
70
60
50
46,2
40
30
20
51,2
57,4
61,2
19,2
10
0
2004 2005 2006 2007 2008 2009

13. Кількість здорових учнів на 10.02.2010 н.р. за
показником проби Руф’є.
відсотки
80
75
60
56
51
45
40
58
45
22
20
0
5
6
7
8
клас
9
10
11

14. Кількість % здорових учнів 5-11 класів у 2011
році за показником проби Руф’є.
відсотки
40
35
30
25
20
15
10
5
0
5
6
7
8
клас
9
10
11

15. відсотки
Кількість % здорових учнів на 25.10. 2012 р.
за показником проби Руф’є.
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
41
34
29
27
5
6
24
7
24
23
8
клас
9
10
11

16. На уроках фізичного
виховання.

18. НА ШЛЯХУ ДО ПЕРЕМОГИ

20. Лікувальна
фізкультура

26. На спортмайданчику гімназії

27. Спортивні змагання

39. Козацькі розваги

40. 

49. Веселі Старти

50. 

53. 

55. 

58. 

61. Змагання з
волейболу.

65. Між учнями та вчителями

68. «Зірниця»

70. Гімназійні олімпійці

71. Змагання з баскетболу

76. Спортивний туризм та орієнтування.

102. Клуб «Завжди Разом»


103. 

104. 

105. 

106. 

131. Чому батьки йдуть до
школи?





















Чому батьки йдуть до школи?
Існує проблема!
„Під час досліджень встановлено, що приблизно 90% населення мають різні ступені захворювання остеохондрозом. І не є секретом, що причини більшості
захворювань опорно-рухового апарату у дітей пов’язані зі шкільним життям – звичайною недостатністю локомоцій або руховою активністю. Медична статистика
стверджує, що 95 % школярів мають ту чи іншу ступінь сколіозу. Проблема величезна! Але вирішувати її потрібно спільними зусиллями спеціалістів органів
освіти, міністерств, державних відомств, тому що мова йде про наше майбутнє, тобто про наших дітей. Його, наше майбутнє, крадуть у нас бари, Інтернет-кафе
і комп’ютерні клуби, в яких учні просиджують годинами, додаючи собі проблем до несформованого кістяка опорно-рухової системи. Їх захоплює віртуальна
реальність, комп’ютерний світ, де вони бачать себе справжніми героями-переможцями, таким чином вони втрачають найбільш цінне – психічну енергію, ту
енергію, яка розпалює вогонь душі. Вогонь, що дає всім людям бажання летіти у височинь і оберігає їх від падінь. Втрата значної частини енергії породжує тяжкі
захворювання”, - з виступу вчителя фізичної культури Сімейка Олександра Івановича на педагогічній раді „Стратегічні завдання гімназії” у 2004 році.
Де шукати вирішення проблеми?
Ідея клубу здоров’я в НВК „Українська школа-гімназія” виникла вже давно. В першу чергу на стан здоров’я дітей, які навчаються в гімназії, звернули увагу
здоров’
здоров’
медичні працівники. Вони проводять щорічні медичні огляди, за результатами яких складаються моніторинги здоров’я для всіх класів.
здоров’
Наприклад, у 5 класі в 2004 році кількість здорових дітей складала 19,2 %;
в 6 класі в 2005 році – 46% ;
в 7 класі в 2006 році – 61 %.
Дані про стан здоров’я, потрапивши на стіл до директора Руденко Наталії Іванівни, підштовхнули адміністрацію школи шукати вихід з положення. 24 листопада
здоров’
2004 року була проведена педрада за темою „Здоров’єзберігаючі технології як чинник психологічного комфорту і фізичної активності учнів”. Починаючи з цього
„Здоров’
моменту, основним напрямком роботи педагогічного колективу і кафедри фізичного виховання є турбота про стан здоров’я дітей. Вчителя фізкультури
здоров’
вважають, що в їх роботі основними задачами є:
- введення в структуру уроку оздоровчих елементів, направлених на формування постави;
- виховання навичок загартовування;
- пропаганда здорового способу життя.
Тому Сімейко О.І., здобувши перемогу у кримському конкурсі „Вчитель року 2005”, розпочинає втілювати у життя створений ним проект „Здорова родина –
квітуча Україна”. Мета проекту: залучити одночасно до занять спортом і дітей, і їх батьків. Взятися за написання проекту його підштовхнув не тільки стан
здоров’я дітей і турбота про майбутнє. відповідаючи на питання шкільної газети „Гімназія – Час”, він сказав:
здоров’
- Одна з причин, чому я захотів створити і втілити проект, полягає в тому, що батьки порушують головний принцип виховання – виховання власним прикладом.
Як можна прищепити любов до спорту, лежачи на канапі? Як можна зацікавити баскетболом і футболом, якщо не граєш сам, а тільки спостерігаєш за грою на
екрані телевізора? Як може людина, яка не вміє підтягуватися на перекладині, переконати когось, що заняття спортом зміцнює здоров’я? Одне з головних
здоров’
завдань батьків – збудити в дітях спортивний азарт, прищепити любов до руху и самовдосконалення”.
Створений проект міг втілитися у життя, якщо існує відповідна матеріальна база. На сьогоднішній день Благодійний фонд „Освіта майбутнього” зайнятий
придбанням необхідного інвентарю: тренажерів, баскетбольних м’ячів, гантелей різної ваги, гімнастичних м’ячів для корекції постави.
Проект знайшов відгук і серед батьків. Опитування, яке проводила адміністрація закладу під час батьківських зборів, довело, що проблема здоров’я турбує всіх,
батьки готові вирішувати її спільними зусиллями.
Зараз програма клубу „Здорова родина – квітуча Україна” для спільних занять спортом батьків і їх дітей вже повністю розроблена. Йде повним ходом
формування трьох груп, заняття з якими будуть проводити вчителя гімназії – Сімейко О.І. і Варганов О.О., спеціалісти вищої і другої категорії. Планується
проводити заняття у кожній групі двічі на тиждень протягом двох годин. Таким чином, всі шість днів тижня спортивна база гімназії буде використана
максимально.
Перша група збере дітей, що мають будь-які порушення опорно-рухової системи. Для цієї групи розроблена програма ЛФК і запланована одна година занять у
басейні. Друга група об’єднає тих, хто хотів би поліпшити загальну фізичну підготовку. Тому для такої групи є вправи з атлетики і силової підготовки. Третя група
збере дітей і батьків, які полюбляють аеробіку і спортивні ігри. Для груп № 2 і № 3 також відведена одна година плавання.
Урочисте відкриття клубу відбулося 2 квітня. Зараз ініціативна група батьків і дітей працює над символікою клубу. За словами члена клубу Пивко О. , учениці
8-А класу, клуб „Здорова родина – квітуча Україна” не тільки збере разом шанувальників здорового способу життя, але й допоможе вирішити деякі проблеми
спілкування у родинах. А ми сподіваємося, що в гімназії назавжди запанує „здоровий дух, як і у кожному здоровому тілі”.
Олександра Бурдіна,
вчитель російської мови і літератури

132. Відкриття вуличного
майданчика.