SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Download to read offline
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
5
‫اﻷول‬ ‫اﻟﻔﺻل‬:‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﯾﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﯾم‬.
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻛﺛﯾر‬ ‫ﺗﻌﺗﻘد‬‫اﻟﻧﺟﺎح‬ ‫أن‬‫أرﺧص‬‫و‬ ‫ع‬‫أﺳر‬ ‫ﺑﺷﻛل‬ ‫وﺧدﻣﺎت‬ ‫ﺳﻠﻊ‬ ‫ﻋرض‬ ‫ﯾﻌﻧﻲ‬‫أﻓﺿ‬‫و‬ ‫ﺛﻣﻧﺎ‬‫ل‬
‫ﻣﺎ‬ ‫ﺧدﻣﺎت‬ ‫وﺗﻘدﯾم‬ ‫ﻧوﻋﯾﺔ‬،‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫إرﺿﺎء‬ ‫اﻟﺑﯾﻊ‬ ‫ﺑﻌد‬‫ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫ﻋﺷ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾد‬‫ز‬‫أ‬ ‫وﻣﻧذ‬ ‫وﻟﻛن‬‫اﺳﺗﺑدﻟت‬‫ﻣﺑﺎدئ‬
‫ﻓﺑد‬ ،‫اﻻﻋﺗﻘﺎد‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫اﻟﺟودة‬‫ﺗطﺎﺑق‬ ‫ﻋﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺟودة‬ ‫ذات‬ ‫ﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫ﺳﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻ‬
،‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫أو‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺣد‬ ‫إﻟﻰ‬‫اﻟﻣﻬﺎم‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫أﺻﺑﺢ‬
‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻧﻪ‬ ‫ﯾﻌﺑر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬‫و‬)totale qualité(‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﺑدء‬ ‫وﻧﻘطﺔ‬ ‫أﺳﺎﺳﻬﺎ‬
‫ﺑﺣﺎﺟ‬‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ﺛم‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻏﺑﺔ‬‫ر‬ ‫ﺧﻠق‬ ‫ﻛﯾﻔﯾﺔ‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬‫و‬ ‫ﺑل‬ ‫إﺷﺑﺎﻋﻬﺎ‬ ‫وﻛﯾﻔﯾﺔ‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺎت‬
‫اﻟﺗﻧﺳﯾق‬‫و‬ ،‫اﻟﻬدف‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻧﺣو‬ ‫ارد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﺟﻬود‬‫و‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗوﺟﯾﻪ‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻋﻠﯾﻪ‬ ‫ﯾطﻠق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻟﻬﯾﺋﺎت‬‫و‬ ‫اﻟوظﺎﺋف‬ ‫ﻣﺧﺗﻠف‬ ‫ﺑﯾن‬totale qualité
management)(‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫ﻧﺗطرق‬ ‫ﺳوف‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫو‬ ،:
-‫اﻟﺟودة‬.
-‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬.
-‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬.
‫اﻷول‬ ‫اﻟﻣﺑﺣث‬:‫اﻟﺟودة‬.
‫وﻧﻘطﺔ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﯾم‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﺗﺑﻧﻰ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋدة‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺣور‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺷﻛل‬
‫اﻷﺳ‬‫ﺻﻔﺔ‬ ‫ﻋﻠﻬﺎ‬ ‫ﻧﺿﻔﻲ‬ ‫ﻗﺑل‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﯾﺗﺿﻣﻧﻪ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ﻧﺗﻌرف‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻟذﻟك‬ ،‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﺎس‬
‫اﻟﺗﺎﻟﯾ‬ ‫اﻟﻧﻘﺎط‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻣﺑﺣﺛﻧﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﺳوف‬ ‫ﻟذﻟك‬ ،‫اﻟﺷﻣوﻟﯾﺔ‬‫ﺔ‬:
‫أﻫﻣﯾﺗﻬﺎ‬ ،‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ،‫ﻫﺎ‬‫وﺗطور‬ ‫ﻧﺷﺄﺗﻬﺎ‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌ‬.
‫اﻷول‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌرﯾف‬.
‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌﺎ‬ ‫ﺗﻌددت‬ ‫ﻟﻘد‬‫ﻧﺟد‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫ذاﺗﻪ‬ ‫ﺣد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬوﻣﻬﺎ‬ ‫وﺗطور‬ ‫وﺑﺎﺧﺗﻼف‬ ‫إﻟﯾﻬﺎ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻧظ‬ ‫ﺑﺎﺧﺗﻼف‬
،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺣددﻫﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾﻌرف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﻣن‬
‫ﻣﺎ‬ ‫ﻧورد‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫وﻣن‬ ،‫اﻟﺗﺻﻧﯾﻊ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺗﻲ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﯾﺗﺿﻣﻧﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬‫ﯾﻠﻲ‬:
»‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬‫إذا‬ ‫ﺟودة‬ ‫ذو‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﯾﻛون‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﺧططﺎت‬ ‫وﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬
‫اﻟﻔﻧﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻋد‬‫و‬‫اﻟﻘ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫ﯾﻣﺗﺛل‬ ‫ﻛﺎن‬«)1(
.
»‫ا‬‫ر‬‫ﻗﺎد‬ ‫ﯾﻛون‬ ،‫ة‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗﻣﯾ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻣﺳﺗوى‬ ‫ﺧدﻣﺔ‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫أو‬ ‫ﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬
‫ﻏﺑ‬‫ور‬ ‫ﺑﺎﺣﺗﯾﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟوﻓﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬‫اﻟرﺿﺎ‬ ‫وﺗﺣﻘﯾق‬ ،‫ﺗوﻗﻌﺎﺗﻬم‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔق‬ ‫اﻟذي‬ ‫ﺑﺎﻟﺷﻛل‬ ،‫ﺑﺎﺋﻧﻬﺎ‬‫ز‬ ‫ﺎت‬
‫ﯾﺟﺎد‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ‬ ‫ﻣوﺿوﻋﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﯾﯾس‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﯾﺗم‬ ‫ﻟدﯾﻬم‬ ‫اﻟﺳﻌﺎدة‬‫و‬
‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﺗﻣﯾز‬ ‫ﺻﻔﺔ‬«)2(
.
1 - J- C TARONDEAU : MARKETING , STRATÉGIE INDUSTRIELLE , ED VUIBERT,PARIS, 1998, P236
2-‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬:‫اﻟﺠﻮ‬ ‫ﻹدارة‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﮭﺠﯿﺔ‬‫ط‬ ،‫ﻋﻤﺎن‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫واﺋﻞ‬ ‫دار‬ ،‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫دة‬1،2001‫ص‬ ،17.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
6
‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺗﻠك‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬«)1(
‫ﻣﺎ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫إذن‬‫ﻣﻌﯾن‬ ‫ﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻣﺗﺛﺎل‬‫و‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻣدى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﻧﺣﺻر‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬ ‫ﺳﺑق‬
‫ﺗﺻﻣﯾﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫ﻣﺧططﺎت‬ ‫ﺷﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ‬ ‫اﻟﻣوﺿوﻋﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬
‫ﻋن‬ ‫اﻟﺗﻣﯾز‬ ‫ﺻﻔﺔ‬ ‫اﻛﺗﺳﺎب‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﻣﻛﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔق‬ ‫أن‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾﻔﺗرض‬ ،‫ﻣﻌﯾﻧﺔ‬
‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﺑﻘﯾﺔ‬‫أﻓﺿل‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس‬ ‫أﻓﺿل‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﺣول‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓس‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬذا‬ ،‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬
‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﻏﺑﺔ‬‫ر‬ ‫ﺗﻠﺑﻲ‬ ‫طﺎﻟﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺣﺎﻓظﺔ‬‫و‬ ،‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ام‬‫ز‬‫اﻻﻟﺗ‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﺻﻣﯾﻣﺎت‬.
‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫أﺻﺑﺢ‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﺻﺎﻟﺣﺎ‬ ‫ﯾﻌد‬ ‫ﻟم‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ﻟﺷدة‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫اﻵﺧر‬ ‫اﻟﺑﻌض‬ ‫ى‬‫وﯾر‬
‫اﻟطرف‬ ‫وﻫو‬،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺣﻘﻘﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺋﯾس‬‫ر‬‫اﻟ‬
‫ذﻟك‬ ‫ﺗوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫وﻓﯾﻣﺎ‬ ،‫ﯾﻔﻬﺎ‬‫ر‬‫ﺗﺻ‬ ‫ادت‬‫ر‬‫أ‬ ‫إن‬:
-»‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬«)2(
-»‫ﻟﻠﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫اﻟﺻﻔﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬)‫وﺧد‬ ‫ﺳﻠﻊ‬‫ﻣﺎت‬(‫إﺷﺑﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻗﺎد‬ ‫ﺗﺟﻌﻠﻪ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،
‫اﻟﺿﻣﻧﯾﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻌﻠﻧﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺎت‬*‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬«)3(
.
-»،‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﻧب‬‫و‬‫اﻟﺟ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﺗﻌرف‬
‫ﻣﻌطﻰ‬ ‫ﺳﻌر‬ ‫ﻣﻘﺎﺑل‬ ‫ﺣﺎﺟﺎﺗﻪ‬ ‫ﺗﺷﺑﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬«)4(
-‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫اﻟﺳﯾﺎق‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫وﻓﻲ‬»‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬
‫اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﯾن‬‫و‬«)5(
.
‫ﻋن‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻋﺑﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»‫ﺗﺳﻣﺢ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺑﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ات‬‫ز‬‫اﻟﻣﯾ‬‫و‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬
‫ﻧوﻋﺎن‬ ‫وﻟﻬﺎ‬ ،‫ﻛﺎﻣﻧﺔ‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫ر‬‫ظﺎﻫ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺑﺈرﺿﺎء‬ ‫ﻟﻪ‬:‫اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻘد‬ ‫وﻫﻲ‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬
‫اﻟﺟودة‬‫و‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻟﻣﺗطﻠﺑﺎت‬‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬:‫إرﺿﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﻣدى‬ ‫وﺗﻣﺛل‬
‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬«)6(
.
‫ﻫذﻩ‬ ‫وﺗﻧﻣﯾط‬ ‫ﺗوﺣﯾد‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﺿرو‬ ‫ﺑﯾﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗداﻋﯾﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺷﻣوﻟﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻌوﻟﻣﺔ‬ ‫ﺗﻲ‬‫ر‬‫ظﺎﻫ‬ ‫أﺣدﺛﺗﻪ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫وﻟﻛن‬
‫وﻫذﻩ‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫اﻟطﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺄﺧذ‬ ‫ﺑﺣﯾث‬ ،‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﻛم‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس‬
‫اﻟ‬‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﻣﻘﺎﯾﯾس‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻘﺎﯾﯾس‬ISO(International Standard
1-‫اﻟﻘﺎدر‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد‬:،‫اﻟﻜﻮﯾﺖ‬ ،‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ‬ ،‫اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻀﺒﻂ‬1976‫ص‬ ،19.
2- ETINNE COLIGNON, MICHEL WISSLER : QUALITE ET COMPETITIVITE, DES ENTREPRISES , ED
ECONOMICA, 2EM ED , PARIS, 1983 , P 5.
*-‫اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد‬:‫ﻟﻠﻤﻨﺘﻮج‬ ‫واﻟﻮظﯿﻔﯿﺔ‬ ‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻮج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺼﻠﮫ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺰﺑﻮن‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬
‫اﻟﻀﻤﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺎت‬ ‫أﻣﺎ‬ ،‫ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ‬ ‫واﻵداء‬ ،‫اﻟﺸﻜﻠﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬:‫ﻛﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻮج‬ ‫ﻟﮭﺬا‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻈﮭﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﻓﮭﻲ‬، ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ‬ ،‫ﻟﺼﻼﺣﯿﺔـ‬
‫اﻟﺘﻮﻓﯿﺮﯾﺔ‬ ،‫ﻟﻠﻤﺤﯿﻂ‬ ‫ﻣﻼﺋﻤﺘﮭﺎ‬......‫إﻟﺦ‬.
3- MICHEL.G.VIGIER : LA PRATIQUE DE Q.F.D, ED D’ORGANISATION, PARIS,1992, P 15.
4- GUY LAUDOYER: LA CERTIFICATION ISO 9000, ED D’ORGANISATION, 3EM ED , PARIS,2000, P 56
5- PATRICK LYONNET : LES OUTILS LE DE LA QUALITE TOTALE,TECHNIQUE ET
DOCUMENTATION, 2EM ED , PARIS , 1991 , p05.
6- C. JAMBER : L’ASSURANCE QUALITE,- LES NORMES ISO 9000 EN PRATIQUE –ED . ECONOMICA,
PARIS, 1995, P 7.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
7
Organisation)‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗوﻗف‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻹطﺎر‬ ‫ﻫذا‬ ‫وﻓﻲ‬ ،
‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﻟذا‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟدوﻟﯾﺔ‬:
-»‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‬ ‫اﻋد‬‫و‬‫اﻟﻘ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻋﺑﺎ‬‫اﻟﻣﻧﺗﺟﯾن‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔق‬)‫اﻷﺣﯾﺎن‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫وﻓﻲ‬
‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﯾن‬(‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫وﺗوﺣﯾد‬ ،‫وﺗﺳﻬﯾل‬ ،‫ﺗﺧﺻﯾص‬ ‫ﺑﻬدف‬ ،«)1(
.
-»‫ﯾﺟ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺷﺎط‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬‫ب‬
‫ﻋﺎﻟﯾﺎن‬ ‫وﺟودة‬ ‫أداء‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ام‬‫ز‬‫اﻻﻟﺗ‬«)2(
-»‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺞ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺗﻔق‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻋﺑﺎ‬.«)3(
‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﻠﺗزم‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟدوﻟﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﯾﻔﯾن‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌ‬ ‫ﻫذﯾن‬ ‫ﺣﺳب‬
‫اﻟﻘﯾﺎﺳﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻣﻧﺿﻣﺔ‬ ‫ﻧﺷﺎﺋﻬﺎ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻣﺔ‬ ‫ﺗﻌود‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ISO
‫وﺗﻌﻣل‬‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﺗوﺣﯾد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬.
‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻓﯾﻣﺎ‬ ‫ﻧوردﻫﺎ‬ ‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﺟﺎﻻت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻧظر‬ ‫وﯾﻣﻛن‬ ‫ﻫذا‬:)4(
_
‫ﻓﺎن‬ ‫ﻓﻠﺳﻔﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫اﻟ‬‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﯾﻠﻣﺳﻪ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺟﻣﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺟﺎﻧب‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺟودة‬«،
‫ﻟﻠﺟﺎ‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫اﻟﺷﺧﺻﻲ‬ ‫ﻟﻠﺗﻘﯾﯾم‬ ‫ﯾﺧﺿﻊ‬ ‫ﻣﻌﻧوي‬ ‫ﺷﻲء‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻧظ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أي‬‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧب‬.
-‫إﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫ﻣن‬ ‫ﺑد‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻔﻧﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻓﺎﻟﺟودة‬
‫إﻧﺗﺎﺟﻪ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬«.
-‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺎن‬ ‫ﺗﺳوﯾﻘﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫وﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫اﻟﻘدر‬ ‫ﻫﻲ‬«،‫أي‬
‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫ﺗﺟﺳﯾد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﻫﻲ‬‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫وﺣﺎﺟﺎت‬.
-‫ﻓﺎﻟﺟودة‬ ‫ﻗﯾﻣﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫وﻟﻛن‬ ‫وﻣﺗطﻠﺑﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫اﻟﻘدر‬ ‫ﻫﻲ‬
‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﺑﺄدﻧﻰ‬ ،‫ﻣﻌﻘوﻟﺔ‬«.‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»‫إرﺿﺎء‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﯾﺔ‬
‫ﺗﻛﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺄﺣﺳن‬ ‫اﻻﺳﺗﻌﻣﺎل‬‫و‬ ‫اء‬‫ر‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻓﺿل‬ ‫اﻟﺧﺳﺎﺋر‬ ‫ﻟﺗﺧﻔﯾض‬«.)5(
‫إذا‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫وﺑذﻟك‬
‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫ﺗﺟﺳﯾد‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻘﯾﻣﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻟﺟودة‬ ‫ﻧﺎ‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫إذا‬
‫ﻣﻧﺧﻔﺿﺔ‬ ‫وﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﻘوﻟﺔ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫وﻋﻠﻰ‬ ،‫ﻣﻌﯾﻧﺔ‬ ‫ﺑﺷروط‬ ‫وﻟﻛن‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫وﺣﺎﺟﺎت‬
‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻧﺳﺑﺔ‬ ‫أي‬ ،‫ﻟﻠﻣﻧﺗﺞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬.
-‫اﺗﯾ‬‫ر‬‫إﺳﺗ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬‫اﻟﻣﺛﻠﻰ‬ ‫ﻓﺎﻟﺟودة‬ ‫ﺟﯾﺔ‬:»‫وﺗؤدي‬ ، ‫ﺑﺎﻟزﻣن‬ ‫ﻣﺣددة‬‫إﻟﻰ‬‫ﻟﻠﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫اﻟﻣﯾز‬
‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬‫اﻟوظﺎﺋف‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫وﺗؤدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺳوق‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬ ‫ى‬‫اﻷﺧر‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬«)6(
،‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫أي‬
‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ﻣﯾ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬.
1 - J-P- HUBERAC: GUIDE DES METHODES QUALITE, MAXIMA, PARIS, 1998, P83.
2-‫ﻋﻘﯿﻠ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬‫ﻲ‬‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،63.
3- L.Krawseki et L.Ritzman: Operations management- Strategy and analysis- ed. West publishing campany, USA,
1993, P91.
4- J.C. TARONDEAU: OP. CIT, P236.
5 - J. Teboul: LA DYNAMIQUE QUALITE , Les édition d’organisation , PARIS , 1990 , P79
6- B-P. LATEUR: LA COMPETITIVITE PAR LA QUATITE, revue française de getion , N° 52, PARIS, 1985,
PP86-78.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
8
‫ا‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﯾﺧﺗﻠف‬ ‫ﻣﻔﻬوﻣﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺟد‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟرؤى‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫وﻣن‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﻣﺎ‬‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﻟﻣﺟﺎﻻت‬
‫وﺣﺳ‬ ،‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﺗﺳﺗﺧدم‬‫ب‬‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫اﺳﺗﺧدﻣت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣوﻗﻊ‬ ‫وﺣﺳب‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬.
‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫أﺑﻌﺎد‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﯾﻣﯾز‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻫﻧﺎك‬ ‫ﻫذا‬‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺗﻣﺛل‬:)1(
1.‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﺟودة‬:‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠﻣوﺳﺔ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫اﻟﻣﻠﻣوﺳﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﺗوﻓر‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫وﯾﻘﺻد‬
‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬.
2.‫اﻟﻣ‬ ‫ﺟودة‬‫طﺎﺑﻘﺔ‬:‫اﻟﻌﯾوب‬ ‫ﻣن‬ ‫وﺧﻠوﻫﺎ‬ ،‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻣ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫وﯾﻘﺻد‬
‫اﻟ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫ﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أي‬ ،‫اﻷﻋطﺎل‬‫و‬‫ﻌ‬‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫ﻣﻠﯾﺔ‬.
3.‫اﻷداء‬ ‫ﺟودة‬:،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺳﺗﻌﻣﺎﻟﻪ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﻣﻧﻪ‬ ‫اﻟﻣﺗوﻗﻊ‬ ‫أداء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫وﯾﻘﺻد‬
‫ﻣ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺗﻣﺎدﯾﺔ‬ ‫ﻋﻧﻪ‬ ‫ﯾﻌﺑر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬‫اﻟﺻﯾﺎﻧﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﯾﺔ‬.
‫ﺳﻧﺣﺎول‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫ادﻓﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣﺻطﻠﺣﺎت‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﻫﻧﺎك‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫أﯾﺿﺎ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻹﺷﺎ‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﻫذا‬
‫اﻟﺑﺎﺣﺛﯾن‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫وﺑﯾن‬ ‫ﺑﯾﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔروﻗﺎت‬ ‫وﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫ﺷرﺣﻬﺎ‬:)2(
‫ى‬‫ﯾر‬ ‫ﺣﯾث‬P-V.NGOBO‫ﺗوﺻل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫أﺑﺣﺎﺛﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺻطﻠﺣﻲ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻫﻧﺎك‬ ‫أن‬
‫ﻣ‬‫اﻟﻣﺻطﻠﺣﯾن‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﯾوﺟد‬ ‫ﺑﺎﺋن،ﺑل‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌ‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫ﻻ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ن‬
‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬:‫اﻟﻣﻌرﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌد‬‫و‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ،‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺣﺎﺟﯾﺎت‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻻﺳﺗﻬﻼك‬ ‫ﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺗﺟ‬
‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ،‫اﻟﺟودة‬‫و‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻧﺳﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﺗوﺟد‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﯾﺿﯾف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻌﺎطﻔﻲ‬‫و‬‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺗﺧذ‬ ‫ﻟﻠﻣوﻗف‬ ‫ﺗﺣﻠﯾﻠﻪ‬
‫أن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾدل‬ ‫ﻓﻬذا‬ ‫إﺣﺳﺎس‬ ‫ﻟدﯾﻪ‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻻﺳﺗﻬﻼك‬ ‫ﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺗﺟ‬ ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫م‬ّ‫ﯾﻘﯾ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻓﺈذا‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫طرف‬
‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺗﺳﺑق‬ ‫اﻟﺟودة‬.
‫ﻗﺎم‬ ‫ﻛﻣﺎ‬J.C.KOSKAS‫أن‬ ‫ى‬‫ﯾر‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟوﻓﺎء‬‫و‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫اﻵﺧر‬ ‫ﻫو‬
‫ﻣن‬ ‫اﻟزﻣن‬ ‫ﻣرور‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﺷﻛل‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫وﻓﺎء‬‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻹﺑداع‬ ‫ﻟﻣﻛوﻧﺎت‬ ‫اﻟﺣﻘﯾﻘﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫وﻛذا‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺧﻼل‬
‫اﻟوﻓﺎء‬ ‫ﺛم‬ ‫وﻣن‬ ‫ﺷﺑﺎﻋﻪ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺗﺟ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧﺗﻘﺎل‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻻﻧﺟﺎز‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﺛم‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻹﻧﺗظﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﻧطﻠق‬ ‫ﻓﺎﻟوﻓﺎء‬
‫ﻟﻪ‬.
‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺻطﻠﺣﻲ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻫﻧﺎك‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺑﻌض‬ ‫ى‬‫ﯾر‬)3(
:‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬:
»‫اﺧﺗﻼ‬‫اﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻊ‬ ‫ف‬«.‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺑﺄن‬
‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻠﻣﻧﺗوج‬)‫اﻟﺷﻛل‬ ،‫اﻟﻠون‬ ،‫ﻛﺎﻟﺣﺟم‬(‫ﻟﻪ‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﯾﻪ‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻓﻲ‬ ،.
‫ﻣﺻط‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺧﺗﻼف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻏم‬‫اﻟر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ذﻛ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺟﻪ‬ ‫أن‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫إن‬‫ﻠﺢ‬
‫اﻟﺟودة‬ ّ‫أن‬ ‫ﻣﻼﺣظﺔ‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫إﻻ‬ ،‫اﻟﺟودة‬:
‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬.
‫اﻟﻐﯾر‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺗّﻣﯾز‬ ‫ﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ﺗﻌطﻰ‬.
1-‫اﻟﻌﺰﯾﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻤﯿﺮ‬:‫واﻹﯾﺰو‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺟﻮدة‬9000،10011‫ط‬ ،‫اﻹﺷﻌﺎع‬ ‫ﻣﻄﺒﻌﺔ‬ ،1،‫ﻣﺼﺮ‬ ،1999،‫ص‬ ‫ص‬09-10.
2-‫ﯾﺤﯿﺎوي‬ ‫وإﻟﮭﺎم‬ ‫رﺣﺎل‬ ‫ﻋﻠﻲ‬:،‫واﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬"‫آﻓﺎق‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ‬"‫اﻟﻌﺪد‬ ،05‫ﻣﺎرس‬ ،2001‫ص‬ ‫ص‬ ،‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ،‫ﻋﻨﺎﺑﺔ‬ ،‫ﻣﺨﺘﺎر‬ ‫ﺑﺎﺟﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ،45-46.
3-‫أوﻛﯿﻞ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ‬:،‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ،‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‬ ‫دﯾﻮان‬ ،‫اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫وﻧﺸﺎطﺎت‬ ‫وظﺎﺋﻒ‬1992‫ص‬ ،85.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
9
‫اﻟﺿﻣﻧﯾﺔ‬‫و‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠﻧﺔ‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻬدف‬.
‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺗطﺎﺑق‬ ‫ﺗﺷﺗرط‬‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬‫و‬.
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻧﺳﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ‬.
‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫أداء‬‫و‬ ‫وﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﺑﺄﺑﻌﺎد‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬.
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫وﺗطور‬ ‫ﻧﺷﺄة‬:
‫أﻫم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫وﻓﯾﻣﺎ‬ ،‫ﻫذا‬ ‫ﯾوﻣﻧﺎ‬ ‫ﻏﺎﯾﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗطو‬‫و‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻟﻌدﯾد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ّ‫ﻣر‬ ‫ﻟﻘد‬
‫ﺑﻬﺎ‬ ّ‫ﻣر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗطو‬‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬:
‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺟﺳدت‬ ،‫ﺳﻧﺔ‬ ‫آﻻف‬ ‫ﺳﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺑﺎﺣﺛﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫أرﺟﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻓﻛ‬ ّ‫إن‬
‫ﻫﺎ‬‫وﻏﯾر‬ ‫اﻟﯾوﻧﺎﻧﯾﺔ‬ ‫ﻋوﻧﯾﺔ‬‫اﻟﻔر‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺣﺿﺎ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﺎﻗﺑﺔ‬ ‫اﻹﻧﺳﺎﻧﯾﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺣﺿﺎ‬...‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫أﺻل‬ ‫أن‬ ‫إﻻ‬ ،‫إﻟﺦ‬
‫إﻧﺗﺎ‬ ‫ﺣﯾث‬ ،‫اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺛّو‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻟﻔﺗ‬ ‫ﯾﻌود‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻲ‬‫ﯾﺣددﻫﺎ‬ ‫ﺑﺳﯾطﺔ‬ ‫ﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫وﻓﻘﺎ‬ ّ‫ﯾﺗم‬ ‫اﻟﺣرﻓﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟورﺷﺎت‬ ‫ج‬
‫اﻟورﺷﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣب‬.)1(
‫وﻣﻊ‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺋل‬ ‫اﻟﺗوﺳﻊ‬‫و‬ ‫اﻵﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻋﺗﻣﺎد‬ ‫اﯾد‬‫ز‬‫وﺗ‬ ‫اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺛو‬ ‫ظﻬور‬ ‫وﻣﻊ‬
‫وﺣﺟم‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ّ‫ﻣﻧﺻب‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﻛﺎن‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﯾد‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗ‬ ‫اﻟطﻠب‬
‫ﻋ‬ ‫وﻟو‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬‫اﻟﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اﻟﻣﺷرف‬ ‫ﻋﺎﺗق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫وﺟودة‬ ‫ﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺣﺳﺎب‬ ‫ﻠﻰ‬.)2(
‫ﻓﻔﻲ‬ ،‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻹدا‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﻣﻣﺎرﺳﺎت‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻣﻠﺣﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺑﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗﻐﯾ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫أن‬ ‫ﻛﻣﺎ‬
‫ا‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﺗﺎم‬ ‫اﻟﺗطﺎﺑق‬ ‫ﯾﺿﻣن‬ ‫اﻟذي‬ ‫اء‬‫ز‬‫ﻟﻸﺟ‬ ‫ّﻣطﻲ‬‫اﻟﻧ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫ﻣﺛﻼ‬ ‫اﻷﺳﻠﺣﺔ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺔ‬‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻣ‬
‫ذﻟك‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺳﺑﯾل‬ ‫ﻫو‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ،‫ﻟﻠﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬.)3(
،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻵﺧر‬ ‫ﻫو‬ ‫أﺛّر‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻣن‬‫ز‬‫ﺗ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻹدا‬ ‫ﺣرﻛﺔ‬ ‫ﻟظﻬور‬ ‫أن‬ ‫ﻛﻣﺎ‬
‫ﻟﻠﻌﻣل‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻧظﯾم‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﺳﻼت‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺧﺻوﺻﺎ‬O.S.T‫ووظﯾﻔﺔ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫وظﯾﻔﺔ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫ة‬‫ر‬‫وﺿرو‬ ،
‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬‫اﻟوظﯾﻔﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻬدف‬ ‫وﻛﺎن‬ ،‫ﻣﺧﺗﺻﯾن‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻘﺳم‬ ‫ﺗوﻛل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اﻟﻣﺳؤول‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﻔﺗش‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﻌﺎﻗﺑﺗﻪ‬ ‫ﻋﻧﻪ‬ ‫اﻟﻣﺳؤول‬‫و‬ ‫اﻟﺧطﺄ‬ ‫أو‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻫو‬
‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ﺟودة‬F.Taylor.)4(
‫ﺗﺑ‬‫ر‬‫ﯾ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﻟذﻟك‬‫وﻛﺎن‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫وﻣطﺎﺑﻘﺗﻪ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺑرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ط‬
‫ﯾﺔ‬ّ‫ﻓﻧ‬ ‫وﺳﺎﺋل‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام‬ ‫وذﻟك‬ ،‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺗﻔﺗﯾش‬ ‫ﻣﻧﻪ‬ ‫اﻟﻬدف‬.)5(
‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ووﺿﻊ‬ ‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫ﺗم‬ ‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻷد‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺣوث‬ ‫ظﻬور‬ ‫وﻣﻊ‬
‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫أﻫم‬ ‫إﺣدى‬ ‫ﺗوﺣﯾدﻩ‬ ‫وﻣﺣﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﻧﻣﯾط‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻘد‬ ،‫ﻧﻣطﯾﺔ‬‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﺟوء‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫أدت‬
1-‫ﺳﺎﺑ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬‫ص‬ ،‫ﻖ‬22.
2-‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ،‫اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ﻧﻔﺲ‬.
3-‫ّرا‬‫ﺪ‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮن‬‫د‬‫وآﺧﺮون‬ ‫اﻟﺸﺒﻠﻲ‬ ‫وطﺎرق‬ ‫ﻛﺔ‬:‫ط‬ ،‫ﻋﻤﺎن‬ ،‫ّﺸﺮ‬‫واﻟﻨ‬ ‫ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺻﻔﺎء‬ ‫دار‬ ،‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬1،2001‫ص‬ ،43.
4- J.C.TARONDEAU : op.cit, P232.
5- PATRICK Lyonnet : op.cit, P04.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
10
‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫وﻓﻲ‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺣص‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫اﻻﺣﺗﻣﺎﻻت‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫اﺳﺗﻌﻣﺎل‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻻﺳﯾﻣﺎ‬ ،‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻷﺳﺎﻟﯾب‬
‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺻﻣﯾﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺿل‬ ‫ﯾﻌود‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬:
H. Doge‫و‬H. Roming‫ﯾﻌد‬ ‫ﻛﻣﺎ‬Edwards Deming)‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﺋد‬‫ر‬(‫ﻣن‬ ‫أﺑرز‬
‫ﻋ‬ ‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﺳﺗﺧدم‬‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﺣرب‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫أﻓﻛﺎ‬ ‫ﺑﻧﻘل‬ ‫ﻗﺎم‬ ‫وﻗد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻠﻰ‬
‫اﻟﺧﻣﺳﯾﻧﺎت‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻓﺗ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺟودﺗﻬﺎ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗطور‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋدت‬.)1(
‫ﺳﻧﺔ‬ ‫وﻓﻲ‬1955‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻟﯾﺷﻣل‬ ‫اﺳﻊ‬‫و‬ ‫ﻧطﺎق‬ ‫وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫ﺟدﯾد‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ظﻬر‬
‫ﻣ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟوﺻول‬ ‫أن‬ ‫ى‬‫ﺗر‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﻛﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ،‫ووظﺎﺋﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬‫ﻋﯾوب‬ ‫دون‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫وﺗﺣﻘﯾق‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺎل‬ ‫ﺳﺗوى‬
‫أﺧطﺎء‬‫و‬)Zero défaut(‫ﻏﺎﯾﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ا‬ ً‫ﺑدء‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻟﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬
،‫اﻟﺗﺳوﯾق‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﺗﺳوﯾﻘﻪ‬)2(
‫ﻣوﻗﻌﻪ‬ ‫ﺣﺳب‬ ّ‫ﻛل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓرد‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ‫ﺑﺣﯾث‬
‫ﻣن‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﻗد‬ ،‫اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ‬ ‫اﻩ‬‫و‬‫وﻣﺳﺗ‬‫اﻟﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﺑﻬذﻩ‬ ‫ﯾن‬‫ر‬‫اﻟﻣﺗﺄﺛ‬ ‫ﺑﯾن‬A. V. Feigenbaum‫ﺳﻧﺔ‬1961‫ﯾرى‬ ‫ﺣﯾث‬
‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻌﻧﯾﺔ‬ ‫وﻧﺷﺎطﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫أﻗﺳﺎم‬ ‫ﻛل‬ ‫أن‬)3(
‫ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻣﻛن‬ ‫ﺑﺄﺳﻠوب‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﺳﯾﯾر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗرﻛﯾز‬ ،
‫اﻟوﺣدات‬ ‫ﻻﻛﺗﺷﺎف‬ ‫ﯾﺳﻌﻰ‬ ‫اﻷﺳﻠوب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫أن‬ ‫ﻗﺑل‬ ،‫ﻻ‬‫أو‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫وﻋﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺟﯾدة‬ ‫وﺣدات‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬
‫اﻟﻣﻌﯾ‬‫ﺷﻌﺎر‬ ‫ﺗﺣت‬ ،‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﺑﺔ‬"‫اﻟﻣﻧﺑﻊ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬"‫اﻗﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺑﺎﻟﻣ‬ ‫ﯾﺳﻣﻰ‬ ‫ﺑﻣﺎ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﻠﺳﻔﺗﻪ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ج‬‫ﯾﺧر‬ ‫ﺣﯾث‬
‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬.4
‫ﻗﺑل‬ ‫اﻷﺧطﺎء‬ ‫ﻟﻛﺷف‬ ‫ﺑﺗﻘﻧﯾﺎت‬ ‫اﻻﺳﺗﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺗﺑﻧت‬ ‫ﻟﻘد‬
‫ﻫﻧﺎ‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻟﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﯾﺑﯾﺔ‬‫ر‬‫ﺗد‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻣﺎل‬ ‫اﻟﻣﺷرﻓﯾن‬ ‫اﻧﺗظﺎم‬‫و‬ ‫وﻗوﻋﻬﺎ‬‫ﺳﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫آﺧر‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ظﻬر‬1961
‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺗﻣﺛل‬(cercles de qualité)‫ﻟﻠﻌﻠﻣﺎء‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﻲ‬ ‫اﻻﺗﺣﺎد‬ ‫ﺎﻩ‬ّ‫ﺗﺑﻧ‬ ‫اﻟذي‬
‫اﻟﻣﻬﻧدﺳﯾن‬‫و‬(JUSE)‫ﻣﻧﻬم‬Kaoru Ishikawa‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺣﻠﻘﺎت‬ ‫وﯾﻘﺻد‬ ،»‫ﻣﺗﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﺎل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺟﻣﺎﻋﺎت‬
‫ﺳﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣن‬
‫ﻓرد‬ ‫ﻋﺷر‬ ‫اﺛﻧﻲ‬ ‫إﻟﻰ‬)،‫ﻣﻬﻧدﺳﯾن‬ ،‫ﻋﻣﺎل‬‫ﺑﯾﻊ‬ ‫رﺟﺎل‬...‫إﻟﺦ‬(‫اﻷﻣور‬ ‫ﻟﻣﻧﺎﻗﺷﺔ‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫دو‬ ‫ﺑﺎﺟﺗﻣﺎﻋﺎت‬ ‫ﺗﻘوم‬
‫وﺑﺗﺣﺳﯾﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬«)5(
.‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﻣﺗﺣدة‬ ‫ﻻﯾﺎت‬‫اﻟو‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎن‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫اﻧﺗﺷر‬ ‫وﻗد‬
‫ﺑﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻐ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ر‬‫أو‬‫و‬.
‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌﺷ‬ ‫وﻓﻲ‬)1970-1980(‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﺷرﻛﺎت‬ ‫اﺟﻬﺗﻬﺎ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺣﺎدة‬ ‫ﻟﻠﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫وﻧﺗﯾﺟﺔ‬
)‫ﺑﺎﻟﺧﺻو‬‫ﺷرﻛﺔ‬ ‫ص‬IBM‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺑرﻣﺟﺔ‬‫و‬ ‫اﻵﻟﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻣﻌدات‬ ‫ﻣﺻﻧﻊ‬ ‫أﻛﺑر‬ ‫ﺗﻌﺗﺑر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬(‫ﻣن‬
‫أن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ذﻟك‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻘد‬ ،‫اﻟﻣﻌﻘوﻟﺔ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ذات‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ة‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗﻣﯾ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﺷرﻛﺎت‬ ‫طرف‬
‫أﻫﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﺑﺎدئ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗرﻛﯾز‬ ‫اﺗﯾﺟﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻹﺳﺗ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ّﻰ‬‫ﯾﺗﺑﻧ‬ ‫ﻣن‬ ‫أول‬ ‫ﺗﻛون‬:)6(
-‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻘ‬ ‫ﻛل‬ ‫أﺳﺎس‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ﺟﻌل‬ ‫أي‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫ﺋﯾﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻣﺣدد‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ﺑﺎﻋﺗﺑﺎ‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫إرﺿﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻣل‬.
-‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫أﻓ‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻋﺗﺑﺎر‬.
1-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬24.
2-‫ﺗ‬‫ص‬ ،‫اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ﻘﺲ‬25.
3- Patrick Lyonnet : OP. CIT, p 04
4-‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬:‫ط‬ ،‫واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫إدارة‬4،1999‫ص‬ ،544.
5-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬545.
6-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬26-27.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
11
-‫اﻟﻌﻣل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ﺟ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ،‫أﺳﺎﻟﯾب‬ ،‫أﻧظﻣﺔ‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﺑﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻋﺗﻣﺎد‬...‫إﻟﺦ‬.
‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗﺑﻧت‬ ‫وﻗد‬GOLD STAR‫و‬SAMSUNG‫اﻟﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﻧﻔس‬‫ﻋﺎم‬ ‫ﺑﻌد‬1980.‫ﺗﻣﯾزت‬ ‫وﻗد‬
‫أﻫﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬:)1(
-‫اﺗﯾﺟﻲ‬‫ر‬‫اﻻﺳﺗ‬ ‫اﻟﺗﺳﯾﯾر‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬.
-‫اﻟطوﯾل‬ ‫اﻟﻣدى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎح‬‫ر‬‫اﻷ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻘد‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺑط‬‫ر‬‫اﻟ‬.
-‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ﻛوﺳﯾﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻋﺗﺑﺎر‬.
-‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻣن‬ ‫اب‬‫ر‬‫اﻻﻗﺗ‬.
‫ﺳﺎﻋ‬ ‫اﻷﻓﻛﺎر‬ ‫ﻫذﻩ‬‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ظﻬور‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫دت‬(Total Qualité Management)
TQM‫ﻣﻧذ‬1980‫اﻟﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﯾوﻣﻧﺎ‬ ‫إﻟﻰ‬:)2(
‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ﺣدة‬ ‫ازدﯾﺎد‬ ‫ﻫو‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻟظﻬور‬ ‫اﻷول‬ ‫اﻟﺳﺑب‬ ‫وﻛﺎن‬
‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻠﺟﺄ‬ ‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺟﻌل‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اق‬‫و‬‫اﻷﺳ‬ ‫ﻏزت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻧﺎﻋﺔ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﺄﻛﺛر‬ ‫أﻛﺛر‬
‫ﻓﻲ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﺗطو‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫أﺳﺎﻟﯾب‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام‬ ،‫وﻋﻣﻘﺎ‬ ‫ﻻ‬‫ﺷﻣو‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫اﻧب‬‫و‬‫ﺟ‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ،‫اﺗﯾﺟﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻹﺳﺗ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﺗوﺳﯾﻊ‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻛل‬ ‫وﯾﺷﻣل‬ ‫اﺗﯾﺟﻲ‬‫ر‬‫اﺳﺗ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﯾﺄﺧذ‬ ‫رﻗﺎﺑﻲ‬ ‫أﺳﻠوب‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺳﻠوب‬ ‫وﺟﻌل‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﻣﺟﺎل‬
‫ﻧﺷﺎطﻬﺎ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫وﻣ‬.‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﻠﺧﯾص‬ ‫وﯾﻣﻛن‬)I-1(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬:
‫رﻗم‬ ‫اﻟﺷﻛل‬)I-1:(‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻧﺷﺄة‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬.
1-‫اﻟﺪرا‬ ‫ﻣﺄﻣﻮن‬‫د‬‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫وآﺧﺮون‬ ‫اﻟﺸﺒﻠﻲ‬ ‫وطﺎرق‬ ‫ﻛﺔ‬‫ص‬ ،32.
2-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬28.
‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬
‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬
‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬
‫اﻹﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ‬
‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻗـﺒﻞ‬
‫اﻟﺜﻮرة‬
‫ﺗﺄﻛـﯿﺪ‬
1
2
5
6
7
‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬
‫ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫رﻗﺎﺑﺔ‬
‫ﺟﮭﺎت‬ ‫ﻋﺪة‬
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
12
‫اﻟﻣﺻدر‬:‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑق‬ ‫ﻣرﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯾﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻣر‬21.
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣوﺿﺢ‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻣﺧﺗﺻ‬ ‫ﺑﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ﺗﻧﺎول‬ ‫وﯾﻣﻛن‬:
‫ﺟدول‬)I-1(:‫اﻟﺟودة‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬.
‫ﻣرﺣﻠﺔ‬1‫ﻣرﺣﻠﺔ‬2‫ﻣرﺣﻠﺔ‬3‫ﻣرﺣﻠﺔ‬4‫ﻣرﺣﻠﺔ‬5
‫اﻟﺷﺎ‬ ‫ﯾﻔﺣص‬‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ي‬‫ر‬
‫ﻻﻫﺗﻣﺎﻣﻪ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫وﺻوﻟﻪ‬
‫ﯾﻊ‬‫ر‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﺑﺢ‬‫ر‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﻛم‬
‫اﻟﻣﺻﻧﻊ‬ ‫ﯾﻔﺣص‬
‫ﻗﺑل‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬
‫ي‬‫ﻟﻠﺷﺎر‬ ‫ﺷﺣﻧﻪ‬
‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻗﺳم‬ ‫ﯾﻘوم‬
‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺿﺑط‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠون‬ ‫ﯾﻘوم‬
‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﺿﺑط‬
‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬
‫اﻟﻣﺻدر‬:‫اﻟﻐﺿﺑﺎن‬ ‫ﺟرﺟس‬ ،‫ﻧﺎﺻر‬ ‫أﻛرم‬ ،‫ة‬‫ر‬‫طﯾﺎ‬ ‫ﻏﺳﺎن‬:‫اﻟ‬ ،‫اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ودور‬ ‫اﻟﺟودة‬‫ﻣوﻗﻊ‬:
http : //www.Dld.net/net/management/articles/TQM.htm
‫اﻟﺗﻔﺻﯾل‬ ‫ﻣن‬ ‫ع‬‫ﺑﻧو‬ ‫ﺑﺎﻟﺟدول‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ح‬‫ﺷر‬ ‫وﺳﻧﺣﺎول‬:)1(
-‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫أﻧﻬﺎ‬ ‫إذ‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺗﺑﺎﻟﻲ‬ ‫ﺗﻛن‬ ‫ﻟم‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟزﻣﻧﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻔﺗ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬
‫ﻛﺎ‬ ‫اﻟطﻠب‬ ‫ﻷن‬ ،‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﻣﺧﺎﻟﻔﺎ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﻟو‬ ،‫ﺗﻧﺗﺟﻪ‬ ‫ﻣﻧﺗوج‬ ‫أي‬ ‫ﺗﺳوق‬‫أي‬ ‫اﺗﺧﺎذ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻛﺛﯾ‬ ‫ﯾﻬﻣﻬﺎ‬ ‫ﻻ‬‫و‬ ‫اﻟﻌرض‬ ‫ﯾﻔوق‬ ‫ن‬
‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫وﻗﺎم‬ ،‫ﺑﺷﻛوى‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺗﻘدم‬ ‫إذا‬ ‫إﻻ‬ ،‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﯾب‬ ‫أي‬ ‫ﺗﺳﺟﯾل‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﺗﺻﺣﯾﺣﯾﺔ‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إﺟ‬
‫إﻧﺗﺎج‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻧﺎﻓﺳﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗﻣﻛن‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻣﻌﺗﺑ‬ ‫ﺟد‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫وﻣﺻﺎ‬ ‫أﻋﺑﺎء‬ ‫ﯾﺣﻣﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻷﻣر‬ ،‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﯾﺑﺔ‬
‫ﻋﯾوب‬ ‫ﺑدون‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬.
1-‫اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ،‫اﻟﻐﻀﺒﺎن‬ ‫ﺟﺮﺟﺲ‬ ،‫ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫أﻛﺮم‬ ،‫طﯿﺎرة‬ ‫ﻏﺴﺎن‬.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
13
-‫اﻟﺛﺎ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬‫ﻧﯾﺔ‬:‫ﺗﻘوم‬ ‫أي‬ ،‫اﻟﻧﻬﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺗﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺑﺗﻔﺣص‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻔﺗ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑدأت‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ل‬ ّ‫ﺗُﺣﻣ‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫إﻻ‬ ،‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺷﻛﺎوي‬ ‫ﺗﻘﻠﯾص‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﺳﺎﻫم‬ ‫وﻗد‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﺳﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟرﻗﺎﺑﺔ‬
‫ى‬‫أﺧر‬ ‫أﻋﺑﺎء‬.
-‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫ﺗﺄﺳﯾس‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ّ‫ﺗم‬ ‫ﺣﯾث‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫وﯾطﻠق‬‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻗﺳم‬
‫ﻣن‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫ﯾﻘوم‬ ‫أي‬ ‫إﻧﺗﺎﺟﻪ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺟودة‬ ‫اﻗﺑﺔ‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬
‫ﻫو‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻋرﻓﺗﻪ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﺷﻛل‬ ‫وﻟﻛن‬ ،‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام‬ ‫وذﻟك‬ ،‫وﻣﻬﺎم‬ ‫وﻣﻌدات‬ ‫آﻻت‬
‫ا‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ى‬‫ﺳﯾﺟر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺣﺻر‬ ‫ﺻﻌوﺑﺔ‬‫أﻗﺳﺎم‬ ‫ﻟﺣﺻول‬ ‫اﻟزﻣﻧﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻔﺗ‬ ‫طول‬ ‫زدﯾﺎد‬
‫ﯾﻧﻔذﻫﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺿﺑط‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣل‬ ‫ﯾب‬‫ر‬‫ﺗد‬ ‫ﻫو‬ ‫اﻟﺣل‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ،‫ات‬‫ر‬‫اﻻﺧﺗﺑﺎ‬ ‫ﻧﺗﺎﺋﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬.
-‫اﺑﻌﺔ‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫ﻣﻧﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋد‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫ﯾﻧﻔذﻫﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫ﺑﻧﻔﺳﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣل‬ ‫ﯾﻘوم‬
‫وﻗوﻋﻬ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻓﺎت‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬ ‫وﻛﺷف‬ ،‫ﻣﻌﯾﺑﺔ‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬،‫ﻓﻘط‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫وﻟﻛن‬ ،‫ﺎ‬
‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺗطو‬ ‫ظل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ‬ ،‫ﯾﻧﺑﻐﻲ‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﻧﺗﺟﻪ‬ ‫ﻟِﻣﺎ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺳﺎﻋد‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻗد‬
‫ﻧﺷﺎطﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻣﺟﺎﻻت‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫وظﺎﺋف‬ ‫ﻛل‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﺷﻣل‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻟذا‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺑﯾن‬.
-‫اﻟﺧﺎﻣﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫اﻟ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫وﯾطﻠق‬‫ﺑﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﺗﺗﻌﻠق‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺻﺑﺣت‬ ‫ﺣﯾث‬ ،‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺟودة‬
‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠوﺻول‬ ‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓرد‬ ‫ﻛل‬ ‫وﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ،‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬
‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾطﻠق‬ ‫اﻟﺗﻧﺳﯾﻘﯾﺔ‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺗﺳﯾﯾ‬ ‫اﻟﺟﻬود‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻣﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اردﻫﺎ‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬»‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬
‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬«‫اﻟﻣﻔ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ح‬‫ﻟﺷر‬ ‫وﺳﻧﺗطرق‬‫ﻻﺣق‬ ‫ﻣطﻠب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻬوم‬.
‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬.
‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﺧدﻣﺎت‬ ‫ﺳﻠﻊ‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫أي‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺛﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫غ‬‫ﻟﺑﻠو‬ ‫ﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗﺳﻌﻰ‬
‫ﻣن‬ ‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫ﯾﻧﺟم‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻔﺎدي‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫ﻣﻣﻛﻧﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺑﺄﻗل‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬
‫ﻋﻧ‬ ‫ﻌﺑر‬ُ‫ﯾ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫ﻣن‬ ‫ع‬‫اﻟﻧو‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺗﻌرف‬ ‫ﺳﻧﺣﺎول‬ ‫ﻟذا‬ ،‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻬﺎ‬
‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫وﻋﻠﻰ‬ ،‫أﺳﺑﺎﺑﻪ‬‫و‬ ،‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬:
‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻼﺟودة‬ ‫ﺗُﻌرف‬:»ً‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺗﺣﺻل‬ ‫اﻟﺟودة‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬدﻓﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻧﺣ‬«)1(
.
‫ﻣﺧطط‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﻋدم‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫أي‬ً‫ﻓﻌﻼ‬ ‫أﻧﺗﺞ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻟﺟودة‬.
‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧذﻛر‬ ‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗؤدي‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫ﻫﻧﺎك‬:)2(
-‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ﺑﺎﻟﻘ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫أﻓ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗﻌﺑﺋﺔ‬ ‫ﻋدم‬.
-‫اﻟوﻗﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﯾﺎﻧﺔ‬ ‫ﻛﻐﯾﺎب‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫إﻏﻔﺎل‬.
-‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﻋدم‬)‫اﻟﻣﻌ‬ ‫ﺳوء‬ ،‫اﻟﺗﺳﻠﯾم‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺗﺄﺧﯾ‬‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫ﺎﻣﻠﺔ‬...‫إﻟﺦ‬.(
-‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﺳوق‬ ‫اﻟﻛﺎﻣل‬ ‫اﻹﻟﻣﺎم‬ ‫ﻋدم‬.
‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧذﻛر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫اﻟﺳﻠﺑﯾﺔ‬ ‫اﻵﺛﺎر‬ ‫ﻟﺑﻌض‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺣﻣل‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬ ‫ﺗؤدي‬:)1(
1- C. Jambart : Op. Cit, P11.
2-‫ﯾﺤﯿﺎوي‬ ‫وإﻟﮭﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫رﺣﺎل‬:‫اﻟﻌﺪد‬ ،‫واﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ‬ ،‫ﺎ‬ً‫ﻀ‬‫ﺑﺎھ‬ ‫ﺗﻜﻠﻒ‬ ‫اﻟﻼﺟﻮدة‬8‫ﺟﻮان‬ ،‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ،‫ﺑﺎﺗﻨﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ،2003‫ص‬ ،199.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
14
-‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺑﺷ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ارد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺳﺎﺋر‬ ‫ﺗﺣﻣل‬.
-‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﻔﺎع‬‫ر‬‫ا‬.
-‫وﻫ‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫اﻟﻛﺑﯾر‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻟﺗﻐطﯾﺔ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫رﻓﻊ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﺟوء‬‫ﻣﻛﺎﻧﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﯾؤﺛر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ذا‬
‫ﻓﻲ‬ ‫وﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﺗﺄﺛر‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫وﺟﻠب‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬
‫اﻟﺳوق‬.
-‫ﺑﺗﻌوﯾﺿﺎت‬ ‫وﻣطﺎﻟﺑﺗﻬم‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺷﻛﺎوى‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺛ‬.
-‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺳﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛر‬.
‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﻔﺎدﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫ﻟ‬ ‫اﻟﺳﻠﺑﯾﺔ‬ ‫اﻵﺛﺎر‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫ا‬ ً‫وﻧظر‬‫اﻟﻧﺎﺟﻣﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬
‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺻﻧﯾﻔﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻷﺧﯾ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫ﻋﻧﻬﺎ‬:)2(
1.‫اﻟوﻗﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬:
‫ﻧذﻛر‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣدوﺛﻬﺎ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻷﻋطﺎل‬‫و‬ ‫اﻟﻌﯾوب‬‫و‬ ‫اﻷﺧطﺎء‬ ‫ﺣدوث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬
‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬:
-‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫وﺗﺧطﯾط‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬.
-‫ة‬‫ز‬‫ﻟﻸﺟﻬ‬ ‫اﻟوﻗﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﯾﺎﻧﺔ‬.
-‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫وﺗوﻓﯾر‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺿﻣﺎن‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬.
-‫ﻩ‬‫ر‬‫وﺗﺳﯾﯾ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﯾب‬‫ر‬‫وﺗد‬ ‫اﻟﺗﻛوﯾن‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬.
2.‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬:
‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧذﻛر‬ ،‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬:)3(
-‫اﻷ‬ ‫اد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫ﻓﺣص‬‫ﻟﯾﺔ‬ ّ‫و‬.
-‫اﻟﺗﺷﻐﯾل‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫ﻓﺣص‬.
-‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت‬.
-‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻹﺷ‬.
-‫اﻟﻔﺣص‬‫و‬ ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬ ‫ﻣﻌدات‬ ‫وﺻﯾﺎﻧﺔ‬ ‫اﻫﺗﻼك‬.
-‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﻧﺷﺄ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻫﺎ‬‫وﻏﯾر‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫اﻗﻊ‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﯾداﻧﻲ‬ ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬
‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬.
3.‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫اﺧﻠﯾﺔ‬ّ‫اﻟد‬:
1-‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬:‫واﻹﯾﺰو‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬9000،‫ﻣﺼﺮ‬ ،‫اﻟﮭﻨﺪﺳﯿﺔ‬ ‫ّار‬‫ﺪ‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻊ‬ ،1998‫ص‬ ،58.
2- Chantal Bussenault et Martine Préte: Organisation et gestion de l’entreprise, vuibert, paris, Juillet 1991, PP 15-16.
3-‫ﻧﻮرﯾﻦ‬ ‫إﯾﺮﯾﻚ‬ ‫و‬ ‫ﺟﺎرﯾﺴﻮن‬ ‫إﺗﺶ‬ ‫ري‬:‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒ‬‫ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ،‫اﻹدارﯾﺔ‬ ‫ﺔ‬:،‫ّﯾﺦ‬‫ﺮ‬‫اﻟﻤ‬ ‫دار‬ ،‫ﺣﺠﺎج‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬ ،‫زاﯾﺪ‬ ‫ﻋﺼﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬2002‫ص‬ ،996.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
15
‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬ ،‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺗﻘدﯾﻣﻬﺎ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫اﻛﺗﺷﺎف‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬
‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬:
-‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﯾوب‬ ‫أﺳﺑﺎب‬‫و‬ ،‫اﻷﺧطﺎء‬ ‫ﺗﺣﻠﯾل‬.
-‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ادث‬‫و‬‫ﺣ‬.
-‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻌطل‬ ‫زﻣن‬.
-‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫ﻓﺣص‬ ‫إﻋﺎدة‬.
-‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫إﺻﻼح‬.
-‫اﻟﻣﻌﯾﺑﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬)‫اﻟﻣرﻓوﺿﺔ‬.(
-‫ﺑ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﺧﺳﺎ‬‫اﻟﻣﻧﺎﺳب‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺣﺻﻠﻬم‬ ‫ﻟﻌدم‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻌض‬... .‫إﻟﺦ‬.
4.‫ﺔ‬ّ‫اﻟﺧﺎرﺟﯾ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬:
‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫أي‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫أو‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫ﺗﻘدﯾﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﻫﻲ‬
‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫أﻣﺛﻠﺗﻬﺎ‬ ‫وﻣن‬ ،‫ﻟﻪ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫ﻣﻌﯾﺑﺔ‬:
-‫ﺗﺳﻠﯾ‬‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫م‬.
-‫اﺳﺗﻌﻣﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﯾوب‬‫و‬ ‫اﻷﻋطﺎل‬.
-‫اﻟدﻓﻊ‬ ‫ﺗﺄﺧر‬.
-‫اﻟﻣﻌﯾﺑﺔ‬ ‫اﻟوﺣدات‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫وﺗﻌوﯾض‬ ‫وﺗﻐﯾﯾر‬ ‫إﺻﻼح‬.
-‫اﻟﺑﯾﻊ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺿﻣﺎن‬.
-،‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻏﯾر‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺻوﻟﻬم‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﺧﺳﺎ‬
‫وﺣﺎﺟﺎﺗﻬم‬ ‫وﻣﺗطﻠﺑﺎﺗﻬم‬.
‫اﻟﺗﻛﺎﻟ‬ ‫إذن‬ ‫ﻓﻬذﻩ‬‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ،‫اﻻﻋﺗﺑﺎر‬ ‫ﺑﻌﯾن‬ ‫أﺧذﻫﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﯾف‬
‫ﻟﻺﻧﺗﺎج‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬.
‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫وﯾﻣﻛن‬)I-2(‫اﻟﻲ‬‫و‬‫اﻟﻣ‬:
‫رﻗم‬ ‫اﻟﺷﻛل‬)I-2(:‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
16
‫اﻟﻣﺻدر‬:‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑق‬ ‫ﻣرﺟﻊ‬ ،‫ﯾز‬‫ز‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﻋﺑد‬ ‫ﻣﺣﻣد‬ ‫ﺳﻣﯾر‬82.
‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻓﻣن‬)I-2(‫ﻟﺗﺄﺛر‬ ،‫اﻟﺑﻌض‬ ‫ﺑﺑﻌﺿﻬﺎ‬ ‫ﺗﺗﺄﺛر‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬
‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫اع‬‫و‬‫أﻧ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫ح‬‫ﺷر‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫وﻓﯾﻣﺎ‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻣﯾﻌﻬﺎ‬:
‫ﻣﺳﺗو‬ ‫ﺗﻔﻊ‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ،‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻧﻘﺻت‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬‫و‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫وﻛذا‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ادت‬‫ز‬ ‫ﻓﻛﻠﻣﺎ‬،‫اﻟﺟودة‬ ‫ى‬
‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬‫و‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﻛذا‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻗﻠت‬ ‫وﻛﻠﻣﺎ‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻔﺎع‬‫ر‬‫ا‬ ‫اﻓﻘﻪ‬‫ر‬‫ﯾ‬ ‫ذﻟك‬ ‫أن‬ ‫إﻻ‬
)‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬(‫ﻓﻛل‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ادت‬‫ز‬‫و‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫وﻧﻘص‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ادت‬‫ز‬
‫اﻟ‬ ‫ﺗﺣﻣل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺗﺳﺑب‬ ‫اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣن‬‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﺑﺣث‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻟذا‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺑﯾ‬ ‫ﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣؤﺳﺳﺔ‬
‫اﻷﻣﺛل‬ ‫اﻟﺟودة‬)‫اﻟﻣﺛﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬(‫اﻟﺟﯾد‬ ‫اﻟﺗﺣﻛم‬ ‫اﺳطﺔ‬‫و‬‫ﺑ‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫أﻗل‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﯾﺗﺣﻘق‬ ‫اﻟذي‬ ،
‫ة‬‫ر‬‫اﻷﺧﯾ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫اﻟﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻓﻲ‬.
‫ﺑﻣﺟﻣو‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﯾ‬ ‫وﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ذﻛ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﻣﺎ‬‫أﻫﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺔ‬:
‫ﺑﺎﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﯾﺳﻣﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺷﻛل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫وﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ،‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬‫و‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬‫و‬ ،‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬
‫اﻷﻣﺛل‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠوﺻول‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫أدﻧﻰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﺗﺧﻔﯾﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺳﻌﻰ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬)‫اﻟﺟودة‬
‫اﻟﻣﺛﺎﻟﯾﺔ‬(‫ازن‬‫و‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻟﺗﺣﻘﯾق‬ ،‫ﺑﯾن‬‫ﺗﻛﺎﻟ‬‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺳﺎﻫم‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ،‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬
‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﺟﺎﻧب‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﯾُظﻬر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫وﻛﺑر‬ ،‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬‫و‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬
‫اﻟﻲ‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫ﺳﻧﺗطرق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻻﻋﺗﺑﺎر‬ ‫ﺑﻌﯾن‬ ‫أﺧذﻩ‬‫و‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬.
‫اﺑﻊ‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬.
‫ﻣﻌﯿﺐ‬ ‫ﺻﻔﺮ‬%100%‫ﻣﻌﯿﺐ‬
‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫أو‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
17
‫ا‬ ‫ﺗُﻌد‬‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺗﻌﯾﺷﻬﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ظروف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ،‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ى‬‫اﻟﻛﺑر‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎﻣﺎت‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﺟودة‬
‫اﻟﻌﺎﻣل‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺻﺑﺣت‬ ‫اﻟذﯾن‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫اق‬‫و‬‫أذ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫داﺋم‬ ‫وﺗﻛﯾف‬ ‫ﺗﺄﻗﻠم‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺳﺗدﻋت‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻟدى‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﯾﻌﻛس‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﺑدل‬ ‫ﻟﺳﻠوﻛﻬم‬ ‫ك‬ ّ‫اﻟﻣﺣر‬‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اء‬‫و‬‫ﺳ‬ ّ‫ﺣد‬
‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫أﺳﺑﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻧﺗﻌرف‬.
‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬:
1.‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫وﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫اﻫﺗﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻋدم‬ ‫اء‬ ّ‫ﺟر‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺗﺣﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﺧﺎطر‬:‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬:)1(
-‫ﻏﺑﺎﺗﻬم‬‫ور‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎﺗﻬم‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺑﺳﺑب‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺷﻛﺎوى‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬.
-‫اﻟﻣؤﺳ‬ ‫ﺳﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛر‬‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺔ‬.
-‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟطﻠب‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫اﺟﻊ‬‫ر‬‫ﺗ‬.
-‫اﻟﺗﻌوﯾﺿﺎت‬‫و‬ ،‫اﻹﺻﻼﺣﺎت‬‫و‬ ،‫اﻓﺎت‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬
‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬.
-‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎح‬‫ر‬‫أ‬ ‫اﺟﻊ‬‫ر‬‫ﺗ‬.
2.‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫وﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫اﻫﺗﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اء‬ ّ‫ﺟر‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺳﺗﻔﯾد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﯾﺎ‬‫ز‬‫اﻟﻣ‬:‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬:)2(
-‫ورﺿﺎﻫم‬ ‫ﺛﻘﺗﻬم‬ ‫وﻛﺳب‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬.
-‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺳﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺣﺳﯾن‬.
-‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫أﻛﺑر‬ ‫ﺟذب‬.
-‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟﺗﻌوﯾﺿﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻧﺧﻔﺎض‬ ‫ﺑﺳﺑب‬ ،‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫اﻧﺧﻔﺎض‬.
-‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ﻣﯾ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬.
-‫رﻓﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻘد‬‫اﻷﺳﻌﺎر‬.
-‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔﺎع‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﻣردودﯾﺔ‬ ‫ﺗﺣﺳن‬.
‫ﺳﺗﻛون‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻟﺟﺎﻧب‬ ‫إﻫﻣﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺗﺣﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﻓﺎﻟﻣﺧﺎطر‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﻣﺎ‬
‫اﻟ‬ ‫ع‬‫ﻣﺟﻣو‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻟﻼﺳﺗﻔﺎدة‬ ،‫اﻟﻣﺧﺎطر‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻟﺗﺟﻧب‬ ‫اﻟﺟﺎﻧب‬ ‫ﺑﻬذا‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﻟﻼﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﺳﻌﯾﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺎ‬ ً‫ﺳﺑﺑ‬‫اﺋد‬‫و‬‫اﻟﻔ‬‫و‬ ‫اﯾﺎ‬‫ز‬‫ﻣ‬–
‫ﻫﺎ‬‫ذﻛر‬ ‫اﻟﺳﺎﺑق‬-‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﻟﻧﺎ‬ ‫ﯾﻌﻛس‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺳﺗﻔﯾد‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬
‫ﺛﻘﺗﻬم‬ ‫وﻛﺳب‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻدر‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺑﺎﻋﺗﺑﺎر‬ ‫اء‬‫و‬‫ﺳ‬ ّ‫ﺣد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬
‫ﯾ‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫اﺳﺗﻣ‬‫و‬ ‫ﺑﻘﺎﺋﻬﺎ‬ ‫وﺿﻣﺎن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻟﺗﻣﯾز‬ ‫ا‬‫ر‬‫وﻣﺻد‬ ،‫ورﺿﺎﻫم‬‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻬﺎ‬.
‫اﻟﺟودة‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ذﻛ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺟﻣل‬ ‫وﻣن‬:
-‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬.
-‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻟﺟذب‬ ‫ﻣﺻدر‬.
-‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻدر‬.
1-‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬:‫واﻹﯾﺰو‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬9000‫ص‬ ‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،77-79.
2-‫ص‬ ‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫وآﺧﺮون‬ ‫اﻟﺸﺒﻠﻲ‬ ‫وطﺎرق‬ ‫اﻟﺪرادﻛﺔ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮن‬53-54.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
18
-‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳ‬ ‫ﻣﻛﺎﻧﺗﻬﺎ‬ ‫وﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬‫و‬ ،‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ﻟﻠﻣﯾ‬ ‫ﻣﺻدر‬‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺔ‬.
‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﻛﺎﻣل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺟﺳﯾدﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎوﻟت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫ﻣﺳﻌﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺻﺑﺣت‬ ‫ﻓﻘد‬ ‫وﻋﻠﯾﻪ‬
،‫اﻟﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺣﺻر‬ ‫ﺑدل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫وﻋﻣﻠﯾﺎت‬‫أي‬‫ﻟﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﺷﻣوﻟﯾﺔ‬ ‫ﺻﻔﺔ‬ ‫إﺿﻔﺎء‬"‫اﻟﺟودة‬
‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬"‫اﻟﻲ‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣﺑﺣث‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯾﻬﺎ‬ ‫ﺳﻧﺗطرق‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،.
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣﺑﺣث‬:‫اﻟﺷ‬ ‫اﻟﺟودة‬‫ﺎﻣﻠﺔ‬.
‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺳﺗﻧد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻓﻛ‬ ‫ﺗﻌد‬ ‫ﻟم‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ﺷدة‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬ ‫وﻣﻊ‬ ‫اﻟزﻣن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﻘد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾد‬‫ز‬‫أ‬ ‫ﻣﻧذ‬
،‫اﻟﺟودة‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟوﺻول‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺗﺟﺳد‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ‬ ،‫اﻟﻣﺣددة‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬
‫اﻟ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫اﻟﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اﻟﺗﺄﺛﯾر‬ ‫ذات‬ ‫اﻟﻧﺷﺎطﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻬﺎم‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬‫ﺑﺎﻷﺧص‬ ‫أو‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺑﺎﺷر‬
‫ﯾﺳﻣﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﺗﺷﻣل‬ ‫ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻟذﻟك‬ ،‫ذاﺗﻪ‬ ّ‫ﺣد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬
‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬)qualité totale(‫اﻟﻣﺑﺣث‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻟﻬذا‬ ‫وﺳﻧﺗطرق‬.
‫اﻷول‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌرﯾف‬.
‫اﻟﺑ‬ ‫اﻫﺗﻣﺎم‬ ‫اﻧﺗﻘل‬ ‫ﻟﻘد‬‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﺿﯾﻘﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻧظ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ظل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﯾن‬ ‫ﺎﺣﺛﯾن‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫وﻣﻬﺎم‬ ‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﺗﺷﻣل‬ ‫أﺷﻣل‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻘط‬ ‫اﻟﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺟودة‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾطﻠق‬ ‫اردﻫﺎ‬‫و‬‫وﻣ‬"‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬"‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻌﻧﺎﻫﺎ‬ ‫ﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫ﺳﻧﺣﺎول‬ ‫اﻟﺗﻲ‬:
-ّ‫ﯾﻌر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻫﻧﺎك‬‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ف‬:»،‫اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻣر‬ ‫اﻟﺗﻛﯾف‬
‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﺣﻛم‬ ‫اﺳطﺔ‬‫و‬‫ﺑ‬ ‫اﺗﻬﺎ‬‫ر‬‫وﺗطو‬«)1(
.
-‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫وﺗﻌرف‬:»‫ﻣﺛل‬ ‫وﺗوﻗﻌﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑون‬ ّ‫اﻟز‬ ‫ﻣطﺎﻟب‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﺗﻣﯾز‬:‫ﺣﺳن‬
‫ﺗﻘ‬ ،‫اﻹﺿﺎﻓﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ،‫ة‬‫ر‬‫اﻟوﻓ‬ ،‫اﻟﺳﻌر‬ ،‫اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﻣطﻠوب‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫دﯾم‬«)2(
.
-‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ف‬ ّ‫ﺗُﻌر‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»،‫ﺑون‬ّ‫اﻟز‬ ‫اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻣن‬ ‫ا‬ ً‫ﺑدء‬ ‫اﻟﻌﻣل‬ ‫اﻧب‬‫و‬‫ﺟ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺑﺎدئ‬ ‫ﺗﺿﻣﯾن‬
‫ﻋﻣل‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﺗﺿﺎﻣن‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬ ‫أو‬ ‫ﺑون‬ّ‫اﻟز‬ ‫رﺿﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺗﻌرف‬ ،‫ﻟﻸداء‬ ‫اﻟدﻗﯾق‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ً‫اﻧﺗﻬﺎء‬‫و‬
‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻟﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﺣدا‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬«)3(
.
-‫أﻣ‬‫ﺎ‬Royal Mail‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﯾﻌرﻓﻬﺎ‬:»‫ﻟﻠﻌﻣل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﺗﺷﺟﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻣل‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟوﺳﯾﻠﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﯾﻘﺔ‬‫ر‬‫اﻟط‬
‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﻣﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫ﺧﻠق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ‫اﺣد‬‫و‬ ‫ﯾق‬‫ر‬‫ﻓ‬ ‫ﺿﻣن‬«.)4(
-‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗُﻌرف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»‫اﻓق‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫وﻛل‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬‫و‬ ‫اﻟﺗﻧظﯾم‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺟودة‬ ‫أي‬ ،‫ﺷﻲء‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬
‫أﺟ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺷﺑﺎع‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫رﺿﺎ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ل‬«)5(
.
-‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أﯾﺿﺎ‬ ‫وﺗﻌرف‬:»‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓرد‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺗﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗﺣﻣل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬«)6(
1- Etienne Collignon et Michel Wissler: OP. CIT, P44.
2-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬35
3-‫اﻟﺸﯿﻤﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ‬:‫ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ،‫اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻗﻄﺎع‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﺪﯾﺮي‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬2002،
‫اﻟﻤﻮﻗﻊ‬:http://www.dnd.net/net/management/articles/TQM.htm
4-‫ﺣﻤّﻮد‬ ‫ﻛﺎظﻢ‬ ‫ﺧﻀﯿﺮ‬:‫واﻟﺘﻮزﯾﻊ‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﯿﺮة‬ ‫دار‬ ،‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬‫ط‬ ،‫ﻋﻤﺎن‬ ،1،2000‫ص‬ ،75.
5-‫ّﻤﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬:‫ﻟﻺﯾﺰو‬ ‫اﻟﺘﺄھﻞ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬9000،‫واﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻏﺮﯾﺐ‬ ‫دار‬ ،1995‫ص‬ ،11.
6-‫ّﻤﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ص‬ ،18.
‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
19
-‫ﻫﻣﺎ‬ ‫ﺑﺑﻌدﯾن‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾﻣﯾز‬ ‫ﻣن‬ ‫أﯾﺿﺎ‬ ‫ﻫﻧﺎك‬:)1(
‫ﺑﺟﺎﻧب‬ ‫ﯾﺗﻌﻠق‬ ‫اﻟذي‬‫و‬ ‫اﻻﻗﺗﺻﺎدي‬ ‫اﻟﺑﻌد‬
‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺑﻌد‬‫و‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺛﺑﯾت‬ ‫أو‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬:‫ﺑﺟ‬ ‫ﯾﺗﻌﻠق‬ ‫اﻟذي‬‫و‬‫ﺗﻌﺑﺋﺔ‬ ‫ﺎﻧب‬
‫طﺎﻗﺔ‬ ‫أﻣﺛﻠﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺳﺎﻫﻣﺎن‬ ‫اﻟﺑﻌدﯾن‬ ‫ﻓﻬذﯾن‬ ،‫ﺑون‬ ّ‫اﻟز‬ ‫إرﺿﺎء‬ ‫ﺑﺟﺎﻧب‬ ،‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫اﻷﻓ‬ ‫وﺗﺣﻔﯾز‬
‫وﻣﺗﻐﯾر‬ ‫ﻣﺗﺣرك‬ ‫ﻣﺣﯾط‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺔ‬‫ﺑﺳر‬ ‫اﻟﺗﻛﯾف‬‫و‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺗﺣﻛم‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬.
‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺗﺻر‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أن‬ ‫ﻛﯾف‬ ‫ﺗﺑﯾن‬ ‫ﯾﻔﺎت‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﻣﺟﻣل‬ ‫إذن‬
ٕ‫ا‬‫و‬ ،‫ﻓﻘط‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬‫ﻛل‬ ‫ﺟﻬود‬ ‫ﺑﺗﻛﺎﻣل‬ ‫اﻟﻌﻣل‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫وﻣ‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻟﺗﺷﻣل‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﺗﺗوﺳﻊ‬ ‫ﻧﻣﺎ‬
‫وﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺣد‬‫و‬ ‫ﯾق‬‫ر‬‫ﻛﻔ‬ ‫اﻟﺟدﯾد‬ ‫اﻹطﺎر‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﻌﻣﻠون‬ ‫اﻟذﯾن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫أﻓ‬
‫رﺿﺎﻫم‬ ‫وﻛﺳب‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬.
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻧﺷﺄة‬ ‫أﺳﺑﺎب‬.
‫ﺟﻣﻠﺔ‬ ‫ﺳﺎﻫﻣت‬ ‫ﻟﻘد‬‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻋﺗﻣﺎدﻫﺎ‬‫و‬ ،‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫وظﻬور‬ ‫ﻧﺷﺄة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻣل‬‫و‬‫اﻟﻌ‬‫و‬ ‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫ﻣن‬
‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﺑﻌض‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺳﻧﺗطرق‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬:
‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ظﻬور‬ ‫أﺳﺑﺎب‬ ‫ﯾﻠﺧص‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻫﻧﺎك‬:)2(
1.‫اﺧﻠﯾﺔ‬ّ‫اﻟد‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﺗﻐﯾ‬:
‫ﺗ‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗرﻛﯾز‬ ‫ﯾد‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫أن‬ ‫ﺣﯾث‬‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺑﺎدئ‬ ‫ﺣﺗرم‬:
-‫اﻹﺗﻘﺎن‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺑﺣث‬)‫اﻻﻣﺗﯾﺎز‬.(
-‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺧدﻣﺔ‬.
-‫اﻟﻣﺗﺑﺎدﻟﺔ‬ ‫اﻟﺛﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺑﻧﯾﺔ‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫د‬ ّ‫اﻟﻣور‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺟﻌل‬.
2.‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﺗﻐﯾ‬:
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻧﺻف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻣﻧت‬‫ز‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌدﯾدة‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗﻐﯾ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬‫ﻟ‬‫ﺳﻧﺔ‬1970‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬ ،:
-‫ا‬‫و‬ ‫ﻟﻠﺳﻠﻊ‬ ‫اﯾد‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗ‬ ‫اﻟﺗﻌﻘﯾد‬‫ﻟﺧدﻣﺎت‬.
-‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬ّ‫وﺣد‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ة‬ّ‫ﺣد‬ ‫ﻣن‬ ‫ادت‬‫ز‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬ ‫اﻷزﻣﺔ‬.
-‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﺟدﯾدة‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺗطﻠﺑﺎت‬.
-‫ﻣﺟﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺟودﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺗﻣﯾز‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﺑﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻐ‬ ‫اق‬‫و‬‫ﻟﻸﺳ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻏزو‬
‫ا‬‫ر‬‫اﻟﺳﯾﺎ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺔ‬ ،‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬‫ت‬...‫إﻟﺦ‬.
3.‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬)COQ:(
‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬ ،‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬...‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﻛذا‬ ،‫إﻟﺦ‬
‫اﻻﻋﺗﻣﺎدﯾﺔ‬ ‫وﺗﻛﺎﻟﯾف‬.
1-‫ﯾﺤﯿﺎوي‬ ‫وإﻟﮭﺎم‬ ‫ﺎل‬ّ‫ﺣ‬‫ر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬:‫ص‬ ‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫واﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬44-45.
2- Chantal Bussenault et Martine Prétet : OP.CIT, PP8-9.
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)
Dr hatem el bitar quality text (7)

More Related Content

What's hot

(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)
(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)
(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)Hussain Sbetan
 
Egyptian Accounting Standards (EASs)
Egyptian Accounting Standards (EASs)Egyptian Accounting Standards (EASs)
Egyptian Accounting Standards (EASs)Anas Abdussalam
 
Audit for tax_purposes
Audit for tax_purposesAudit for tax_purposes
Audit for tax_purposesAhmed Gasmi
 
تصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية م. محمد صبحي المصري
تصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية   م. محمد صبحي المصريتصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية   م. محمد صبحي المصري
تصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية م. محمد صبحي المصريRabee Othman
 

What's hot (6)

(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)
(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)
(العقود الهندسية (فيديك - Engineering Contracts (FIDIC)
 
Egyptian Accounting Standards (EASs)
Egyptian Accounting Standards (EASs)Egyptian Accounting Standards (EASs)
Egyptian Accounting Standards (EASs)
 
220
220220
220
 
Audit for tax_purposes
Audit for tax_purposesAudit for tax_purposes
Audit for tax_purposes
 
دليل المعلم فىشئون العاملين
دليل المعلم فىشئون العامليندليل المعلم فىشئون العاملين
دليل المعلم فىشئون العاملين
 
تصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية م. محمد صبحي المصري
تصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية   م. محمد صبحي المصريتصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية   م. محمد صبحي المصري
تصميم وتدقيق المخططات والشبكات الكهربائية م. محمد صبحي المصري
 

More from د حاتم البيطار

د حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdf
د حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdfد حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdf
د حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdfد حاتم البيطار
 
سوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdf
سوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdfسوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdf
سوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdfد حاتم البيطار
 
د حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdf
د حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdfد حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdf
د حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdfد حاتم البيطار
 
د حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdf
د  حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdfد  حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdf
د حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdfد حاتم البيطار
 
حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...
حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...
حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...د حاتم البيطار
 
اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...
اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...
اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...د حاتم البيطار
 
fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...
fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...
fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...د حاتم البيطار
 
therapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdf
therapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdftherapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdf
therapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdfد حاتم البيطار
 
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdfد حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdfد حاتم البيطار
 
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdfد حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdfد حاتم البيطار
 
د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdfد حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdfد حاتم البيطار
 
فوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
فوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdfفوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
فوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdfد حاتم البيطار
 
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...د حاتم البيطار
 
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...د حاتم البيطار
 
infection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdf
infection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdfinfection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdf
infection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdfد حاتم البيطار
 
hr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdf
hr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdfhr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdf
hr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdfد حاتم البيطار
 
دبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdf
دبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdfدبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdf
دبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdfد حاتم البيطار
 
Assignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdf
Assignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdfAssignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdf
Assignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdfد حاتم البيطار
 
assignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdf
assignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdfassignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdf
assignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdfد حاتم البيطار
 
Assignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdf
Assignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdfAssignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdf
Assignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdfد حاتم البيطار
 

More from د حاتم البيطار (20)

د حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdf
د حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdfد حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdf
د حاتم البيطارررررررر Dr Hatem Elbitar.pdf
 
سوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdf
سوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdfسوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdf
سوء التغذيةدبلوم التغذية العلاجية القمة.pdf
 
د حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdf
د حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdfد حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdf
د حاتم البيطار جدول ادارة المستشفيات القمة.pdf
 
د حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdf
د  حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdfد  حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdf
د حاتم البيطار جدول دبلومة تغذية علاجية.pdf
 
حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...
حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...
حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط ...
 
اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...
اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...
اختبار المدربين الرياضين دال اكاديميحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم الب...
 
fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...
fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...
fitness trainer prepالمحاورحاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم البيط حاتم ا...
 
therapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdf
therapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdftherapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdf
therapeutؤؤؤؤؤؤؤؤic nutrition diploma.pdf
 
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdfد حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf
 
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdfد حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdf
د حاتم البيطار استشاري ادارة الرعاية الصحية.pdf1.pdf
 
د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdfد حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
 
فوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
فوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdfفوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
فوائد الرياضة د حاتم البيطار دبلومة التغذية الرياضية والعلاجية 01005684344.pdf
 
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
 
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
دبلومة مكافحة العدوي اكاديميات نيفادا cmt vert القمة الليبية نيو ادمن الامارا...
 
infection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdf
infection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdfinfection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdf
infection controlدبلومات طبية د حاتم البيطار.pdf
 
hr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdf
hr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdfhr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdf
hr diplomد حاتم البيطار معهد الزعيمa.pdf
 
دبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdf
دبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdfدبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdf
دبلومات طبية زمالة مصرية ادارة مستشفيات مكافحة عدوى تغذية.pdf
 
Assignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdf
Assignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdfAssignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdf
Assignment 5د حاتم البيطار زويل اكاديمي.pdf
 
assignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdf
assignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdfassignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdf
assignment زويل اكاديمي4د حاتم البيطار.pdf
 
Assignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdf
Assignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdfAssignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdf
Assignment 4 (1)] د حاتم البيطار زويل اكاديمي لا.pdf
 

Dr hatem el bitar quality text (7)

  • 1. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 5 ‫اﻷول‬ ‫اﻟﻔﺻل‬:‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﯾﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﯾم‬. ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻛﺛﯾر‬ ‫ﺗﻌﺗﻘد‬‫اﻟﻧﺟﺎح‬ ‫أن‬‫أرﺧص‬‫و‬ ‫ع‬‫أﺳر‬ ‫ﺑﺷﻛل‬ ‫وﺧدﻣﺎت‬ ‫ﺳﻠﻊ‬ ‫ﻋرض‬ ‫ﯾﻌﻧﻲ‬‫أﻓﺿ‬‫و‬ ‫ﺛﻣﻧﺎ‬‫ل‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺧدﻣﺎت‬ ‫وﺗﻘدﯾم‬ ‫ﻧوﻋﯾﺔ‬،‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫إرﺿﺎء‬ ‫اﻟﺑﯾﻊ‬ ‫ﺑﻌد‬‫ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫ﻋﺷ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾد‬‫ز‬‫أ‬ ‫وﻣﻧذ‬ ‫وﻟﻛن‬‫اﺳﺗﺑدﻟت‬‫ﻣﺑﺎدئ‬ ‫ﻓﺑد‬ ،‫اﻻﻋﺗﻘﺎد‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫اﻟﺟودة‬‫ﺗطﺎﺑق‬ ‫ﻋﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺟودة‬ ‫ذات‬ ‫ﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫ﺳﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻ‬ ،‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫أو‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺣد‬ ‫إﻟﻰ‬‫اﻟﻣﻬﺎم‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫أﺻﺑﺢ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻧﻪ‬ ‫ﯾﻌﺑر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬‫و‬)totale qualité(‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﺑدء‬ ‫وﻧﻘطﺔ‬ ‫أﺳﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﺑﺣﺎﺟ‬‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ﺛم‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻏﺑﺔ‬‫ر‬ ‫ﺧﻠق‬ ‫ﻛﯾﻔﯾﺔ‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬‫و‬ ‫ﺑل‬ ‫إﺷﺑﺎﻋﻬﺎ‬ ‫وﻛﯾﻔﯾﺔ‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺎت‬ ‫اﻟﺗﻧﺳﯾق‬‫و‬ ،‫اﻟﻬدف‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻧﺣو‬ ‫ارد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﺟﻬود‬‫و‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗوﺟﯾﻪ‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻋﻠﯾﻪ‬ ‫ﯾطﻠق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻟﻬﯾﺋﺎت‬‫و‬ ‫اﻟوظﺎﺋف‬ ‫ﻣﺧﺗﻠف‬ ‫ﺑﯾن‬totale qualité management)(‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﻘﺎط‬ ‫اﻟﻣرور‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫ﻧﺗطرق‬ ‫ﺳوف‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫو‬ ،: -‫اﻟﺟودة‬. -‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬. -‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬. ‫اﻷول‬ ‫اﻟﻣﺑﺣث‬:‫اﻟﺟودة‬. ‫وﻧﻘطﺔ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﯾم‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﺗﺑﻧﻰ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋدة‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺣور‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺷﻛل‬ ‫اﻷﺳ‬‫ﺻﻔﺔ‬ ‫ﻋﻠﻬﺎ‬ ‫ﻧﺿﻔﻲ‬ ‫ﻗﺑل‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﯾﺗﺿﻣﻧﻪ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﻌﻧﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ﻧﺗﻌرف‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻟذﻟك‬ ،‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﺎس‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﯾ‬ ‫اﻟﻧﻘﺎط‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻣﺑﺣﺛﻧﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﺳوف‬ ‫ﻟذﻟك‬ ،‫اﻟﺷﻣوﻟﯾﺔ‬‫ﺔ‬: ‫أﻫﻣﯾﺗﻬﺎ‬ ،‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ،‫ﻫﺎ‬‫وﺗطور‬ ‫ﻧﺷﺄﺗﻬﺎ‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌ‬. ‫اﻷول‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌرﯾف‬. ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌﺎ‬ ‫ﺗﻌددت‬ ‫ﻟﻘد‬‫ﻧﺟد‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫ذاﺗﻪ‬ ‫ﺣد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬوﻣﻬﺎ‬ ‫وﺗطور‬ ‫وﺑﺎﺧﺗﻼف‬ ‫إﻟﯾﻬﺎ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻧظ‬ ‫ﺑﺎﺧﺗﻼف‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺣددﻫﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾﻌرف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻧورد‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫وﻣن‬ ،‫اﻟﺗﺻﻧﯾﻊ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺗﻲ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﯾﺗﺿﻣﻧﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬‫ﯾﻠﻲ‬: »‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬‫إذا‬ ‫ﺟودة‬ ‫ذو‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﯾﻛون‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﺧططﺎت‬ ‫وﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻧﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻋد‬‫و‬‫اﻟﻘ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫ﯾﻣﺗﺛل‬ ‫ﻛﺎن‬«)1( . »‫ا‬‫ر‬‫ﻗﺎد‬ ‫ﯾﻛون‬ ،‫ة‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗﻣﯾ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻣﺳﺗوى‬ ‫ﺧدﻣﺔ‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫أو‬ ‫ﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻏﺑ‬‫ور‬ ‫ﺑﺎﺣﺗﯾﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟوﻓﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬‫اﻟرﺿﺎ‬ ‫وﺗﺣﻘﯾق‬ ،‫ﺗوﻗﻌﺎﺗﻬم‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔق‬ ‫اﻟذي‬ ‫ﺑﺎﻟﺷﻛل‬ ،‫ﺑﺎﺋﻧﻬﺎ‬‫ز‬ ‫ﺎت‬ ‫ﯾﺟﺎد‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ‬ ‫ﻣوﺿوﻋﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﯾﯾس‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﯾﺗم‬ ‫ﻟدﯾﻬم‬ ‫اﻟﺳﻌﺎدة‬‫و‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﺗﻣﯾز‬ ‫ﺻﻔﺔ‬«)2( . 1 - J- C TARONDEAU : MARKETING , STRATÉGIE INDUSTRIELLE , ED VUIBERT,PARIS, 1998, P236 2-‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬:‫اﻟﺠﻮ‬ ‫ﻹدارة‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﮭﺠﯿﺔ‬‫ط‬ ،‫ﻋﻤﺎن‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫واﺋﻞ‬ ‫دار‬ ،‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫دة‬1،2001‫ص‬ ،17.
  • 2. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 6 ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺗﻠك‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬«)1( ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫إذن‬‫ﻣﻌﯾن‬ ‫ﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻣﺗﺛﺎل‬‫و‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻣدى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﻧﺣﺻر‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﺗﺻﻣﯾﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫ﻣﺧططﺎت‬ ‫ﺷﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺳﻠﻔﺎ‬ ‫اﻟﻣوﺿوﻋﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺗﻣﯾز‬ ‫ﺻﻔﺔ‬ ‫اﻛﺗﺳﺎب‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﻣﻛﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔق‬ ‫أن‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾﻔﺗرض‬ ،‫ﻣﻌﯾﻧﺔ‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﺑﻘﯾﺔ‬‫أﻓﺿل‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس‬ ‫أﻓﺿل‬ ‫وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﺣول‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓس‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻟﻬذا‬ ،‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﻏﺑﺔ‬‫ر‬ ‫ﺗﻠﺑﻲ‬ ‫طﺎﻟﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺣﺎﻓظﺔ‬‫و‬ ،‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ام‬‫ز‬‫اﻻﻟﺗ‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﺻﻣﯾﻣﺎت‬. ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫أﺻﺑﺢ‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﺻﺎﻟﺣﺎ‬ ‫ﯾﻌد‬ ‫ﻟم‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ﻟﺷدة‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫اﻵﺧر‬ ‫اﻟﺑﻌض‬ ‫ى‬‫وﯾر‬ ‫اﻟطرف‬ ‫وﻫو‬،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺣﻘﻘﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺋﯾس‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﺗوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫وﻓﯾﻣﺎ‬ ،‫ﯾﻔﻬﺎ‬‫ر‬‫ﺗﺻ‬ ‫ادت‬‫ر‬‫أ‬ ‫إن‬: -»‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬«)2( -»‫ﻟﻠﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫اﻟﺻﻔﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬)‫وﺧد‬ ‫ﺳﻠﻊ‬‫ﻣﺎت‬(‫إﺷﺑﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻗﺎد‬ ‫ﺗﺟﻌﻠﻪ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ، ‫اﻟﺿﻣﻧﯾﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻌﻠﻧﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺎت‬*‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬«)3( . -»،‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﻧب‬‫و‬‫اﻟﺟ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫ﻣﻌطﻰ‬ ‫ﺳﻌر‬ ‫ﻣﻘﺎﺑل‬ ‫ﺣﺎﺟﺎﺗﻪ‬ ‫ﺗﺷﺑﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬«)4( -‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫اﻟﺳﯾﺎق‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫وﻓﻲ‬»‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﯾن‬‫و‬«)5( . ‫ﻋن‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻋﺑﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»‫ﺗﺳﻣﺢ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺑﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ات‬‫ز‬‫اﻟﻣﯾ‬‫و‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻧوﻋﺎن‬ ‫وﻟﻬﺎ‬ ،‫ﻛﺎﻣﻧﺔ‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫ر‬‫ظﺎﻫ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺑﺈرﺿﺎء‬ ‫ﻟﻪ‬:‫اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻘد‬ ‫وﻫﻲ‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻟﺟودة‬‫و‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻟﻣﺗطﻠﺑﺎت‬‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬:‫إرﺿﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﻣدى‬ ‫وﺗﻣﺛل‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬«)6( . ‫ﻫذﻩ‬ ‫وﺗﻧﻣﯾط‬ ‫ﺗوﺣﯾد‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﺿرو‬ ‫ﺑﯾﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗداﻋﯾﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺷﻣوﻟﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻌوﻟﻣﺔ‬ ‫ﺗﻲ‬‫ر‬‫ظﺎﻫ‬ ‫أﺣدﺛﺗﻪ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫وﻟﻛن‬ ‫وﻫذﻩ‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫اﻟطﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺄﺧذ‬ ‫ﺑﺣﯾث‬ ،‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﻛم‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣﻘﺎﯾﯾس‬ ‫اﻟ‬‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﻣﻘﺎﯾﯾس‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻘﺎﯾﯾس‬ISO(International Standard 1-‫اﻟﻘﺎدر‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد‬:،‫اﻟﻜﻮﯾﺖ‬ ،‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ‬ ،‫اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫ﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻀﺒﻂ‬1976‫ص‬ ،19. 2- ETINNE COLIGNON, MICHEL WISSLER : QUALITE ET COMPETITIVITE, DES ENTREPRISES , ED ECONOMICA, 2EM ED , PARIS, 1983 , P 5. *-‫اﻟﻤﻌﻠﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد‬:‫ﻟﻠﻤﻨﺘﻮج‬ ‫واﻟﻮظﯿﻔﯿﺔ‬ ‫اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻮج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺼﻠﮫ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺰﺑﻮن‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫اﻟﻀﻤﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺎت‬ ‫أﻣﺎ‬ ،‫ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ‬ ‫واﻵداء‬ ،‫اﻟﺸﻜﻠﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬:‫ﻛﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻮج‬ ‫ﻟﮭﺬا‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻈﮭﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﻓﮭﻲ‬، ‫اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ‬ ،‫ﻟﺼﻼﺣﯿﺔـ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﯿﺮﯾﺔ‬ ،‫ﻟﻠﻤﺤﯿﻂ‬ ‫ﻣﻼﺋﻤﺘﮭﺎ‬......‫إﻟﺦ‬. 3- MICHEL.G.VIGIER : LA PRATIQUE DE Q.F.D, ED D’ORGANISATION, PARIS,1992, P 15. 4- GUY LAUDOYER: LA CERTIFICATION ISO 9000, ED D’ORGANISATION, 3EM ED , PARIS,2000, P 56 5- PATRICK LYONNET : LES OUTILS LE DE LA QUALITE TOTALE,TECHNIQUE ET DOCUMENTATION, 2EM ED , PARIS , 1991 , p05. 6- C. JAMBER : L’ASSURANCE QUALITE,- LES NORMES ISO 9000 EN PRATIQUE –ED . ECONOMICA, PARIS, 1995, P 7.
  • 3. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 7 Organisation)‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗوﻗف‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻹطﺎر‬ ‫ﻫذا‬ ‫وﻓﻲ‬ ، ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﻟذا‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟدوﻟﯾﺔ‬: -»‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‬ ‫اﻋد‬‫و‬‫اﻟﻘ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻋﺑﺎ‬‫اﻟﻣﻧﺗﺟﯾن‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔق‬)‫اﻷﺣﯾﺎن‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫وﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﯾن‬(‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫وﺗوﺣﯾد‬ ،‫وﺗﺳﻬﯾل‬ ،‫ﺗﺧﺻﯾص‬ ‫ﺑﻬدف‬ ،«)1( . -»‫ﯾﺟ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺷﺎط‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬‫ب‬ ‫ﻋﺎﻟﯾﺎن‬ ‫وﺟودة‬ ‫أداء‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ام‬‫ز‬‫اﻻﻟﺗ‬«)2( -»‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺞ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺗﻔق‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻋﺑﺎ‬.«)3( ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﻠﺗزم‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟدوﻟﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﯾﻔﯾن‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌ‬ ‫ﻫذﯾن‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﻘﯾﺎﺳﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻣﻧﺿﻣﺔ‬ ‫ﻧﺷﺎﺋﻬﺎ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻣﺔ‬ ‫ﺗﻌود‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ISO ‫وﺗﻌﻣل‬‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﺗوﺣﯾد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣن‬. ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻓﯾﻣﺎ‬ ‫ﻧوردﻫﺎ‬ ‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﺟﺎﻻت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻧظر‬ ‫وﯾﻣﻛن‬ ‫ﻫذا‬:)4( _ ‫ﻓﺎن‬ ‫ﻓﻠﺳﻔﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫اﻟ‬‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﯾﻠﻣﺳﻪ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺟﻣﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺟﺎﻧب‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺟودة‬«، ‫ﻟﻠﺟﺎ‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫اﻟﺷﺧﺻﻲ‬ ‫ﻟﻠﺗﻘﯾﯾم‬ ‫ﯾﺧﺿﻊ‬ ‫ﻣﻌﻧوي‬ ‫ﺷﻲء‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻧظ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أي‬‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧب‬. -‫إﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫ﻣن‬ ‫ﺑد‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻔﻧﯾﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻓﺎﻟﺟودة‬ ‫إﻧﺗﺎﺟﻪ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬«. -‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺎن‬ ‫ﺗﺳوﯾﻘﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫وﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫اﻟﻘدر‬ ‫ﻫﻲ‬«،‫أي‬ ‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫ﺗﺟﺳﯾد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﻫﻲ‬‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫وﺣﺎﺟﺎت‬. -‫ﻓﺎﻟﺟودة‬ ‫ﻗﯾﻣﯾﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬:»‫ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫وﻟﻛن‬ ‫وﻣﺗطﻠﺑﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫اﻟﻘدر‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﺑﺄدﻧﻰ‬ ،‫ﻣﻌﻘوﻟﺔ‬«.‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»‫إرﺿﺎء‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺄﺣﺳن‬ ‫اﻻﺳﺗﻌﻣﺎل‬‫و‬ ‫اء‬‫ر‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻓﺿل‬ ‫اﻟﺧﺳﺎﺋر‬ ‫ﻟﺗﺧﻔﯾض‬«.)5( ‫إذا‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫وﺑذﻟك‬ ‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫ﺗﺟﺳﯾد‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻘﯾﻣﺔ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻟﺟودة‬ ‫ﻧﺎ‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫إذا‬ ‫ﻣﻧﺧﻔﺿﺔ‬ ‫وﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﻘوﻟﺔ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫وﻋﻠﻰ‬ ،‫ﻣﻌﯾﻧﺔ‬ ‫ﺑﺷروط‬ ‫وﻟﻛن‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫وﺣﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻧﺳﺑﺔ‬ ‫أي‬ ،‫ﻟﻠﻣﻧﺗﺞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬. -‫اﺗﯾ‬‫ر‬‫إﺳﺗ‬ ‫ﻧظر‬ ‫وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣن‬‫اﻟﻣﺛﻠﻰ‬ ‫ﻓﺎﻟﺟودة‬ ‫ﺟﯾﺔ‬:»‫وﺗؤدي‬ ، ‫ﺑﺎﻟزﻣن‬ ‫ﻣﺣددة‬‫إﻟﻰ‬‫ﻟﻠﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫اﻟﻣﯾز‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬‫اﻟوظﺎﺋف‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫وﺗؤدي‬ ‫ﺑﺎﻟﺳوق‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬ ‫ى‬‫اﻷﺧر‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬«)6( ،‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫أي‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ﻣﯾ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬. 1 - J-P- HUBERAC: GUIDE DES METHODES QUALITE, MAXIMA, PARIS, 1998, P83. 2-‫ﻋﻘﯿﻠ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬‫ﻲ‬‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،63. 3- L.Krawseki et L.Ritzman: Operations management- Strategy and analysis- ed. West publishing campany, USA, 1993, P91. 4- J.C. TARONDEAU: OP. CIT, P236. 5 - J. Teboul: LA DYNAMIQUE QUALITE , Les édition d’organisation , PARIS , 1990 , P79 6- B-P. LATEUR: LA COMPETITIVITE PAR LA QUATITE, revue française de getion , N° 52, PARIS, 1985, PP86-78.
  • 4. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 8 ‫ا‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﯾﺧﺗﻠف‬ ‫ﻣﻔﻬوﻣﻬﺎ‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺟد‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟرؤى‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫وﻣن‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﻣﺎ‬‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﻟﻣﺟﺎﻻت‬ ‫وﺣﺳ‬ ،‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﺗﺳﺗﺧدم‬‫ب‬‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫اﺳﺗﺧدﻣت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻣوﻗﻊ‬ ‫وﺣﺳب‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬. ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫أﺑﻌﺎد‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﯾﻣﯾز‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻫﻧﺎك‬ ‫ﻫذا‬‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺗﻣﺛل‬:)1( 1.‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﺟودة‬:‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠﻣوﺳﺔ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫اﻟﻣﻠﻣوﺳﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﺗوﻓر‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫وﯾﻘﺻد‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬. 2.‫اﻟﻣ‬ ‫ﺟودة‬‫طﺎﺑﻘﺔ‬:‫اﻟﻌﯾوب‬ ‫ﻣن‬ ‫وﺧﻠوﻫﺎ‬ ،‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻣ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫وﯾﻘﺻد‬ ‫اﻟ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫ﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫ﯾﺟب‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أي‬ ،‫اﻷﻋطﺎل‬‫و‬‫ﻌ‬‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫ﻣﻠﯾﺔ‬. 3.‫اﻷداء‬ ‫ﺟودة‬:،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺳﺗﻌﻣﺎﻟﻪ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﻣﻧﻪ‬ ‫اﻟﻣﺗوﻗﻊ‬ ‫أداء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻗد‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫وﯾﻘﺻد‬ ‫ﻣ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺗﻣﺎدﯾﺔ‬ ‫ﻋﻧﻪ‬ ‫ﯾﻌﺑر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬‫اﻟﺻﯾﺎﻧﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﯾﺔ‬. ‫ﺳﻧﺣﺎول‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫ادﻓﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣﺻطﻠﺣﺎت‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﻫﻧﺎك‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫أﯾﺿﺎ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻹﺷﺎ‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﻫذا‬ ‫اﻟﺑﺎﺣﺛﯾن‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫وﺑﯾن‬ ‫ﺑﯾﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔروﻗﺎت‬ ‫وﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫ﺷرﺣﻬﺎ‬:)2( ‫ى‬‫ﯾر‬ ‫ﺣﯾث‬P-V.NGOBO‫ﺗوﺻل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫أﺑﺣﺎﺛﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺻطﻠﺣﻲ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻫﻧﺎك‬ ‫أن‬ ‫ﻣ‬‫اﻟﻣﺻطﻠﺣﯾن‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﯾوﺟد‬ ‫ﺑﺎﺋن،ﺑل‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫إﺷﺑﺎع‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌ‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫ﻻ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ن‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬:‫اﻟﻣﻌرﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌد‬‫و‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ،‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺣﺎﺟﯾﺎت‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻻﺳﺗﻬﻼك‬ ‫ﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺗﺟ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ،‫اﻟﺟودة‬‫و‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻧﺳﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﺗوﺟد‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﯾﺿﯾف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻌﺎطﻔﻲ‬‫و‬‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺗﺧذ‬ ‫ﻟﻠﻣوﻗف‬ ‫ﺗﺣﻠﯾﻠﻪ‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾدل‬ ‫ﻓﻬذا‬ ‫إﺣﺳﺎس‬ ‫ﻟدﯾﻪ‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻻﺳﺗﻬﻼك‬ ‫ﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺗﺟ‬ ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫م‬ّ‫ﯾﻘﯾ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻓﺈذا‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫طرف‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺗﺳﺑق‬ ‫اﻟﺟودة‬. ‫ﻗﺎم‬ ‫ﻛﻣﺎ‬J.C.KOSKAS‫أن‬ ‫ى‬‫ﯾر‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟوﻓﺎء‬‫و‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫اﻵﺧر‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟزﻣن‬ ‫ﻣرور‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﺷﻛل‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫وﻓﺎء‬‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻹﺑداع‬ ‫ﻟﻣﻛوﻧﺎت‬ ‫اﻟﺣﻘﯾﻘﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫وﻛذا‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟوﻓﺎء‬ ‫ﺛم‬ ‫وﻣن‬ ‫ﺷﺑﺎﻋﻪ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺗﺟ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧﺗﻘﺎل‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻻﻧﺟﺎز‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻟﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﺛم‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻹﻧﺗظﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﻧطﻠق‬ ‫ﻓﺎﻟوﻓﺎء‬ ‫ﻟﻪ‬. ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺻطﻠﺣﻲ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻫﻧﺎك‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺑﻌض‬ ‫ى‬‫ﯾر‬)3( :‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫ﺗﻌ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬: »‫اﺧﺗﻼ‬‫اﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣظﻬر‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻊ‬ ‫ف‬«.‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺑﺄن‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻠﻣﻧﺗوج‬)‫اﻟﺷﻛل‬ ،‫اﻟﻠون‬ ،‫ﻛﺎﻟﺣﺟم‬(‫ﻟﻪ‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﯾﻪ‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻓﻲ‬ ،. ‫ﻣﺻط‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺧﺗﻼف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻏم‬‫اﻟر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ذﻛ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺟﻪ‬ ‫أن‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫إن‬‫ﻠﺢ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ّ‫أن‬ ‫ﻣﻼﺣظﺔ‬ ‫ﯾﻣﻛن‬ ‫أﻧﻪ‬ ‫إﻻ‬ ،‫اﻟﺟودة‬: ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬. ‫اﻟﻐﯾر‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺗّﻣﯾز‬ ‫ﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ﺗﻌطﻰ‬. 1-‫اﻟﻌﺰﯾﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻤﯿﺮ‬:‫واﻹﯾﺰو‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺟﻮدة‬9000،10011‫ط‬ ،‫اﻹﺷﻌﺎع‬ ‫ﻣﻄﺒﻌﺔ‬ ،1،‫ﻣﺼﺮ‬ ،1999،‫ص‬ ‫ص‬09-10. 2-‫ﯾﺤﯿﺎوي‬ ‫وإﻟﮭﺎم‬ ‫رﺣﺎل‬ ‫ﻋﻠﻲ‬:،‫واﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬"‫آﻓﺎق‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ‬"‫اﻟﻌﺪد‬ ،05‫ﻣﺎرس‬ ،2001‫ص‬ ‫ص‬ ،‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ،‫ﻋﻨﺎﺑﺔ‬ ،‫ﻣﺨﺘﺎر‬ ‫ﺑﺎﺟﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ،45-46. 3-‫أوﻛﯿﻞ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ‬:،‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ،‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت‬ ‫دﯾﻮان‬ ،‫اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫وﻧﺸﺎطﺎت‬ ‫وظﺎﺋﻒ‬1992‫ص‬ ،85.
  • 5. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 9 ‫اﻟﺿﻣﻧﯾﺔ‬‫و‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠﻧﺔ‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻬدف‬. ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺗطﺎﺑق‬ ‫ﺗﺷﺗرط‬‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬‫و‬. ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻧﺳﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ‬. ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫أداء‬‫و‬ ‫وﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﺑﺄﺑﻌﺎد‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﺗ‬. ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫وﺗطور‬ ‫ﻧﺷﺄة‬: ‫أﻫم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫وﻓﯾﻣﺎ‬ ،‫ﻫذا‬ ‫ﯾوﻣﻧﺎ‬ ‫ﻏﺎﯾﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗطو‬‫و‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻟﻌدﯾد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ّ‫ﻣر‬ ‫ﻟﻘد‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ّ‫ﻣر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗطو‬‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬: ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺟﺳدت‬ ،‫ﺳﻧﺔ‬ ‫آﻻف‬ ‫ﺳﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺑﺎﺣﺛﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫أرﺟﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻓﻛ‬ ّ‫إن‬ ‫ﻫﺎ‬‫وﻏﯾر‬ ‫اﻟﯾوﻧﺎﻧﯾﺔ‬ ‫ﻋوﻧﯾﺔ‬‫اﻟﻔر‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺣﺿﺎ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﺎﻗﺑﺔ‬ ‫اﻹﻧﺳﺎﻧﯾﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺣﺿﺎ‬...‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫أﺻل‬ ‫أن‬ ‫إﻻ‬ ،‫إﻟﺦ‬ ‫إﻧﺗﺎ‬ ‫ﺣﯾث‬ ،‫اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺛّو‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻟﻔﺗ‬ ‫ﯾﻌود‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻲ‬‫ﯾﺣددﻫﺎ‬ ‫ﺑﺳﯾطﺔ‬ ‫ﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫وﻓﻘﺎ‬ ّ‫ﯾﺗم‬ ‫اﻟﺣرﻓﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟورﺷﺎت‬ ‫ج‬ ‫اﻟورﺷﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣب‬.)1( ‫وﻣﻊ‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺋل‬ ‫اﻟﺗوﺳﻊ‬‫و‬ ‫اﻵﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻋﺗﻣﺎد‬ ‫اﯾد‬‫ز‬‫وﺗ‬ ‫اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺛو‬ ‫ظﻬور‬ ‫وﻣﻊ‬ ‫وﺣﺟم‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ّ‫ﻣﻧﺻب‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﻛﺎن‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﯾد‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗ‬ ‫اﻟطﻠب‬ ‫ﻋ‬ ‫وﻟو‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬‫اﻟﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اﻟﻣﺷرف‬ ‫ﻋﺎﺗق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫وﺟودة‬ ‫ﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺣﺳﺎب‬ ‫ﻠﻰ‬.)2( ‫ﻓﻔﻲ‬ ،‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻹدا‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﻣﻣﺎرﺳﺎت‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻣﻠﺣﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺑﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗﻐﯾ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫أن‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﺗﺎم‬ ‫اﻟﺗطﺎﺑق‬ ‫ﯾﺿﻣن‬ ‫اﻟذي‬ ‫اء‬‫ز‬‫ﻟﻸﺟ‬ ‫ّﻣطﻲ‬‫اﻟﻧ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫ﻣﺛﻼ‬ ‫اﻷﺳﻠﺣﺔ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺔ‬‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻣ‬ ‫ذﻟك‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺳﺑﯾل‬ ‫ﻫو‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ،‫ﻟﻠﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟﻣﺣددة‬.)3( ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻵﺧر‬ ‫ﻫو‬ ‫أﺛّر‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻣن‬‫ز‬‫ﺗ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻹدا‬ ‫ﺣرﻛﺔ‬ ‫ﻟظﻬور‬ ‫أن‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﻣل‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻧظﯾم‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫اﺳﻼت‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺧﺻوﺻﺎ‬O.S.T‫ووظﯾﻔﺔ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫وظﯾﻔﺔ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫ة‬‫ر‬‫وﺿرو‬ ، ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬‫اﻟوظﯾﻔﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻬدف‬ ‫وﻛﺎن‬ ،‫ﻣﺧﺗﺻﯾن‬ ‫طرف‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻘﺳم‬ ‫ﺗوﻛل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اﻟﻣﺳؤول‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﻔﺗش‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﻌﺎﻗﺑﺗﻪ‬ ‫ﻋﻧﻪ‬ ‫اﻟﻣﺳؤول‬‫و‬ ‫اﻟﺧطﺄ‬ ‫أو‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻫو‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ﺟودة‬F.Taylor.)4( ‫ﺗﺑ‬‫ر‬‫ﯾ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫ﻟذﻟك‬‫وﻛﺎن‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫وﻣطﺎﺑﻘﺗﻪ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺑرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ط‬ ‫ﯾﺔ‬ّ‫ﻓﻧ‬ ‫وﺳﺎﺋل‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام‬ ‫وذﻟك‬ ،‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺗﻔﺗﯾش‬ ‫ﻣﻧﻪ‬ ‫اﻟﻬدف‬.)5( ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ووﺿﻊ‬ ‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫ﺗم‬ ‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻷد‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺣوث‬ ‫ظﻬور‬ ‫وﻣﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫أﻫم‬ ‫إﺣدى‬ ‫ﺗوﺣﯾدﻩ‬ ‫وﻣﺣﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﻧﻣﯾط‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻘد‬ ،‫ﻧﻣطﯾﺔ‬‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﺟوء‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫أدت‬ 1-‫ﺳﺎﺑ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬‫ص‬ ،‫ﻖ‬22. 2-‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ،‫اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ﻧﻔﺲ‬. 3-‫ّرا‬‫ﺪ‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮن‬‫د‬‫وآﺧﺮون‬ ‫اﻟﺸﺒﻠﻲ‬ ‫وطﺎرق‬ ‫ﻛﺔ‬:‫ط‬ ،‫ﻋﻤﺎن‬ ،‫ّﺸﺮ‬‫واﻟﻨ‬ ‫ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺻﻔﺎء‬ ‫دار‬ ،‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬1،2001‫ص‬ ،43. 4- J.C.TARONDEAU : op.cit, P232. 5- PATRICK Lyonnet : op.cit, P04.
  • 6. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 10 ‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫وﻓﻲ‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﺣص‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫اﻻﺣﺗﻣﺎﻻت‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫اﺳﺗﻌﻣﺎل‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻻﺳﯾﻣﺎ‬ ،‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻷﺳﺎﻟﯾب‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺻﻣﯾﻣﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺿل‬ ‫ﯾﻌود‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬: H. Doge‫و‬H. Roming‫ﯾﻌد‬ ‫ﻛﻣﺎ‬Edwards Deming)‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﺋد‬‫ر‬(‫ﻣن‬ ‫أﺑرز‬ ‫ﻋ‬ ‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﺳﺗﺧدم‬‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﺣرب‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫أﻓﻛﺎ‬ ‫ﺑﻧﻘل‬ ‫ﻗﺎم‬ ‫وﻗد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻠﻰ‬ ‫اﻟﺧﻣﺳﯾﻧﺎت‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻓﺗ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺟودﺗﻬﺎ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗطور‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋدت‬.)1( ‫ﺳﻧﺔ‬ ‫وﻓﻲ‬1955‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻟﯾﺷﻣل‬ ‫اﺳﻊ‬‫و‬ ‫ﻧطﺎق‬ ‫وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫ﺟدﯾد‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ظﻬر‬ ‫ﻣ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟوﺻول‬ ‫أن‬ ‫ى‬‫ﺗر‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﻛﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ،‫ووظﺎﺋﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬‫ﻋﯾوب‬ ‫دون‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫وﺗﺣﻘﯾق‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺎل‬ ‫ﺳﺗوى‬ ‫أﺧطﺎء‬‫و‬)Zero défaut(‫ﻏﺎﯾﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ا‬ ً‫ﺑدء‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻟﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ،‫اﻟﺗﺳوﯾق‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﺗﺳوﯾﻘﻪ‬)2( ‫ﻣوﻗﻌﻪ‬ ‫ﺣﺳب‬ ّ‫ﻛل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓرد‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ‫ﺑﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﻗد‬ ،‫اﻟﺗﻧظﯾﻣﻲ‬ ‫اﻩ‬‫و‬‫وﻣﺳﺗ‬‫اﻟﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﺑﻬذﻩ‬ ‫ﯾن‬‫ر‬‫اﻟﻣﺗﺄﺛ‬ ‫ﺑﯾن‬A. V. Feigenbaum‫ﺳﻧﺔ‬1961‫ﯾرى‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫ﻣﻌﻧﯾﺔ‬ ‫وﻧﺷﺎطﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫أﻗﺳﺎم‬ ‫ﻛل‬ ‫أن‬)3( ‫ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻣﻛن‬ ‫ﺑﺄﺳﻠوب‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﺳﯾﯾر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗرﻛﯾز‬ ، ‫اﻟوﺣدات‬ ‫ﻻﻛﺗﺷﺎف‬ ‫ﯾﺳﻌﻰ‬ ‫اﻷﺳﻠوب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫أن‬ ‫ﻗﺑل‬ ،‫ﻻ‬‫أو‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫وﻋﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺟﯾدة‬ ‫وﺣدات‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﯾ‬‫ﺷﻌﺎر‬ ‫ﺗﺣت‬ ،‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﺑﺔ‬"‫اﻟﻣﻧﺑﻊ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬"‫اﻗﺑﺔ‬‫ر‬‫ﺑﺎﻟﻣ‬ ‫ﯾﺳﻣﻰ‬ ‫ﺑﻣﺎ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﻠﺳﻔﺗﻪ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ج‬‫ﯾﺧر‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬.4 ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻷﺧطﺎء‬ ‫ﻟﻛﺷف‬ ‫ﺑﺗﻘﻧﯾﺎت‬ ‫اﻻﺳﺗﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺗﺑﻧت‬ ‫ﻟﻘد‬ ‫ﻫﻧﺎ‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻟﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﯾﺑﯾﺔ‬‫ر‬‫ﺗد‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻣﺎل‬ ‫اﻟﻣﺷرﻓﯾن‬ ‫اﻧﺗظﺎم‬‫و‬ ‫وﻗوﻋﻬﺎ‬‫ﺳﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫آﺧر‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ظﻬر‬1961 ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺗﻣﺛل‬(cercles de qualité)‫ﻟﻠﻌﻠﻣﺎء‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﻲ‬ ‫اﻻﺗﺣﺎد‬ ‫ﺎﻩ‬ّ‫ﺗﺑﻧ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﻬﻧدﺳﯾن‬‫و‬(JUSE)‫ﻣﻧﻬم‬Kaoru Ishikawa‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺣﻠﻘﺎت‬ ‫وﯾﻘﺻد‬ ،»‫ﻣﺗﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﺎل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺟﻣﺎﻋﺎت‬ ‫ﺳﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓرد‬ ‫ﻋﺷر‬ ‫اﺛﻧﻲ‬ ‫إﻟﻰ‬)،‫ﻣﻬﻧدﺳﯾن‬ ،‫ﻋﻣﺎل‬‫ﺑﯾﻊ‬ ‫رﺟﺎل‬...‫إﻟﺦ‬(‫اﻷﻣور‬ ‫ﻟﻣﻧﺎﻗﺷﺔ‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫دو‬ ‫ﺑﺎﺟﺗﻣﺎﻋﺎت‬ ‫ﺗﻘوم‬ ‫وﺑﺗﺣﺳﯾﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬«)5( .‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﻣﺗﺣدة‬ ‫ﻻﯾﺎت‬‫اﻟو‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎن‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫اﻧﺗﺷر‬ ‫وﻗد‬ ‫ﺑﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻐ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ر‬‫أو‬‫و‬. ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌﺷ‬ ‫وﻓﻲ‬)1970-1980(‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﺷرﻛﺎت‬ ‫اﺟﻬﺗﻬﺎ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺣﺎدة‬ ‫ﻟﻠﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫وﻧﺗﯾﺟﺔ‬ )‫ﺑﺎﻟﺧﺻو‬‫ﺷرﻛﺔ‬ ‫ص‬IBM‫اﻟﻌﺎﻟﻣﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺑرﻣﺟﺔ‬‫و‬ ‫اﻵﻟﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻣﻌدات‬ ‫ﻣﺻﻧﻊ‬ ‫أﻛﺑر‬ ‫ﺗﻌﺗﺑر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬(‫ﻣن‬ ‫أن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ذﻟك‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ‬ ‫ﻓﻘد‬ ،‫اﻟﻣﻌﻘوﻟﺔ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ذات‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ة‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗﻣﯾ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﺷرﻛﺎت‬ ‫طرف‬ ‫أﻫﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﺑﺎدئ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗرﻛﯾز‬ ‫اﺗﯾﺟﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻹﺳﺗ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ّﻰ‬‫ﯾﺗﺑﻧ‬ ‫ﻣن‬ ‫أول‬ ‫ﺗﻛون‬:)6( -‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻘ‬ ‫ﻛل‬ ‫أﺳﺎس‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ﺟﻌل‬ ‫أي‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫ﺋﯾﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻣﺣدد‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ﺑﺎﻋﺗﺑﺎ‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫إرﺿﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻣل‬. -‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫أﻓ‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻋﺗﺑﺎر‬. 1-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬24. 2-‫ﺗ‬‫ص‬ ،‫اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ﻘﺲ‬25. 3- Patrick Lyonnet : OP. CIT, p 04 4-‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬:‫ط‬ ،‫واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫إدارة‬4،1999‫ص‬ ،544. 5-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬545. 6-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬26-27.
  • 7. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 11 -‫اﻟﻌﻣل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ﺟ‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ،‫أﺳﺎﻟﯾب‬ ،‫أﻧظﻣﺔ‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ‫ﺑﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻋﺗﻣﺎد‬...‫إﻟﺦ‬. ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗﺑﻧت‬ ‫وﻗد‬GOLD STAR‫و‬SAMSUNG‫اﻟﻔﻠﺳﻔﺔ‬ ‫ﻧﻔس‬‫ﻋﺎم‬ ‫ﺑﻌد‬1980.‫ﺗﻣﯾزت‬ ‫وﻗد‬ ‫أﻫﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬:)1( -‫اﺗﯾﺟﻲ‬‫ر‬‫اﻻﺳﺗ‬ ‫اﻟﺗﺳﯾﯾر‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﺧﺎص‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬. -‫اﻟطوﯾل‬ ‫اﻟﻣدى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎح‬‫ر‬‫اﻷ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻘد‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺑط‬‫ر‬‫اﻟ‬. -‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ﻛوﺳﯾﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻋﺗﺑﺎر‬. -‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻣن‬ ‫اب‬‫ر‬‫اﻻﻗﺗ‬. ‫ﺳﺎﻋ‬ ‫اﻷﻓﻛﺎر‬ ‫ﻫذﻩ‬‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ظﻬور‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫دت‬(Total Qualité Management) TQM‫ﻣﻧذ‬1980‫اﻟﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﯾوﻣﻧﺎ‬ ‫إﻟﻰ‬:)2( ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ﺣدة‬ ‫ازدﯾﺎد‬ ‫ﻫو‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻟظﻬور‬ ‫اﻷول‬ ‫اﻟﺳﺑب‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻠﺟﺄ‬ ‫ﯾﻛﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻷﻣ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺟﻌل‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اق‬‫و‬‫اﻷﺳ‬ ‫ﻏزت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻧﺎﻋﺔ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﺄﻛﺛر‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﺗطو‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫أﺳﺎﻟﯾب‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام‬ ،‫وﻋﻣﻘﺎ‬ ‫ﻻ‬‫ﺷﻣو‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫اﻧب‬‫و‬‫ﺟ‬ ‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ،‫اﺗﯾﺟﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻹﺳﺗ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﻣﻔﻬوم‬ ‫ﺗوﺳﯾﻊ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻛل‬ ‫وﯾﺷﻣل‬ ‫اﺗﯾﺟﻲ‬‫ر‬‫اﺳﺗ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﯾﺄﺧذ‬ ‫رﻗﺎﺑﻲ‬ ‫أﺳﻠوب‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺳﻠوب‬ ‫وﺟﻌل‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﻣﺟﺎل‬ ‫ﻧﺷﺎطﻬﺎ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫وﻣ‬.‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﻠﺧﯾص‬ ‫وﯾﻣﻛن‬)I-1(‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬: ‫رﻗم‬ ‫اﻟﺷﻛل‬)I-1:(‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻧﺷﺄة‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬. 1-‫اﻟﺪرا‬ ‫ﻣﺄﻣﻮن‬‫د‬‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫وآﺧﺮون‬ ‫اﻟﺸﺒﻠﻲ‬ ‫وطﺎرق‬ ‫ﻛﺔ‬‫ص‬ ،32. 2-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬28. ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬ ‫اﻹﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻗـﺒﻞ‬ ‫اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﺗﺄﻛـﯿﺪ‬ 1 2 5 6 7 ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫رﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺟﮭﺎت‬ ‫ﻋﺪة‬
  • 8. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 12 ‫اﻟﻣﺻدر‬:‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑق‬ ‫ﻣرﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯾﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻣر‬21. ‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣوﺿﺢ‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻣﺧﺗﺻ‬ ‫ﺑﺻﻔﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ﺗﻧﺎول‬ ‫وﯾﻣﻛن‬: ‫ﺟدول‬)I-1(:‫اﻟﺟودة‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬. ‫ﻣرﺣﻠﺔ‬1‫ﻣرﺣﻠﺔ‬2‫ﻣرﺣﻠﺔ‬3‫ﻣرﺣﻠﺔ‬4‫ﻣرﺣﻠﺔ‬5 ‫اﻟﺷﺎ‬ ‫ﯾﻔﺣص‬‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ي‬‫ر‬ ‫ﻻﻫﺗﻣﺎﻣﻪ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫وﺻوﻟﻪ‬ ‫ﯾﻊ‬‫ر‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﺑﺢ‬‫ر‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﻛم‬ ‫اﻟﻣﺻﻧﻊ‬ ‫ﯾﻔﺣص‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ي‬‫ﻟﻠﺷﺎر‬ ‫ﺷﺣﻧﻪ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻗﺳم‬ ‫ﯾﻘوم‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠون‬ ‫ﯾﻘوم‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺻدر‬:‫اﻟﻐﺿﺑﺎن‬ ‫ﺟرﺟس‬ ،‫ﻧﺎﺻر‬ ‫أﻛرم‬ ،‫ة‬‫ر‬‫طﯾﺎ‬ ‫ﻏﺳﺎن‬:‫اﻟ‬ ،‫اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻧﻣﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ودور‬ ‫اﻟﺟودة‬‫ﻣوﻗﻊ‬: http : //www.Dld.net/net/management/articles/TQM.htm ‫اﻟﺗﻔﺻﯾل‬ ‫ﻣن‬ ‫ع‬‫ﺑﻧو‬ ‫ﺑﺎﻟﺟدول‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ح‬‫ﺷر‬ ‫وﺳﻧﺣﺎول‬:)1( -‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫أﻧﻬﺎ‬ ‫إذ‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺗﺑﺎﻟﻲ‬ ‫ﺗﻛن‬ ‫ﻟم‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟزﻣﻧﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻔﺗ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻛﺎ‬ ‫اﻟطﻠب‬ ‫ﻷن‬ ،‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﻣﺧﺎﻟﻔﺎ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﻟو‬ ،‫ﺗﻧﺗﺟﻪ‬ ‫ﻣﻧﺗوج‬ ‫أي‬ ‫ﺗﺳوق‬‫أي‬ ‫اﺗﺧﺎذ‬ ‫ا‬‫ر‬‫ﻛﺛﯾ‬ ‫ﯾﻬﻣﻬﺎ‬ ‫ﻻ‬‫و‬ ‫اﻟﻌرض‬ ‫ﯾﻔوق‬ ‫ن‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة‬ ‫وﻗﺎم‬ ،‫ﺑﺷﻛوى‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺗﻘدم‬ ‫إذا‬ ‫إﻻ‬ ،‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﯾب‬ ‫أي‬ ‫ﺗﺳﺟﯾل‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﺗﺻﺣﯾﺣﯾﺔ‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إﺟ‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻧﺎﻓﺳﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗﻣﻛن‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻣﻌﺗﺑ‬ ‫ﺟد‬ ‫ﯾف‬‫ر‬‫وﻣﺻﺎ‬ ‫أﻋﺑﺎء‬ ‫ﯾﺣﻣﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻷﻣر‬ ،‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﯾﺑﺔ‬ ‫ﻋﯾوب‬ ‫ﺑدون‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬. 1-‫اﻟﻤﺮﺟﻊ‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ،‫اﻟﻐﻀﺒﺎن‬ ‫ﺟﺮﺟﺲ‬ ،‫ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫أﻛﺮم‬ ،‫طﯿﺎرة‬ ‫ﻏﺴﺎن‬.
  • 9. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 13 -‫اﻟﺛﺎ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬‫ﻧﯾﺔ‬:‫ﺗﻘوم‬ ‫أي‬ ،‫اﻟﻧﻬﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺗﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺑﺗﻔﺣص‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻔﺗ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑدأت‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ل‬ ّ‫ﺗُﺣﻣ‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫إﻻ‬ ،‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺷﻛﺎوي‬ ‫ﺗﻘﻠﯾص‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﺳﺎﻫم‬ ‫وﻗد‬ ،‫اﻟﺧدﻣﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﺳﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻧوﻋﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ى‬‫أﺧر‬ ‫أﻋﺑﺎء‬. -‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫ﺗﺄﺳﯾس‬ ‫ﻓﯾﻬﺎ‬ ّ‫ﺗم‬ ‫ﺣﯾث‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫وﯾطﻠق‬‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻗﺳم‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫ﯾﻘوم‬ ‫أي‬ ‫إﻧﺗﺎﺟﻪ‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺟودة‬ ‫اﻗﺑﺔ‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻫو‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻋرﻓﺗﻪ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻣﺷﻛل‬ ‫وﻟﻛن‬ ،‫اﻹﺣﺻﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام‬ ‫وذﻟك‬ ،‫وﻣﻬﺎم‬ ‫وﻣﻌدات‬ ‫آﻻت‬ ‫ا‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ى‬‫ﺳﯾﺟر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﯾﻧﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺣﺻر‬ ‫ﺻﻌوﺑﺔ‬‫أﻗﺳﺎم‬ ‫ﻟﺣﺻول‬ ‫اﻟزﻣﻧﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻔﺗ‬ ‫طول‬ ‫زدﯾﺎد‬ ‫ﯾﻧﻔذﻫﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺿﺑط‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣل‬ ‫ﯾب‬‫ر‬‫ﺗد‬ ‫ﻫو‬ ‫اﻟﺣل‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ،‫ات‬‫ر‬‫اﻻﺧﺗﺑﺎ‬ ‫ﻧﺗﺎﺋﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬. -‫اﺑﻌﺔ‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫ﻣﻧﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋد‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫ﯾﻧﻔذﻫﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫ﺑﻧﻔﺳﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣل‬ ‫ﯾﻘوم‬ ‫وﻗوﻋﻬ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻓﺎت‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬ ‫وﻛﺷف‬ ،‫ﻣﻌﯾﺑﺔ‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬،‫ﻓﻘط‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﺑﺿﺑط‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫وﻟﻛن‬ ،‫ﺎ‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺗطو‬ ‫ظل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ‬ ،‫ﯾﻧﺑﻐﻲ‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﻧﺗﺟﻪ‬ ‫ﻟِﻣﺎ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺳﺎﻋد‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻗد‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻣﺟﺎﻻت‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫وظﺎﺋف‬ ‫ﻛل‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﺷﻣل‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻟذا‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺑﯾن‬. -‫اﻟﺧﺎﻣﺳﺔ‬ ‫اﻟﻣرﺣﻠﺔ‬:‫اﻟ‬ ‫ﻣرﺣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫وﯾطﻠق‬‫ﺑﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﺗﺗﻌﻠق‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺻﺑﺣت‬ ‫ﺣﯾث‬ ،‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺟودة‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠوﺻول‬ ‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓرد‬ ‫ﻛل‬ ‫وﻣﺳؤوﻟﯾﺔ‬ ،‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾطﻠق‬ ‫اﻟﺗﻧﺳﯾﻘﯾﺔ‬ ‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺗﺳﯾﯾ‬ ‫اﻟﺟﻬود‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻣﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اردﻫﺎ‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬»‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬«‫اﻟﻣﻔ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ح‬‫ﻟﺷر‬ ‫وﺳﻧﺗطرق‬‫ﻻﺣق‬ ‫ﻣطﻠب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻬوم‬. ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬. ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﺧدﻣﺎت‬ ‫ﺳﻠﻊ‬ ‫إﻧﺗﺎج‬ ‫أي‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺛﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫غ‬‫ﻟﺑﻠو‬ ‫ﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗﺳﻌﻰ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫ﯾﻧﺟم‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻔﺎدي‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫ﻣﻣﻛﻧﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺑﺄﻗل‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﻋﻧ‬ ‫ﻌﺑر‬ُ‫ﯾ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫ﻣن‬ ‫ع‬‫اﻟﻧو‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺗﻌرف‬ ‫ﺳﻧﺣﺎول‬ ‫ﻟذا‬ ،‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫وﻋﻠﻰ‬ ،‫أﺳﺑﺎﺑﻪ‬‫و‬ ،‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬: ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻼﺟودة‬ ‫ﺗُﻌرف‬:»ً‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺗﺣﺻل‬ ‫اﻟﺟودة‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬدﻓﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻧﺣ‬«)1( . ‫ﻣﺧطط‬ ‫ﻫو‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﻋدم‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫أي‬ً‫ﻓﻌﻼ‬ ‫أﻧﺗﺞ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻟﺟودة‬. ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧذﻛر‬ ‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗؤدي‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫ﻫﻧﺎك‬:)2( -‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ﺑﺎﻟﻘ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫أﻓ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺗﻌﺑﺋﺔ‬ ‫ﻋدم‬. -‫اﻟوﻗﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﯾﺎﻧﺔ‬ ‫ﻛﻐﯾﺎب‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫إﻏﻔﺎل‬. -‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﻋدم‬)‫اﻟﻣﻌ‬ ‫ﺳوء‬ ،‫اﻟﺗﺳﻠﯾم‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺗﺄﺧﯾ‬‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫ﺎﻣﻠﺔ‬...‫إﻟﺦ‬.( -‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﺳوق‬ ‫اﻟﻛﺎﻣل‬ ‫اﻹﻟﻣﺎم‬ ‫ﻋدم‬. ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧذﻛر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫اﻟﺳﻠﺑﯾﺔ‬ ‫اﻵﺛﺎر‬ ‫ﻟﺑﻌض‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺣﻣل‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬ ‫ﺗؤدي‬:)1( 1- C. Jambart : Op. Cit, P11. 2-‫ﯾﺤﯿﺎوي‬ ‫وإﻟﮭﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫رﺣﺎل‬:‫اﻟﻌﺪد‬ ،‫واﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ‬ ،‫ﺎ‬ً‫ﻀ‬‫ﺑﺎھ‬ ‫ﺗﻜﻠﻒ‬ ‫اﻟﻼﺟﻮدة‬8‫ﺟﻮان‬ ،‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ،‫ﺑﺎﺗﻨﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ،2003‫ص‬ ،199.
  • 10. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 14 -‫ﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺑﺷ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ارد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺳﺎﺋر‬ ‫ﺗﺣﻣل‬. -‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﻔﺎع‬‫ر‬‫ا‬. -‫وﻫ‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫اﻟﻛﺑﯾر‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻟﺗﻐطﯾﺔ‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫رﻓﻊ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﺟوء‬‫ﻣﻛﺎﻧﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﯾؤﺛر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﺗﺄﺛر‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫وﺟﻠب‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳوق‬. -‫ﺑﺗﻌوﯾﺿﺎت‬ ‫وﻣطﺎﻟﺑﺗﻬم‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺷﻛﺎوى‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺛ‬. -‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺳﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛر‬. ‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﻔﺎدﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫ﻟ‬ ‫اﻟﺳﻠﺑﯾﺔ‬ ‫اﻵﺛﺎر‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫ا‬ ً‫وﻧظر‬‫اﻟﻧﺎﺟﻣﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺻﻧﯾﻔﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗم‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻷﺧﯾ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫ﻋﻧﻬﺎ‬:)2( 1.‫اﻟوﻗﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬: ‫ﻧذﻛر‬ ،‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣدوﺛﻬﺎ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻷﻋطﺎل‬‫و‬ ‫اﻟﻌﯾوب‬‫و‬ ‫اﻷﺧطﺎء‬ ‫ﺣدوث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬: -‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫وﺗﺧطﯾط‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم‬. -‫ة‬‫ز‬‫ﻟﻸﺟﻬ‬ ‫اﻟوﻗﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﯾﺎﻧﺔ‬. -‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫وﺗوﻓﯾر‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺿﻣﺎن‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬. -‫ﻩ‬‫ر‬‫وﺗﺳﯾﯾ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﯾب‬‫ر‬‫وﺗد‬ ‫اﻟﺗﻛوﯾن‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬. 2.‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬: ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧذﻛر‬ ،‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬:)3( -‫اﻷ‬ ‫اد‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫ﻓﺣص‬‫ﻟﯾﺔ‬ ّ‫و‬. -‫اﻟﺗﺷﻐﯾل‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫ﻓﺣص‬. -‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗﻠزﻣﺎت‬. -‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اف‬‫ر‬‫اﻹﺷ‬. -‫اﻟﻔﺣص‬‫و‬ ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬ ‫ﻣﻌدات‬ ‫وﺻﯾﺎﻧﺔ‬ ‫اﻫﺗﻼك‬. -‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﻧﺷﺄ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻫﺎ‬‫وﻏﯾر‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫اﻗﻊ‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﯾداﻧﻲ‬ ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬. 3.‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬‫اﺧﻠﯾﺔ‬ّ‫اﻟد‬: 1-‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬:‫واﻹﯾﺰو‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬9000،‫ﻣﺼﺮ‬ ،‫اﻟﮭﻨﺪﺳﯿﺔ‬ ‫ّار‬‫ﺪ‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻊ‬ ،1998‫ص‬ ،58. 2- Chantal Bussenault et Martine Préte: Organisation et gestion de l’entreprise, vuibert, paris, Juillet 1991, PP 15-16. 3-‫ﻧﻮرﯾﻦ‬ ‫إﯾﺮﯾﻚ‬ ‫و‬ ‫ﺟﺎرﯾﺴﻮن‬ ‫إﺗﺶ‬ ‫ري‬:‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒ‬‫ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ،‫اﻹدارﯾﺔ‬ ‫ﺔ‬:،‫ّﯾﺦ‬‫ﺮ‬‫اﻟﻤ‬ ‫دار‬ ،‫ﺣﺠﺎج‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬ ،‫زاﯾﺪ‬ ‫ﻋﺼﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬2002‫ص‬ ،996.
  • 11. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 15 ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬ ،‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻠﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺗﻘدﯾﻣﻬﺎ‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوﺟﺎت‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫اﻛﺗﺷﺎف‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬: -‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻋﯾوب‬ ‫أﺳﺑﺎب‬‫و‬ ،‫اﻷﺧطﺎء‬ ‫ﺗﺣﻠﯾل‬. -‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ادث‬‫و‬‫ﺣ‬. -‫اﻟﻌﻣل‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻌطل‬ ‫زﻣن‬. -‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫اﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫ﻓﺣص‬ ‫إﻋﺎدة‬. -‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫إﺻﻼح‬. -‫اﻟﻣﻌﯾﺑﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬)‫اﻟﻣرﻓوﺿﺔ‬.( -‫ﺑ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﺧﺳﺎ‬‫اﻟﻣﻧﺎﺳب‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺣﺻﻠﻬم‬ ‫ﻟﻌدم‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻌض‬... .‫إﻟﺦ‬. 4.‫ﺔ‬ّ‫اﻟﺧﺎرﺟﯾ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬: ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫أي‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫أو‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫ﺗﻘدﯾﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫أﻣﺛﻠﺗﻬﺎ‬ ‫وﻣن‬ ،‫ﻟﻪ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫ﻣﻌﯾﺑﺔ‬: -‫ﺗﺳﻠﯾ‬‫ﺑون‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫م‬. -‫اﺳﺗﻌﻣﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗظﻬر‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﯾوب‬‫و‬ ‫اﻷﻋطﺎل‬. -‫اﻟدﻓﻊ‬ ‫ﺗﺄﺧر‬. -‫اﻟﻣﻌﯾﺑﺔ‬ ‫اﻟوﺣدات‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫وﺗﻌوﯾض‬ ‫وﺗﻐﯾﯾر‬ ‫إﺻﻼح‬. -‫اﻟﺑﯾﻊ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺿﻣﺎن‬. -،‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻏﯾر‬ ‫ﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺻوﻟﻬم‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﺧﺳﺎ‬ ‫وﺣﺎﺟﺎﺗﻬم‬ ‫وﻣﺗطﻠﺑﺎﺗﻬم‬. ‫اﻟﺗﻛﺎﻟ‬ ‫إذن‬ ‫ﻓﻬذﻩ‬‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ،‫اﻻﻋﺗﺑﺎر‬ ‫ﺑﻌﯾن‬ ‫أﺧذﻫﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﯾف‬ ‫ﻟﻺﻧﺗﺎج‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬. ‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫وﯾﻣﻛن‬)I-2(‫اﻟﻲ‬‫و‬‫اﻟﻣ‬: ‫رﻗم‬ ‫اﻟﺷﻛل‬)I-2(:‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬.
  • 12. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 16 ‫اﻟﻣﺻدر‬:‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑق‬ ‫ﻣرﺟﻊ‬ ،‫ﯾز‬‫ز‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﻋﺑد‬ ‫ﻣﺣﻣد‬ ‫ﺳﻣﯾر‬82. ‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻓﻣن‬)I-2(‫ﻟﺗﺄﺛر‬ ،‫اﻟﺑﻌض‬ ‫ﺑﺑﻌﺿﻬﺎ‬ ‫ﺗﺗﺄﺛر‬ ‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫اع‬‫و‬‫أﻧ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫ح‬‫ﺷر‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫وﻓﯾﻣﺎ‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻣﯾﻌﻬﺎ‬: ‫ﻣﺳﺗو‬ ‫ﺗﻔﻊ‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ،‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻧﻘﺻت‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬‫و‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫وﻛذا‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ادت‬‫ز‬ ‫ﻓﻛﻠﻣﺎ‬،‫اﻟﺟودة‬ ‫ى‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬‫و‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﻛذا‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻗﻠت‬ ‫وﻛﻠﻣﺎ‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻔﺎع‬‫ر‬‫ا‬ ‫اﻓﻘﻪ‬‫ر‬‫ﯾ‬ ‫ذﻟك‬ ‫أن‬ ‫إﻻ‬ )‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬‫و‬ ‫اﻟﻔﺣص‬(‫ﻓﻛل‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ادت‬‫ز‬‫و‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫وﻧﻘص‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ادت‬‫ز‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺗﺣﻣل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺗﺳﺑب‬ ‫اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣن‬‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﺑﺣث‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫ﻟذا‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺑﯾ‬ ‫ﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻷﻣﺛل‬ ‫اﻟﺟودة‬)‫اﻟﻣﺛﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬(‫اﻟﺟﯾد‬ ‫اﻟﺗﺣﻛم‬ ‫اﺳطﺔ‬‫و‬‫ﺑ‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫أﻗل‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﯾﺗﺣﻘق‬ ‫اﻟذي‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫اﻷﺧﯾ‬ ‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫اﻟﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻓﻲ‬. ‫ﺑﻣﺟﻣو‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ﯾ‬ ‫وﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ذﻛ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﻣﺎ‬‫أﻫﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺔ‬: ‫ﺑﺎﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﯾﺳﻣﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺷﻛل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫وﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ،‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬‫و‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬‫و‬ ،‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫اﻷﻣﺛل‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠوﺻول‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫أدﻧﻰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﺗﺧﻔﯾﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺳﻌﻰ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬)‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺛﺎﻟﯾﺔ‬(‫ازن‬‫و‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻟﺗﺣﻘﯾق‬ ،‫ﺑﯾن‬‫ﺗﻛﺎﻟ‬‫ﻟﻬذﻩ‬ ‫اﻟﻛﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺳﺎﻫم‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ،‫ّﺟودة‬‫ﻼ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺑﺟﺎﻧب‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﯾُظﻬر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫وﻛﺑر‬ ،‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬‫و‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﻲ‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯾﻪ‬ ‫ﺳﻧﺗطرق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻻﻋﺗﺑﺎر‬ ‫ﺑﻌﯾن‬ ‫أﺧذﻩ‬‫و‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬. ‫اﺑﻊ‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬. ‫ﻣﻌﯿﺐ‬ ‫ﺻﻔﺮ‬%100%‫ﻣﻌﯿﺐ‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫أو‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬
  • 13. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 17 ‫ا‬ ‫ﺗُﻌد‬‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫ﺗﻌﯾﺷﻬﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ظروف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ،‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ى‬‫اﻟﻛﺑر‬ ‫اﻻﻫﺗﻣﺎﻣﺎت‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﺟودة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣل‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺻﺑﺣت‬ ‫اﻟذﯾن‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫اق‬‫و‬‫أذ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫داﺋم‬ ‫وﺗﻛﯾف‬ ‫ﺗﺄﻗﻠم‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﺳﺗدﻋت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻟدى‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﯾﻌﻛس‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﺑدل‬ ‫ﻟﺳﻠوﻛﻬم‬ ‫ك‬ ّ‫اﻟﻣﺣر‬‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫اء‬‫و‬‫ﺳ‬ ّ‫ﺣد‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫أﺳﺑﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻧﺗﻌرف‬. ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﺗظﻬر‬: 1.‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫وﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫اﻫﺗﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻋدم‬ ‫اء‬ ّ‫ﺟر‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺗﺣﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﺧﺎطر‬:‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬:)1( -‫ﻏﺑﺎﺗﻬم‬‫ور‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎﺗﻬم‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺑﺳﺑب‬ ،‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺷﻛﺎوى‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬. -‫اﻟﻣؤﺳ‬ ‫ﺳﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺄﺛر‬‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺔ‬. -‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟطﻠب‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫اﺟﻊ‬‫ر‬‫ﺗ‬. -‫اﻟﺗﻌوﯾﺿﺎت‬‫و‬ ،‫اﻹﺻﻼﺣﺎت‬‫و‬ ،‫اﻓﺎت‬‫ر‬‫اﻻﻧﺣ‬‫و‬ ،‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬ ‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬. -‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎح‬‫ر‬‫أ‬ ‫اﺟﻊ‬‫ر‬‫ﺗ‬. 2.‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫وﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬ ‫اﻫﺗﻣﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اء‬ ّ‫ﺟر‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺳﺗﻔﯾد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﯾﺎ‬‫ز‬‫اﻟﻣ‬:‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬:)2( -‫ورﺿﺎﻫم‬ ‫ﺛﻘﺗﻬم‬ ‫وﻛﺳب‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬. -‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺳﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺣﺳﯾن‬. -‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫أﻛﺑر‬ ‫ﺟذب‬. -‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺟﺔ‬ ‫اﻟﺗﻌوﯾﺿﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻧﺧﻔﺎض‬ ‫ﺑﺳﺑب‬ ،‫اﻟﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫اﻧﺧﻔﺎض‬. -‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ﻣﯾ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬. -‫رﻓﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻘد‬‫اﻷﺳﻌﺎر‬. -‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺻﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔﺎع‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﻣردودﯾﺔ‬ ‫ﺗﺣﺳن‬. ‫ﺳﺗﻛون‬ ،‫ﻣﻧﺗﺟﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻟﺟﺎﻧب‬ ‫إﻫﻣﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺗﺗﺣﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﻓﺎﻟﻣﺧﺎطر‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ‫اﻟ‬ ‫ع‬‫ﻣﺟﻣو‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻟﻼﺳﺗﻔﺎدة‬ ،‫اﻟﻣﺧﺎطر‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻟﺗﺟﻧب‬ ‫اﻟﺟﺎﻧب‬ ‫ﺑﻬذا‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﻟﻼﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﺳﻌﯾﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺎ‬ ً‫ﺳﺑﺑ‬‫اﺋد‬‫و‬‫اﻟﻔ‬‫و‬ ‫اﯾﺎ‬‫ز‬‫ﻣ‬– ‫ﻫﺎ‬‫ذﻛر‬ ‫اﻟﺳﺎﺑق‬-‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﻫﻣﯾﺔ‬ ‫ﻟﻧﺎ‬ ‫ﯾﻌﻛس‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻻﻫﺗﻣﺎم‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺳﺗﻔﯾد‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﺛﻘﺗﻬم‬ ‫وﻛﺳب‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻدر‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺑﺎﻋﺗﺑﺎر‬ ‫اء‬‫و‬‫ﺳ‬ ّ‫ﺣد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬ ‫ﯾ‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫اﺳﺗﻣ‬‫و‬ ‫ﺑﻘﺎﺋﻬﺎ‬ ‫وﺿﻣﺎن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻟﺗﻣﯾز‬ ‫ا‬‫ر‬‫وﻣﺻد‬ ،‫ورﺿﺎﻫم‬‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻬﺎ‬. ‫اﻟﺟودة‬ ‫أن‬ ‫ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ‬ ‫ﻩ‬‫ر‬‫ذﻛ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺟﻣل‬ ‫وﻣن‬: -‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺗوﻓر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺧﺻﺎﺋص‬‫و‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬. -‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﻟﺟذب‬ ‫ﻣﺻدر‬. -‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﻏﺑﺎت‬‫ور‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻟﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻣﺻدر‬. 1-‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﯿﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ‬:‫واﻹﯾﺰو‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬9000‫ص‬ ‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،77-79. 2-‫ص‬ ‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫وآﺧﺮون‬ ‫اﻟﺸﺒﻠﻲ‬ ‫وطﺎرق‬ ‫اﻟﺪرادﻛﺔ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮن‬53-54.
  • 14. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 18 -‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳ‬ ‫ﻣﻛﺎﻧﺗﻬﺎ‬ ‫وﺗﺣﺳﯾن‬ ‫ﺑﺎﺣﻬﺎ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬‫و‬ ،‫ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اﻟﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ﻟﻠﻣﯾ‬ ‫ﻣﺻدر‬‫اﻟﺳوق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺔ‬. ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﻛﺎﻣل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺟﺳﯾدﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎوﻟت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌدﯾد‬ ‫ﻣﺳﻌﻰ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أﺻﺑﺣت‬ ‫ﻓﻘد‬ ‫وﻋﻠﯾﻪ‬ ،‫اﻟﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺣﺻر‬ ‫ﺑدل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫وﻋﻣﻠﯾﺎت‬‫أي‬‫ﻟﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫اﻟﺷﻣوﻟﯾﺔ‬ ‫ﺻﻔﺔ‬ ‫إﺿﻔﺎء‬"‫اﻟﺟودة‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬"‫اﻟﻲ‬‫و‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣﺑﺣث‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯾﻬﺎ‬ ‫ﺳﻧﺗطرق‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،. ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣﺑﺣث‬:‫اﻟﺷ‬ ‫اﻟﺟودة‬‫ﺎﻣﻠﺔ‬. ‫ﻣطﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺳﺗﻧد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻓﻛ‬ ‫ﺗﻌد‬ ‫ﻟم‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ﺷدة‬ ‫ﯾﺎدة‬‫ز‬ ‫وﻣﻊ‬ ‫اﻟزﻣن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﻘد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾد‬‫ز‬‫أ‬ ‫ﻣﻧذ‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟوﺻول‬ ‫ﯾﺗطﻠب‬ ‫اﻷﻣر‬ ‫ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺗﺟﺳد‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ‬ ،‫اﻟﻣﺣددة‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫اﻟﻣﺑﺎﺷر‬ ‫اﻟﺗﺄﺛﯾر‬ ‫ذات‬ ‫اﻟﻧﺷﺎطﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻬﺎم‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺣﻘﯾﻘﻬﺎ‬‫ﺑﺎﻷﺧص‬ ‫أو‬ ‫اﻹﻧﺗﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺑﺎﺷر‬ ‫ﯾﺳﻣﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫذا‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﺗﺷﻣل‬ ‫ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻟذﻟك‬ ،‫ذاﺗﻪ‬ ّ‫ﺣد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺟودة‬)qualité totale(‫اﻟﻣﺑﺣث‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻔﻬوم‬ ‫ﻟﻬذا‬ ‫وﺳﻧﺗطرق‬. ‫اﻷول‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗﻌرﯾف‬. ‫اﻟﺑ‬ ‫اﻫﺗﻣﺎم‬ ‫اﻧﺗﻘل‬ ‫ﻟﻘد‬‫ﻟﻠﺟودة‬ ‫اﻟﺿﯾﻘﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻧظ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ظل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﯾن‬ ‫ﺎﺣﺛﯾن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫وﻣﻬﺎم‬ ‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﺗﺷﻣل‬ ‫أﺷﻣل‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻧظ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻓﻘط‬ ‫اﻟﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗوج‬ ‫ﺟودة‬ ‫أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﯾﻬﺎ‬ ‫ﯾطﻠق‬ ‫اردﻫﺎ‬‫و‬‫وﻣ‬"‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬"‫ﯾف‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌﺎ‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻌﻧﺎﻫﺎ‬ ‫ﺗوﺿﯾﺢ‬ ‫ﺳﻧﺣﺎول‬ ‫اﻟﺗﻲ‬: -ّ‫ﯾﻌر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻫﻧﺎك‬‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ف‬:»،‫اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻣر‬ ‫اﻟﺗﻛﯾف‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ووظﺎﺋف‬ ‫ﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﺣﻛم‬ ‫اﺳطﺔ‬‫و‬‫ﺑ‬ ‫اﺗﻬﺎ‬‫ر‬‫وﺗطو‬«)1( . -‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫وﺗﻌرف‬:»‫ﻣﺛل‬ ‫وﺗوﻗﻌﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑون‬ ّ‫اﻟز‬ ‫ﻣطﺎﻟب‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻠﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫ﺗﻣﯾز‬:‫ﺣﺳن‬ ‫ﺗﻘ‬ ،‫اﻹﺿﺎﻓﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺎت‬ ،‫ة‬‫ر‬‫اﻟوﻓ‬ ،‫اﻟﺳﻌر‬ ،‫اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﻣطﻠوب‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫دﯾم‬«)2( . -‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ف‬ ّ‫ﺗُﻌر‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»،‫ﺑون‬ّ‫اﻟز‬ ‫اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻣن‬ ‫ا‬ ً‫ﺑدء‬ ‫اﻟﻌﻣل‬ ‫اﻧب‬‫و‬‫ﺟ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻣﺑﺎدئ‬ ‫ﺗﺿﻣﯾن‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﺗﺿﺎﻣن‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬ ‫أو‬ ‫ﺑون‬ّ‫اﻟز‬ ‫رﺿﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺗﻌرف‬ ،‫ﻟﻸداء‬ ‫اﻟدﻗﯾق‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ً‫اﻧﺗﻬﺎء‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻟﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ﺣدا‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛل‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬«)3( . -‫أﻣ‬‫ﺎ‬Royal Mail‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﯾﻌرﻓﻬﺎ‬:»‫ﻟﻠﻌﻣل‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﺗﺷﺟﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻣل‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟوﺳﯾﻠﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﯾﻘﺔ‬‫ر‬‫اﻟط‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬ ‫ﺣﺎﺟﺎت‬ ‫ﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﻣﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫ﺧﻠق‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ‫اﺣد‬‫و‬ ‫ﯾق‬‫ر‬‫ﻓ‬ ‫ﺿﻣن‬«.)4( -‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﺗُﻌرف‬ ‫ﻛﻣﺎ‬:»‫اﻓق‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫وﻛل‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬‫و‬ ‫اﻟﺗﻧظﯾم‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺟودة‬ ‫أي‬ ،‫ﺷﻲء‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬ ‫أﺟ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬ ‫ﺷﺑﺎع‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ‫رﺿﺎ‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫ل‬«)5( . -‫ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أﯾﺿﺎ‬ ‫وﺗﻌرف‬:»‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓرد‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻣﺳؤوﻟﯾﺗﻬﺎ‬ ‫ﯾﺗﺣﻣل‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺟودة‬«)6( 1- Etienne Collignon et Michel Wissler: OP. CIT, P44. 2-‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ﻋﻘﯿﻠﻲ‬ ‫وﺻﻔﻲ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬35 3-‫اﻟﺸﯿﻤﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ‬:‫ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ،‫اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻗﻄﺎع‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﺪﯾﺮي‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬2002، ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ‬:http://www.dnd.net/net/management/articles/TQM.htm 4-‫ﺣﻤّﻮد‬ ‫ﻛﺎظﻢ‬ ‫ﺧﻀﯿﺮ‬:‫واﻟﺘﻮزﯾﻊ‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﯿﺮة‬ ‫دار‬ ،‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬‫ط‬ ،‫ﻋﻤﺎن‬ ،1،2000‫ص‬ ،75. 5-‫ّﻤﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬:‫ﻟﻺﯾﺰو‬ ‫اﻟﺘﺄھﻞ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬ ‫إدارة‬9000،‫واﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻏﺮﯾﺐ‬ ‫دار‬ ،1995‫ص‬ ،11. 6-‫ّﻤﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫ص‬ ،18.
  • 15. ‫اﻷول‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬:‫ـﺎﻫﻴﻢ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬‫اﻟﺠﻮدة‬‫ﻓﻲ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ 19 -‫ﻫﻣﺎ‬ ‫ﺑﺑﻌدﯾن‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﯾﻣﯾز‬ ‫ﻣن‬ ‫أﯾﺿﺎ‬ ‫ﻫﻧﺎك‬:)1( ‫ﺑﺟﺎﻧب‬ ‫ﯾﺗﻌﻠق‬ ‫اﻟذي‬‫و‬ ‫اﻻﻗﺗﺻﺎدي‬ ‫اﻟﺑﻌد‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺑﻌد‬‫و‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﺗﺛﺑﯾت‬ ‫أو‬ ‫ﺗﺧﻔﯾض‬:‫ﺑﺟ‬ ‫ﯾﺗﻌﻠق‬ ‫اﻟذي‬‫و‬‫ﺗﻌﺑﺋﺔ‬ ‫ﺎﻧب‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫أﻣﺛﻠﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺳﺎﻫﻣﺎن‬ ‫اﻟﺑﻌدﯾن‬ ‫ﻓﻬذﯾن‬ ،‫ﺑون‬ ّ‫اﻟز‬ ‫إرﺿﺎء‬ ‫ﺑﺟﺎﻧب‬ ،‫ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫اﻷﻓ‬ ‫وﺗﺣﻔﯾز‬ ‫وﻣﺗﻐﯾر‬ ‫ﻣﺗﺣرك‬ ‫ﻣﺣﯾط‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺔ‬‫ﺑﺳر‬ ‫اﻟﺗﻛﯾف‬‫و‬ ،‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺗﺣﻛم‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬. ‫أو‬ ‫اﻟﺳﻠﻌﺔ‬ ‫اﺻﻔﺎت‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺗﺻر‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫أن‬ ‫ﻛﯾف‬ ‫ﺗﺑﯾن‬ ‫ﯾﻔﺎت‬‫ر‬‫اﻟﺗﻌ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻓﻣﺟﻣل‬ ‫إذن‬ ٕ‫ا‬‫و‬ ،‫ﻓﻘط‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬‫ﻛل‬ ‫ﺟﻬود‬ ‫ﺑﺗﻛﺎﻣل‬ ‫اﻟﻌﻣل‬ ‫اﺣل‬‫ر‬‫وﻣ‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺟودة‬ ‫ﻟﺗﺷﻣل‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﺗﺗوﺳﻊ‬ ‫ﻧﻣﺎ‬ ‫وﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫ﻟﺣﺎﺟﺎت‬ ‫اﻹﺷﺑﺎع‬ ‫ﺗﺣﻘﯾق‬ ‫أﺟل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺣد‬‫و‬ ‫ﯾق‬‫ر‬‫ﻛﻔ‬ ‫اﻟﺟدﯾد‬ ‫اﻹطﺎر‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﻌﻣﻠون‬ ‫اﻟذﯾن‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫اد‬‫ر‬‫أﻓ‬ ‫رﺿﺎﻫم‬ ‫وﻛﺳب‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬. ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬:‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻧﺷﺄة‬ ‫أﺳﺑﺎب‬. ‫ﺟﻣﻠﺔ‬ ‫ﺳﺎﻫﻣت‬ ‫ﻟﻘد‬‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻋﺗﻣﺎدﻫﺎ‬‫و‬ ،‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫وظﻬور‬ ‫ﻧﺷﺄة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻣل‬‫و‬‫اﻟﻌ‬‫و‬ ‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻷﺳﺑﺎب‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﺑﻌض‬ ‫اﻟﻣطﻠب‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺳﻧﺗطرق‬ ،‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬: ‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ظﻬور‬ ‫أﺳﺑﺎب‬ ‫ﯾﻠﺧص‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻫﻧﺎك‬:)2( 1.‫اﺧﻠﯾﺔ‬ّ‫اﻟد‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﺗﻐﯾ‬: ‫ﺗ‬ ‫أن‬ ‫ﻻﺑد‬ ‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗرﻛﯾز‬ ‫ﯾد‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬ ‫أن‬ ‫ﺣﯾث‬‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺑﺎدئ‬ ‫ﺣﺗرم‬: -‫اﻹﺗﻘﺎن‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﺑﺣث‬)‫اﻻﻣﺗﯾﺎز‬.( -‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠك‬‫و‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫ﺧدﻣﺔ‬. -‫اﻟﻣﺗﺑﺎدﻟﺔ‬ ‫اﻟﺛﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺑﻧﯾﺔ‬ ‫ﺑون‬‫ز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫د‬ ّ‫اﻟﻣور‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺟﻌل‬. 2.‫اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﺗﻐﯾ‬: ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻧﺻف‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻣﻧت‬‫ز‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌدﯾدة‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﺗﻐﯾ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬‫ﻟ‬‫ﺳﻧﺔ‬1970‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫وﻧذﻛر‬ ،: -‫ا‬‫و‬ ‫ﻟﻠﺳﻠﻊ‬ ‫اﯾد‬‫ز‬‫اﻟﻣﺗ‬ ‫اﻟﺗﻌﻘﯾد‬‫ﻟﺧدﻣﺎت‬. -‫اﻟﻣؤﺳﺳﺎت‬ ‫ﺗﻧﺎﻓﺳﯾﺔ‬ ‫ة‬ّ‫وﺣد‬ ،‫اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﻓﺳﺔ‬ ‫ة‬ّ‫ﺣد‬ ‫ﻣن‬ ‫ادت‬‫ز‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ‬ ‫اﻷزﻣﺔ‬. -‫اﻟﻣﺳﺗﻬﻠﻛﯾن‬‫و‬ ‫ﺑﺎﺋن‬‫ز‬‫ﻟﻠ‬ ‫اﻟﺟدﯾدة‬ ‫اﻟﺣﺎﺟﺎت‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺗطﻠﺑﺎت‬. -‫ﻣﺟﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺟودﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺗﻣﯾز‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ،‫ﺑﯾﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻐ‬ ‫اق‬‫و‬‫ﻟﻸﺳ‬ ‫اﻟﯾﺎﺑﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬ ‫ﻏزو‬ ‫ا‬‫ر‬‫اﻟﺳﯾﺎ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺔ‬ ،‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬‫ت‬...‫إﻟﺦ‬. 3.‫اﻟﺟودة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬)COQ:( ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر‬ ،‫اﻟﻔﺣص‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺗﻣﺛل‬...‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﯾف‬ ‫وﻛذا‬ ،‫إﻟﺦ‬ ‫اﻻﻋﺗﻣﺎدﯾﺔ‬ ‫وﺗﻛﺎﻟﯾف‬. 1-‫ﯾﺤﯿﺎوي‬ ‫وإﻟﮭﺎم‬ ‫ﺎل‬ّ‫ﺣ‬‫ر‬ ‫ﻋﻠﻲ‬:‫ص‬ ‫ص‬ ،‫ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ‬ ،‫واﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺠﻮدة‬44-45. 2- Chantal Bussenault et Martine Prétet : OP.CIT, PP8-9.