SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
‫العلوم‬ ‫كتاب‬
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫ـ‬ ‫متوسط‬ ‫األول‬ ‫الصف‬
‫الدرس‬ ‫عنوان‬
:
‫والجبهات‬ ‫الكتل‬
‫الهوائية‬
‫الطالب‬ ‫عمل‬
/
‫العامري‬ ‫ياسين‬ ‫إبراهيم‬
‫األهداف‬
‫ـ‬
‫توضح‬
‫الهوائية‬ ‫والجبهات‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫طرائق‬
‫ـ‬
‫تناقش‬
‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫أسباب‬
‫ـ‬
‫توضح‬
‫وتوقعه‬ ‫الطقس‬ ‫لمراقبة‬ ‫التقنية‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬
1
‫المفردات‬ ‫مراجعة‬
‫الرعدية‬ ‫العاصفة‬
:
‫ورعد‬ ‫برق‬ ‫فيها‬ ‫يحدث‬ ‫ركامية‬ ‫غيوم‬ ‫عن‬ ‫تنتج‬ ‫عواصف‬
.
‫الجديدة‬ ‫المفردات‬
2
‫األعاصير‬
‫القمعية‬
‫الجبهة‬
‫الهوائية‬
‫الكتل‬
‫الهوائية‬
‫األعاصير‬
‫البحرية‬
‫الهوائية‬ ‫الكتل‬
‫سريع‬ ‫بشكل‬ ‫الطقس‬ ‫يتغير‬ ‫قد‬
.
‫الصباح‬ ‫في‬ ‫وهادئا‬ ‫مشمسا‬ ‫فيكون‬
,
‫المساء‬ ‫في‬ ‫عاصف‬ ‫الى‬ ‫يتحول‬ ‫ثم‬
.
‫المنطقة‬ ‫الى‬ ‫مختلفة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تدخل‬ ‫عندما‬ ‫الطقس‬ ‫يتغير‬
.
‫وتعرف‬
‫الهوائية‬ ‫الكتل‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫ضخمة‬ ‫كمية‬ ‫بانها‬
‫تتشكل‬ ‫هواء‬
‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫من‬ ‫محددة‬ ‫مناطق‬ ‫فوق‬ ‫عادة‬
‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫أنواع‬
:
‫المنطقة‬ ‫هذه‬ ‫خصائص‬ ‫أيام‬ ‫عدة‬ ‫منطقة‬ ‫فوق‬ ‫تبقى‬ ‫التي‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتلة‬ ‫تكتسب‬
.
‫فاذ‬
‫كتلة‬ ‫بقيت‬ ‫ا‬
‫ورطبة‬ ‫حارة‬ ‫تصبح‬ ‫فإنها‬ ‫استوائية‬ ‫منطقة‬ ‫فوق‬ ‫مثال‬ ‫هوائية‬
3
‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬
‫بينها‬ ‫الفاصل‬ ‫الحد‬ ‫عند‬ ‫تتكون‬ ‫حرارتها‬ ‫درجة‬ ‫في‬ ‫مختلفة‬ ‫هوائية‬ ‫كتل‬ ‫تلتقي‬ ‫عندما‬
‫هوائية‬ ‫جبهة‬
.
‫الدافئ‬ ‫الهواء‬ ‫اسفل‬ ‫الى‬ ‫ينتقل‬ ‫كثافة‬ ‫األكثر‬ ‫البارد‬ ‫الهواء‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫السبب‬ ‫ويعود‬ ، ‫الهوائية‬ ‫الجبهة‬ ‫منطقة‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫يختلط‬ ‫ال‬
‫الرياح‬ ‫فتتكون‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫ليرتفع‬ ‫ويدفعه‬ ، ‫كثافة‬ ‫األقل‬
.
‫أهمها‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ، ‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫وهناك‬
.
‫الباردة‬ ‫الجبهات‬
:
‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫االرتفاع‬ ‫على‬ ‫األخيرة‬ ‫ترغم‬ ‫دافئة‬ ‫كتلة‬ ‫اسفل‬ ‫الى‬ ‫وتندفع‬ ‫باردة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تتقدم‬ ‫عندما‬
.
‫باردة‬ ‫جبهة‬ ‫الكتلتين‬ ‫بين‬ ‫الفاصل‬ ‫الحد‬ ‫ويسمى‬
.
‫وتسقط‬ ‫فيه‬ ‫الموجود‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫فيتكثف‬ ‫يبرد‬ ‫الرطب‬ ‫الدافئ‬ ‫الهواء‬ ‫ارتفاع‬ ‫ومع‬
‫االمطار‬
.
‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫في‬ ‫انخفاض‬ ‫مع‬ ‫ركامية‬ ‫وغيوم‬ ‫شديدة‬ ‫عواصف‬ ‫الباردة‬ ‫الجبهات‬ ‫يصاحب‬ ‫وقد‬
.
‫الدافئة‬ ‫الجبهات‬
:
‫دافئة‬ ‫جبهة‬ ‫تتكون‬، ‫برودة‬ ‫اكثر‬ ‫منطقة‬ ‫الى‬ ‫دافئة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تندفع‬ ‫عندما‬
.
‫األقل‬ ‫الدافئة‬ ‫الكتلة‬ ‫وتتجه‬
‫الباردة‬ ‫الكتلة‬ ‫فوق‬ ‫منزلقة‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫كثافة‬
.
‫وتسق‬ ، ‫فيها‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫ويتكثف‬ ، ‫تبرد‬ ‫فإنها‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫الدافئة‬ ‫الكتلة‬ ‫ارتفاع‬ ‫ومع‬
‫ط‬
‫الجبهة‬ ‫من‬ ‫اقتربت‬ ‫كلما‬ ‫تدريجيا‬ ‫الغيوم‬ ‫وتنخفض‬ ‫عالية‬ ‫ريشية‬ ‫غيوم‬ ‫الدافئة‬ ‫الجبهات‬ ‫ويصاحب‬ ، ‫االمطار‬
.
‫الثابتة‬ ‫الجبهات‬
(
‫الرابضة‬
: )
‫تتقدم‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ، ‫باردة‬ ‫أخرى‬ ‫مع‬ ‫دافئة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تلتقي‬ ‫عندما‬ ‫الثابتة‬ ‫الجبهات‬ ‫تتكون‬
‫األخرى‬ ‫على‬ ‫احداهما‬
.
‫أيام‬ ‫عدة‬ ‫نفسه‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫الجبهات‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫يبقى‬ ‫ان‬ ‫ويمكن‬
.
‫الغيوم‬ ‫تتشكل‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬
‫الجبهة‬ ‫حركة‬ ‫بطء‬ ‫بسبب‬ ‫غزيرا‬ ‫الهطول‬ ‫يكون‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫وفي‬ ‫الجبهة‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫االمطار‬ ‫وتهطل‬
.
4
‫والمنخفض‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬
‫الضغطين‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ ‫الجوية‬ ‫والمنخفضات‬ ‫الجوية‬ ‫المرتفعات‬ ‫تتكون‬
:
‫والمنخفض‬ ‫المرتفع‬
.
‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬ ‫ففي‬
‫تلك‬ ‫تتميز‬
‫تنت‬ ‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫وعندما‬ ‫هابطة‬ ‫هوائية‬ ‫تيارات‬ ‫فتتشكل‬ ، ‫لها‬ ‫المجاورة‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫اعلى‬ ‫جوي‬ ‫بضغط‬ ‫المناطق‬
‫شر‬
‫الضغط‬ ‫مركز‬ ‫عن‬ ‫مبتعدة‬
.
‫األر‬ ‫من‬ ‫الشمالي‬ ‫النصف‬ ‫في‬ ‫الواقعة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫التيارات‬ ‫هذه‬ ‫وتدور‬
، ‫ض‬
‫قوة‬ ‫تأثير‬ ‫بسبب‬
‫كوريولوس‬
‫و‬ ‫فيه‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫وتكثف‬ ‫رطوبته‬ ‫زيادة‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ، ‫وجفافه‬ ‫الهواء‬ ‫سخونة‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ،
‫الجو‬ ‫يكون‬
‫مشمسا‬ ‫صافيا‬ ‫المناطق‬ ‫تلك‬ ‫في‬
.
‫هوائي‬ ‫تيارات‬ ‫فتتشكل‬ ، ‫لها‬ ‫المجاورة‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫اخفض‬ ‫جوي‬ ‫بضغط‬ ‫المناطق‬ ‫تلك‬ ‫تتميز‬ ‫المنخفض‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬ ‫وفي‬
‫صاعدة‬ ‫ة‬
‫االمطار‬ ‫وتهطل‬ ‫فيتكثف‬ ، ‫الندى‬ ‫درجة‬ ‫الى‬ ‫ووصوله‬ ‫الهواء‬ ‫برودة‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬
.
‫الض‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫التيارات‬ ‫هذه‬ ‫وتدور‬
‫غط‬
‫قوة‬ ‫تأثير‬ ‫بسبب‬ ، ‫األرض‬ ‫من‬ ‫الشمالي‬ ‫النصف‬ ‫في‬ ‫الواقعة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫اتجاه‬ ‫عكس‬ ‫في‬
‫كوريولوس‬
‫وي‬ ،
‫كون‬
‫ماطرا‬ ‫غائما‬ ‫المناطق‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫الجو‬
.
5
‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬
‫وتدمير‬ ‫البشر‬ ‫إصابة‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ، ‫غزيرة‬ ‫وامطار‬ ‫قوية‬ ‫رياح‬ ‫حدوث‬ ‫الى‬ ‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫تؤدي‬
‫المنشأت‬
.
‫ت‬ ‫ولكي‬
‫كيف‬ ‫عرف‬
‫أوال‬ ‫وتفهمها‬ ‫تعرفها‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫األحوال‬ ‫هذه‬ ‫لمواجهة‬ ‫االستعداد‬ ‫يمكنك‬
.
‫الرعدية‬ ‫العواصف‬
:
‫مناطق‬ ‫في‬ ‫عادة‬ ‫تنشأ‬ ‫والتي‬ ، ‫الرأسي‬ ‫النمو‬ ‫ذات‬ ‫الركامية‬ ‫المزن‬ ‫غيوم‬ ‫من‬ ‫الرعدية‬ ‫العواصف‬ ‫تتكون‬
‫الباردة‬ ‫الجبهات‬
.
‫ف‬ ‫فتتحد‬ ، ‫الصغيرة‬ ‫الماء‬ ‫قطرات‬ ‫وتتشكل‬ ، ‫يبرد‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫بسرعة‬ ‫الصعود‬ ‫على‬ ‫الهواء‬ ‫يرغم‬ ‫فعندما‬
‫اثناء‬ ‫ي‬
‫اكبر‬ ‫وتصبح‬ ، ‫أخرى‬ ‫بقطرات‬ ‫سقوطها‬
.
‫تي‬ ‫مكونة‬ ، ‫لمحيطها‬ ‫سريعا‬ ‫تبريدا‬ ‫تسبب‬ ‫الكبيرة‬ ‫المطر‬ ‫حبات‬ ‫تسقط‬ ‫وعندما‬
‫هوائية‬ ‫ارات‬
‫عادة‬ ‫الرعدية‬ ‫العواصف‬ ‫تالزم‬ ‫عنيفة‬ ‫رياح‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫السطح‬ ‫فوق‬ ‫تنتشر‬ ‫نازلة‬
.
‫ومخاطر‬ ‫اضرار‬ ‫عنه‬ ‫تنشأ‬ ‫الحجم‬ ‫كبير‬ ‫برد‬ ‫العواصف‬ ‫هذه‬ ‫اثناء‬ ‫في‬ ‫يتكون‬ ‫وقد‬
.
‫المزن‬ ‫غيوم‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫والرعد‬ ‫البرق‬ ‫ويتكون‬
‫الركامية‬
‫الكهربائية‬ ‫الشحنات‬ ‫تتكون‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫بسرعة‬ ‫الهواء‬ ‫يرتفع‬ ‫فعندما‬ ،
.
‫للطا‬ ‫السريع‬ ‫التدفق‬ ‫نتيجة‬ ‫البرق‬ ‫ويتكون‬
‫بين‬ ‫الكهربائية‬ ‫قة‬
‫الشحنة‬ ‫المختلفة‬ ‫المناطق‬
(
‫الموجبة‬ ‫الشحنة‬ ‫ذي‬ ‫األرض‬ ‫وسطح‬ ، ‫السالبة‬ ‫الشحنة‬ ‫ذي‬ ‫للغيوم‬ ‫السفلي‬ ‫الوجه‬ ‫بين‬
. )
‫وقد‬
‫له‬ ‫المالمس‬ ‫للهواء‬ ‫سريع‬ ‫تسخين‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ، ‫الشمس‬ ‫سطح‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫من‬ ‫مرات‬ ‫خمس‬ ‫اعلى‬ ‫البرق‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫تكون‬
.
‫و‬ ، ‫صوتي‬ ‫انفجار‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫وينجم‬ ، ‫الصوت‬ ‫سرعة‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫بسرعة‬ ، ‫والمفاجئ‬ ‫الكبير‬ ‫الحرارة‬ ‫ارتفاع‬ ‫نتيجة‬ ‫الهواء‬ ‫يتمدد‬
‫هو‬ ‫هذا‬
‫البرق‬ ‫يتبع‬ ‫الذي‬ ‫الرعد‬ ‫صوت‬
.
6
‫القمعية‬ ‫األعاصير‬
(
‫تورنادو‬
)
:
‫د‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫الدوران‬ ‫في‬ ‫تأخذ‬ ‫صاعدة‬ ‫هوائية‬ ‫تيارات‬ ‫الجبهات‬ ‫مناطق‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تتكون‬
‫وامة‬
‫وتعرف‬ ‫القمع‬ ‫تشبه‬ ‫غيمة‬ ‫مكونة‬
‫القمعية‬ ‫باألعاصير‬
(
‫تورنادو‬
. )
‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫التورنادو‬ ‫قطر‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬
200
‫ما‬ ‫ونادرا‬، ‫م‬
‫من‬ ‫اكثر‬ ‫مسافة‬ ‫يتحرك‬
10
‫من‬ ‫اقل‬ ‫ويستمر‬ ، ‫كم‬
15
‫ما‬ ‫كل‬ ‫تحمل‬ ‫ضخمة‬ ‫هوائية‬ ‫كمكنسة‬ ‫يعمل‬ ‫حيث‬ ‫جدا‬ ‫مدمر‬ ‫فإنه‬ ، ‫دقيقة‬
‫طريقها‬ ‫في‬
.
‫البحرية‬ ‫األعاصير‬
(
‫هوريكان‬
: )
‫تختلف‬
‫البحرية‬ ‫األعاصير‬
‫وت‬ ، ‫أسابيع‬ ‫تستمر‬ ‫انها‬ ‫في‬ ‫القمعية‬ ‫األعاصير‬ ‫عن‬
‫االف‬ ‫سير‬
‫الكيلومترات‬
.
‫الى‬ ‫الهوريكان‬ ‫قطر‬ ‫يصل‬ ‫وقد‬
1000
‫كم‬
.
‫المحيطات‬ ‫في‬ ‫المنخفض‬ ‫الضغط‬ ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫التشكل‬ ‫في‬ ‫األعاصير‬ ‫تبدا‬
‫االستوائية‬
.
‫لتأثير‬ ‫ونتيجة‬
‫كوريولوس‬
‫العاصفة‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫عكس‬ ‫الدوران‬ ‫في‬ ‫تأخذ‬ ‫الرياح‬ ‫فإن‬
.
‫تس‬ ‫وقد‬
‫تمر‬
‫السفن‬ ‫تدمير‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ، ‫فقط‬ ‫البحار‬ ‫في‬ ‫الرعدية‬ ‫العواصف‬
.
‫ف‬ ‫اليابسة‬ ‫الى‬ ‫البحرية‬ ‫األعاصير‬ ‫هذه‬ ‫تصل‬ ‫وعندما‬
‫تؤدي‬ ‫إنها‬
‫الفيضانات‬ ‫وحدوث‬ ، ‫الزراعية‬ ‫المحاصيل‬ ‫تدمير‬ ‫يسبب‬ ‫مما‬ ، ‫غزيرة‬ ‫وامطار‬ ، ‫قمعية‬ ‫واعاصير‬ ، ‫شديدة‬ ‫عواصف‬ ‫حصول‬ ‫الى‬
،
‫قتلهما‬ ‫وربما‬ ‫والحيوان‬ ‫االنسان‬ ‫وإصابة‬
.
‫الرطب‬ ‫الدافئ‬ ‫الهواء‬ ‫الختفاء‬ ، ‫طاقتها‬ ‫تفقد‬ ‫اليابسة‬ ‫العاصفة‬ ‫تعبر‬ ‫ان‬ ‫وبعد‬
‫فتقل‬ ،
‫العاصفة‬ ‫وتتالشى‬ ‫تدريجيا‬ ‫الرياح‬ ‫سرعة‬
.
7
‫والطقس‬ ‫السالمة‬
:
‫ا‬ ‫أجهزة‬ ‫باستخدام‬ ‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫والظروف‬ ‫األعاصير‬ ‫مراقبة‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫عالمية‬ ‫مؤسسات‬ ‫هناك‬
‫لرادار‬
‫والحواسيب‬ ‫الصناعية‬ ‫واالقمار‬
.
‫تحذي‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫اليها‬ ‫تصل‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األماكن‬ ‫وتحديد‬ ‫األعاصير‬ ‫بموقع‬ ‫التنبؤ‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬
‫من‬ ‫الناس‬ ‫ر‬
‫المحتملة‬ ‫اخطارها‬
.
‫الجوية‬ ‫الحالة‬ ‫بتوقع‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫البيئة‬ ‫وحماية‬ ‫لألرصاد‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬ ‫وتقوم‬
‫المدن‬ ‫في‬
‫والم‬ ‫السكان‬ ‫سالمة‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الطارئة‬ ‫الجوية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫مبكرة‬ ‫إنذارات‬ ‫وتطلق‬ ، ‫البحرية‬ ‫والمناطق‬ ‫السعودية‬
‫متلكات‬
‫العامة‬
.
8
‫الدرس‬ ‫خالصة‬
‫الهوائية‬ ‫الكتل‬
‫فيها‬ ‫تكونت‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫خصائص‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫تكتسب‬
‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬
‫ثابتة‬ ‫او‬ ‫دافئة‬ ‫او‬ ‫باردة‬ ‫اما‬ ‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬ ‫تكون‬
‫والمنخفض‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬
‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫الرياح‬ ‫تتحرك‬ ‫الشمالي‬ ‫الكرة‬ ‫نصف‬ ‫في‬
,
‫عقا‬ ‫اتجاه‬ ‫عكس‬ ‫وفي‬
‫رب‬
‫المنخفض‬ ‫الضغط‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫الساعة‬
‫الجوية‬ ‫األحوال‬
‫نفسك‬ ‫لحماية‬ ‫الضرورية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫فاتخذ‬ ‫قاسية‬ ‫جوية‬ ‫أحوال‬ ‫حدوث‬ ‫قرب‬ ‫عن‬ ‫تحذير‬ ‫صدر‬ ‫اذا‬
9

More Related Content

What's hot

جغرافيا ــ المطر
جغرافيا ــ المطرجغرافيا ــ المطر
جغرافيا ــ المطرzzaammaa232
 
المناخ
المناخالمناخ
المناخMr.Gemy
 
الامطار
الامطارالامطار
الامطارMr.Gemy
 
2 عناصـر المناخ
2 عناصـر المناخ2 عناصـر المناخ
2 عناصـر المناخfiamly
 
الأحوال الجوية القاسية
الأحوال الجوية القاسيةالأحوال الجوية القاسية
الأحوال الجوية القاسيةabofozan
 
جغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثاني
جغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثانيجغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثاني
جغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثانيnsegcmdg
 
101 archenv A تعاريف
101 archenv A تعاريف101 archenv A تعاريف
101 archenv A تعاريفIman_Ahmed
 

What's hot (9)

جغرافيا ــ المطر
جغرافيا ــ المطرجغرافيا ــ المطر
جغرافيا ــ المطر
 
المناخ
المناخالمناخ
المناخ
 
الامطار
الامطارالامطار
الامطار
 
المناخ الدينامي
 المناخ الدينامي المناخ الدينامي
المناخ الدينامي
 
الامطار
الامطارالامطار
الامطار
 
2 عناصـر المناخ
2 عناصـر المناخ2 عناصـر المناخ
2 عناصـر المناخ
 
الأحوال الجوية القاسية
الأحوال الجوية القاسيةالأحوال الجوية القاسية
الأحوال الجوية القاسية
 
جغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثاني
جغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثانيجغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثاني
جغرافية الصف الاول الاعدادي الفصل الدراسي الثاني
 
101 archenv A تعاريف
101 archenv A تعاريف101 archenv A تعاريف
101 archenv A تعاريف
 

Similar to Lesson in science

F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1aF8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1abasema holy
 
الطقس والمناخ
الطقس والمناخالطقس والمناخ
الطقس والمناخMukhalad Hamza
 
Gu B2mi Ze4 J Ky2 Q Zy
Gu B2mi Ze4 J Ky2 Q ZyGu B2mi Ze4 J Ky2 Q Zy
Gu B2mi Ze4 J Ky2 Q Zyhamo116
 
المناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptx
المناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptxالمناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptx
المناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptxelmoussiayoub
 
climatic handlings .ppt
climatic handlings .pptclimatic handlings .ppt
climatic handlings .pptEbtehalAli9
 
Dwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycle
Dwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycleDwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycle
Dwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycleWaterResources1
 
2التعرية الريحية
2التعرية الريحية2التعرية الريحية
2التعرية الريحيةfiamly
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019khawagah
 
دوران الأرض حول الشمس1
دوران الأرض حول الشمس1دوران الأرض حول الشمس1
دوران الأرض حول الشمس1Osama Mohamed
 
محمد إبراهيم شرف المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرض
محمد إبراهيم شرف   المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرضمحمد إبراهيم شرف   المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرض
محمد إبراهيم شرف المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرضMohammed Sharaf
 
مشكلة الاحتباس-الحرارى
مشكلة الاحتباس-الحرارىمشكلة الاحتباس-الحرارى
مشكلة الاحتباس-الحرارىNero Hussien
 
استمطار السحاب اعداد هدى
استمطار السحاب اعداد هدىاستمطار السحاب اعداد هدى
استمطار السحاب اعداد هدىHoda Khalifa
 
استمطار السحاب اعداد ا هدى
استمطار السحاب اعداد ا  هدىاستمطار السحاب اعداد ا  هدى
استمطار السحاب اعداد ا هدىHoda Khalifa
 
الموارد المائية
الموارد المائية الموارد المائية
الموارد المائية SVT1
 
الغلاف المائي
الغلاف المائيالغلاف المائي
الغلاف المائيMero Cool
 
Arabic powerpoint about global warming
Arabic powerpoint about global warmingArabic powerpoint about global warming
Arabic powerpoint about global warmingVayan Zain Ala'abdin
 

Similar to Lesson in science (19)

1547602736611.pptx
1547602736611.pptx1547602736611.pptx
1547602736611.pptx
 
F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1aF8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
 
الطقس والمناخ
الطقس والمناخالطقس والمناخ
الطقس والمناخ
 
Gu B2mi Ze4 J Ky2 Q Zy
Gu B2mi Ze4 J Ky2 Q ZyGu B2mi Ze4 J Ky2 Q Zy
Gu B2mi Ze4 J Ky2 Q Zy
 
المناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptx
المناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptxالمناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptx
المناخ عرض حول انواع المناخات السائدة في المغرب.pptx
 
climatic handlings .ppt
climatic handlings .pptclimatic handlings .ppt
climatic handlings .ppt
 
Dwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycle
Dwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycleDwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycle
Dwr lmyh fy_l_tby_hydrological_cycle
 
2التعرية الريحية
2التعرية الريحية2التعرية الريحية
2التعرية الريحية
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019
 
دوران الأرض حول الشمس1
دوران الأرض حول الشمس1دوران الأرض حول الشمس1
دوران الأرض حول الشمس1
 
محمد إبراهيم شرف المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرض
محمد إبراهيم شرف   المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرضمحمد إبراهيم شرف   المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرض
محمد إبراهيم شرف المشكلات البيئية المناخية وأثرها على مناخ الأرض
 
مشكلة الاحتباس-الحرارى
مشكلة الاحتباس-الحرارىمشكلة الاحتباس-الحرارى
مشكلة الاحتباس-الحرارى
 
استمطار السحاب اعداد هدى
استمطار السحاب اعداد هدىاستمطار السحاب اعداد هدى
استمطار السحاب اعداد هدى
 
استمطار السحاب اعداد ا هدى
استمطار السحاب اعداد ا  هدىاستمطار السحاب اعداد ا  هدى
استمطار السحاب اعداد ا هدى
 
الموارد المائية
الموارد المائية الموارد المائية
الموارد المائية
 
55732279.pptx
55732279.pptx55732279.pptx
55732279.pptx
 
Global Warming
Global WarmingGlobal Warming
Global Warming
 
الغلاف المائي
الغلاف المائيالغلاف المائي
الغلاف المائي
 
Arabic powerpoint about global warming
Arabic powerpoint about global warmingArabic powerpoint about global warming
Arabic powerpoint about global warming
 

Lesson in science

  • 1. ‫العلوم‬ ‫كتاب‬ ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫ـ‬ ‫متوسط‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫الدرس‬ ‫عنوان‬ : ‫والجبهات‬ ‫الكتل‬ ‫الهوائية‬ ‫الطالب‬ ‫عمل‬ / ‫العامري‬ ‫ياسين‬ ‫إبراهيم‬ ‫األهداف‬ ‫ـ‬ ‫توضح‬ ‫الهوائية‬ ‫والجبهات‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫طرائق‬ ‫ـ‬ ‫تناقش‬ ‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫أسباب‬ ‫ـ‬ ‫توضح‬ ‫وتوقعه‬ ‫الطقس‬ ‫لمراقبة‬ ‫التقنية‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬ 1
  • 2. ‫المفردات‬ ‫مراجعة‬ ‫الرعدية‬ ‫العاصفة‬ : ‫ورعد‬ ‫برق‬ ‫فيها‬ ‫يحدث‬ ‫ركامية‬ ‫غيوم‬ ‫عن‬ ‫تنتج‬ ‫عواصف‬ . ‫الجديدة‬ ‫المفردات‬ 2 ‫األعاصير‬ ‫القمعية‬ ‫الجبهة‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫الهوائية‬ ‫األعاصير‬ ‫البحرية‬
  • 3. ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫سريع‬ ‫بشكل‬ ‫الطقس‬ ‫يتغير‬ ‫قد‬ . ‫الصباح‬ ‫في‬ ‫وهادئا‬ ‫مشمسا‬ ‫فيكون‬ , ‫المساء‬ ‫في‬ ‫عاصف‬ ‫الى‬ ‫يتحول‬ ‫ثم‬ . ‫المنطقة‬ ‫الى‬ ‫مختلفة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تدخل‬ ‫عندما‬ ‫الطقس‬ ‫يتغير‬ . ‫وتعرف‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ضخمة‬ ‫كمية‬ ‫بانها‬ ‫تتشكل‬ ‫هواء‬ ‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫من‬ ‫محددة‬ ‫مناطق‬ ‫فوق‬ ‫عادة‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫أنواع‬ : ‫المنطقة‬ ‫هذه‬ ‫خصائص‬ ‫أيام‬ ‫عدة‬ ‫منطقة‬ ‫فوق‬ ‫تبقى‬ ‫التي‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتلة‬ ‫تكتسب‬ . ‫فاذ‬ ‫كتلة‬ ‫بقيت‬ ‫ا‬ ‫ورطبة‬ ‫حارة‬ ‫تصبح‬ ‫فإنها‬ ‫استوائية‬ ‫منطقة‬ ‫فوق‬ ‫مثال‬ ‫هوائية‬ 3
  • 4. ‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬ ‫بينها‬ ‫الفاصل‬ ‫الحد‬ ‫عند‬ ‫تتكون‬ ‫حرارتها‬ ‫درجة‬ ‫في‬ ‫مختلفة‬ ‫هوائية‬ ‫كتل‬ ‫تلتقي‬ ‫عندما‬ ‫هوائية‬ ‫جبهة‬ . ‫الدافئ‬ ‫الهواء‬ ‫اسفل‬ ‫الى‬ ‫ينتقل‬ ‫كثافة‬ ‫األكثر‬ ‫البارد‬ ‫الهواء‬ ‫ان‬ ‫الى‬ ‫السبب‬ ‫ويعود‬ ، ‫الهوائية‬ ‫الجبهة‬ ‫منطقة‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫يختلط‬ ‫ال‬ ‫الرياح‬ ‫فتتكون‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫ليرتفع‬ ‫ويدفعه‬ ، ‫كثافة‬ ‫األقل‬ . ‫أهمها‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ، ‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫وهناك‬ . ‫الباردة‬ ‫الجبهات‬ : ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫االرتفاع‬ ‫على‬ ‫األخيرة‬ ‫ترغم‬ ‫دافئة‬ ‫كتلة‬ ‫اسفل‬ ‫الى‬ ‫وتندفع‬ ‫باردة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تتقدم‬ ‫عندما‬ . ‫باردة‬ ‫جبهة‬ ‫الكتلتين‬ ‫بين‬ ‫الفاصل‬ ‫الحد‬ ‫ويسمى‬ . ‫وتسقط‬ ‫فيه‬ ‫الموجود‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫فيتكثف‬ ‫يبرد‬ ‫الرطب‬ ‫الدافئ‬ ‫الهواء‬ ‫ارتفاع‬ ‫ومع‬ ‫االمطار‬ . ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫في‬ ‫انخفاض‬ ‫مع‬ ‫ركامية‬ ‫وغيوم‬ ‫شديدة‬ ‫عواصف‬ ‫الباردة‬ ‫الجبهات‬ ‫يصاحب‬ ‫وقد‬ . ‫الدافئة‬ ‫الجبهات‬ : ‫دافئة‬ ‫جبهة‬ ‫تتكون‬، ‫برودة‬ ‫اكثر‬ ‫منطقة‬ ‫الى‬ ‫دافئة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تندفع‬ ‫عندما‬ . ‫األقل‬ ‫الدافئة‬ ‫الكتلة‬ ‫وتتجه‬ ‫الباردة‬ ‫الكتلة‬ ‫فوق‬ ‫منزلقة‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫كثافة‬ . ‫وتسق‬ ، ‫فيها‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫ويتكثف‬ ، ‫تبرد‬ ‫فإنها‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫الدافئة‬ ‫الكتلة‬ ‫ارتفاع‬ ‫ومع‬ ‫ط‬ ‫الجبهة‬ ‫من‬ ‫اقتربت‬ ‫كلما‬ ‫تدريجيا‬ ‫الغيوم‬ ‫وتنخفض‬ ‫عالية‬ ‫ريشية‬ ‫غيوم‬ ‫الدافئة‬ ‫الجبهات‬ ‫ويصاحب‬ ، ‫االمطار‬ . ‫الثابتة‬ ‫الجبهات‬ ( ‫الرابضة‬ : ) ‫تتقدم‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ، ‫باردة‬ ‫أخرى‬ ‫مع‬ ‫دافئة‬ ‫هوائية‬ ‫كتلة‬ ‫تلتقي‬ ‫عندما‬ ‫الثابتة‬ ‫الجبهات‬ ‫تتكون‬ ‫األخرى‬ ‫على‬ ‫احداهما‬ . ‫أيام‬ ‫عدة‬ ‫نفسه‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫الجبهات‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫يبقى‬ ‫ان‬ ‫ويمكن‬ . ‫الغيوم‬ ‫تتشكل‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ‫الجبهة‬ ‫حركة‬ ‫بطء‬ ‫بسبب‬ ‫غزيرا‬ ‫الهطول‬ ‫يكون‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫وفي‬ ‫الجبهة‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫االمطار‬ ‫وتهطل‬ . 4
  • 5. ‫والمنخفض‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬ ‫الضغطين‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ ‫الجوية‬ ‫والمنخفضات‬ ‫الجوية‬ ‫المرتفعات‬ ‫تتكون‬ : ‫والمنخفض‬ ‫المرتفع‬ . ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬ ‫ففي‬ ‫تلك‬ ‫تتميز‬ ‫تنت‬ ‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫وعندما‬ ‫هابطة‬ ‫هوائية‬ ‫تيارات‬ ‫فتتشكل‬ ، ‫لها‬ ‫المجاورة‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫اعلى‬ ‫جوي‬ ‫بضغط‬ ‫المناطق‬ ‫شر‬ ‫الضغط‬ ‫مركز‬ ‫عن‬ ‫مبتعدة‬ . ‫األر‬ ‫من‬ ‫الشمالي‬ ‫النصف‬ ‫في‬ ‫الواقعة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫التيارات‬ ‫هذه‬ ‫وتدور‬ ، ‫ض‬ ‫قوة‬ ‫تأثير‬ ‫بسبب‬ ‫كوريولوس‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬ ‫وتكثف‬ ‫رطوبته‬ ‫زيادة‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ، ‫وجفافه‬ ‫الهواء‬ ‫سخونة‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ، ‫الجو‬ ‫يكون‬ ‫مشمسا‬ ‫صافيا‬ ‫المناطق‬ ‫تلك‬ ‫في‬ . ‫هوائي‬ ‫تيارات‬ ‫فتتشكل‬ ، ‫لها‬ ‫المجاورة‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫اخفض‬ ‫جوي‬ ‫بضغط‬ ‫المناطق‬ ‫تلك‬ ‫تتميز‬ ‫المنخفض‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬ ‫وفي‬ ‫صاعدة‬ ‫ة‬ ‫االمطار‬ ‫وتهطل‬ ‫فيتكثف‬ ، ‫الندى‬ ‫درجة‬ ‫الى‬ ‫ووصوله‬ ‫الهواء‬ ‫برودة‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ . ‫الض‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫التيارات‬ ‫هذه‬ ‫وتدور‬ ‫غط‬ ‫قوة‬ ‫تأثير‬ ‫بسبب‬ ، ‫األرض‬ ‫من‬ ‫الشمالي‬ ‫النصف‬ ‫في‬ ‫الواقعة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫اتجاه‬ ‫عكس‬ ‫في‬ ‫كوريولوس‬ ‫وي‬ ، ‫كون‬ ‫ماطرا‬ ‫غائما‬ ‫المناطق‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫الجو‬ . 5
  • 6. ‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫وتدمير‬ ‫البشر‬ ‫إصابة‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ، ‫غزيرة‬ ‫وامطار‬ ‫قوية‬ ‫رياح‬ ‫حدوث‬ ‫الى‬ ‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫تؤدي‬ ‫المنشأت‬ . ‫ت‬ ‫ولكي‬ ‫كيف‬ ‫عرف‬ ‫أوال‬ ‫وتفهمها‬ ‫تعرفها‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫األحوال‬ ‫هذه‬ ‫لمواجهة‬ ‫االستعداد‬ ‫يمكنك‬ . ‫الرعدية‬ ‫العواصف‬ : ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫عادة‬ ‫تنشأ‬ ‫والتي‬ ، ‫الرأسي‬ ‫النمو‬ ‫ذات‬ ‫الركامية‬ ‫المزن‬ ‫غيوم‬ ‫من‬ ‫الرعدية‬ ‫العواصف‬ ‫تتكون‬ ‫الباردة‬ ‫الجبهات‬ . ‫ف‬ ‫فتتحد‬ ، ‫الصغيرة‬ ‫الماء‬ ‫قطرات‬ ‫وتتشكل‬ ، ‫يبرد‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫بسرعة‬ ‫الصعود‬ ‫على‬ ‫الهواء‬ ‫يرغم‬ ‫فعندما‬ ‫اثناء‬ ‫ي‬ ‫اكبر‬ ‫وتصبح‬ ، ‫أخرى‬ ‫بقطرات‬ ‫سقوطها‬ . ‫تي‬ ‫مكونة‬ ، ‫لمحيطها‬ ‫سريعا‬ ‫تبريدا‬ ‫تسبب‬ ‫الكبيرة‬ ‫المطر‬ ‫حبات‬ ‫تسقط‬ ‫وعندما‬ ‫هوائية‬ ‫ارات‬ ‫عادة‬ ‫الرعدية‬ ‫العواصف‬ ‫تالزم‬ ‫عنيفة‬ ‫رياح‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫السطح‬ ‫فوق‬ ‫تنتشر‬ ‫نازلة‬ . ‫ومخاطر‬ ‫اضرار‬ ‫عنه‬ ‫تنشأ‬ ‫الحجم‬ ‫كبير‬ ‫برد‬ ‫العواصف‬ ‫هذه‬ ‫اثناء‬ ‫في‬ ‫يتكون‬ ‫وقد‬ . ‫المزن‬ ‫غيوم‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫والرعد‬ ‫البرق‬ ‫ويتكون‬ ‫الركامية‬ ‫الكهربائية‬ ‫الشحنات‬ ‫تتكون‬ ‫اعلى‬ ‫الى‬ ‫بسرعة‬ ‫الهواء‬ ‫يرتفع‬ ‫فعندما‬ ، . ‫للطا‬ ‫السريع‬ ‫التدفق‬ ‫نتيجة‬ ‫البرق‬ ‫ويتكون‬ ‫بين‬ ‫الكهربائية‬ ‫قة‬ ‫الشحنة‬ ‫المختلفة‬ ‫المناطق‬ ( ‫الموجبة‬ ‫الشحنة‬ ‫ذي‬ ‫األرض‬ ‫وسطح‬ ، ‫السالبة‬ ‫الشحنة‬ ‫ذي‬ ‫للغيوم‬ ‫السفلي‬ ‫الوجه‬ ‫بين‬ . ) ‫وقد‬ ‫له‬ ‫المالمس‬ ‫للهواء‬ ‫سريع‬ ‫تسخين‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ، ‫الشمس‬ ‫سطح‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫من‬ ‫مرات‬ ‫خمس‬ ‫اعلى‬ ‫البرق‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫تكون‬ . ‫و‬ ، ‫صوتي‬ ‫انفجار‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫وينجم‬ ، ‫الصوت‬ ‫سرعة‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫بسرعة‬ ، ‫والمفاجئ‬ ‫الكبير‬ ‫الحرارة‬ ‫ارتفاع‬ ‫نتيجة‬ ‫الهواء‬ ‫يتمدد‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ‫البرق‬ ‫يتبع‬ ‫الذي‬ ‫الرعد‬ ‫صوت‬ . 6
  • 7. ‫القمعية‬ ‫األعاصير‬ ( ‫تورنادو‬ ) : ‫د‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫الدوران‬ ‫في‬ ‫تأخذ‬ ‫صاعدة‬ ‫هوائية‬ ‫تيارات‬ ‫الجبهات‬ ‫مناطق‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تتكون‬ ‫وامة‬ ‫وتعرف‬ ‫القمع‬ ‫تشبه‬ ‫غيمة‬ ‫مكونة‬ ‫القمعية‬ ‫باألعاصير‬ ( ‫تورنادو‬ . ) ‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫التورنادو‬ ‫قطر‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ 200 ‫ما‬ ‫ونادرا‬، ‫م‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫مسافة‬ ‫يتحرك‬ 10 ‫من‬ ‫اقل‬ ‫ويستمر‬ ، ‫كم‬ 15 ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تحمل‬ ‫ضخمة‬ ‫هوائية‬ ‫كمكنسة‬ ‫يعمل‬ ‫حيث‬ ‫جدا‬ ‫مدمر‬ ‫فإنه‬ ، ‫دقيقة‬ ‫طريقها‬ ‫في‬ . ‫البحرية‬ ‫األعاصير‬ ( ‫هوريكان‬ : ) ‫تختلف‬ ‫البحرية‬ ‫األعاصير‬ ‫وت‬ ، ‫أسابيع‬ ‫تستمر‬ ‫انها‬ ‫في‬ ‫القمعية‬ ‫األعاصير‬ ‫عن‬ ‫االف‬ ‫سير‬ ‫الكيلومترات‬ . ‫الى‬ ‫الهوريكان‬ ‫قطر‬ ‫يصل‬ ‫وقد‬ 1000 ‫كم‬ . ‫المحيطات‬ ‫في‬ ‫المنخفض‬ ‫الضغط‬ ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫التشكل‬ ‫في‬ ‫األعاصير‬ ‫تبدا‬ ‫االستوائية‬ . ‫لتأثير‬ ‫ونتيجة‬ ‫كوريولوس‬ ‫العاصفة‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫عكس‬ ‫الدوران‬ ‫في‬ ‫تأخذ‬ ‫الرياح‬ ‫فإن‬ . ‫تس‬ ‫وقد‬ ‫تمر‬ ‫السفن‬ ‫تدمير‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ، ‫فقط‬ ‫البحار‬ ‫في‬ ‫الرعدية‬ ‫العواصف‬ . ‫ف‬ ‫اليابسة‬ ‫الى‬ ‫البحرية‬ ‫األعاصير‬ ‫هذه‬ ‫تصل‬ ‫وعندما‬ ‫تؤدي‬ ‫إنها‬ ‫الفيضانات‬ ‫وحدوث‬ ، ‫الزراعية‬ ‫المحاصيل‬ ‫تدمير‬ ‫يسبب‬ ‫مما‬ ، ‫غزيرة‬ ‫وامطار‬ ، ‫قمعية‬ ‫واعاصير‬ ، ‫شديدة‬ ‫عواصف‬ ‫حصول‬ ‫الى‬ ، ‫قتلهما‬ ‫وربما‬ ‫والحيوان‬ ‫االنسان‬ ‫وإصابة‬ . ‫الرطب‬ ‫الدافئ‬ ‫الهواء‬ ‫الختفاء‬ ، ‫طاقتها‬ ‫تفقد‬ ‫اليابسة‬ ‫العاصفة‬ ‫تعبر‬ ‫ان‬ ‫وبعد‬ ‫فتقل‬ ، ‫العاصفة‬ ‫وتتالشى‬ ‫تدريجيا‬ ‫الرياح‬ ‫سرعة‬ . 7
  • 8. ‫والطقس‬ ‫السالمة‬ : ‫ا‬ ‫أجهزة‬ ‫باستخدام‬ ‫القاسية‬ ‫الجوية‬ ‫والظروف‬ ‫األعاصير‬ ‫مراقبة‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫عالمية‬ ‫مؤسسات‬ ‫هناك‬ ‫لرادار‬ ‫والحواسيب‬ ‫الصناعية‬ ‫واالقمار‬ . ‫تحذي‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫اليها‬ ‫تصل‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األماكن‬ ‫وتحديد‬ ‫األعاصير‬ ‫بموقع‬ ‫التنبؤ‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫ر‬ ‫المحتملة‬ ‫اخطارها‬ . ‫الجوية‬ ‫الحالة‬ ‫بتوقع‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫البيئة‬ ‫وحماية‬ ‫لألرصاد‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬ ‫وتقوم‬ ‫المدن‬ ‫في‬ ‫والم‬ ‫السكان‬ ‫سالمة‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الطارئة‬ ‫الجوية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫مبكرة‬ ‫إنذارات‬ ‫وتطلق‬ ، ‫البحرية‬ ‫والمناطق‬ ‫السعودية‬ ‫متلكات‬ ‫العامة‬ . 8
  • 9. ‫الدرس‬ ‫خالصة‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫فيها‬ ‫تكونت‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫خصائص‬ ‫الهوائية‬ ‫الكتل‬ ‫تكتسب‬ ‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬ ‫ثابتة‬ ‫او‬ ‫دافئة‬ ‫او‬ ‫باردة‬ ‫اما‬ ‫الهوائية‬ ‫الجبهات‬ ‫تكون‬ ‫والمنخفض‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مراكز‬ ‫الساعة‬ ‫عقارب‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫الرياح‬ ‫تتحرك‬ ‫الشمالي‬ ‫الكرة‬ ‫نصف‬ ‫في‬ , ‫عقا‬ ‫اتجاه‬ ‫عكس‬ ‫وفي‬ ‫رب‬ ‫المنخفض‬ ‫الضغط‬ ‫مركز‬ ‫حول‬ ‫الساعة‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫نفسك‬ ‫لحماية‬ ‫الضرورية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫فاتخذ‬ ‫قاسية‬ ‫جوية‬ ‫أحوال‬ ‫حدوث‬ ‫قرب‬ ‫عن‬ ‫تحذير‬ ‫صدر‬ ‫اذا‬ 9