Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Lviv specialized secondary school № 18 with intensive study of English
1.
2.
3.
4.
5.
6. Сметаніна Лідія Михайлівна
Учитель англійської мови, спеціаліст
вищої категорії, старший учитель
У даній школі з:
1980 р.
Призер обласного етапу конкурсу
«Вчитель року» (1995 р.)
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Нетрадиційні форми навчання як засіб
успішного вивчення англійської мови»
7. Кучер Галина Іванівна
Учитель англійської мови, спеціаліст
вищої категорії,
старший учитель
У даній школі з:
1986 р.
Лауреат міського конкурсу «Вчитель
року» 2012 р.
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Нетрадиційні форми навчання як засіб
успішного вивчення англійської мови»
8. Вихопень Наталія
Романівна
Учитель англійської мови вищої
кваліфікаційної категорії,
старший учитель
У даній школі з:
1994 р.
Переможець міського етапу конкурсу
«Вчитель року 2016»
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Інтегровані уроки як складова
навчання англійської мови згідно
європейських стандартів»
9. Кундира Наталія Євстахіївна
Учитель англійської мови, спеціаліст
вищої категорії, старший учитель
У даній школі з:
1996 р.
Призер міського етапу «Вчитель року
2003» (ІІІ місце)
Голова ШМО
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Навчання письма у рамках підготовки
до ЗНО»
10. Максимова Лариса Григорівна
Учитель англійської мови, спеціаліст
першої категорії
У даній школі з:
1980 р.
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Навчання аудіювання на уроках
англійської мови у 6-7 класах»
11. Палка Олександра
Володимирівна
Учитель англійської мови, кандидат
педагогічних наук, старший науковий
співробітник
У даній школі з
2017 р.
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Використання комп’ютерних
технологій на уроках англійської
мови»
12. Денькович Світлана Олегівна
Учитель англійської мови, спеціаліст
першої категорії
У даній школі з
2005 р.
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Вдосконалення граматичних навичок на
уроках англійської мови у середній
школі»
13. Курило Тетяна Василівна
Учитель англійської мови, спеціаліст
першої категорії
У даній школі з
2005 р.
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Навчання граматики у середній школі»
14. Конська Христина Петрівна
Учитель англійської мови, спеціаліст
першої категорії
У даній школі з
2007 р.
Опікун ШЄК
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Соціокультурна компетенція та її роль
на уроках англійської мови»
15. Нечай Оксана
Ярославівна
Учитель англійської мови,
спеціаліст першої категорії
У даній школі з
2008 р.
Працює над науково-
методичною проблемою:
«Навчання граматики на
уроках англійської мови»
16. Сидір Оксана Володимирівна
Учитель англійської мови, спеціаліст
першої категорії
У даній школі з
2009 р.
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Використання інноваційних технологій
на уроках англійської мови»
17. Мулик Ольга Богданівна
Учитель англійської та німецької мов,
спеціаліст
У даній школі з
2011 р.
Працює над науково-методичною роботою:
“Розвиток мовної компетентності на
уроках англійської мови”
18. Колісник Надія Олегівна
Учитель англійської мови,
спеціаліст
У даній школі з
2017 р.
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Розвиток комунікативних умінь на
урок англійської мови
загальноосвітньої школи»
19.
20. Цар Марія Степанівна
Учитель іспанської мови,
спеціаліст вищої категорії.
Вчитель-методист.
У даній школі з
2003 р.
Підготувала переможця 4-го
етапу Всеукраїнської учн.
олімпіади з іспанської мови
(2013р.)
Працює над науково-методичною
проблемою:
«Навчання граматики іспанської
мови»
21. Забанжало Марія
Дмитрівна
Учитель іспанської мови,
спеціаліст вищої категорії
У даній школі з
1980
Працює над науково-
методичною проблемою:
«Диференційований підхід у
навчанні іноземної мови»
22. Савчин Світлана Станіславівна
Учитель іспанської мови, спеціаліст першої
категорії
У даній школі з
2009 р.
Працює над науково-методичною проблемою:
«Методи вивчення та активізації лексичного
матеріалу на уроках іспанської мови»
23.
24. Жінчин Наталія Орестівна
Учитель німецької мови, спеціаліст першої
категорії
У даній школі з
2000 р.
Працює над науково-методичною проблемою:
«Розвиток навичок діалогічного мовлення
у відповідності до Європейських
стандартів»
25. Стадник Ольга Володимирівна
Учитель німецької мови, спеціаліст другої
категорії
У даній школі з:
2013 р.
Працює над науково-методичною проблемою:
«Розвиток діалогічного мовлення на
уроках німецької мови у середній школі»