SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА №8
ТЕМА. Робота з колонками.
МЕТА: формування вмінь учнів створювати документи з оформленням тексту в кілька
колонок; розвивати практичні вміння та навички при роботі з комп’ютерною технікою
та програмою Microsoft Word.
ТРИВАЛІСТЬ ЗАНЯТТЯ: 2 години.
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет інформатики.
МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: персональні комп’ютери, інструкції, програмне
забезпечення: ОС Windows, MS WORD.
МЕТОД ПРОВЕДЕННЯ: індивідуальний.
ЗАВДАННЯ:
1. Завантажити програму MS WORD.
2. Оформіть газетну статтю згідно з отриманим або підготовленим вдома зразком.
3. Збережіть створений документ Word у папці Мои документы.
4. Результати роботи продемонструйте вчителю.
5. Завершити роботу з програмою Microsoft Word.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:
1)Як запустити текстовий редактор MS WORD?
2)Що таке редагування тексту?
3)Що таке форматування тексту?
4)Які є ефекти анімації для шрифтів?
5)Опишіть найпростіший спосіб створення колонок.
6)Як задати ширину колонок?
7)Як перетворити звичайний текст на текст у колонках?
8)Для чого використовується лінійка?
9) Як створити буквицю?
10) Як створити 5 колонок різної ширини?
11) Як розділити колонки вертикальними лініями?
12) Опишіть, як розбити на колонки деяку частину тексту?
ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ: робота оформляється на стандартних листах (ф. А4) в папках.
Звіт повинен містити:
1. Номер роботи, тему, мету, матеріали та обладнання;
2. Дайте відповіді на контрольні запитання згідно номера в журналі:
Номер в журналі Контрольні запитання
1, 4, 8, 12, 16 2, 7, 10, 12, 11
20, 24, 5, 2, 28 3, 8, 11, 10, 5
9, 13, 17, 21, 25 1, 4, 10, 3, 6
29, 3, 6, 10, 14 5, 12, 3, 9, 8
18, 22, 26, 7, 11 6, 7, 10, 4, 11
15, 19, 23, 27, 30 9, 1, 4, 8, 12
3. Вкінці роботи має бути написаний висновок.
ОЦІНКА РОБОТИ: робота оцінюється за кінцевими результатами за 12-бальною
системою (при захисті необхідно знати відповіді на всі контрольні запитання).
ЛІТЕРАТУРА:
 Гаєвський О.Ю. Інформатика 7-11 класи, Навчальний посібник. – К.: А.С.К., 2005.
 Зарецька І. Т. та ін. Інформатика. Київ. “Навчальна книга”, 2002.
 Глушаков С.В., Сурядний О.С. Персональний комп’ютер. – Харків, 2006.

More Related Content

What's hot (7)

конспект уроку №1
конспект уроку №1конспект уроку №1
конспект уроку №1
 
конспект уроку № 6
конспект уроку № 6конспект уроку № 6
конспект уроку № 6
 
л п №5
л п №5л п №5
л п №5
 
конспект уроку № 5
конспект уроку № 5конспект уроку № 5
конспект уроку № 5
 
конспект уроку №2
конспект уроку №2конспект уроку №2
конспект уроку №2
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
л п №1
л п №1л п №1
л п №1
 

Viewers also liked (20)

самостійна робота перша
самостійна робота першасамостійна робота перша
самостійна робота перша
 
іван мазепа
іван мазепаіван мазепа
іван мазепа
 
лп9
лп9лп9
лп9
 
л пр№6-7
л пр№6-7л пр№6-7
л пр№6-7
 
л пр№3
л пр№3л пр№3
л пр№3
 
л п №4
л п №4л п №4
л п №4
 
л п №5
л п №5л п №5
л п №5
 
аналіз директорської контрольної роботи
аналіз директорської контрольної роботианаліз директорської контрольної роботи
аналіз директорської контрольної роботи
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
лп11
лп11лп11
лп11
 
л п №2
л п №2л п №2
л п №2
 
загальні відомості про текстовий редактор Microsoft
загальні відомості про текстовий редактор Microsoftзагальні відомості про текстовий редактор Microsoft
загальні відомості про текстовий редактор Microsoft
 
л п №8
л п №8л п №8
л п №8
 
вікно програми
вікно програмивікно програми
вікно програми
 
форматування тексту у програмі Microsoft word
форматування тексту у програмі Microsoft wordформатування тексту у програмі Microsoft word
форматування тексту у програмі Microsoft word
 
л пр№9
л пр№9л пр№9
л пр№9
 
л п №4
л п №4л п №4
л п №4
 
л пр№ 6-7
л пр№ 6-7л пр№ 6-7
л пр№ 6-7
 
л п №1
л п №1л п №1
л п №1
 
л п №3
л п №3л п №3
л п №3
 

Similar to л п №8

завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіадизавдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
dzekodno1
 
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
Ирина Слуцкая
 
10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр
10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр
10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр
Aira_Roo
 
Excel готова
Excel готоваExcel готова
Excel готова
slavinskiy
 

Similar to л п №8 (20)

л п№10-11
л п№10-11л п№10-11
л п№10-11
 
л пр№3
л пр№3л пр№3
л пр№3
 
л п №5
л п №5л п №5
л п №5
 
л п №3
л п №3л п №3
л п №3
 
л п№1-2
л п№1-2л п№1-2
л п№1-2
 
лп9
лп9лп9
лп9
 
л пр№5
л пр№5л пр№5
л пр№5
 
лп8
лп8лп8
лп8
 
л п№6-7
л п№6-7л п№6-7
л п№6-7
 
л пр№6
л пр№6л пр№6
л пр№6
 
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіадизавдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
завдання і етапу всеукраїнської учнівської олімпіади
 
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
 
Informatika 10-klas-volodina-2010-stand-1
Informatika 10-klas-volodina-2010-stand-1Informatika 10-klas-volodina-2010-stand-1
Informatika 10-klas-volodina-2010-stand-1
 
drhysrthysbrt rtys rth rt
drhysrthysbrt rtys rth rtdrhysrthysbrt rtys rth rt
drhysrthysbrt rtys rth rt
 
Inform 10 part_1
Inform 10 part_1Inform 10 part_1
Inform 10 part_1
 
10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр
10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр
10 информ володіна_володін_1_станд_2010_укр
 
план конспект відкритий урок
план конспект відкритий урокплан конспект відкритий урок
план конспект відкритий урок
 
Excel готова
Excel готоваExcel готова
Excel готова
 
лп10
лп10лп10
лп10
 
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennjaUrok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
 

More from Наталія Максимчук (20)

звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1
 
максимчук н.
максимчук н.максимчук н.
максимчук н.
 
іван мазепа
іван мазепаіван мазепа
іван мазепа
 
максимчук
максимчукмаксимчук
максимчук
 
іван мазепа
іван мазепаіван мазепа
іван мазепа
 
5
55
5
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
7
77
7
 
6
66
6
 
5
55
5
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
14
1414
14
 
13
1313
13
 
12
1212
12
 
11
1111
11
 
10
1010
10
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
JurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ssuser59e649
 

Recently uploaded (19)

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 

л п №8

  • 1. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА №8 ТЕМА. Робота з колонками. МЕТА: формування вмінь учнів створювати документи з оформленням тексту в кілька колонок; розвивати практичні вміння та навички при роботі з комп’ютерною технікою та програмою Microsoft Word. ТРИВАЛІСТЬ ЗАНЯТТЯ: 2 години. МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет інформатики. МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: персональні комп’ютери, інструкції, програмне забезпечення: ОС Windows, MS WORD. МЕТОД ПРОВЕДЕННЯ: індивідуальний. ЗАВДАННЯ: 1. Завантажити програму MS WORD. 2. Оформіть газетну статтю згідно з отриманим або підготовленим вдома зразком. 3. Збережіть створений документ Word у папці Мои документы. 4. Результати роботи продемонструйте вчителю. 5. Завершити роботу з програмою Microsoft Word. КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ: 1)Як запустити текстовий редактор MS WORD? 2)Що таке редагування тексту? 3)Що таке форматування тексту? 4)Які є ефекти анімації для шрифтів? 5)Опишіть найпростіший спосіб створення колонок. 6)Як задати ширину колонок? 7)Як перетворити звичайний текст на текст у колонках? 8)Для чого використовується лінійка? 9) Як створити буквицю? 10) Як створити 5 колонок різної ширини? 11) Як розділити колонки вертикальними лініями? 12) Опишіть, як розбити на колонки деяку частину тексту? ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ: робота оформляється на стандартних листах (ф. А4) в папках. Звіт повинен містити: 1. Номер роботи, тему, мету, матеріали та обладнання; 2. Дайте відповіді на контрольні запитання згідно номера в журналі: Номер в журналі Контрольні запитання 1, 4, 8, 12, 16 2, 7, 10, 12, 11 20, 24, 5, 2, 28 3, 8, 11, 10, 5 9, 13, 17, 21, 25 1, 4, 10, 3, 6 29, 3, 6, 10, 14 5, 12, 3, 9, 8 18, 22, 26, 7, 11 6, 7, 10, 4, 11 15, 19, 23, 27, 30 9, 1, 4, 8, 12 3. Вкінці роботи має бути написаний висновок. ОЦІНКА РОБОТИ: робота оцінюється за кінцевими результатами за 12-бальною системою (при захисті необхідно знати відповіді на всі контрольні запитання). ЛІТЕРАТУРА:  Гаєвський О.Ю. Інформатика 7-11 класи, Навчальний посібник. – К.: А.С.К., 2005.  Зарецька І. Т. та ін. Інформатика. Київ. “Навчальна книга”, 2002.  Глушаков С.В., Сурядний О.С. Персональний комп’ютер. – Харків, 2006.