1. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА №6
ТЕМА. Створення Web-сайту користуючись можливостями програми Microsoft Publisher.
МЕТА: ознайомити учнів з програмою Microsoft Publisher. Формувати вміння та навики
створювати прості Web-сайти, які будуть швидко завантажуватися, використовуючи
можливості даної програми.
ТРИВАЛІСТЬ ЗАНЯТТЯ: 6 годин.
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет інформатики.
МАТЕРІАЛИ ТА ОБЛАДНАННЯ: персональні комп’ютери, інструкції, програмне забезпечення:
ОС Windows XP, Microsoft Publisher.
МЕТОД ПРОВЕДЕННЯ: індивідуальний.
ЗАВДАННЯ:
1. Запустіть програму Microsoft Publisher на виконання.
2. В області завдань Новая публикация виберіть тип публікації Веб-узлы и электронная
почта, а після цього – посилання Веб-узлы.
3. Створіть багатосторінковий Web-сайт на відповідну тему.
Номер в журналі Тема Web-сайту
1, 5, 10, 20, 25,
Моя країна (столиця України, міста, заповідники, річки
та моря тощо)
6, 11, 16, 21, 26
Мій навчальний заклад (історія створення,
спеціальності, новини, адреса тощо)
3, 7, 12, 17, 27 Моя сім’я (родовідне дерево)
4, 13, 18, 23, 28 Моя група (спеціальність, навчання, дозвілля)
9, 14, 19, 24, 29
Наше Рівне (історія міста, навчальні заклади, визначні
місця)
2, 8, 15, 22, 30
Моє місто (село, селище) (визначні місця, місця
відпочинку, історія розвитку тощо)
4. Результати роботи продемонструйте викладачу.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:
1. З чого почати створення web-сайту?
2. Опишіть порядок запуску програми Microsoft Publisher.
3. Як додати сторінку до web-сайту?
4. Опишіть порядок сторення текстових полів для надписів.
5. Як створити таблицю на web-сторінці користуючись можливостями програми Microsoft
Publisher?
6. Як створити гіперпосилання на іншу сторінку web-сайту?
7. Опишіть правила збереження web-сайту у форматі web-сторінки.
ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ: робота оформляється на стандартних листах (ф. А4) в папках.
Звіт повинен містити:
1. Номер роботи, тему, мету, матеріали та обладнання;
2. Дайте відповіді на всі контрольні запитання;
3. Вкінці роботи має бути написаний висновок.
ОЦІНКА РОБОТИ: робота оцінюється за кінцевими результатами за 12-бальною системою (при захисті
необхідно знати відповіді на всі контрольні запитання).
ЛІТЕРАТУРА:
Глинський Я.М. Інформатика 8-11 класи, Навчальний посібник для загальноосвітніх навчальних
закладів (4-те видання). – Л.: 2004.
Гаєвський О.Ю. Інформатика 7-11 класи, Навчальний посібник. – К.: А.С.К., 2005.
Глинський Я.М., Ряжська В.А. Інтернет, Навчальний посібник, Самоучитель 4-те доповн.вид. –
Львів, 2007