SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Стереограми
Квадріціус Л.В. – учитель
інформатики, математики
Станіславська ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. К.Й. Голобородька
Так що ж таке стереограма?
Насправді «стереограма» – це набагато більш
загальний термін, що означає будь-які об'ємні
зображення, виконані будь-яким способом.
А наші, як їх іноді називають «магічні», картинки
мають більш точне місце в цій класифікації –
Стереограми Одного Зображення (Sіngle Іmage
Stereograms).
Стереограма – лимон
Людина, і більшість тварин, бачать світ в об’ємі
завдяки двом очам. Якщо подивитися на
стереограму правильно, то кожне око побачить
свою призначену для нього проекцію, і мозок
автоматично створить об'ємну картинку. Така
здатність називається стереоскопічним, або
бінокулярним, зором. На жаль, не всі люди
володіють ним, хоча це не означає, що
сприйняття об’єму їм недоступно.
При перегляді стереограми потрібно
змусити очі зробити дві нестандартні речі:
1. Розслабити погляд і
подивитися крізь картинку.
2. Сфокусуватися на
картинці.
А це безпечно для зору?
Це не тільки безпечно, але ще і корисно. Деякі західні
лікарі використовують стереограми для корекції і
тренування зору.
Однак, як і в спорті, - корисно для здоров'я, поки ви не
стали спортсменом-професіоналом, так що не
перевтомлюйте себе, будь ласка.
До того ж у новачків на початку можуть спостерігатися
утома в очах або навіть головний біль. Але адже вас
ніхто не змушує відразу пробігти марафон.
Дайте очам відпочинок, а потім пробуйте ще. З кожним
разом ви зможете бачити усе більше і більше деталей,
усе швидше і швидше переключатися в стереокартинку.
Стереограма – глечик
Класичний спосіб
1. Перша стереограма повинна бути з яскраво вираженим повторюваним візерунком чи із двома
допоміжними точками.
2. Очі і стереограму тримати горизонтально, не перекошувати і не згинати картинку.
3. Розслабте погляд, постарайтеся не моргати і не фокусувать погляд на картинці.
4. Помітивши, що повторюваний візерунок «плисти» і двоїтися, постарайтеся, щоб повторювані
елементи чи допоміжні точки сполучилися.
5. Оптимальну відстань підбирайте дуже плавно, щоб не фокусуватися на візерунку
стереокартинки.
6. Як тільки виявляться нерізкий об’єм – продовжуйте утримувати розфокусованний погляд у
такому положенні і чіткість через якийсь час проявиться автоматично.
7. Давайте очам відпочивати, не зациклюйтесь тільки на одній стереограмі.
Стереограма – гарбуз
1. Складність при перегляді саме в "настроюванні" очей.
• Іноді, створюючи стереограми, навмисне підвищують її складність шляхом
зменшення кількості повторів текстури. Тобто , чим менше повторів візерунка, тим
складніше картинку "звести в купку".
2. Відволікаючі деталі стереограми.
• Яскраві деталі відволікають і приковують до себе увага, не даючи "розосередити",
розслабити зір, а потім сфокусуватися саме на текстурі стереограми.
3. Непередбачений стерео об'єкт.
• Тобто якщо побачити стереооб’єкт ще можна, то розпізнати і зрозуміти що це
складніше. Тут розрахунок на виникаючі сумніви, непевність і недовіру своїм
очам: "А хіба доречно тут це? А може це щось інше?" Особливо якщо немає
завдання, опису і підказки до стереограми.
4. Стереограми, що рухаються, або анімованні.
• Багато хто вже знайомий з цим видом "примхливих" стереограм. Особливість їх у
тому, що одне стереозображення швидко змінюється іншим. Тут при перегляді
потрібно супер-увага і швидкість у "настройці" і "перенастроюванні" зору.
СТЕРЕОГРАМИ – ДІЗНАЙСЯ ПРО
СВІЙ РІВЕНЬ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ!
ТЕСТ
Стереограма 1
Стереограма 2
Стереограма 3
Стереограма 4
Стереограма 5
Стереограма 6
Стереограма 7
Стереограма 8
Стереограма 9
Стереограма 10
Результати тесту
Від 0 до 3 -
рівень
"Початківець"
Від 3 до 6 -
рівень
"Просунутий"
Від 6 до 9 -
рівень
"Професіонал"
І всі 10
правильних
відповідей -
рівень "Гуру
стереограм"
Отже, який у вас рівень професіоналізму в перегляді стереограм?
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми
стереограми

More Related Content

Similar to стереограми

прийоми ефективного запамьятовування
прийоми ефективного запамьятовуванняприйоми ефективного запамьятовування
прийоми ефективного запамьятовуванняЮлия Лукьяненко
 
Око і зір.ppt
Око і зір.pptОко і зір.ppt
Око і зір.pptssuser50c28f
 
Оптичні ілюзії
Оптичні ілюзіїОптичні ілюзії
Оптичні ілюзіїRomanPankiv3
 
Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...
Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...
Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...nvktereb
 
гімнастика для очей
гімнастика для очейгімнастика для очей
гімнастика для очейpmpkberezne
 

Similar to стереограми (10)

130
130130
130
 
9 ilyuzyya zoru
9 ilyuzyya zoru9 ilyuzyya zoru
9 ilyuzyya zoru
 
прийоми ефективного запамьятовування
прийоми ефективного запамьятовуванняприйоми ефективного запамьятовування
прийоми ефективного запамьятовування
 
Oko
OkoOko
Oko
 
Zahvorjuvannja ochej
Zahvorjuvannja ochejZahvorjuvannja ochej
Zahvorjuvannja ochej
 
Око і зір.ppt
Око і зір.pptОко і зір.ppt
Око і зір.ppt
 
Оптичні ілюзії
Оптичні ілюзіїОптичні ілюзії
Оптичні ілюзії
 
Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...
Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...
Офтальмологічні тренажери, як засіб корекції та відновлення зору у дітей з ос...
 
Захворювання очей
Захворювання очейЗахворювання очей
Захворювання очей
 
гімнастика для очей
гімнастика для очейгімнастика для очей
гімнастика для очей
 

More from Людмила Квадріціус

рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.
рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.
рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.Людмила Квадріціус
 
Інформаційні моделі: систематизація
Інформаційні моделі: систематизаціяІнформаційні моделі: систематизація
Інформаційні моделі: систематизаціяЛюдмила Квадріціус
 
Інформаційні моделі: послідовності
Інформаційні моделі: послідовностіІнформаційні моделі: послідовності
Інформаційні моделі: послідовностіЛюдмила Квадріціус
 
Інформаційні моделі: класифікація фігур
Інформаційні моделі: класифікація фігурІнформаційні моделі: класифікація фігур
Інформаційні моделі: класифікація фігурЛюдмила Квадріціус
 
інформаційні моделі класифікація слів
інформаційні моделі класифікація слівінформаційні моделі класифікація слів
інформаційні моделі класифікація слівЛюдмила Квадріціус
 
Закономірності2 Розвиток логічного мислення
Закономірності2 Розвиток логічного мисленняЗакономірності2 Розвиток логічного мислення
Закономірності2 Розвиток логічного мисленняЛюдмила Квадріціус
 

More from Людмила Квадріціус (20)

клас 2 urok 1
клас 2 urok 1клас 2 urok 1
клас 2 urok 1
 
орігамі чорнобаївка
орігамі чорнобаївкаорігамі чорнобаївка
орігамі чорнобаївка
 
інформатика 5 11 2016
інформатика 5 11 2016інформатика 5 11 2016
інформатика 5 11 2016
 
рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.
рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.
рекомендації щодо викладання інформатики у 2016-2017 н.р.
 
інформатика 2 4 2016
інформатика 2 4 2016інформатика 2 4 2016
інформатика 2 4 2016
 
Газети "Безпечний Інтернет"
Газети "Безпечний Інтернет"Газети "Безпечний Інтернет"
Газети "Безпечний Інтернет"
 
безпечний інтернет для дітей
безпечний інтернет для дітейбезпечний інтернет для дітей
безпечний інтернет для дітей
 
рекомендації психолога
рекомендації психологарекомендації психолога
рекомендації психолога
 
батьківські збори
батьківські зборибатьківські збори
батьківські збори
 
чорний ящик
чорний ящикчорний ящик
чорний ящик
 
Інформаційні моделі: систематизація
Інформаційні моделі: систематизаціяІнформаційні моделі: систематизація
Інформаційні моделі: систематизація
 
Інформаційні моделі: послідовності
Інформаційні моделі: послідовностіІнформаційні моделі: послідовності
Інформаційні моделі: послідовності
 
Інформаційні моделі: класифікація фігур
Інформаційні моделі: класифікація фігурІнформаційні моделі: класифікація фігур
Інформаційні моделі: класифікація фігур
 
інформаційні моделі класифікація слів
інформаційні моделі класифікація слівінформаційні моделі класифікація слів
інформаційні моделі класифікація слів
 
Інформаційні моделі Зайве слово
Інформаційні моделі Зайве словоІнформаційні моделі Зайве слово
Інформаційні моделі Зайве слово
 
Римська нумерація
Римська нумераціяРимська нумерація
Римська нумерація
 
Висновки
ВисновкиВисновки
Висновки
 
Порівняння предметів
Порівняння предметівПорівняння предметів
Порівняння предметів
 
Закономірності2 Розвиток логічного мислення
Закономірності2 Розвиток логічного мисленняЗакономірності2 Розвиток логічного мислення
Закономірності2 Розвиток логічного мислення
 
Закономірності Логічне мислення
Закономірності Логічне мисленняЗакономірності Логічне мислення
Закономірності Логічне мислення
 

Recently uploaded

Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 

Recently uploaded (15)

Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 

стереограми

  • 1. Стереограми Квадріціус Л.В. – учитель інформатики, математики Станіславська ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. К.Й. Голобородька
  • 2. Так що ж таке стереограма? Насправді «стереограма» – це набагато більш загальний термін, що означає будь-які об'ємні зображення, виконані будь-яким способом. А наші, як їх іноді називають «магічні», картинки мають більш точне місце в цій класифікації – Стереограми Одного Зображення (Sіngle Іmage Stereograms).
  • 4. Людина, і більшість тварин, бачать світ в об’ємі завдяки двом очам. Якщо подивитися на стереограму правильно, то кожне око побачить свою призначену для нього проекцію, і мозок автоматично створить об'ємну картинку. Така здатність називається стереоскопічним, або бінокулярним, зором. На жаль, не всі люди володіють ним, хоча це не означає, що сприйняття об’єму їм недоступно.
  • 5. При перегляді стереограми потрібно змусити очі зробити дві нестандартні речі: 1. Розслабити погляд і подивитися крізь картинку. 2. Сфокусуватися на картинці.
  • 6. А це безпечно для зору? Це не тільки безпечно, але ще і корисно. Деякі західні лікарі використовують стереограми для корекції і тренування зору. Однак, як і в спорті, - корисно для здоров'я, поки ви не стали спортсменом-професіоналом, так що не перевтомлюйте себе, будь ласка. До того ж у новачків на початку можуть спостерігатися утома в очах або навіть головний біль. Але адже вас ніхто не змушує відразу пробігти марафон. Дайте очам відпочинок, а потім пробуйте ще. З кожним разом ви зможете бачити усе більше і більше деталей, усе швидше і швидше переключатися в стереокартинку.
  • 8. Класичний спосіб 1. Перша стереограма повинна бути з яскраво вираженим повторюваним візерунком чи із двома допоміжними точками. 2. Очі і стереограму тримати горизонтально, не перекошувати і не згинати картинку. 3. Розслабте погляд, постарайтеся не моргати і не фокусувать погляд на картинці. 4. Помітивши, що повторюваний візерунок «плисти» і двоїтися, постарайтеся, щоб повторювані елементи чи допоміжні точки сполучилися. 5. Оптимальну відстань підбирайте дуже плавно, щоб не фокусуватися на візерунку стереокартинки. 6. Як тільки виявляться нерізкий об’єм – продовжуйте утримувати розфокусованний погляд у такому положенні і чіткість через якийсь час проявиться автоматично. 7. Давайте очам відпочивати, не зациклюйтесь тільки на одній стереограмі.
  • 10. 1. Складність при перегляді саме в "настроюванні" очей. • Іноді, створюючи стереограми, навмисне підвищують її складність шляхом зменшення кількості повторів текстури. Тобто , чим менше повторів візерунка, тим складніше картинку "звести в купку". 2. Відволікаючі деталі стереограми. • Яскраві деталі відволікають і приковують до себе увага, не даючи "розосередити", розслабити зір, а потім сфокусуватися саме на текстурі стереограми. 3. Непередбачений стерео об'єкт. • Тобто якщо побачити стереооб’єкт ще можна, то розпізнати і зрозуміти що це складніше. Тут розрахунок на виникаючі сумніви, непевність і недовіру своїм очам: "А хіба доречно тут це? А може це щось інше?" Особливо якщо немає завдання, опису і підказки до стереограми. 4. Стереограми, що рухаються, або анімованні. • Багато хто вже знайомий з цим видом "примхливих" стереограм. Особливість їх у тому, що одне стереозображення швидко змінюється іншим. Тут при перегляді потрібно супер-увага і швидкість у "настройці" і "перенастроюванні" зору.
  • 11. СТЕРЕОГРАМИ – ДІЗНАЙСЯ ПРО СВІЙ РІВЕНЬ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ! ТЕСТ
  • 22. Результати тесту Від 0 до 3 - рівень "Початківець" Від 3 до 6 - рівень "Просунутий" Від 6 до 9 - рівень "Професіонал" І всі 10 правильних відповідей - рівень "Гуру стереограм" Отже, який у вас рівень професіоналізму в перегляді стереограм?