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新北市高國中輔導教師辦理小團體輔導作業流程


                擬定計畫




                        不通過
                 核定            修正計畫
                (校長)



                   通過
1. 導師、輔導教師、學校
社工推薦
2. 學生自行報名
                招募成員
3. 重大偶發事件個案



                確定名單          帶領者面談遴選,
                              每團 8-12 人




                依計畫執行




                成果彙整



                考核與檢討




                 結案
作業說明
項目編號
項目名稱  新北市高國中辦理小團體輔導作業流程
承辦人員  輔導組長、輔導教師
相關人員  導師、輔導教師、學校社工
辦理期程  全學年
辦理時間  訂定於行事曆中、小團輔課程 6~8 次
注意事項  1、 嚴守諮商輔導倫理。
            經費需求依縣府計畫提出申請或尋求相關資源。
       2、

       3、 輔導教師帶領小團輔不另支課程鐘點費。
有關法令   1、 教育部 100 年度「友善校園」學生事務與輔導工作作業計畫。

       2、 新北市 100 年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫辦理事項。
       3、 臺 北 縣 99 學 年 度 國 民 中 小 學 設 置 兼 任 輔 導 教 師 計 畫 及 注 意 事 項
          (99.06.10 北教特字第 0990499488 號)
辦理方式   1、 應依學生需求擬定開設之主題,如:行為輔導、               情緒管理、    壓力管理、   人
          際互動、性平教育、生涯發展、重大偶發事件等。

            小團體輔導計畫之內容,宜包含:團體名稱、團體目標、參加對象及招
       2、

            募方式、團體帶領者、團體進行期間、場地、團體單元方案大綱、成效評量
            方式。
            開設時間以不影響學生正常課程學習為原則。
       3、

       4、 須經家長、導師、任課老師同意並取得同意書。
       5、 活動進行得視學生之需求現狀妥適調整與安排。
       6、 針對特殊個案由輔導組長與小團輔帶領者進行討論,相關人員提供個
          案必要之協助與後續追蹤輔導。
       7、 針對學生參與小團輔之狀況,必要時提供導師或相關輔導人員參考。
          小團輔結束後進行檢討及建議,及備妥每次團輔記錄。
       8、

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9新北市高國中辦理學生改過銷過作業流程
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8新北市高國中辦理學生獎懲實施作業流
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7新北市各級學校特定人員臨機性尿液篩檢作業流程
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5新北市各級學校通報處理教育人員違法處罰學生事件作業流程
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4新北市各級學校辦理校園霸凌事件處理流程
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3新北市各級學校處理校園偶發事件作業流程
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2新北市各級學校校園性侵害或性騷擾事件調查處置作業流程
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附件1
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1新北市國民中小學辦理新生未報到追蹤作業流程
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輔導工作Sop一覽表
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15新北市各級學校辦理兒少保護評估暨通報輔導作業流程
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12新北市各級學校辦理憂鬱自傷學生輔導與資源轉介作業流程
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北市高國中辦理小團體輔導作業流程1000110

  • 1. 新北市高國中輔導教師辦理小團體輔導作業流程 擬定計畫 不通過 核定 修正計畫 (校長) 通過 1. 導師、輔導教師、學校 社工推薦 2. 學生自行報名 招募成員 3. 重大偶發事件個案 確定名單 帶領者面談遴選, 每團 8-12 人 依計畫執行 成果彙整 考核與檢討 結案
  • 2. 作業說明 項目編號 項目名稱 新北市高國中辦理小團體輔導作業流程 承辦人員 輔導組長、輔導教師 相關人員 導師、輔導教師、學校社工 辦理期程 全學年 辦理時間 訂定於行事曆中、小團輔課程 6~8 次 注意事項 1、 嚴守諮商輔導倫理。 經費需求依縣府計畫提出申請或尋求相關資源。 2、 3、 輔導教師帶領小團輔不另支課程鐘點費。 有關法令 1、 教育部 100 年度「友善校園」學生事務與輔導工作作業計畫。 2、 新北市 100 年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫辦理事項。 3、 臺 北 縣 99 學 年 度 國 民 中 小 學 設 置 兼 任 輔 導 教 師 計 畫 及 注 意 事 項 (99.06.10 北教特字第 0990499488 號) 辦理方式 1、 應依學生需求擬定開設之主題,如:行為輔導、 情緒管理、 壓力管理、 人 際互動、性平教育、生涯發展、重大偶發事件等。 小團體輔導計畫之內容,宜包含:團體名稱、團體目標、參加對象及招 2、 募方式、團體帶領者、團體進行期間、場地、團體單元方案大綱、成效評量 方式。 開設時間以不影響學生正常課程學習為原則。 3、 4、 須經家長、導師、任課老師同意並取得同意書。 5、 活動進行得視學生之需求現狀妥適調整與安排。 6、 針對特殊個案由輔導組長與小團輔帶領者進行討論,相關人員提供個 案必要之協助與後續追蹤輔導。 7、 針對學生參與小團輔之狀況,必要時提供導師或相關輔導人員參考。 小團輔結束後進行檢討及建議,及備妥每次團輔記錄。 8、