SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Петриківський розпис
Сприйняття творів мистецтва
Т. Чернова «Калина» П. Глущенко «Квіти»
Складіть усний опис-розповідь за одним
із малюнків.
Типи мазків
Послідовність
виконання
петриківського
розпису
Сприйняття творів
мистецтва
Роздивіться твори Пелагеї Глущенко.
• Чи можете ви визначити, які саме рослини
зображені на картинах? За якими ознаками
ви це визначили?
• Чому художниця обирає для своїх картин яскраві
контрастні кольори?
• Знайдіть на картинах вже знайомі вам типи мазків.
Створіть квіткову композицію,
використовуючи елементи
петриківського розпису.

More Related Content

What's hot

к уроку декоративно прикладне мистецтво
к уроку  декоративно прикладне мистецтвок уроку  декоративно прикладне мистецтво
к уроку декоративно прикладне мистецтвоvi-gal
 
натюрморт
натюрмортнатюрморт
натюрмортOsipova
 
Колір як засіб виразності живопису
Колір як засіб виразності живописуКолір як засіб виразності живопису
Колір як засіб виразності живописуКовпитська ЗОШ
 
Образотворче мистецтво. 5 клас. Живопис
Образотворче мистецтво. 5 клас. ЖивописОбразотворче мистецтво. 5 клас. Живопис
Образотворче мистецтво. 5 клас. ЖивописAndy Levkovich
 
Смаль Оксана Миколаївна
Смаль Оксана МиколаївнаСмаль Оксана Миколаївна
Смаль Оксана МиколаївнаOksana Zvirkooks
 

What's hot (9)

Петриківський розпис
Петриківський розписПетриківський розпис
Петриківський розпис
 
к уроку декоративно прикладне мистецтво
к уроку  декоративно прикладне мистецтвок уроку  декоративно прикладне мистецтво
к уроку декоративно прикладне мистецтво
 
53
5353
53
 
натюрморт
натюрмортнатюрморт
натюрморт
 
Колір як засіб виразності живопису
Колір як засіб виразності живописуКолір як засіб виразності живопису
Колір як засіб виразності живопису
 
розпис
розписрозпис
розпис
 
Образотворче мистецтво. 5 клас. Живопис
Образотворче мистецтво. 5 клас. ЖивописОбразотворче мистецтво. 5 клас. Живопис
Образотворче мистецтво. 5 клас. Живопис
 
розпис
розписрозпис
розпис
 
Смаль Оксана Миколаївна
Смаль Оксана МиколаївнаСмаль Оксана Миколаївна
Смаль Оксана Миколаївна
 

Viewers also liked

Передавання глибини простору. Лінійна перспектива
Передавання глибини простору. Лінійна перспективаПередавання глибини простору. Лінійна перспектива
Передавання глибини простору. Лінійна перспективаКовпитська ЗОШ
 
Форма, колір, декор у створенні певного за характером образу
Форма, колір, декор у створенні певного за характером образуФорма, колір, декор у створенні певного за характером образу
Форма, колір, декор у створенні певного за характером образуКовпитська ЗОШ
 
Засоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажіЗасоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажіКовпитська ЗОШ
 
Скульптура. Художній образ у об’ємі
Скульптура. Художній образ у об’єміСкульптура. Художній образ у об’ємі
Скульптура. Художній образ у об’єміКовпитська ЗОШ
 
Фантастичні й реалістичні образи у мистецтві
Фантастичні й реалістичні образи у мистецтвіФантастичні й реалістичні образи у мистецтві
Фантастичні й реалістичні образи у мистецтвіКовпитська ЗОШ
 
Дизайн та художнє конструювання
Дизайн та художнє конструюванняДизайн та художнє конструювання
Дизайн та художнє конструюванняКовпитська ЗОШ
 
Шрифт у декоративній композиції
Шрифт у декоративній композиціїШрифт у декоративній композиції
Шрифт у декоративній композиціїКовпитська ЗОШ
 
Декоративне зображення. Особливості декоративного образу
Декоративне зображення. Особливості декоративного образуДекоративне зображення. Особливості декоративного образу
Декоративне зображення. Особливості декоративного образуКовпитська ЗОШ
 
Незвичайні матеріали художника-скульптора
Незвичайні матеріали художника-скульптораНезвичайні матеріали художника-скульптора
Незвичайні матеріали художника-скульптораКовпитська ЗОШ
 
Архітектура. Образ будівлі та її призначення
Архітектура. Образ будівлі та її призначенняАрхітектура. Образ будівлі та її призначення
Архітектура. Образ будівлі та її призначенняКовпитська ЗОШ
 
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...Ковпитська ЗОШ
 
Фантастичні тварини у мистецтві
Фантастичні тварини у мистецтвіФантастичні тварини у мистецтві
Фантастичні тварини у мистецтвіКовпитська ЗОШ
 
Фантастичні істоти за мотивами творів народних художників
Фантастичні істоти за мотивами творів народних художниківФантастичні істоти за мотивами творів народних художників
Фантастичні істоти за мотивами творів народних художниківКовпитська ЗОШ
 
Види і жанри образотворчого мистецтва
Види і жанри образотворчого мистецтваВиди і жанри образотворчого мистецтва
Види і жанри образотворчого мистецтваКовпитська ЗОШ
 
Образи тварин у творах художників-анімалістів
Образи тварин у творах художників-анімалістівОбрази тварин у творах художників-анімалістів
Образи тварин у творах художників-анімалістівКовпитська ЗОШ
 

Viewers also liked (20)

Передавання глибини простору. Лінійна перспектива
Передавання глибини простору. Лінійна перспективаПередавання глибини простору. Лінійна перспектива
Передавання глибини простору. Лінійна перспектива
 
Форма, колір, декор у створенні певного за характером образу
Форма, колір, декор у створенні певного за характером образуФорма, колір, декор у створенні певного за характером образу
Форма, колір, декор у створенні певного за характером образу
 
Техніки живопису
Техніки живописуТехніки живопису
Техніки живопису
 
Засоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажіЗасоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажі
 
Скульптура. Художній образ у об’ємі
Скульптура. Художній образ у об’єміСкульптура. Художній образ у об’ємі
Скульптура. Художній образ у об’ємі
 
Фантастичні й реалістичні образи у мистецтві
Фантастичні й реалістичні образи у мистецтвіФантастичні й реалістичні образи у мистецтві
Фантастичні й реалістичні образи у мистецтві
 
Дизайн та художнє конструювання
Дизайн та художнє конструюванняДизайн та художнє конструювання
Дизайн та художнє конструювання
 
Шрифт у декоративній композиції
Шрифт у декоративній композиціїШрифт у декоративній композиції
Шрифт у декоративній композиції
 
Декоративне зображення. Особливості декоративного образу
Декоративне зображення. Особливості декоративного образуДекоративне зображення. Особливості декоративного образу
Декоративне зображення. Особливості декоративного образу
 
Мистецтво витинанки
Мистецтво витинанкиМистецтво витинанки
Мистецтво витинанки
 
Незвичайні матеріали художника-скульптора
Незвичайні матеріали художника-скульптораНезвичайні матеріали художника-скульптора
Незвичайні матеріали художника-скульптора
 
Архітектура. Образ будівлі та її призначення
Архітектура. Образ будівлі та її призначенняАрхітектура. Образ будівлі та її призначення
Архітектура. Образ будівлі та її призначення
 
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
 
Фантастичні тварини у мистецтві
Фантастичні тварини у мистецтвіФантастичні тварини у мистецтві
Фантастичні тварини у мистецтві
 
Людина в русі
Людина в русіЛюдина в русі
Людина в русі
 
Фантастичні істоти за мотивами творів народних художників
Фантастичні істоти за мотивами творів народних художниківФантастичні істоти за мотивами творів народних художників
Фантастичні істоти за мотивами творів народних художників
 
Освітлення і стан природи
Освітлення і стан природиОсвітлення і стан природи
Освітлення і стан природи
 
Малюємо людину
Малюємо людинуМалюємо людину
Малюємо людину
 
Види і жанри образотворчого мистецтва
Види і жанри образотворчого мистецтваВиди і жанри образотворчого мистецтва
Види і жанри образотворчого мистецтва
 
Образи тварин у творах художників-анімалістів
Образи тварин у творах художників-анімалістівОбрази тварин у творах художників-анімалістів
Образи тварин у творах художників-анімалістів
 

More from Ковпитська ЗОШ

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Ковпитська ЗОШ
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВКовпитська ЗОШ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуКовпитська ЗОШ
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)Ковпитська ЗОШ
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіКовпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)Ковпитська ЗОШ
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...Ковпитська ЗОШ
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙКовпитська ЗОШ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮКовпитська ЗОШ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Ковпитська ЗОШ
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимКовпитська ЗОШ
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014Ковпитська ЗОШ
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіКовпитська ЗОШ
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...Ковпитська ЗОШ
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...Ковпитська ЗОШ
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьКовпитська ЗОШ
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Ковпитська ЗОШ
 

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Петриківський розпис