SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬
‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫المناهج‬
1
.1
‫ديمنج‬ ‫منهج‬
:

‫الجودة‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫في‬ ‫اإلحصائية‬ ‫األساليب‬ ‫إستخدم‬
.

‫م‬ ‫المنتوج‬ ‫تصميم‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫المستمرة‬ ‫الدورة‬ ‫مفهوم‬ ‫إقترح‬
ً‫ا‬‫رور‬
‫ميدان‬ ‫دراسة‬ ‫يتبعه‬ ‫والذي‬ ،‫بيعه‬ ‫ثم‬ ‫وفحصه‬ ‫تصنيعه‬ ‫بعملية‬
‫للسوق‬ ‫ية‬
‫جديدة‬ ‫لدورة‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫نتائجها‬ ‫تستخدم‬
.
2
Plan
Do
Check
Act
3

‫مصدرين‬ ‫إلى‬ ‫المنتوج‬ ‫في‬ ‫وتباين‬ ‫إختالف‬ ‫وجود‬ ‫أسباب‬ ‫ف‬ّ‫ن‬‫ص‬
:
•
‫إزال‬ ‫مسئولية‬ ‫وتقع‬ ،‫المستخدم‬ ‫اإلنتاجي‬ ‫للنظام‬ ‫تعود‬ ‫عامة‬ ‫أسباب‬
‫هذه‬ ‫ة‬
‫اإلدارة‬ ‫على‬ ‫األسباب‬
.
•
‫معينة‬ ‫ماكنة‬ ‫أو‬ ‫بفرد‬ ‫مرتبطة‬ ‫تكون‬ ‫خاصة‬ ‫أسباب‬
.

‫الشركات‬ ‫في‬ ‫القاتلة‬ ‫السبعة‬ ‫األمراض‬ ‫د‬ّ‫د‬‫ح‬
.

‫الجودة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫مبدأ‬ ‫عشر‬ ‫أربعة‬ ‫وضع‬
.
4
.2
‫جوران‬ ‫منهج‬
:

‫على‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫الجودة‬ ‫ثالثية‬ ‫ف‬ّ‫عر‬
:
‫السيطر‬ ،‫الجودة‬ ‫تخطيط‬
‫على‬ ‫ة‬
‫الجودة‬ ‫تحسين‬ ،‫الجودة‬
.
.3
‫كروسبي‬ ‫منهج‬
:

‫الصفري‬ ‫المعيب‬ ‫برنامج‬ ‫ر‬ ّ‫طو‬
Zero Defects
.4
‫إيشيكاوا‬ ‫منهج‬
:

‫والسبب‬ ‫النتيجة‬ ‫مخطط‬ ‫ر‬ ّ‫طو‬
Cause and effect
Diagram

‫الجودة‬ ‫حلقات‬ ‫مفهوم‬ ‫أوجد‬
Quality Cycles
5

‫الشركات‬ ‫في‬ ‫القاتلة‬ ‫السبعة‬ ‫األمراض‬
:
‫تأث‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫وهي‬
‫ير‬
‫التالي‬ ‫في‬ ‫وتتمثل‬ ‫المنظمة‬ ‫مستقبل‬ ‫على‬ ‫سلبي‬
:
.1
‫األهداف‬ ‫في‬ ‫الغموض‬ ‫أو‬ ‫اإلستقرار‬ ‫عدم‬
.
.2
‫فق‬ ‫الربحية‬ ‫في‬ ‫والمتمثلة‬ ‫األجل‬ ‫قصيرة‬ ‫األهداف‬ ‫على‬ ‫التركيز‬
‫ط‬
.
.3
‫الع‬ ‫وتخويف‬ ،‫األفراد‬ ‫ألداء‬ ‫التقليدية‬ ‫التقييم‬ ‫أنظمة‬ ‫كفاءة‬ ‫عدم‬
‫املين‬
‫األنظمة‬ ‫هذه‬ ‫نتيجة‬ ‫الوظيفي‬ ‫مستقبلهم‬ ‫على‬ ‫بالتأثير‬
.
6
.4
‫للمدراء‬ ‫التنقالت‬ ‫وكثرة‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوظائف‬ ‫في‬ ‫اإلستقرار‬ ‫عدم‬
.
.5
‫فقط‬ ‫الكمية‬ ‫النماذج‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫إعتماد‬ ‫القرارات‬ ‫إتخاذ‬
.
.6
‫األولى‬ ‫الخطوة‬ ‫من‬ ‫المنتوج‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫نظام‬ ‫بناء‬ ‫عدم‬
(
‫التصميم‬
. )
.7
‫المنتج‬ ‫ضمان‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫الضرورية‬ ‫غير‬ ‫الكلف‬ ‫في‬ ‫اإلسراف‬
.
7

‫الجودة‬ ‫في‬ ‫ديمنج‬ ‫مبادىء‬
:
.1
‫ل‬ ‫معروفة‬ ‫لتكون‬ ‫ونشرها‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫لتحسين‬ ‫أهداف‬ ‫وضع‬
‫دى‬
‫الجميع‬
SMART
• Specific, Measurable, Agreed upon, Realistic, Timely.
.2
‫الجديدة‬ ‫الفلسفة‬ ‫تبني‬
:
‫التغيير‬ ‫عملية‬ ‫تحفيز‬ ‫اإلداراة‬ ‫على‬
.
.3
‫عين‬ ‫بأخذ‬ ‫إستبداله‬ ‫و‬ ‫للمنتوج‬ ‫الشامل‬ ‫الفحص‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫عدم‬
‫ات‬
.
.4
‫األسعار‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫الموردين‬ ‫اختيار‬ ‫عن‬ ‫التوقف‬
.
8
.5
‫ا‬ ‫التحسين‬ ‫إجراء‬ ‫مع‬ ‫المشاكل‬ ‫لتحديد‬ ‫اإلحصائية‬ ‫الطرق‬ ‫إستخدام‬
‫لمستمر‬
‫للنظام‬
.
.6
‫مثل‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫الطرق‬ ‫إعتماد‬
:
‫الع‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫التدريب‬
‫مل‬
.
.7
‫ومتابعتهم‬ ‫العاملين‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫توفير‬
.
.8
‫بكفاءة‬ ‫ليعملوا‬ ‫العاملين‬ ‫لدى‬ ‫واإلضرابات‬ ‫المخاوف‬ ‫إزالة‬
.
.9
‫مشتركة‬ ‫عمل‬ ‫فرق‬ ‫وإنشاء‬ ‫األقسام‬ ‫بين‬ ‫الحواجز‬ ‫إزالة‬
.
Cross-Functional Team
9
.10
‫مستويات‬ ‫طلب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫للعمال‬ ‫الواقعية‬ ‫غير‬ ‫الشعارات‬ ‫إعتماد‬ ‫عدم‬
‫الالزمة‬ ‫الوسائل‬ ‫توفير‬ ‫دون‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫في‬ ‫جديدة‬
.
.11
‫المطلوب‬ ‫الجودة‬ ‫لتحقيق‬ ‫اإلنتاج‬ ‫في‬ ‫الكمية‬ ‫العمل‬ ‫معايير‬ ‫مراجعة‬
‫ة‬
.
.12
‫العمال‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫بمهاراتهم‬ ‫الفخر‬ ‫إظهار‬ ‫على‬ ‫العاملين‬ ‫تشجيع‬
‫المؤقتين‬
.
.13
‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫الذاتي‬ ‫والتطوير‬ ‫التعليم‬ ‫تشجيع‬
.
.14
‫ا‬ ‫تحقيق‬ ‫يدعم‬ ‫بحيث‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫بناء‬
‫السابقة‬ ‫لنقاط‬
.
10

‫الجودة‬ ‫تخطيط‬
:
‫مايلي‬ ‫فيها‬ ‫الجوانب‬ ‫وأهم‬
:
.1
‫والخارجي‬ ‫الداخلي‬ ‫الزبون‬ ‫تحديد‬
.
.2
‫السو‬ ‫لمسح‬ ‫إستبيانات‬ ‫إجراء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الزبون‬ ‫إحتياجات‬ ‫تحديد‬
‫ق‬
‫اإلستبيانات‬ ‫هذه‬ ‫وتحليل‬
.
.3
‫قدرات‬ ‫و‬ ‫الزبون‬ ‫إحتياجات‬ ‫يلبي‬ ‫الذي‬ ‫بالشكل‬ ‫المنتوج‬ ‫تطوير‬
‫الموردين‬
.
.4
‫اإل‬ ‫يلبي‬ ‫الذي‬ ‫بالشكل‬ ‫المنتوج‬ ‫إلنتاج‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫العملية‬ ‫بناء‬
‫حتياجات‬
‫المطلوبة‬
.
11

‫الجودة‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬
:
‫مايلي‬ ‫فيها‬ ‫الجوانب‬ ‫وأهم‬
:
.1
‫علي‬ ‫السيطرة‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫األهمية‬ ‫ذات‬ ‫المنتوج‬ ‫خصائص‬ ‫إختيار‬
‫ها‬
.
.2
‫خاصية‬ ‫لكل‬ ‫القياس‬ ‫وحدة‬ ‫إختيار‬
.
.3
‫ذلك‬ ‫في‬ ‫تستعمل‬ ‫التي‬ ‫المعدات‬ ‫وتحديد‬ ‫القياس‬ ‫إجراءات‬ ‫وضع‬
.
.4
‫الزبون‬ ‫إحتياجات‬ ‫من‬ ‫المستمدة‬ ‫األداء‬ ‫معايير‬ ‫وضع‬
.
.5
‫ال‬ ‫مع‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫نتائج‬ ‫ومقارنة‬ ‫للخاصية‬ ‫الفعلي‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬
‫معايير‬
.
.6
‫اإلنحرافات‬ ‫لتصحيح‬ ‫اإلجراءات‬ ‫إتخاذ‬
.
12

‫الجودة‬ ‫تحسين‬
:
‫التالية‬ ‫الخطوات‬ ‫خالل‬ ‫من‬
:
.1
‫الجودة‬ ‫لتحسين‬ ‫بالحاجة‬ ‫وعي‬ ‫خلق‬
.
.2
‫الجودة‬ ‫لتحسين‬ ‫أهداف‬ ‫وضع‬
.
.3
‫و‬ ‫المدراء‬ ‫إختيار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫األهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫تنظيمي‬ ‫هيكل‬ ‫بناء‬
‫تعيين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬
.
.4
‫العاملين‬ ‫جميع‬ ‫تدريب‬
.
.5
‫الموجودة‬ ‫المشاكل‬ ‫لحل‬ ‫المشاريع‬ ‫تنفيذ‬
.
.6
‫العمل‬ ‫تقدم‬ ‫عن‬ ‫تقارير‬ ‫وقديم‬ ‫التنفيذ‬ ‫مراقبة‬
.
13
.7
‫للمكافآت‬ ‫برنامج‬ ‫وإنشاء‬ ‫المتميزين‬ ‫العاملين‬ ‫تشخيص‬
.
.8
‫المتحقق‬ ‫النجاح‬ ‫إلثبات‬ ‫سجالت‬ ‫وجود‬
.
.9
‫اإلستمرارية‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫الشركة‬ ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫التحسينات‬ ‫دمج‬
.
14
‫كروسبي‬ ‫منهج‬ ‫به‬ ‫مايتميز‬ ‫أشهر‬
(
‫الصفري‬ ‫المعيب‬
:)
.1
‫ابت‬ ‫المؤسسة‬ ‫نشاطات‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫تتالءم‬ ‫للجودة‬ ‫مقاييس‬ ‫تصميم‬
‫من‬ ‫داء‬
‫المنتوج‬ ‫تصميم‬ ‫مرحلة‬
.
.2
‫بن‬ ‫تنفيذها‬ ‫لضمان‬ ‫التحسين‬ ‫أهداف‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫مشاركة‬
‫جاح‬
.
.3
‫الجودة‬ ‫تكاليف‬ ‫تحديد‬
:
‫إل‬ ‫فعال‬ ‫برنامج‬ ‫تحقيق‬ ‫تكلفة‬ ‫تشتمل‬
‫الجودة‬ ‫دارة‬
‫مجموعات‬ ‫ثالث‬ ‫على‬
:
‫الف‬ ‫تكلفة‬ ،‫األداء‬ ‫تكلفة‬ ،‫وقائية‬ ‫تكلفة‬
‫شل‬
.
15

‫الوقائية‬ ‫التكلفة‬
:
‫ت‬ ‫التي‬ ‫الجهود‬ ‫عن‬ ‫تنجم‬ ‫التي‬ ‫التكاليف‬ ‫هي‬
‫بذلها‬
‫الوقاي‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫والتي‬ ‫واإلنتاج‬ ‫التصميم‬ ‫مرحلة‬ ‫خالل‬ ‫الشركة‬
‫من‬ ‫ة‬
‫المنتوج‬ ‫تطابق‬ ‫عدم‬ ‫حاالت‬ ‫حصول‬
.
‫التالية‬ ‫التكاليف‬ ‫وتشمل‬
:
•
‫الجودة‬ ‫بإدارة‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫معلومات‬ ‫نظام‬ ‫بناء‬ ‫تكلفة‬
.
•
‫العاملين‬ ‫تدريب‬ ‫تكلفة‬
.
•
‫العيوب‬ ‫من‬ ‫خال‬ ‫بشكل‬ ‫المنتوج‬ ‫تصميم‬ ‫تكلفة‬
.
•
‫مطاب‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫النشاطات‬ ‫جعل‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫التي‬ ‫العمليات‬ ‫تكلفة‬
‫قة‬
‫للمواصفات‬
.
16

‫األداء‬ ‫تكلفة‬
:
‫للتح‬ ‫الموجهة‬ ‫النشاطات‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫التكاليف‬ ‫هي‬
‫من‬ ‫قق‬
‫للمواصفات‬ ‫مطابق‬ ‫اإلنتاج‬ ‫أن‬
.
‫التالية‬ ‫التكاليف‬ ‫وتشمل‬
:
•
‫و‬ ‫الصنع‬ ‫تحت‬ ‫والمواد‬ ‫الخام‬ ‫للمواد‬ ‫والتفتيش‬ ‫الفحص‬ ‫تكلفة‬
‫المنتجات‬
‫النهائية‬
.
•
‫الفحص‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫واألجهزة‬ ‫المعدات‬ ‫تكلفة‬
.
•
‫التشغيل‬ ‫تكلفة‬
:
‫لت‬ ‫العامل‬ ‫يستغرقه‬ ‫الذي‬ ‫الزمن‬ ‫تكلفة‬ ‫وهي‬
‫العينات‬ ‫جميع‬
‫الجودة‬ ‫من‬ ‫للتحقق‬ ‫وفحصها‬
.
17

‫الفشل‬ ‫تكلفة‬
:
‫ال‬ ‫مطابقة‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫تنشأ‬ ‫التي‬ ‫التكلفة‬ ‫وهي‬
‫منتج‬
‫نوعين‬ ‫إلى‬ ‫وتنقسم‬ ،‫له‬ ‫المحددة‬ ‫للمواصفات‬
:
‫داخل‬ ‫فشل‬ ‫تكلفة‬
‫وتكلفة‬ ‫ي‬
‫خارجي‬ ‫فشل‬
.

‫الداخلي‬ ‫الفشل‬ ‫تكلفة‬
:
‫سلع‬ ‫إنتاج‬ ‫من‬ ‫تنشأ‬ ‫التي‬ ‫النفقات‬ ‫هي‬
‫مطابقة‬ ‫غير‬
‫المصنع‬ ‫داخل‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫العمليت‬ ‫أثناء‬ ‫إكتشافها‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬
.
‫و‬
‫تشمل‬
‫تكلفة‬
‫ت‬ ،‫المعابة‬ ‫المنتجات‬ ‫تصليح‬ ‫إعادة‬ ‫تكلفة‬ ،‫التالفة‬ ‫المنتجات‬
‫توقف‬ ‫كلفة‬
‫البي‬ ‫سعر‬ ‫خفض‬ ‫تكلفة‬ ،‫المعدات‬ ‫لتصليح‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫العملية‬
‫ع‬
.
18

‫الخارجي‬ ‫الفشل‬ ‫تكلفة‬
:
‫ا‬ ‫إستالم‬ ‫بعد‬ ‫تنشأ‬ ‫التي‬ ‫النفقات‬ ‫هي‬
‫لمستهلك‬
‫المتدنية‬ ‫الجودة‬ ‫ذو‬ ‫للمنتج‬
.
‫وتشمل‬
‫جهة‬ ‫من‬ ‫المنتج‬ ‫إعادة‬ ‫تكلفة‬
‫ال‬ ‫عن‬ ‫القانونية‬ ‫المسائلة‬ ‫تكلفة‬ ،‫اإلستبدال‬ ‫لغرض‬ ‫المستهلك‬
‫منتج‬
‫المنتج‬ ‫رداءة‬ ‫بسبب‬ ‫باألضرار‬ ‫المستهلك‬ ‫إصابة‬ ‫عن‬ ‫المترتبة‬
‫تكلفة‬ ،
‫الش‬ ‫من‬ ‫منتجات‬ ‫لشراء‬ ‫المستهلك‬ ‫تحول‬ ‫نتيجة‬ ‫المبيعات‬ ‫فقدان‬
‫ركات‬
‫المنافسة‬
.
19

‫الجودة‬ ‫حلقات‬
:
‫أو‬ ‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬
‫لتشخيص‬ ‫منتظمة‬ ‫بصورة‬ ‫طواعية‬ ‫تلتقي‬ ،‫متشابهة‬ ‫مهام‬ ‫تنجز‬
‫وتحليل‬
‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المشاكل‬ ‫وحل‬
.

‫الجودة‬ ‫حلقات‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مبادىء‬
:
.1
‫الخ‬ ‫ونفس‬ ‫العمل‬ ‫لغة‬ ‫نفس‬ ‫الواحدة‬ ‫الحلقة‬ ‫أفراد‬ ‫يمتلك‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫لفية‬
‫تقريبا‬ ‫العلمية‬
.
.2
‫إ‬ ‫صادرة‬ ‫وتعليمات‬ ‫أوامر‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ‫وغير‬ ً‫ا‬‫طوعي‬ ‫العامل‬ ‫إشتراك‬
‫ليه‬
.
20
.3
‫ذو‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫يعد‬ ‫وال‬ ‫الحلقة‬ ‫يرأس‬ ‫أن‬ ‫الحلقة‬ ‫في‬ ‫عضو‬ ‫ألي‬ ‫يمكن‬
‫اآلخرين‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫أهمية‬
.
.4
‫ليس‬ ‫واإلدارة‬ ،‫اإلدارة‬ ‫على‬ ‫إقتراحاتهم‬ ‫بعرض‬ ‫الحلقة‬ ‫أعضاء‬ ‫يقوم‬
‫ت‬
‫الالزمة‬ ‫األهمية‬ ‫تعطيها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ولكن‬ ‫المقترحات‬ ‫لقبول‬ ‫ملزمة‬
.
.5
‫اإلج‬ ‫يعقد‬ ‫كأن‬ ،‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫مستمر‬ ‫الحلقة‬ ‫نشاط‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫تماع‬
‫ساعة‬ ‫اإلجتماع‬ ‫زمن‬ ‫اليتجاوز‬ ‫وأن‬ ‫شهري‬ ‫أو‬ ‫أسبوعي‬ ‫بشكل‬
.
21

‫الجودة‬ ‫ضبط‬ ‫حلقات‬ ‫عمل‬ ‫آلية‬
:
.1
‫المشكلة‬ ‫وصف‬
:
‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫عنها‬ ‫للتكلم‬ ‫عضو‬ ‫لكل‬ ‫الفرصة‬ ‫إعطاء‬
‫األع‬ ‫لكل‬ ‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫وإبرازها‬ ‫عنها‬ ‫دقيقة‬ ‫خالصة‬ ‫إلى‬ ‫التوصل‬
‫ضاء‬
.
.2
‫األسباب‬ ‫بطاقات‬ ‫إعداد‬
:
‫بطاق‬ ‫في‬ ‫متوقع‬ ‫مسبب‬ ‫كل‬ ‫كتابة‬ ‫يتم‬
‫به‬ ‫خاصة‬ ‫ة‬
‫السبب‬ ‫هذا‬ ‫لمعالجة‬ ‫التصحيحي‬ ‫اإلجراء‬ ‫تحديد‬ ‫مع‬
.
.3
‫البطاقات‬ ‫تجميع‬
:
‫ي‬ ‫لكي‬ ‫األعضاء‬ ‫أمام‬ ‫البطاقات‬ ‫جميع‬ ‫قراءة‬ ‫يتم‬
‫تم‬
‫دقيق‬ ‫بشكل‬ ‫المشكلة‬ ‫إلى‬ ‫أشارت‬ ‫التي‬ ‫البطاقات‬ ‫إختيار‬
.
22
.4
‫الناتجة‬ ‫األثار‬ ‫إضافة‬
:
‫كل‬ ‫عن‬ ‫الناتج‬ ‫المباشر‬ ‫األثر‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬
‫سبب‬
.
.5
‫العالقات‬ ‫مخطط‬ ‫ورسم‬ ‫البطاقات‬ ‫جميع‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫تحديد‬
.
.6
‫ا‬ ‫اإلدارة‬ ‫على‬ ‫عرضها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫للمشكلة‬ ‫األساسية‬ ‫األسباب‬ ‫تحديد‬
‫لعليا‬
‫وتنفيذه‬ ‫الحل‬ ‫في‬ ‫رأيها‬ ‫لبيان‬
.
23

‫والسبب‬ ‫النتيجة‬ ‫مخطط‬
(
‫السمكة‬ ‫عظم‬ ‫مخطط‬
:)
‫المخطط‬ ‫هذا‬ ‫يستخدم‬
‫ك‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫حيث‬ ‫للمشكلة‬ ‫المحتملة‬ ‫األسباب‬ ‫لتحديد‬
‫كبيرة‬ ‫مية‬
‫المعلومات‬ ‫من‬
.

‫المخطط‬ ‫إعداد‬ ‫خطوات‬
:
.1
‫السمكة‬ ‫رأس‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫المشكلة‬ ‫تسجيل‬
.
.2
‫المت‬ ‫المائلة‬ ‫العظام‬ ‫على‬ ‫للمشكلة‬ ‫الرئيسية‬ ‫األسباب‬ ‫تسجيل‬
‫من‬ ‫فرعة‬
‫الوسط‬
.
‫الممكنة‬ ‫الرئيسة‬ ‫األسباب‬
:
‫وال‬ ‫الماكينات‬ ،‫المواد‬ ،‫العمال‬
،‫معدات‬
‫المعلومات‬ ،‫واإلجراءات‬ ‫الطرق‬ ،‫البيئة‬
.
24
.3
‫الع‬ ‫من‬ ‫التفرعة‬ ‫األفقية‬ ‫العظام‬ ‫على‬ ‫الثانوية‬ ‫األسباب‬ ‫تسجيل‬
‫المائلة‬ ‫ظام‬
.
.4
‫الفرعية‬ ‫األسباب‬ ‫لتدعيم‬ ‫والبيانات‬ ‫األدلة‬ ‫لجمع‬ ‫السعي‬
.

More Related Content

Similar to total-quality-management2.ppt

كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.Belghanami Wassila Nadjet
 
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي EngAbdullahAlrumaihE
 
تنظيم إدارة الجودة الشاملة
تنظيم إدارة الجودة الشاملةتنظيم إدارة الجودة الشاملة
تنظيم إدارة الجودة الشاملةIzzeddin AlAtari
 
المحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودة
المحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودةالمحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودة
المحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودةhossam1a2
 
تحديد أهداف الجودة
تحديد أهداف الجودة تحديد أهداف الجودة
تحديد أهداف الجودة Hossam Mostafa
 
Kefah team profile for training & Recruitment
Kefah team profile for training & RecruitmentKefah team profile for training & Recruitment
Kefah team profile for training & RecruitmentMaged Elsakka
 
مؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخير
مؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخيرمؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخير
مؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخيرfoz000
 
Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Eldaw Ali Yousif
 
2_52943147330405 هام 69422.ppt
2_52943147330405 هام 69422.ppt2_52943147330405 هام 69422.ppt
2_52943147330405 هام 69422.pptssuser654527
 
14122932.ppt
14122932.ppt14122932.ppt
14122932.pptsultanyou
 
Six sigma presentation
Six sigma presentationSix sigma presentation
Six sigma presentationAbirAlYahmadi
 
أهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdf
أهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdfأهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdf
أهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdfBahaa Al Zubaidi
 
Training Material of 6 Sigma DMAIC.pdf
Training  Material of  6 Sigma DMAIC.pdfTraining  Material of  6 Sigma DMAIC.pdf
Training Material of 6 Sigma DMAIC.pdfHananZayed4
 

Similar to total-quality-management2.ppt (20)

الجودة الشاملة في المشاريع الصغيرة
الجودة الشاملة في المشاريع الصغيرةالجودة الشاملة في المشاريع الصغيرة
الجودة الشاملة في المشاريع الصغيرة
 
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
 
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
 
تنظيم إدارة الجودة الشاملة
تنظيم إدارة الجودة الشاملةتنظيم إدارة الجودة الشاملة
تنظيم إدارة الجودة الشاملة
 
المحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودة
المحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودةالمحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودة
المحور الرابع...تخطيط وتنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودة
 
تحديد أهداف الجودة
تحديد أهداف الجودة تحديد أهداف الجودة
تحديد أهداف الجودة
 
Dr hatem el bitar quality text (9)
Dr hatem el bitar quality text (9)Dr hatem el bitar quality text (9)
Dr hatem el bitar quality text (9)
 
Kefah team profile for training & Recruitment
Kefah team profile for training & RecruitmentKefah team profile for training & Recruitment
Kefah team profile for training & Recruitment
 
مؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخير
مؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخيرمؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخير
مؤشرات الأداء اليوم_الأول-_الاخير
 
Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02
 
6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx
 
6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx
 
أهم مراحل تطور الجودة الشاملة.pdf
أهم مراحل تطور الجودة الشاملة.pdfأهم مراحل تطور الجودة الشاملة.pdf
أهم مراحل تطور الجودة الشاملة.pdf
 
2_52943147330405 هام 69422.ppt
2_52943147330405 هام 69422.ppt2_52943147330405 هام 69422.ppt
2_52943147330405 هام 69422.ppt
 
14122932.ppt
14122932.ppt14122932.ppt
14122932.ppt
 
Six sigma presentation
Six sigma presentationSix sigma presentation
Six sigma presentation
 
AISO 9001.ppt
AISO 9001.pptAISO 9001.ppt
AISO 9001.ppt
 
ISO9001:2015
ISO9001:2015ISO9001:2015
ISO9001:2015
 
أهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdf
أهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdfأهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdf
أهمية أتمتة اختبار عملية العمل.pdf
 
Training Material of 6 Sigma DMAIC.pdf
Training  Material of  6 Sigma DMAIC.pdfTraining  Material of  6 Sigma DMAIC.pdf
Training Material of 6 Sigma DMAIC.pdf
 

total-quality-management2.ppt

  • 1. ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫األساسية‬ ‫المناهج‬ 1
  • 2. .1 ‫ديمنج‬ ‫منهج‬ :  ‫الجودة‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫في‬ ‫اإلحصائية‬ ‫األساليب‬ ‫إستخدم‬ .  ‫م‬ ‫المنتوج‬ ‫تصميم‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫التي‬ ‫المستمرة‬ ‫الدورة‬ ‫مفهوم‬ ‫إقترح‬ ً‫ا‬‫رور‬ ‫ميدان‬ ‫دراسة‬ ‫يتبعه‬ ‫والذي‬ ،‫بيعه‬ ‫ثم‬ ‫وفحصه‬ ‫تصنيعه‬ ‫بعملية‬ ‫للسوق‬ ‫ية‬ ‫جديدة‬ ‫لدورة‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫نتائجها‬ ‫تستخدم‬ . 2 Plan Do Check Act
  • 3. 3  ‫مصدرين‬ ‫إلى‬ ‫المنتوج‬ ‫في‬ ‫وتباين‬ ‫إختالف‬ ‫وجود‬ ‫أسباب‬ ‫ف‬ّ‫ن‬‫ص‬ : • ‫إزال‬ ‫مسئولية‬ ‫وتقع‬ ،‫المستخدم‬ ‫اإلنتاجي‬ ‫للنظام‬ ‫تعود‬ ‫عامة‬ ‫أسباب‬ ‫هذه‬ ‫ة‬ ‫اإلدارة‬ ‫على‬ ‫األسباب‬ . • ‫معينة‬ ‫ماكنة‬ ‫أو‬ ‫بفرد‬ ‫مرتبطة‬ ‫تكون‬ ‫خاصة‬ ‫أسباب‬ .  ‫الشركات‬ ‫في‬ ‫القاتلة‬ ‫السبعة‬ ‫األمراض‬ ‫د‬ّ‫د‬‫ح‬ .  ‫الجودة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫مبدأ‬ ‫عشر‬ ‫أربعة‬ ‫وضع‬ .
  • 4. 4 .2 ‫جوران‬ ‫منهج‬ :  ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫الجودة‬ ‫ثالثية‬ ‫ف‬ّ‫عر‬ : ‫السيطر‬ ،‫الجودة‬ ‫تخطيط‬ ‫على‬ ‫ة‬ ‫الجودة‬ ‫تحسين‬ ،‫الجودة‬ . .3 ‫كروسبي‬ ‫منهج‬ :  ‫الصفري‬ ‫المعيب‬ ‫برنامج‬ ‫ر‬ ّ‫طو‬ Zero Defects .4 ‫إيشيكاوا‬ ‫منهج‬ :  ‫والسبب‬ ‫النتيجة‬ ‫مخطط‬ ‫ر‬ ّ‫طو‬ Cause and effect Diagram  ‫الجودة‬ ‫حلقات‬ ‫مفهوم‬ ‫أوجد‬ Quality Cycles
  • 5. 5  ‫الشركات‬ ‫في‬ ‫القاتلة‬ ‫السبعة‬ ‫األمراض‬ : ‫تأث‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫وهي‬ ‫ير‬ ‫التالي‬ ‫في‬ ‫وتتمثل‬ ‫المنظمة‬ ‫مستقبل‬ ‫على‬ ‫سلبي‬ : .1 ‫األهداف‬ ‫في‬ ‫الغموض‬ ‫أو‬ ‫اإلستقرار‬ ‫عدم‬ . .2 ‫فق‬ ‫الربحية‬ ‫في‬ ‫والمتمثلة‬ ‫األجل‬ ‫قصيرة‬ ‫األهداف‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫ط‬ . .3 ‫الع‬ ‫وتخويف‬ ،‫األفراد‬ ‫ألداء‬ ‫التقليدية‬ ‫التقييم‬ ‫أنظمة‬ ‫كفاءة‬ ‫عدم‬ ‫املين‬ ‫األنظمة‬ ‫هذه‬ ‫نتيجة‬ ‫الوظيفي‬ ‫مستقبلهم‬ ‫على‬ ‫بالتأثير‬ .
  • 6. 6 .4 ‫للمدراء‬ ‫التنقالت‬ ‫وكثرة‬ ‫اإلدارية‬ ‫الوظائف‬ ‫في‬ ‫اإلستقرار‬ ‫عدم‬ . .5 ‫فقط‬ ‫الكمية‬ ‫النماذج‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫إعتماد‬ ‫القرارات‬ ‫إتخاذ‬ . .6 ‫األولى‬ ‫الخطوة‬ ‫من‬ ‫المنتوج‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫نظام‬ ‫بناء‬ ‫عدم‬ ( ‫التصميم‬ . ) .7 ‫المنتج‬ ‫ضمان‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫الضرورية‬ ‫غير‬ ‫الكلف‬ ‫في‬ ‫اإلسراف‬ .
  • 7. 7  ‫الجودة‬ ‫في‬ ‫ديمنج‬ ‫مبادىء‬ : .1 ‫ل‬ ‫معروفة‬ ‫لتكون‬ ‫ونشرها‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫لتحسين‬ ‫أهداف‬ ‫وضع‬ ‫دى‬ ‫الجميع‬ SMART • Specific, Measurable, Agreed upon, Realistic, Timely. .2 ‫الجديدة‬ ‫الفلسفة‬ ‫تبني‬ : ‫التغيير‬ ‫عملية‬ ‫تحفيز‬ ‫اإلداراة‬ ‫على‬ . .3 ‫عين‬ ‫بأخذ‬ ‫إستبداله‬ ‫و‬ ‫للمنتوج‬ ‫الشامل‬ ‫الفحص‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫عدم‬ ‫ات‬ . .4 ‫األسعار‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫الموردين‬ ‫اختيار‬ ‫عن‬ ‫التوقف‬ .
  • 8. 8 .5 ‫ا‬ ‫التحسين‬ ‫إجراء‬ ‫مع‬ ‫المشاكل‬ ‫لتحديد‬ ‫اإلحصائية‬ ‫الطرق‬ ‫إستخدام‬ ‫لمستمر‬ ‫للنظام‬ . .6 ‫مثل‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫الطرق‬ ‫إعتماد‬ : ‫الع‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫التدريب‬ ‫مل‬ . .7 ‫ومتابعتهم‬ ‫العاملين‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫توفير‬ . .8 ‫بكفاءة‬ ‫ليعملوا‬ ‫العاملين‬ ‫لدى‬ ‫واإلضرابات‬ ‫المخاوف‬ ‫إزالة‬ . .9 ‫مشتركة‬ ‫عمل‬ ‫فرق‬ ‫وإنشاء‬ ‫األقسام‬ ‫بين‬ ‫الحواجز‬ ‫إزالة‬ . Cross-Functional Team
  • 9. 9 .10 ‫مستويات‬ ‫طلب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫للعمال‬ ‫الواقعية‬ ‫غير‬ ‫الشعارات‬ ‫إعتماد‬ ‫عدم‬ ‫الالزمة‬ ‫الوسائل‬ ‫توفير‬ ‫دون‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫في‬ ‫جديدة‬ . .11 ‫المطلوب‬ ‫الجودة‬ ‫لتحقيق‬ ‫اإلنتاج‬ ‫في‬ ‫الكمية‬ ‫العمل‬ ‫معايير‬ ‫مراجعة‬ ‫ة‬ . .12 ‫العمال‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫بمهاراتهم‬ ‫الفخر‬ ‫إظهار‬ ‫على‬ ‫العاملين‬ ‫تشجيع‬ ‫المؤقتين‬ . .13 ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫الذاتي‬ ‫والتطوير‬ ‫التعليم‬ ‫تشجيع‬ . .14 ‫ا‬ ‫تحقيق‬ ‫يدعم‬ ‫بحيث‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫بناء‬ ‫السابقة‬ ‫لنقاط‬ .
  • 10. 10  ‫الجودة‬ ‫تخطيط‬ : ‫مايلي‬ ‫فيها‬ ‫الجوانب‬ ‫وأهم‬ : .1 ‫والخارجي‬ ‫الداخلي‬ ‫الزبون‬ ‫تحديد‬ . .2 ‫السو‬ ‫لمسح‬ ‫إستبيانات‬ ‫إجراء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الزبون‬ ‫إحتياجات‬ ‫تحديد‬ ‫ق‬ ‫اإلستبيانات‬ ‫هذه‬ ‫وتحليل‬ . .3 ‫قدرات‬ ‫و‬ ‫الزبون‬ ‫إحتياجات‬ ‫يلبي‬ ‫الذي‬ ‫بالشكل‬ ‫المنتوج‬ ‫تطوير‬ ‫الموردين‬ . .4 ‫اإل‬ ‫يلبي‬ ‫الذي‬ ‫بالشكل‬ ‫المنتوج‬ ‫إلنتاج‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫العملية‬ ‫بناء‬ ‫حتياجات‬ ‫المطلوبة‬ .
  • 11. 11  ‫الجودة‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ : ‫مايلي‬ ‫فيها‬ ‫الجوانب‬ ‫وأهم‬ : .1 ‫علي‬ ‫السيطرة‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫األهمية‬ ‫ذات‬ ‫المنتوج‬ ‫خصائص‬ ‫إختيار‬ ‫ها‬ . .2 ‫خاصية‬ ‫لكل‬ ‫القياس‬ ‫وحدة‬ ‫إختيار‬ . .3 ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫تستعمل‬ ‫التي‬ ‫المعدات‬ ‫وتحديد‬ ‫القياس‬ ‫إجراءات‬ ‫وضع‬ . .4 ‫الزبون‬ ‫إحتياجات‬ ‫من‬ ‫المستمدة‬ ‫األداء‬ ‫معايير‬ ‫وضع‬ . .5 ‫ال‬ ‫مع‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫نتائج‬ ‫ومقارنة‬ ‫للخاصية‬ ‫الفعلي‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫معايير‬ . .6 ‫اإلنحرافات‬ ‫لتصحيح‬ ‫اإلجراءات‬ ‫إتخاذ‬ .
  • 12. 12  ‫الجودة‬ ‫تحسين‬ : ‫التالية‬ ‫الخطوات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ : .1 ‫الجودة‬ ‫لتحسين‬ ‫بالحاجة‬ ‫وعي‬ ‫خلق‬ . .2 ‫الجودة‬ ‫لتحسين‬ ‫أهداف‬ ‫وضع‬ . .3 ‫و‬ ‫المدراء‬ ‫إختيار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫األهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫تنظيمي‬ ‫هيكل‬ ‫بناء‬ ‫تعيين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ . .4 ‫العاملين‬ ‫جميع‬ ‫تدريب‬ . .5 ‫الموجودة‬ ‫المشاكل‬ ‫لحل‬ ‫المشاريع‬ ‫تنفيذ‬ . .6 ‫العمل‬ ‫تقدم‬ ‫عن‬ ‫تقارير‬ ‫وقديم‬ ‫التنفيذ‬ ‫مراقبة‬ .
  • 13. 13 .7 ‫للمكافآت‬ ‫برنامج‬ ‫وإنشاء‬ ‫المتميزين‬ ‫العاملين‬ ‫تشخيص‬ . .8 ‫المتحقق‬ ‫النجاح‬ ‫إلثبات‬ ‫سجالت‬ ‫وجود‬ . .9 ‫اإلستمرارية‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫الشركة‬ ‫أنظمة‬ ‫في‬ ‫التحسينات‬ ‫دمج‬ .
  • 14. 14 ‫كروسبي‬ ‫منهج‬ ‫به‬ ‫مايتميز‬ ‫أشهر‬ ( ‫الصفري‬ ‫المعيب‬ :) .1 ‫ابت‬ ‫المؤسسة‬ ‫نشاطات‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫تتالءم‬ ‫للجودة‬ ‫مقاييس‬ ‫تصميم‬ ‫من‬ ‫داء‬ ‫المنتوج‬ ‫تصميم‬ ‫مرحلة‬ . .2 ‫بن‬ ‫تنفيذها‬ ‫لضمان‬ ‫التحسين‬ ‫أهداف‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫مشاركة‬ ‫جاح‬ . .3 ‫الجودة‬ ‫تكاليف‬ ‫تحديد‬ : ‫إل‬ ‫فعال‬ ‫برنامج‬ ‫تحقيق‬ ‫تكلفة‬ ‫تشتمل‬ ‫الجودة‬ ‫دارة‬ ‫مجموعات‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ : ‫الف‬ ‫تكلفة‬ ،‫األداء‬ ‫تكلفة‬ ،‫وقائية‬ ‫تكلفة‬ ‫شل‬ .
  • 15. 15  ‫الوقائية‬ ‫التكلفة‬ : ‫ت‬ ‫التي‬ ‫الجهود‬ ‫عن‬ ‫تنجم‬ ‫التي‬ ‫التكاليف‬ ‫هي‬ ‫بذلها‬ ‫الوقاي‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫والتي‬ ‫واإلنتاج‬ ‫التصميم‬ ‫مرحلة‬ ‫خالل‬ ‫الشركة‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫المنتوج‬ ‫تطابق‬ ‫عدم‬ ‫حاالت‬ ‫حصول‬ . ‫التالية‬ ‫التكاليف‬ ‫وتشمل‬ : • ‫الجودة‬ ‫بإدارة‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫معلومات‬ ‫نظام‬ ‫بناء‬ ‫تكلفة‬ . • ‫العاملين‬ ‫تدريب‬ ‫تكلفة‬ . • ‫العيوب‬ ‫من‬ ‫خال‬ ‫بشكل‬ ‫المنتوج‬ ‫تصميم‬ ‫تكلفة‬ . • ‫مطاب‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫النشاطات‬ ‫جعل‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫التي‬ ‫العمليات‬ ‫تكلفة‬ ‫قة‬ ‫للمواصفات‬ .
  • 16. 16  ‫األداء‬ ‫تكلفة‬ : ‫للتح‬ ‫الموجهة‬ ‫النشاطات‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫التكاليف‬ ‫هي‬ ‫من‬ ‫قق‬ ‫للمواصفات‬ ‫مطابق‬ ‫اإلنتاج‬ ‫أن‬ . ‫التالية‬ ‫التكاليف‬ ‫وتشمل‬ : • ‫و‬ ‫الصنع‬ ‫تحت‬ ‫والمواد‬ ‫الخام‬ ‫للمواد‬ ‫والتفتيش‬ ‫الفحص‬ ‫تكلفة‬ ‫المنتجات‬ ‫النهائية‬ . • ‫الفحص‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫واألجهزة‬ ‫المعدات‬ ‫تكلفة‬ . • ‫التشغيل‬ ‫تكلفة‬ : ‫لت‬ ‫العامل‬ ‫يستغرقه‬ ‫الذي‬ ‫الزمن‬ ‫تكلفة‬ ‫وهي‬ ‫العينات‬ ‫جميع‬ ‫الجودة‬ ‫من‬ ‫للتحقق‬ ‫وفحصها‬ .
  • 17. 17  ‫الفشل‬ ‫تكلفة‬ : ‫ال‬ ‫مطابقة‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫تنشأ‬ ‫التي‬ ‫التكلفة‬ ‫وهي‬ ‫منتج‬ ‫نوعين‬ ‫إلى‬ ‫وتنقسم‬ ،‫له‬ ‫المحددة‬ ‫للمواصفات‬ : ‫داخل‬ ‫فشل‬ ‫تكلفة‬ ‫وتكلفة‬ ‫ي‬ ‫خارجي‬ ‫فشل‬ .  ‫الداخلي‬ ‫الفشل‬ ‫تكلفة‬ : ‫سلع‬ ‫إنتاج‬ ‫من‬ ‫تنشأ‬ ‫التي‬ ‫النفقات‬ ‫هي‬ ‫مطابقة‬ ‫غير‬ ‫المصنع‬ ‫داخل‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫العمليت‬ ‫أثناء‬ ‫إكتشافها‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ . ‫و‬ ‫تشمل‬ ‫تكلفة‬ ‫ت‬ ،‫المعابة‬ ‫المنتجات‬ ‫تصليح‬ ‫إعادة‬ ‫تكلفة‬ ،‫التالفة‬ ‫المنتجات‬ ‫توقف‬ ‫كلفة‬ ‫البي‬ ‫سعر‬ ‫خفض‬ ‫تكلفة‬ ،‫المعدات‬ ‫لتصليح‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫العملية‬ ‫ع‬ .
  • 18. 18  ‫الخارجي‬ ‫الفشل‬ ‫تكلفة‬ : ‫ا‬ ‫إستالم‬ ‫بعد‬ ‫تنشأ‬ ‫التي‬ ‫النفقات‬ ‫هي‬ ‫لمستهلك‬ ‫المتدنية‬ ‫الجودة‬ ‫ذو‬ ‫للمنتج‬ . ‫وتشمل‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫المنتج‬ ‫إعادة‬ ‫تكلفة‬ ‫ال‬ ‫عن‬ ‫القانونية‬ ‫المسائلة‬ ‫تكلفة‬ ،‫اإلستبدال‬ ‫لغرض‬ ‫المستهلك‬ ‫منتج‬ ‫المنتج‬ ‫رداءة‬ ‫بسبب‬ ‫باألضرار‬ ‫المستهلك‬ ‫إصابة‬ ‫عن‬ ‫المترتبة‬ ‫تكلفة‬ ، ‫الش‬ ‫من‬ ‫منتجات‬ ‫لشراء‬ ‫المستهلك‬ ‫تحول‬ ‫نتيجة‬ ‫المبيعات‬ ‫فقدان‬ ‫ركات‬ ‫المنافسة‬ .
  • 19. 19  ‫الجودة‬ ‫حلقات‬ : ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬ ‫لتشخيص‬ ‫منتظمة‬ ‫بصورة‬ ‫طواعية‬ ‫تلتقي‬ ،‫متشابهة‬ ‫مهام‬ ‫تنجز‬ ‫وتحليل‬ ‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المشاكل‬ ‫وحل‬ .  ‫الجودة‬ ‫حلقات‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مبادىء‬ : .1 ‫الخ‬ ‫ونفس‬ ‫العمل‬ ‫لغة‬ ‫نفس‬ ‫الواحدة‬ ‫الحلقة‬ ‫أفراد‬ ‫يمتلك‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫لفية‬ ‫تقريبا‬ ‫العلمية‬ . .2 ‫إ‬ ‫صادرة‬ ‫وتعليمات‬ ‫أوامر‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ‫وغير‬ ً‫ا‬‫طوعي‬ ‫العامل‬ ‫إشتراك‬ ‫ليه‬ .
  • 20. 20 .3 ‫ذو‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫يعد‬ ‫وال‬ ‫الحلقة‬ ‫يرأس‬ ‫أن‬ ‫الحلقة‬ ‫في‬ ‫عضو‬ ‫ألي‬ ‫يمكن‬ ‫اآلخرين‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫أهمية‬ . .4 ‫ليس‬ ‫واإلدارة‬ ،‫اإلدارة‬ ‫على‬ ‫إقتراحاتهم‬ ‫بعرض‬ ‫الحلقة‬ ‫أعضاء‬ ‫يقوم‬ ‫ت‬ ‫الالزمة‬ ‫األهمية‬ ‫تعطيها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ولكن‬ ‫المقترحات‬ ‫لقبول‬ ‫ملزمة‬ . .5 ‫اإلج‬ ‫يعقد‬ ‫كأن‬ ،‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫مستمر‬ ‫الحلقة‬ ‫نشاط‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫تماع‬ ‫ساعة‬ ‫اإلجتماع‬ ‫زمن‬ ‫اليتجاوز‬ ‫وأن‬ ‫شهري‬ ‫أو‬ ‫أسبوعي‬ ‫بشكل‬ .
  • 21. 21  ‫الجودة‬ ‫ضبط‬ ‫حلقات‬ ‫عمل‬ ‫آلية‬ : .1 ‫المشكلة‬ ‫وصف‬ : ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫عنها‬ ‫للتكلم‬ ‫عضو‬ ‫لكل‬ ‫الفرصة‬ ‫إعطاء‬ ‫األع‬ ‫لكل‬ ‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫وإبرازها‬ ‫عنها‬ ‫دقيقة‬ ‫خالصة‬ ‫إلى‬ ‫التوصل‬ ‫ضاء‬ . .2 ‫األسباب‬ ‫بطاقات‬ ‫إعداد‬ : ‫بطاق‬ ‫في‬ ‫متوقع‬ ‫مسبب‬ ‫كل‬ ‫كتابة‬ ‫يتم‬ ‫به‬ ‫خاصة‬ ‫ة‬ ‫السبب‬ ‫هذا‬ ‫لمعالجة‬ ‫التصحيحي‬ ‫اإلجراء‬ ‫تحديد‬ ‫مع‬ . .3 ‫البطاقات‬ ‫تجميع‬ : ‫ي‬ ‫لكي‬ ‫األعضاء‬ ‫أمام‬ ‫البطاقات‬ ‫جميع‬ ‫قراءة‬ ‫يتم‬ ‫تم‬ ‫دقيق‬ ‫بشكل‬ ‫المشكلة‬ ‫إلى‬ ‫أشارت‬ ‫التي‬ ‫البطاقات‬ ‫إختيار‬ .
  • 22. 22 .4 ‫الناتجة‬ ‫األثار‬ ‫إضافة‬ : ‫كل‬ ‫عن‬ ‫الناتج‬ ‫المباشر‬ ‫األثر‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬ ‫سبب‬ . .5 ‫العالقات‬ ‫مخطط‬ ‫ورسم‬ ‫البطاقات‬ ‫جميع‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫تحديد‬ . .6 ‫ا‬ ‫اإلدارة‬ ‫على‬ ‫عرضها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫للمشكلة‬ ‫األساسية‬ ‫األسباب‬ ‫تحديد‬ ‫لعليا‬ ‫وتنفيذه‬ ‫الحل‬ ‫في‬ ‫رأيها‬ ‫لبيان‬ .
  • 23. 23  ‫والسبب‬ ‫النتيجة‬ ‫مخطط‬ ( ‫السمكة‬ ‫عظم‬ ‫مخطط‬ :) ‫المخطط‬ ‫هذا‬ ‫يستخدم‬ ‫ك‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫حيث‬ ‫للمشكلة‬ ‫المحتملة‬ ‫األسباب‬ ‫لتحديد‬ ‫كبيرة‬ ‫مية‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ .  ‫المخطط‬ ‫إعداد‬ ‫خطوات‬ : .1 ‫السمكة‬ ‫رأس‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫المشكلة‬ ‫تسجيل‬ . .2 ‫المت‬ ‫المائلة‬ ‫العظام‬ ‫على‬ ‫للمشكلة‬ ‫الرئيسية‬ ‫األسباب‬ ‫تسجيل‬ ‫من‬ ‫فرعة‬ ‫الوسط‬ . ‫الممكنة‬ ‫الرئيسة‬ ‫األسباب‬ : ‫وال‬ ‫الماكينات‬ ،‫المواد‬ ،‫العمال‬ ،‫معدات‬ ‫المعلومات‬ ،‫واإلجراءات‬ ‫الطرق‬ ،‫البيئة‬ .
  • 24. 24 .3 ‫الع‬ ‫من‬ ‫التفرعة‬ ‫األفقية‬ ‫العظام‬ ‫على‬ ‫الثانوية‬ ‫األسباب‬ ‫تسجيل‬ ‫المائلة‬ ‫ظام‬ . .4 ‫الفرعية‬ ‫األسباب‬ ‫لتدعيم‬ ‫والبيانات‬ ‫األدلة‬ ‫لجمع‬ ‫السعي‬ .