1. Соціальний проект
«Я-волонтер!»
Керівники проекту:
Педагог-організатор;
Класні керівники;
Учитель трудового навчання;
Голова шкільного парламенту.
Учасники проекту:
Учні 5-11 класів;
Педагоги
Тип проекту: практично-орієнтований, частково пошуковий, колективний,
довготривалий.
І. Актуальність
Питання виховання учнів цікавило педагогів у всі часи. Сьогодні
старшокласники – це майбутнє нашої держави. Школа закладає основи
патріотизму, працелюбності, моральності, толерантності. На жаль, у наш
час стрімкого розвитку науки і техніки, комп’ютеризації спостерігаємо багато
недоліків у формуванні цих якостей не тільки в учнів старших класів, а й у
молодших школярів, підлітків. Тому відродження волонтерського руху є
актуальною проблемою сьогодення.
ІІ. Мета й завдання проекту
Виховання в учнів таких моральних цінностей як милосердя, толерантність,
взаємодопомога, працелюбність. Створення умов для відродження
волонтерського руху в школі. Вдосконалення практичних умінь учасників
проекту. Підвищення моральної культури школярів. Розвиток життєтворчої
компетенції. Цільова аудиторія, на яку спрямовано реалізацію даного проекту -
10-17 років.
ІІІ. Етапи реалізації проекту:
1. Діагностико-концептуальний:
Опрацювання літератури з даної теми.
Проведення учнівських зборів.
2. Організаційний:
Організація та проведення рейдів з метою виявлення літніх людей, інвалідів,
ветеранів Великої Вітчизняної війни, що потребують допомоги.
Проведення круглих столів, диспутів, обговорення даної проблеми на засіданнях
учнівського врядування. Створення волонтерських загонів на
базі класних колективів. Систематизація та оформлення отриманого матеріалу.
2. 3. Практичний:
• Організація та проведення операції "Милосердя", "Ветеран живе поруч"
(листопад)
• Організація посильної допомоги літнім людям (протягом року)
• Випуск бюлетеня до Дня людей з обмеженими можливостями (3 грудня)
• Акція "прокидаємо доріжки на подвір'ї ветеранів" (січень - лютий)
• Привітання ветеранів Великої Вітчизняної війни з Днем Захисника
Вітчизни (23 лютого)
• Загальношкільна лінійка до Дня виведення військ з Афганістану (16
лютого)
• Операція "Милосердя" - прибирання подвір'я ветеранів Великої
Вітчизняної війни, інвалідів (квітень - травень)
• Участь у місячнику благоустрою та озеленення території (квітень -
травень)
• Випуск інформаційної газети "Вони боролись за нашу незалежність"
(травень)
• Конкурс на кращу листівку до Дня Перемоги (травень)
IV. Очікувані результати
Розвиток волонтерського руху. Перетворення учнів з об'єктів виховного впливу
на суб'єкти виховної діяльності. Функціонування волонтерських загонів на базі
школи. Набуття учнями таких моральних цінностей, як милосердя,
толерантність, бажання допомогти ближньому. Створення здорового
мікроклімату в школі, активізація процесу згуртування учнівського колективу.
Розвиток життєтворчості учні