https://svitliteraturu.com/load/prezentaciji/6_klas_ppt/macuo_baso_majster_khajku/42-1-0-1449

2. 松尾 芭蕉

3. ©Химинець
А.А.
https://svitliteraturu.com/
• Прізвище: Мацуо
Мацуо Басьо народився
в 1644 р. у м. Іга-Уено (нині — Іга)
на острові Хонсю
松
尾
芭
蕉,
ま
つ
お
ば
し
ょ
う
небагатий самурай,
учитель каліграфії
Батько
• Дитяче ім’я: Кінсаку
• Доросле ім’я: Мунефуса
• Псевдонім: Басьо (банан)

4. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Мацуо отримав
якісну домашню
освіту
• китайську та японську класичну літературу
• каліграфію
• мистецтво хайку в Кіото
БАСЬО ВИВЧАВ

5. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Дружба
з Тодо Йосітада
Після смерті батька Басьо влаштувався
у князівський замок Уено
Він опікувався Басьо й нерідко
посилав його до Кіото
Син власника замку – Тодо Йосітада,
теж захоплювався поезією хайку

6. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Чиновник у відділі
водопостачання
У 1666 р. Йосітада раптово помер
Басьо втратив друга й захисника
Він вирушив до Едо (стара назва Токіо)
з книжечкою своїх віршів
Поету вдалося влаштуватися
на роботу в службу місцевого
водопостачання

7. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Славу поета Басьо
здобув у 28 років
Проте матеріальне становище
поета було скрутним
1662 р. ― перший відомий твір
Його вірші друкувались в столичних
збірках
Молодого митця запрошували
до участі у поетичних турнірах

8. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Учитель поезії
У 1677 р. Басьо став професійним учителем поезії
Мав понад 2000 учнів і написав стільки ж віршів
Цвітіння сакури ― національна подія
Японці складають вірші, голосно декламують,
прикріплюють до розквітлих дерев папірці
зі своїми поезіями
Ханамі – свято милування цвітінням сакури

9. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Псевдонім
Один із учнів поета, Сампу, умовив свого
батька подарувати вчителеві маленький
будиночок у передмісті Едо
Мацуо посадив біля своєї хижки бананові
дерева й згодом узяв собі псевдонім:
Басьо – “той, що живе у банановій хатині”
Для учнів ця хижа перетворилася на духовний храм,
який вони називали Басьо-ан – бананова обитель

10. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Поет був бажаним гостем
як у хижці бідняка, так
і в палаці багача.
Час від часу він повертався
до свого бананового храму
Саме тоді побачили світ
найкращі його хайку
Найкращі хайку
У супроводі одного зі своїх учнів
поет покинув Едо.
Поет був схожий на ченця:
у солом’яному брилі, плащі
бідаря, з торбиною за плечима,
у якій лежали книги, флейта
й дерев’яний гонг, із палицею
та чотками в руках
10 років мандрів
Узимку 1682 р. бананова
хатинка Басьо згоріла під час
пожежі. Учні відбудували хижу
й насадили нові банани.
Але Басьо став мандрівним
поетом, хоча легко міг стати
придворним поетом якогось
правителя
Пожежа
«Посол поезії»

11. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Характер поета
спокійний
поміркований врівноважений
дбайливий
щедрий вірний друг

12. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Значний вплив на творчість Мацуо Басьо
справила філософія дзен (напрям буддизму)
Філософії дзен притаманні внутрішнє самоспостереження,
перевага духовного життя, пошук «просвітлення»,
що може відкрити розуміння всього сущого…
Ліричний щоденник «Стежинами півночі»
«Зимові дні»
«Весняні далі»
«Солом'яний плащ мавпи»
«Мішок вугілля»
антологій
Хайку Мацуо Басьо відкривають людям красу, яка поруч
松
尾
芭
蕉,
ま
つ
お
ば
し
ょ
う
Поетичний спадок

13. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Основні теми
Природа і людина
Самотність
Туга за батьківщиною
Головна ідея
Побачити в малому велике, зосередити увагу на деталі
• Заснував поетичну школу,
що існувала майже 2000 років
• Звернувся до нових тем,
підказаних подорожами
• Формула хайку М.Басьо:
Природа + Людина = Сенс життя
Новаторство
松
尾
芭
蕉,
ま
つ
お
ば
し
ょ
う
Хоку не можна складати
із різних шматків,
його треба кувати,
як золото
М а ц у о Б а с ь о

14. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Хайку
(俳句, はいく)
жанр японської поезії,
трирядковий неримований вірш,
що складається з 17 складів
5 +
7 +
5 =
17 складів
• Постійна кількість рядків
• Відсутність рими
• Стислість
• Увага до деталей
• Сезонні слова
Будова хайку Характерні ознаки

15. Старий ставок!
Жабка стрибне -
сплеск пролунає.

16. Яскравий місяць
Над вишневим квітом
Подовгу завмирає уночі.

17. Метелик літає.
Одна-однісінька тінь
на всьому полі.

18. На всохлу гілку
сів ночувати крук.
Глибока осінь

19. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Помер Басьо в м.Осака в 1694 р.
в оточенні своїх учнів
За звичаєм тих років людина, життя якої добігало кінця,
мала скласти хайку, своєрідне прощання зі світом
8 жовтня 1694 р. поет покликав до ложа одного з учнів
і продиктував свої останні рядки:
В мандрах я знеміг.
Полем паленим шуга
Сон мій – чи юга?
Поховали поета в храмі Йошінака (нині префектура Шіга)
Коли учні нагадали про це Мацуо Басьо, він сказав,
що кожне його хайку було таким зверненням до світу,
бо хто знає достеменно, коли прийде його остання хвилина?

20. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
1. Мацуо Басьо – це псевдонім. Дізнайтесь в інтернет-
джерелах його справжнє ім’я та інші псевдоніми.
Розкажіть, що означає кожне з них.
2. Які життєві цінності сповідував поет?
3. Чому він обрав долю вічного мандрівника?
4. Що в житті і творчості японського митця Мацуо
Басьо суголосне з гаслом українського філософа й
поета Григорія Сковороди: «Мені сопілка і вівця
дорожчі царського вінця»?
5. Чому Басьо називають «поетом-філософом»
6. Яку особливість японських віршів ви зауважили?
Чим хайку відрізняється від інших віршів, які ви
знаєте?
7. За допомогою інтернету знайдіть інформацію про
японські свята, пов’язані з милуванням природою.
Підготуйте розповідь у супроводі світлин
Завдання

21. ©Химинець А.А. https://svitliteraturu.com/
Вікіпедія. Мацуо Басьо
Волощук Є.В. Світова література: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів. -
Видавництво: К.: Генеза, 2014.
Кадоб'янська Н., Удовиченко Л., Снєгірьова В. Зарубіжна література: підруч. для 6 кл. закл. загальн.
середн. освіти. ― Видавничий дім «Освіта», 2023
Княжич Д. Стрибок жабеняти у вічність http://litakcent.com/2009/04/17/strybok-zhabenjaty-u-
vichnist/
Ковбасенко Ю.І., Первак О., Дячок С. Зарубіжна література: підруч. для 6 кл. закл. загальн. середн.
освіти. ― К: Літера ЛТД, 2023
Міляновська Н. Зарубіжна література: підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти. ―
Тернопіль: Астон, 2023
Ніколенко О., Мацевко-Бекерська Л., Рудніцька Н. Зарубіжна література: підручник для 6 кл.
закладів загальної середньої освіти. ― Видавничий центр «Академія», 2023
Ніколенко О.М. Мацуо Басьо. Хоку: у пошуках методичних варіантів // Всесвітня література в
середніх навчальних закладах України. - 2002.- 12. - С.34-39.
Урок світової літератури у 6 класі. Мацуо Басьо.Хайку. Зображення станів природи в ліриці поета.
Роль художньої деталі. Підтекст. http://lilianikolenko03092.blogspot.com/2015/03/normal-0-false-false-
false-ru-x-none-x.html
Експрес урок: Загадки хайку Мацуо Басьо https://www.youtube.com/watch?v=idzadrCiZOw
Яким був Мацуо Басьо https://skima-shinshu.com/matsuobasho/
Японські майстри хайку
https://wapbaike.baidu.com/tashuo/browse/content?id=6985b0e603bbe1b9c541d027
ШІ: nightcafe, lexica.art, bing.com, freepik, leonardo
Джерела

22. 松尾 芭蕉