SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
КРЕАТИВ
Проектирование интерьера
ЭСКИЗИРОВАНИЕ СТУЛА, ШЕЗЛОНГА
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА
• Получить новые знания о типах стульев,
классификации
• Развить навыки эскизирования,
проектирования, дизайна стульев или
шезлонгов
• Рассмотреть креативность проектирования
стула или шезлонга
• Выполнить мини дизайн-проект (ЭСКИЗ)
стула или шезлонга
• Стул — предмет мебели,
предназначенный для сидения одного
человека и имеющий ножки и спинку.
Аналогичная мебель без спинки
называется табуретом. Основные части
стула — сидение и спинка, в типичном
стуле сидение опирается на четыре
ножки, иногда в конструкцию стула
входят подлокотники. Стул повышенной
комфортности с подлокотниками может
называться креслом.
КРЕАТИВНОСТЬ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ
• ПОНЯТИЕ КРЕАТИВНОСТЬ
креативность при проектировании – возможность создавать
принципиально новые идеи для того или иного предмета,
отклоняющиеся от традиционных или общепринятых идей и решений
как внешнего вида так и технической или прочей начинки
• ПРИМЕНЕНИЕ КРЕАТИВНОСТИ
В СОВРЕМЕННОМ ДИЗАЙНЕ
неожиданные комбинации формы и функции;
использование разных стилей;
смешение стилей в одном объекте;
использование нестандартных образов;
использование нестандартных материалов;
высокое качество композиции;
художественная деталировка формы, качества поверхности, общего
колорита;
преобладание принципа hand made (сделано вручную) при создании
объекта дизайна
ЧЕРТЕЖИ И ПРОЕКТЫ СТУЛЬЕВ
ЧЕРТЕЖИ И ПРОЕКТЫ СТУЛЬЕВ
ЭРГОНОМИКА МЕБЕЛИ ДЛЯ СИДЕНИЯ
КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ
ПО МАТЕРИАЛУ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
• ДЕРЕВО
• ПЛАСТИК
• МЕТАЛЛ
• ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ
КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ
ПО КОНСТРУКЦИИ
• ЦЕЛЬНОЛИТЫЕ
• РАЗБОРНЫЕ
• ШТАБЕЛИРУЕМЫЕ
• ТРАНСФОРМИРУЮЩИЕСЯ
• ВРАЩАЮЩИЕСЯ
• СКЛАДНЫЕ
• С ПОДЛОКОТНИКАМИ
• БЕЗ ПОДЛОКОТНИКОВ
КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ
ПО ТИПУ КАРКАСА
• СТОЛЯРНЫЕ
• ТОЧЕЧНЫЕ
• ГНУТЫЕ
• ПЛЕТЕНЫЕ
• ЛИТЫЕ
• ГНУТОКЛЕЕНЫЕ
КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ
ПО ТИПУ СИДЕНИЯ
• ЖЕСТКИЕ – ТОЛЩИНА НАСТИЛА 0мм
• ПОЛУМЯГКИЕ –ТОЛЩИНА НАСТИЛА 2-4мм
• МЯГКИЕ – ТОЛЩИНА НАСТИЛА 3-5мм
КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ
ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ НАЗНАЧЕНИЮ
• ДЛЯ ДОМА
• ОФИСНЫЕ
• СПЕЦ.НАЗНАЧЕНИЯ (БОЛЬНИЦЫ,
УЧЕБ.ЗАВЕДЕНИЯ)
• УНИВЕРСАЛЬНЫЕ
• ДЕТСКИЕ
КРЕАТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ
СТУЛЬЕВ, ШЕЗЛОНГОВ
МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ
Выступление студента
• ТОКАЕВ РУСЛАН
«МНОГОФУНКИЦОНАЛЬНЫЕ СТУЛЬЯ, ШЕЗЛОНГИ»
СБОРНЫЕ
Выступление студента
• НЕСТЕРОВА ЕКАТЕРИНА
«СБОРНЫЕ СТУЛЬЯ, ШЕЗЛОНГИ»
ЦЕЛЬНОЛИТЫЕ
Выступление студента
• СОШИНА ТАТЬЯНА
«ЦЕЛЬНОЛИТЫЕ СТУЛЬЯ, ШЕЗЛОНГИ»
ЗАДАНИЕ
• ВЫПОЛНИТЬ МИНИ ДИЗАЙН-
ПРОЕКТ (ЭСКИЗ) СТУЛА ПО ТРЕМ
НАПРАВЛЕНИЯМ:
1. НА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ОБРАЗ
2. ЖИВОТНАЯ ФОРМА
3. ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ФОРМА
ЗАДАНИЕ
• КАЖДОМУ СТУДЕНТУ В ГРУППЕ
ВЫПОЛНИТЬ НА ОСНОВЕ
ПРОСМОТРЕННЫХ ПРИМЕРОВ МИНИ
ДИЗАЙН-ПРОЕКТ СТУЛА ИЛИ ШЕЗЛОНГА
• ПРЕДСТАВИТЬ ПРОЕКТ НА
ОБСУЖДЕНИЕ И ВЫЯВИТЬ НАИБОЛЕЕ
УДАЧНЫЙ
• РАЗРАБОТАТЬ БОЛЕЕ ДЕТАЛЬНО
ВЫБРАННЫЙ ОБЪЕКТ
ТРЕБОВАНИЯ К
ЭСКИЗНОМУ ДИЗАЙН ПРОЕКТУ
• ОСНОВНАЯ ИДЕЯ
• НАЛИЧИЕ ПОИСКА ИДЕИ СОГЛАСНО
ТЕМЕ
• 1-2 ИЗОБРАЖЕНИЯ АКСОНОМЕТРИИ
ИЛИ ПЕРСПЕКТИВЫ ИЗДЕЛИЯ
(ВРУЧНУЮ!)
• МАТЕРИАЛЬНОСТЬ ИЗДЕЛИЯ
• ЦВЕТОВОЕ РЕШЕНИЕ
• ОПИСАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ
РАЗРАБОТАННОГО ОБЪЕКТА
НА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ОБРАЗ
ЖИВОТНАЯ ФОРМА
ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ФОРМА
ТЕСТ
ВОПРОС №1
В КАКОМ МАСШТАБЕ ПРИНЯТО
ВЫПОЛНЯТЬ ЧЕРТЕЖ ЭЛЕМЕНТА
МЕБЕЛИ?
• А - 1:10
• В – 1:25
• С – 1:100
• D – 1:1
• Е – 1:150
ТЕСТ
ВОПРОС №2
КАКОМУ ПОНЯТИЮ В ДИЗАЙНЕ БУДЕТ
СООТВЕТСТВОВАТЬ ПОНЯТИЕ КРЕАТИВНОСТЬ?
• А - копирование идей ранее спроектированных
элементов дизайна
• В – промышленное тиражирование разработанных
элементов дизайна
• С – детальное исследование перед этапами
проектирования элементов интерьера
• D – отклонение при проектировании от
традиционных или общепринятых идей и решений
как внешнего вида так и технической или прочей
начинки
• Е – соединение множества идей дизайнера при
проектировании
ТЕСТ
ВОПРОС №3
СТУЛ ПОВЫШЕННОЙ КОМФОРТНОСТИ С
ПОДЛОКОТНИКАМИ МОЖЕТ
НАЗЫВАТЬСЯ?
• А - шезлонг
• В –табурет
• С – стул
• D – гамак
• Е – кресло
ТЕСТ
ВОПРОС №4
К какому типу классификации можно отнести
элемент мебели-стул, изготовленный из
пластика с каркасными вставками в каркас из
дерева?
• А – по типу сидения
• В – по материалу
• С – по функциональному назначению
• D – по конструкции
• Е – по возможности сидения
ТЕСТ
ВОПРОС №5
СКОЛЬКО МИЛЛИМЕТРОВ СОСТАВЛЯЕТ
ТОЛЩИНА НАСТИЛА У ПОЛУМЯГКИХ
СТУЛЬЕВ СОГЛАСНО КЛАССИФИКАЦИИ
ПО ТИПУ СИДЕНИЯ?
• А – 12мм
• В – 15мм
• С – 3-5мм
• D – 2-4мм
• Е – нет настила
АНАЛИЗ ТЕСТА
•5=5
•4=4
•3=3
•2=2
•1=1

More Related Content

More from Вспомогательный образовательный сайт

More from Вспомогательный образовательный сайт (20)

метод.в орлеу1
метод.в орлеу1метод.в орлеу1
метод.в орлеу1
 
открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.
 
стасенко о.а.
стасенко о.а.стасенко о.а.
стасенко о.а.
 
откр.урок состав слова
откр.урок состав словаоткр.урок состав слова
откр.урок состав слова
 
менің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігімменің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігім
 
ашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысыашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысы
 
открытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамотеоткрытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамоте
 
2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла
 
джунелбаева
джунелбаеваджунелбаева
джунелбаева
 
методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.
 
пед.чтение ижанара
пед.чтение ижанарапед.чтение ижанара
пед.чтение ижанара
 
фото с урока
фото с урокафото с урока
фото с урока
 
урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.
 
этноград работа
этноград   работаэтноград   работа
этноград работа
 
оразбай сабина 1г
оразбай сабина 1горазбай сабина 1г
оразбай сабина 1г
 
тельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 втельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 в
 
алиева жамиля 1в
алиева жамиля 1валиева жамиля 1в
алиева жамиля 1в
 
малдагар али 1 в
малдагар али 1 вмалдагар али 1 в
малдагар али 1 в
 
самопознание
самопознаниесамопознание
самопознание
 
джандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPptджандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPpt
 

презентация

  • 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА • Получить новые знания о типах стульев, классификации • Развить навыки эскизирования, проектирования, дизайна стульев или шезлонгов • Рассмотреть креативность проектирования стула или шезлонга • Выполнить мини дизайн-проект (ЭСКИЗ) стула или шезлонга
  • 3. • Стул — предмет мебели, предназначенный для сидения одного человека и имеющий ножки и спинку. Аналогичная мебель без спинки называется табуретом. Основные части стула — сидение и спинка, в типичном стуле сидение опирается на четыре ножки, иногда в конструкцию стула входят подлокотники. Стул повышенной комфортности с подлокотниками может называться креслом.
  • 4. КРЕАТИВНОСТЬ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ • ПОНЯТИЕ КРЕАТИВНОСТЬ креативность при проектировании – возможность создавать принципиально новые идеи для того или иного предмета, отклоняющиеся от традиционных или общепринятых идей и решений как внешнего вида так и технической или прочей начинки • ПРИМЕНЕНИЕ КРЕАТИВНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ДИЗАЙНЕ неожиданные комбинации формы и функции; использование разных стилей; смешение стилей в одном объекте; использование нестандартных образов; использование нестандартных материалов; высокое качество композиции; художественная деталировка формы, качества поверхности, общего колорита; преобладание принципа hand made (сделано вручную) при создании объекта дизайна
  • 8. КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ ПО МАТЕРИАЛУ ИЗГОТОВЛЕНИЯ • ДЕРЕВО • ПЛАСТИК • МЕТАЛЛ • ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ
  • 9. КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ ПО КОНСТРУКЦИИ • ЦЕЛЬНОЛИТЫЕ • РАЗБОРНЫЕ • ШТАБЕЛИРУЕМЫЕ • ТРАНСФОРМИРУЮЩИЕСЯ • ВРАЩАЮЩИЕСЯ • СКЛАДНЫЕ • С ПОДЛОКОТНИКАМИ • БЕЗ ПОДЛОКОТНИКОВ
  • 10. КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ ПО ТИПУ КАРКАСА • СТОЛЯРНЫЕ • ТОЧЕЧНЫЕ • ГНУТЫЕ • ПЛЕТЕНЫЕ • ЛИТЫЕ • ГНУТОКЛЕЕНЫЕ
  • 11. КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ ПО ТИПУ СИДЕНИЯ • ЖЕСТКИЕ – ТОЛЩИНА НАСТИЛА 0мм • ПОЛУМЯГКИЕ –ТОЛЩИНА НАСТИЛА 2-4мм • МЯГКИЕ – ТОЛЩИНА НАСТИЛА 3-5мм
  • 12. КЛАССИФИКАЦИЯ СТУЛЬЕВ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ НАЗНАЧЕНИЮ • ДЛЯ ДОМА • ОФИСНЫЕ • СПЕЦ.НАЗНАЧЕНИЯ (БОЛЬНИЦЫ, УЧЕБ.ЗАВЕДЕНИЯ) • УНИВЕРСАЛЬНЫЕ • ДЕТСКИЕ
  • 15. Выступление студента • ТОКАЕВ РУСЛАН «МНОГОФУНКИЦОНАЛЬНЫЕ СТУЛЬЯ, ШЕЗЛОНГИ»
  • 17. Выступление студента • НЕСТЕРОВА ЕКАТЕРИНА «СБОРНЫЕ СТУЛЬЯ, ШЕЗЛОНГИ»
  • 19. Выступление студента • СОШИНА ТАТЬЯНА «ЦЕЛЬНОЛИТЫЕ СТУЛЬЯ, ШЕЗЛОНГИ»
  • 20. ЗАДАНИЕ • ВЫПОЛНИТЬ МИНИ ДИЗАЙН- ПРОЕКТ (ЭСКИЗ) СТУЛА ПО ТРЕМ НАПРАВЛЕНИЯМ: 1. НА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ОБРАЗ 2. ЖИВОТНАЯ ФОРМА 3. ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ФОРМА
  • 21. ЗАДАНИЕ • КАЖДОМУ СТУДЕНТУ В ГРУППЕ ВЫПОЛНИТЬ НА ОСНОВЕ ПРОСМОТРЕННЫХ ПРИМЕРОВ МИНИ ДИЗАЙН-ПРОЕКТ СТУЛА ИЛИ ШЕЗЛОНГА • ПРЕДСТАВИТЬ ПРОЕКТ НА ОБСУЖДЕНИЕ И ВЫЯВИТЬ НАИБОЛЕЕ УДАЧНЫЙ • РАЗРАБОТАТЬ БОЛЕЕ ДЕТАЛЬНО ВЫБРАННЫЙ ОБЪЕКТ
  • 22. ТРЕБОВАНИЯ К ЭСКИЗНОМУ ДИЗАЙН ПРОЕКТУ • ОСНОВНАЯ ИДЕЯ • НАЛИЧИЕ ПОИСКА ИДЕИ СОГЛАСНО ТЕМЕ • 1-2 ИЗОБРАЖЕНИЯ АКСОНОМЕТРИИ ИЛИ ПЕРСПЕКТИВЫ ИЗДЕЛИЯ (ВРУЧНУЮ!) • МАТЕРИАЛЬНОСТЬ ИЗДЕЛИЯ • ЦВЕТОВОЕ РЕШЕНИЕ • ОПИСАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ РАЗРАБОТАННОГО ОБЪЕКТА
  • 26.
  • 27. ТЕСТ ВОПРОС №1 В КАКОМ МАСШТАБЕ ПРИНЯТО ВЫПОЛНЯТЬ ЧЕРТЕЖ ЭЛЕМЕНТА МЕБЕЛИ? • А - 1:10 • В – 1:25 • С – 1:100 • D – 1:1 • Е – 1:150
  • 28. ТЕСТ ВОПРОС №2 КАКОМУ ПОНЯТИЮ В ДИЗАЙНЕ БУДЕТ СООТВЕТСТВОВАТЬ ПОНЯТИЕ КРЕАТИВНОСТЬ? • А - копирование идей ранее спроектированных элементов дизайна • В – промышленное тиражирование разработанных элементов дизайна • С – детальное исследование перед этапами проектирования элементов интерьера • D – отклонение при проектировании от традиционных или общепринятых идей и решений как внешнего вида так и технической или прочей начинки • Е – соединение множества идей дизайнера при проектировании
  • 29. ТЕСТ ВОПРОС №3 СТУЛ ПОВЫШЕННОЙ КОМФОРТНОСТИ С ПОДЛОКОТНИКАМИ МОЖЕТ НАЗЫВАТЬСЯ? • А - шезлонг • В –табурет • С – стул • D – гамак • Е – кресло
  • 30. ТЕСТ ВОПРОС №4 К какому типу классификации можно отнести элемент мебели-стул, изготовленный из пластика с каркасными вставками в каркас из дерева? • А – по типу сидения • В – по материалу • С – по функциональному назначению • D – по конструкции • Е – по возможности сидения
  • 31. ТЕСТ ВОПРОС №5 СКОЛЬКО МИЛЛИМЕТРОВ СОСТАВЛЯЕТ ТОЛЩИНА НАСТИЛА У ПОЛУМЯГКИХ СТУЛЬЕВ СОГЛАСНО КЛАССИФИКАЦИИ ПО ТИПУ СИДЕНИЯ? • А – 12мм • В – 15мм • С – 3-5мм • D – 2-4мм • Е – нет настила