εργασία

1. 2ο
ΓΕΛ ΙΛΙΟΥ
Τάξη: Α’
2η
Ερευνητική Εργασία: «Τουρισμός- τουριστικοί προορισμοί της
Πελοποννήσου-Εναλλακτικές μορφές
του τουρισμού»
Καθηγητής - Σύμβουλος: Κωνσταντίνος Καλαφάτης
Μέλη ομάδας: Σωτήρης Καλούλης
Γιώτα Ράπτη
Γιάννης Θώδας
Κωνσταντίνα Θώδα
Βασίλης Δημοθεόδωρος
Περιεχόμενα

2. Πρόλογος...........................................................................................................................3
Εισαγωγή...........................................................................................................................4
Κεφάλαιο 1 .......................................................................................................................5
Πλαίσιο - Στόχοι................................................................................................................5
Κεφάλαιο 2 .......................................................................................................................6
Μεθοδολογία.....................................................................................................................6
Κεφάλαιο 3 .......................................................................................................................7
Συλλογή δεδομένων...........................................................................................................7
Ερμηνεία δεδομένων - Συμπεράσματα - Συζήτηση..........................................................8
Κριτική - Αυτοκριτική Προσέγγιση.................................................................................9
Επίλογος..........................................................................................................................10
Βιβλιογραφία...................................................................................................................11
Πηγές από Internet...........................................................................................................11
Παράρτημα......................................................................................................................12
Πρόλογος
Το σχολικό
έτος 2014-2015 κληθήκαμε να επιλέξουμε ανάμεσα σε πέντε ερευνητικές εργασίες. Μέτα απο
κλήρωση, μπήκαμε στο project που είχε θέμα τον ΤΟΥΡΙΣΜΟ και
τους ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΥΣ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΛΛΠΟΝΗΣΟΥ.Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε
ομάδες των 3-5 ατόμων και αρχίσαμε την δουλειά.

3. Εισαγωγή
Μας απασχόλησαν τα παρακάτω ερωτήματα:
1. Ευνοιολογικές διασαφήσεις
2. Παράγοντες ανάπτυξης του τουρισμού στην εποχή μας
3. Λόγοι τουριστικης αναπτυξης της ελληνικης κοινωνιας
4. Ωφέλεις του τουρισμου για το άτομο
5. Ωφέλειες του τουρισμού για την κοινωνία
6. Κύνδινοι του τουρισμού για τη χώρα μας
7. Προτάσεις για την αντιμετώπιση των αρνητικών επιδράσεων
8. Αγροτουρισμός
9. Οικοτουρισμός
10. Θρησκευτικός τουρισμός
11. Πολιτιστικός-αρχαιολογικός τουρισμός
12. Θαλάσσιος τουρισμός
13. Περιπατητικός τουρισμός

4. 14. Χιονοδρομικός τουρισμός
15. Ορειβατικός τουρισμός
Κεφάλαιο 1
Πλαίσιο - Στόχοι
Το μάθημα γινόταν κυρίως στην αίθουσα της πληροφορικής. Ο καθηγητής μας είχε ήδη
δημιουργήσει ενα wiki, στο οποίο wiki γίναμε όλοι μέλη. Στο wiki έγινε το μεγαλύτερο
μέρος της δούλειας καθώς εκεί τοποθετούσαμε τις απαντήσεις των ερωτημάτων. Επίσης
σημαντική ήταν η βοήθεια του βιβλίου θεματικών κύκλων. Ο κύριος στόχος της ομάδας
ήταν να γίνει μια ομαδική δουλεία και να περάσει το τετράμηνο ευχάριστα. Πιστεύουμε
πως το πετύχαμε σε μεγάλο ποσοστό και μείναμε όλοι ευχαριστημένοι από το αποτέλεσμα
της δουλειά μας.

5. Κεφάλαιο 2
Μεθοδολογία
Σε κάθε μας συνάντηση ο καθηγητής μας έβαζε 2 ερωτήσεις σε κάθε μάθημα και εμείς σαν ομάδα
βρισκόμασταν και τις απαντούσαμε. Αυτο γινόταν με βάση το διαδύκτιο διότι
μόνο εκει μπορούσαμε να βρούμε τις απαραίτητες πληροφορίες. Επίσης, στη διάρκεια
του τετραμήνου έπρεπε εκτος απο την εργασία να παραδώσουμε και ένα τέχνημα. Το
τέχνημα της ομάδας μας ήταν το κολάζ. Ο καθηγητής μας, μας συμβούλεψε να το κάνουμε σε
ηλεκτρονική μορφή γιατι θα ήταν πολυ πιο εύκολο και θα γινόταν σε μικρότερο χρονικό διάστημα.

6. Κεφάλαιο 3
Συλλογή δεδομένων
Εννοιολογικές διασαφήσεις
Η πρώτη διαφορά που παρατηρείται βρίσκεται στον χαρακτηρισμό των τουριστών ανάμεσα στο
σήμερα και στο χθες. Συγκεκριμένα, ενώ ο σημερινός άνθρωπος που κάνει τουρισμό αποκαλείται
τουρίστας, ο παλαιότερος λεγόταν περιηγητής. Οι άνθρωποι στο παρελθόν όταν έκαναν τουρισμό,
επιθυμούσαν να έρθουν σε επαφή με νέους ανθρώπους και νέα μέρη, να επισκεφθούν δηλαδή
ιστορικά ή αρχαιολογικά μνημεία. Με λίγα λόγια, ο κύριος σκοπός τους ήταν η απόκτηση νέων
γνώσεων. Αντίθετα, ο σημερινός τουρίστας το μόνο που επιδιώκει είναι να ξεκουραστεί και να
αποφύγει τις επαφές με ανθρώπους. Επίσης, θέλει μέσα από αυτό να προβληθεί και να μιμηθεί μια
ανώτερη ζωή, αφού ο τουρισμός αποτελεί μέσο υψηλής κοινωνικής ιεραρχίας. Επομένως, από τη μία
είναι οι παλαιότεροι τουρίστες ως πρότυπα περιηγητών και από την άλλη οι σημερινοί που προτιμούν
το σύγχρονο από το παραδοσιακό.
Ο σημερινός συμπατριώτης αντιλαμβάνεται με διαφορετικό τρόπο τον τουρισμό από ότι ο
παλαιότερος. Συγκεκριμένα, τον βλέπει ως σήμα κοινωνικής διάκρισης και επίσης ως μέσο υψηλής
κοινωνικής ιεραρχίας. Με τον τρόπο αυτό δηλαδή θέλει να προβληθεί και να μιμηθεί μια ανώτερη
ζωή, με σκοπό την αναρρίχησή του. Κατά τη γνώμη μου, έχει μια λογική η άποψη του συγγραφέα,
καθώς πράγματι ο σημερινός τουρίστας καταφεύγει στον τουρισμό για κοινωνική απελευθέρωση,
δηλαδή αναζητά να απαλλαχθεί έστω και για λίγο από τις υποχρεώσεις και τους συνανθρώπους του.
Παράγοντες ανάπτηξης του τουρισμού στην εποχή μας
Υπάρχουν πολλοί παράγοντες με τους οποίους αναπτύσεται ο τουρισμός στην εποχή μας.Μερικοί
από αυτούς είναι:
1)Οι μεγάλες διαφημιστικές εκστρατείες της τουριστικής βιομηχανίας οι οποίες αυξάνουν την
επιθυμία για ταξίδια.
2) Η βελτίωση του βιωτικού επιπέδου και η αύξηση του ελεύθερου χρόνου που παρέχουν τη

7. δυνατότητα στους τουρίστες να κάνουν μεγάλα ταξίδια και να γνωρίσουν νέους πολιτισμούς και
κουλτούρες.
3)Η ανάπτυξη και η βελτίωση των μέσων μαζικής μεταφοράς που δίνουν την δυνατότητα στους
τουρίστες να επισκευθούν μακρινούς τόπους σε σχετικά προσιτές τιμές.
4)Τα ΜΜΕ επηρεάζουν τους τουρίστες να επισκευθούν περιοχές τις οποίες προβάλουν μέσα από
ταινίες,σειρές,εκπομπές κτλ.
Λόγοι τουριστικής ανάπτυξης της ελληνικής κοινωνίας
Ο τουρισμός της ελληνικής κοινωνίας αναπτύχθηκε για πολλούς λόγους. Ένας σημαντικός
παράγοντας είναι τα όμορφα τοπία θάλασσας και βουνού, τα οποία ελκύουν πολλούς παραθεριστές
κάθε χρόνο. Επιπλέον,ο συνδυασμός του μεσογειακού κλίματος με τον ήλιο έπαιξε σημαντικό ρόλο
στην ανοδική πορεία του ελληνικού τουρισμού. Εκτός από αυτά, η μεγάλη ιστορική σημασία καθώς
και ο πολιτισμός μας έχει επιδράσει θετικά στην ανάπτυξη του τουρισμού μας. Τέλος, η πολιτική μας
μέσα από το ενδιαφέρον της για τις τουριστικές υπηρεσίες έχει συμβάλλει στην ελληνική τουριστική
ανάπτυξη.
Ωφέλειες του τουρισμού για την κοινωνία
Μέσα στις οφέλιες του τουρισμου στη κοινωνία υπάρχει η μείωση της ανεργίας, η ανάπτυξη έργων
υποδομής , η βελτίωση των υπηρεσιών καθώς επίσης και αύξηση του επιπέδου διαβίωσης των
κατοίκων της περιοχής. Είναι πολλές και σημαντικές οι θετικές επιδράσεις σε μια περιοχή που μπορεί
να έχει ο τουρισμός στην κοινωνία, στον πολιτισμό . Τα οικονομικά οφέλη και η δημιουργία θέσεων
εργασίας είναι η πιο κύρια θετική επίπτωση της τουριστικής ανάπτυξης. Τα οικονομικά οφέλοι
καταδεικνύουν τη σημασία και τη βαρύτητα που διαδραματίζει ο τουρισμός, όχι μόνο από άποψη
αριθμητικών δεικτών της οικονομίας, αλλά και σε προσωπικό επίπεδο επηρεάζοντας άμεσα την
ποιότητα ζωής των κατοίκων της περιοχής. Ειδικά, όσον αφορά στην επαγγελματική αποκατάσταση,
έχουν ωφεληθεί τα άτομα. Ο τουρισμός επέφερε θετικά αποτελέσματα στα πρότυπα της κοινωνίας,
αφού συνέβαλε στην απαλλαγή των παλιών συντηρητικών προτύπων. Αυτό οφείλεται την τριβή
μεταξύ των ντόπιων κατοίκων του νησιού και των ξένων επισκεπτών. Έχουν δημιουργήθει γέφυρες
επικοινωνίας ανάμεσά τους. Η χημεία ανάμεσα στους κατοίκους, στους ξένους και στους ντόπιους
επισκέπτες χαρακτηρίζονται αρκετά καλές και στηρίζονται στη φιλοξενία.
Ωφέλειες του τουρισμού για το άτομο
Τα οφέλη του τουρισμού για το άτομο είναι αρκετά και για αυτό θα αναφερθoύμε μόνο σε μερικά
από αυτά.Τα οποία είναι:

8. 1)Η γνωριμία των ανθρώπων,των ηθών,των εθίμων,του πολιτισμού,της παιδείας κτλ.
2)Η ικανοποίηση των μορφωτικών αναγκών του ατόμου.
3)Η αναζωογόνηση και η ψυχική ηρεμία του ατόμου.
4)Η απόκτηση νέων γνώσεων.
5)Η γνωριμία με νέους λαούς και οι πληροφορίες για τον πολιτισμό τους.
Κύνδινοι τουρισμού για τη χώρα μας
Ο τουρισμός έχει τις ωφέλειες του και τους κινδύνους του.Αυτοί οι κίνδυνοι είναι περισσότεροι στην
χώρα μας λόγω του αυξημένου τουρισμού.Πρώτα απ'όλα,οι τουρίστες που επισκέπτονται την χώρα
μας μπορεί να μην μένουν απολύτως ευχαριστημένοι από την κακή κατάσταση της χώρας που
επικρατεί λόγω της οικονομικής κρίσης.Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την πιθανή δυσφήμηση της χώρας
μας.Επίσης,οι τουρίστες που έρχονται στην χώρα μας έχουν διαφορετική κουλτούρα και πρότυπα από
εμάς,τα οποία συχνά τα υιοθετούμε.Συνέπεια αυτού είναι αλλοίωση της γλώσσας ας καθώς
αντιγράφουμε ξένες λέξεις και φράσεις.Τέλος,ενισχύεται η εξάρτηση της ελληνικής οικονομίας από
την αστάθμητη και μεταβαλλόμενη τουριστική κίνηση.
Τι είναι ο αγροτουρισμός
O όρος αγροτουρισμός’’ ή ΄΄αγροτικός τουρισμός’’ ή ΄΄πράσινος τουρισμός΄΄ περιλαμβάνει
ένα σύνολο τουριστικών δραστηριωτήτων, που αναπτύσσονται σε αγροτικό χώρο και
στηρίζονται στην αξιοποίηση των φυσικών, ανθρώπινων και πολιτιστικών τοπικών
πόρων.Ειδικότερα, ο αγροτουρισμός είναι εκείνη η τουριστική δραστηριότητα που
αναπτύσσεται σε χώρο μη αστικό, από τους απασχολούμενους κυρίως στον πρωτογενή και
δευτερογενή τομέα της παραγωγής σε οικογενειακής ή συνεταιριστικής μορφής μικρές
τουριστικές μονάδες παροχής αγαθών και υπηρεσιών. Ο αγροτουρισμός στηρίζεται στην
αξιοποίηση των φυσικών, πολιτιστικών και ανθρώπινων τοπικών πόρων, ικανοποιεί
εξειδικευμένες προσωπικές ανάγκες του σύγχρονου ανθρώπου και αποβλέπει στη
συγκράτηση ή την επιστροφή του τοπικού πληθυσμού, στην ενίσχυση του αγροτικού
εισοδήματος και της τοπικής οικονομίας και την άνοδο του βιοτικού και πολιτιστικού

9. επιπέδου.
Υπέρ ή κατά του αγροτουρισμού;
Στον αγροτουρισμό παρατηρείται συνεργασία του πρωτογενή και του δευτερογενή τομέα.
Δημιουργούνται δηλαδή επιχειρήσεις με βάση τη γεωργία, την κτηνοτροφία και άλλους
παρόμοιους τομείς. Όσον αφορά τους λόγους που είμαστε υπέρ του αγροτουρισμού είναι
γιατί με αυτό το είδος οι κάτοικοι της πόλης μπορούν να γνωρίσουν και έναν άλλο τρόπο
ζωής και νέες παραδόσεις. Επίσης, αναπτύσσεται μέσω του αγροτουρισμού και η αγροτική
ζωή. Συγκεκριμένα, συμβάλλει στην οικονομική ανάπτυξη των αγροτικών περιοχών,
δημιουργώντας νέες επιχειρήσεις και νέες θέσεις εργασίας για τους κατοίκους της περιοχής.
Τέλος, αποτελώντας μια ήπια μορφή τουρισμού δείχνει σεβασμό όχι μόνο προς το
περιβάλλον, αλλά και προς τον πολιτισμό προστατεύοντας και διατηρώντας τα ήθη και τα
έθιμα της περιοχής.
Οικοτουρισμός
Ο οικοτουρισμός είναι μια μορφή τουρισμού που συνδέεται με διάφορες μορφές τουρισμού
στη φύση («τουρισμός φύσης» ή «φυσιολατρικός τουρισμός»). Αναπτύσσεται σε
οικολογικά αξιόλογες περιοχές θεσμοθετημένης περιβαλλοντικής προστασίας (π.χ.
περιοχές Natura) και εμπεριέχει δραστηριότητες που να έχουν επιστημονικό και
εκπαιδευτικό χαρακτήρα (πχ. τουρισμός παρατήρησης των οικοσυστημάτων). Ο
οικοτουρισμός συμπληρώνεται από ορισμένες άλλες μορφές τουρισμού όπως ο τουρισμός
υπαίθριων δραστηριοτήτων (τουρισμός περιπέτειας) που δεν συμβάλουν εξ ορισμού
απαραίτητα στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, αλλά περιλαμβάνουν όλες εκείνες
τις δραστηριότητες που διοργανώνονται στο φυσικό περιβάλλον και έχουν έντονο το
στοιχείο της περιπέτειας.
Θρησκευτικός τουρισμός
Ο θρησκευτικός τουρισμός αποτελεί ένα είδος εναλλακτικής μορφής τουρισμού. Πρόκειται
για την παλαιότερη και επικρατέστερη μορφή μετακίνησης στην ιστορία της ανθρωπότητας,
εξαιτίας της επιθυμίας των μελών όλων των κοινωνιών να επικοινωνήσουν με το θείο.
Επιπλέον, το ταξίδι με θρησκευτικό χαρακτήρα αποτέλεσε ισχυρό κίνητρο που οδήγησε
Έλληνες και ξένους να κατευθυνθούν σε θρησκευτικά κέντρα ανά την Ελλάδα. Ιδιαίτερα, οι
Έλληνες μέσω των ταξιδιών αυτών, συνήθιζαν να εκφράζουν το θρησκευτικό τους αίσθημα,
τη βαθιά τους πίστη και ευλάβεια προς το Θεό, βασικό χαρακτηριστικό της Ορθοδοξίας εδώ

10. και 2.000 χρόνια.
Πολιτιστικός-αρχαιολογικός τουρισμός
Ως πολιτιστικός τουρισμός προσδιορίζεται η περιήγηση με κεντρικό κίνητρο την επίσκεψη
των πολιτιστικών μνημείων και των πόρων πολιτιστικής κληρονομιάς ενός προορισμού,
όπως αρχαιολογικοί χώροι, ιστορικά μνημεία, θρησκευτικά μνημεία, το δομημένο
περιβάλλον (οικιστικά σύνολα αρχιτεκτονικής αξίας, παραδοσιακοί οικισμοί, ιστορικά
κέντρα πόλεων, ιστορικοί φάροι κλπ) και οι πολιτιστικές εκδηλώσεις (μουσικής, χορού,
τέχνης, θεάτρου κλπ.). Μπορεί ακόμα να περιλαμβάνει τουρισμό σε αγροτικές περιοχές
αποτυπώνοντας τις παραδόσεις ιθαγενών πολιτιστικών κοινωνιών. Κατά γενική ομολογία η
πολιτιστικοί τουρίστες ξοδεύουν ουσιαστικά περισσότερα από τους
καθιερωμένους/τυπικούς τουρίστες.Αποτελεί μια ιδιαίτερα σημαντική μορφή τουρισμού,
αφού το πολιτιστικό κίνητρο ήταν και παραμένει ένας από τους κυριότερους λόγους
ταξιδιών για τους τουρίστες σε παγκόσμιο επίπεδο. Στην περίπτωση της Ελλάδας, ο
συνδυασμός του αρχαιολογικού πλούτου και του αρχαιοελληνικού πολιτισμού αποτελεί
διαχρονικά έναν από τους κυριότερους πόλους προσέλκυσης τουριστών στην χώρα και ένα
σημαντικό συγκριτικό πλεονέκτημα έναντι άλλων τουριστικών προορισμών.
Θαλάσσιος τουρισμός
Ο θαλάσσιος τουρισμός ειναι ο τουρισμός ο οποίος σχετίζεται με την θάλασσα. Συνήθως
αφορά την κολύμβηση και την αναψυχή στην παραλία, αλλά με την εναλλακτική του έννοια
εμπεριέχει και λοιπές δραστηριότητες, όπως τα θαλάσσια σπορ. Στο θαλάσσιο τουρισμό
περιλαμβάνεται και ο ολιγοήμερος ή μίας μέρας τουρισμός των θαλαμηγών και των
κρουαζιερόπλοιων. Οι ταξιδιώτες μπορούν να απολαύσουν διακοπές πολυτελείας, αλλά σε
λογικές τιμές, αράζοντας σε μία από τις πολλές μαρίνες που υπάρχουν στην Ελλάδα.
Πραγματοποίηση δραστηριοτήτων στη θάλασσα.
ΜΕΣΣΗΝΙΑ
Βοϊδοκοιλιά Η πιο δημοφιλής παραλία της περιοχής και μια από τις πιο
πολυφωτογραφημένες της Ελλάδας αποτελείται από ψιλή άμμο και πεντακάθαρα
γαλαζοπράσινα νερά. Σχηματίζει ένα τέλειο ημικύκλιο και είναι απάνεμη με ρηχά νερά.
Τριγύρω της απότομοι ορεινοί όγκοι, πολύχρωμα λουλούδια, και αμμόλοφοι. Δεν είναι
οργανωμένη γι'αυτό θα πρέπει να έχετε μαζί σας τα απαραίτητα. Η Βοϊδοκοιλιά βρίσκεται

11. 10 χλμ από την Πύλο, ακριβώς δίπλα στον υγροβιότοπο της Γιάλοβας.
Πετροχώρι Εντυπωσιακοί αμμόλοφοι, σκούρα χοντρή άμμος όπου φυτρώνουν ολόλευκα
κρινάκια, κρυστάλλινα κρύα νερά και σχετική ηρεμία αφού οι περισσότεροι κατευθύνονται
στην κοντινή Βοϊδοκοιλιά. Θα τη βρείτε 15 χιλιόμετρα βόρεια της Πύλου.
Μαυροβούνι Βελούδινη χρυσαφένια άμμος, διάφανα ανοιχτογάλαζα νερά και μεγάλο μήκος
για βρείτε πολυσύχναστα ή πιο απόμερα σημεία. Θα την βρείτε ανάμεσα στη Φοινικούντα
και τη Μεθώνη.
ΛΑΚΩΝΙΑ
Σίμος, Ελαφόνησος Μαγευτικό δίδυμο τεράστιας παραλίας με θέα στα Κύθηρα. Απίστευτα
χρώματα σμαραγδένιας θάλασσας και λεπτή αμμουδιά σε χρυσόλευκο χρώμα, αμμοθίνες
μοναδικές στην Ελλάδα που φτάνουν στο εκπληκτικό ύψος των 10 μέτρων. Η παραλία τον
Αύγουστο γεμίζει με χιλιάδες συστάδες λευκά κρίνα της θάλασσας.
Χιονοδρομικός τουρισμός
Ο χιονοδρομικός τουρισμός είναι αυτός που έθεσε τα χιονοδρομικά κέντρα στο κέντρο της ανάπτυξης
των ορεινών περιοχών. Πλέον στους περισσότερους από τους ορεινούς όγκους της χώρας έχουν
αναπτυχθεί χιονοδρομικά κέντρα, τα οποία δε συγκεντρώνουν μόνον σκιερ, αλλά και όσους θέλουν
να κάνουν μια εκδρομή ή ακόμα και ορειβασία. Στην Ελλάδα λειτουργούν χιονοδρομικά κέντρα σε
18 περιοχές. Συγκεκριμένα όμως η Πελοπόννησος διαθέτει κάποια απο αυτά τα χιονοδρομικά
κέντρα της Ελλάδας που είναι το Χιονοδρομικό κέντρο Καλαβρύτων ή Χιονοδρομικό κέντρο
Χελμού που βρίσκεται στο όρος Χέλμος κοντά στα Καλάβρυτα. Διαθέτει έντεκα πίστες διαφόρων
βαθμών δυσκολίας που ξεκινούν από υψόμτερο 2.328 μέτρων και φτάνουν μέχρι τα 1.700 μέτρα. Το
όρος Χελμός αποτελεί οροσειρά της βόρειας Πελοποννήσου καλύπτοντας ένα μεγάλο κομμάτι της
Αχαΐας και ένα μικρότερο του νομού Κορινθίας. Βρίσκεται στο βορειοανατολικό τμήμα της
επαρχίας των Καλαβρύτων και η υψηλότερη κορφή του αγγίζει τα 2.355 μέτρα.Στα Τρίκαλα
Κορινθίας και σε απόσταση 12 χιλιομέτρων από τους οικισμούς των Τρικάλων βρίσκετε το
Χιονοδρομικό Κέντρο Ζήρειας σε υψόμετρο 1500μ. το χιονοδρομικό κέντρο Μαινάλου βρίσκεται
στη θέση Οστρακίνα του ομώνυμου βουνού, περίπου 30 χλμ. από την Τρίπολη και 162 χλμ. από την
Αθήνα. Η πρόσβαση είναι εύκολη και ο δρόμος ομαλός. Δεν είναι βέβαια από τα μεγαλύτερα
χιονοδρομικά κέντρα, είναι ένα σχετικά ήπιο βουνό και ενδύκνυται για εκδρομές.Το χιονοδρομικό
αυτό κέντρο λειτουργεί αρκέτα χρονια, προσφέροντας μία πληθώρα δραστηριοτήτων στους
επισκέπτες της.Το όρος Μαίναλο βρίσκεται στο κέντρο της Πελοποννήσου και ανήκει στο νομό
Αρκαδίας. Το χιονοδρομικό του κέντρο βρίσκεται στο οροπέδιο της Οστρακίνας, σε υψόμετρο 1.580
μ. Έχει άμεση πρόσβαση από τις εθνικές οδούς Αθήνας-Τρίπολης και Τρίπολης-Πύργου, ενώ η

12. κοντινή του απόσταση από την Τρίπολη (30 χλμ.) και την Αθήνα (165 χλμ.) το αναδεικνύει σε
προσφιλή προορισμό για όσους αγαπούν τα χειμερινά σπορ, αλλά και τις εξορμήσεις, γενικότερα,
στη χιονισμένη φύση.
Ορειβατικός τουρισμός
Ο ορειβατικός τουρισµός έχει ακριβώς την ίδια έννοια µε την ορειβασία. Για να επιδοθείτε στην
ορειβασία, μπορείτε να είστε είτε επαγγελματίας, είτε ερασιτέχνης και να επιλέξετε να ανεβείτε ή να
διασχίσετε ένα βουνό. Σήµερα αυτή η μορφή τουρισμού προσελκύει ολοένα και περισσότερους
τουρίστες που νοιάζονται για τη φυσική τους κατάσταση και επιδιώκουν µια πιο ουσιαστική επαφή
µε την φύση και δε μπορεί να συγκριθεί με μια πιο απλή πεζοπορία . Όσοι από εσάς θέλετε να
ασχοληθείτε με τον ορειβατικό τουρισμό, έχετε τρεις επιλογές. Το άθληµα τουαλπινισµού, τη
δύσκολη ορειβασία πάνω σε βουνά καλυμμένα με χιόνα ή παγετώνες που χρειάζεται και
επιπρόσθετο εξοπλισµό για να μπορέσετε να ανταπεξέλθετε και το άθληµα των αναρριχήσεων πάνω
σε αιχµηρές κορυφές, απότοµους βράχους, σε απότοµα τοιχώµατα φαραγγιών.

13. Ερμηνεία δεδομένων - Συμπεράσματα - Συζήτηση
Ηταν μια πολύ καλή και κυρίως ομαδική δουλειά ή οποία μας έμαθε πως είναι να είσαι
μέλος μίας ομάδας. Καταλάβαμε πως δουλεύοντας μπορείς να μάθεις αρκετά πράγματα.
Κριτική - Αυτοκριτική Προσέγγιση
Είμαστε απόλυτα ικανοποιημένοι από το αποτέλεσμα της δουλειάς αυτής. Μέσα από
τις συναντήσεις μιας γνωριμίας ο ένας τον άλλον, μαθαίναμε πράγματα ο ένας για τον
άλλον και κυρίως δεθήκαμε.
Επίλογος
Η ομάδα δούλεψε πολύ καλά και αυτό φάνηκε από το τελικό αποτέλεσμα της εργασίας Ο
καθένας βοήθησε με τον τρόπο του και αυτόν το καιρό που βρισκόμασταν περνάγαμε πολύ
ωραία.

14. Βιβλιογραφία
Θεματικοί κύκλοι Α΄ λυκείου
Η κρατική συμβολή στον τουρισμό εναλλακτικές μορφές τουρισμού
Πηγές από ίντερνετ
http://altertourism.gr/morfes-tourismou/politistikos-tourismos
http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE
%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82_%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF
%82
Παράρτημα
(ερωτηματολόγιο, συνεντεύξεις, ημερολόγιο.)
Ημερολόγιο
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΧΩΡΟΣ
ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ
ΥΛΗ
Πέμπτη, 22 - 01 -
2015
3η, 4η ώρα
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Γενικές πληροφορίες για το θέμα της ερευνητικής εργασίας του
Β΄τετραμήνου, διατηρήσαμε τις ίδιες ομάδες με το α τετράμηνο,
θρησκευτικός τουρισμός, δραστηριότητα για την επόμενη
συνάντηση.
Πέμπτη, 29/01/15 εκπαιδευτικός περίπατος

15. Πέμπτη, 05/02/15 Παρουσίαση ερευνητικών εργασιών Α τετραμήνου
Πέμπτη, 12 -2
-2015
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Καταμερισμός των μαθητών στις ερευνητικές εργασίες σύμφωνα
με κλήρωση, χωρισμός σε ομάδες, ανάθεση ρόλων. Συζήτηση για
το περιεχόμενο της ερευνητικής εργασίας και τα τεχνήματα.
Ανάθεση δραστηριότητας.
Πέμπτη, 19-2-
2015
Δεν έγινε μάθημα λόγω συμμετοχής του καθηγητή στην εκδρομή
στην Ιταλία - Γαλλία.
Πέμπτη, 26-2-
2015
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Θρησκευτικός τουρισμός. Ανάθεση δραστηριότητας.
Πέμπτη, 5-3-2015 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
(μόνο την 4η ώρα)
Την 3η ώρα έγινε συνέλευση των καθηγητών . 4η ώρα:
περιηγητικός τουρισμός. Ανάθεση δραστηριότητας
Πέμπτη, 12-3-
2015
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Tην 3η ώρα έγινε παρουσίαση της δραστηριότητας για τον
περιηγητικό τουρισμό. Την 4η ώρα έγινε αναζήτηση πληροφοριών
για το θαλάσσιο τουρισμό.
Πέμπτη,19-3-2015 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
(μόνο την 4η ώρα)
Την 3η ώρα δεν έγινε μάθημα λόγω συνέλευσης των καθηγητών.
Την 4η ώρα έγινε παρουσίαση δραστηριότητας για το θαλάσσιο
τουρισμό και ανάθεση εργασίας για το σπίτι με αντικείμενο τον
αρχαιολογικό τουρισμό.
Πέμπτη,26-3-2015 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Την 3η ώρα έγινε παρουσίαση εργασίας με αντικείμενο τον
αρχαιολογικό τουρισμό. Την 4η ώρα ανάθεση εργασίας για τον
ορειβατικό τουρισμό.
Πέμπτη,2-4-2015 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Την 3η ώρα έγινε παρουσίαση εργασίας με αντικείμενο τον
ορειβατικό τουρισμό. Την 4η ώρα προετοιμασιά για τη
διαμόρφωση της ερευνητικής εργασίας του Β΄ τετραμήνου.
Τέχνημα
Κολάζ