Submit Search
Upload
تصريف اﻷفعال في اللغة العربية
•
11 likes
•
31,513 views
Sof Wan
Follow
تصريف اﻷفعال في اللغة العربية
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 129
Download now
Download to read offline
Recommended
الروبوت وتعليم ستيم
الروبوت وتعليم ستيم
اسماعيل ياسين
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
aasrawi
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
HassanBaalla
الفلسفة الواقعية
الفلسفة الواقعية
mabbas62
أهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليمي
amalasa
ثمان معلومات متنوعة عن ذوي صعوبات التعلم
ثمان معلومات متنوعة عن ذوي صعوبات التعلم
Eman Alabdeen
الفروق الفردية
الفروق الفردية
JoolyaAli
الاحيــــــــــــــــــاء للصف الرابع علمي
الاحيــــــــــــــــــاء للصف الرابع علمي
Ayad Haris Beden
Recommended
الروبوت وتعليم ستيم
الروبوت وتعليم ستيم
اسماعيل ياسين
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
aasrawi
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
HassanBaalla
الفلسفة الواقعية
الفلسفة الواقعية
mabbas62
أهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليمي
amalasa
ثمان معلومات متنوعة عن ذوي صعوبات التعلم
ثمان معلومات متنوعة عن ذوي صعوبات التعلم
Eman Alabdeen
الفروق الفردية
الفروق الفردية
JoolyaAli
الاحيــــــــــــــــــاء للصف الرابع علمي
الاحيــــــــــــــــــاء للصف الرابع علمي
Ayad Haris Beden
Schedule 3 of Companies act 2013
Schedule 3 of Companies act 2013
Ashish Jain
individual differences الفروق الفردية
individual differences الفروق الفردية
Mohamed Reda
صعوبات تعلم
صعوبات تعلم
Rawan Hm
نموذج تطبيقي للتدريس بطريقة حل المشكلات بطرق إبداعية
نموذج تطبيقي للتدريس بطريقة حل المشكلات بطرق إبداعية
aymn1424
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
gesgesa
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
gesgesa
أهمية دراسة الفروق الفردية
أهمية دراسة الفروق الفردية
moon58
تشخيص وعلاج صعوبات الفهم القرائي
تشخيص وعلاج صعوبات الفهم القرائي
محمد الجمل
محاضرة+تصميم+ماجستير
محاضرة+تصميم+ماجستير
Dr-marwa Zaki
معاييرالمحاسبة الدولية IAS ومعايير التقارير المالية الدولية IFRS
معاييرالمحاسبة الدولية IAS ومعايير التقارير المالية الدولية IFRS
Managerial & Financial Training Centre
برنامج استراتيجية التساؤل
برنامج استراتيجية التساؤل
Nour Alajmi
كتاب الكيمياء السادس الاحيائي.pdf
كتاب الكيمياء السادس الاحيائي.pdf
Shdg3
أسباب صعوبات التعلم
أسباب صعوبات التعلم
Teaching Skills
As 22
As 22
Praveen Kumar
الاعاقة السمعية
الاعاقة السمعية
NaSSeR N
Ch03
Ch03
ESHETIE MEKONENE AMARE
Nervous system powerpoint
Nervous system powerpoint
YLMC
IFRS 12 disclosure of interest in other entities
IFRS 12 disclosure of interest in other entities
Sohan Al Akbar
عرض تقديمي صعوبات التعلم
عرض تقديمي صعوبات التعلم
maalifaisal
مقياس اتجاه التعلم القائم على الانترنت
مقياس اتجاه التعلم القائم على الانترنت
alaseel56
أشهر الأفعال مع التصاريف
أشهر الأفعال مع التصاريف
raadsaadoon
الأمثلة في تصريف الأفعال
الأمثلة في تصريف الأفعال
Sof Wan
More Related Content
What's hot
Schedule 3 of Companies act 2013
Schedule 3 of Companies act 2013
Ashish Jain
individual differences الفروق الفردية
individual differences الفروق الفردية
Mohamed Reda
صعوبات تعلم
صعوبات تعلم
Rawan Hm
نموذج تطبيقي للتدريس بطريقة حل المشكلات بطرق إبداعية
نموذج تطبيقي للتدريس بطريقة حل المشكلات بطرق إبداعية
aymn1424
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
gesgesa
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
gesgesa
أهمية دراسة الفروق الفردية
أهمية دراسة الفروق الفردية
moon58
تشخيص وعلاج صعوبات الفهم القرائي
تشخيص وعلاج صعوبات الفهم القرائي
محمد الجمل
محاضرة+تصميم+ماجستير
محاضرة+تصميم+ماجستير
Dr-marwa Zaki
معاييرالمحاسبة الدولية IAS ومعايير التقارير المالية الدولية IFRS
معاييرالمحاسبة الدولية IAS ومعايير التقارير المالية الدولية IFRS
Managerial & Financial Training Centre
برنامج استراتيجية التساؤل
برنامج استراتيجية التساؤل
Nour Alajmi
كتاب الكيمياء السادس الاحيائي.pdf
كتاب الكيمياء السادس الاحيائي.pdf
Shdg3
أسباب صعوبات التعلم
أسباب صعوبات التعلم
Teaching Skills
As 22
As 22
Praveen Kumar
الاعاقة السمعية
الاعاقة السمعية
NaSSeR N
Ch03
Ch03
ESHETIE MEKONENE AMARE
Nervous system powerpoint
Nervous system powerpoint
YLMC
IFRS 12 disclosure of interest in other entities
IFRS 12 disclosure of interest in other entities
Sohan Al Akbar
عرض تقديمي صعوبات التعلم
عرض تقديمي صعوبات التعلم
maalifaisal
مقياس اتجاه التعلم القائم على الانترنت
مقياس اتجاه التعلم القائم على الانترنت
alaseel56
What's hot
(20)
Schedule 3 of Companies act 2013
Schedule 3 of Companies act 2013
individual differences الفروق الفردية
individual differences الفروق الفردية
صعوبات تعلم
صعوبات تعلم
نموذج تطبيقي للتدريس بطريقة حل المشكلات بطرق إبداعية
نموذج تطبيقي للتدريس بطريقة حل المشكلات بطرق إبداعية
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
كيف نتعلم؟ نظرية الارتباط الشرطي
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
نظرية التعلم بالاستبصار أو ـ الجشطلت ـ
أهمية دراسة الفروق الفردية
أهمية دراسة الفروق الفردية
تشخيص وعلاج صعوبات الفهم القرائي
تشخيص وعلاج صعوبات الفهم القرائي
محاضرة+تصميم+ماجستير
محاضرة+تصميم+ماجستير
معاييرالمحاسبة الدولية IAS ومعايير التقارير المالية الدولية IFRS
معاييرالمحاسبة الدولية IAS ومعايير التقارير المالية الدولية IFRS
برنامج استراتيجية التساؤل
برنامج استراتيجية التساؤل
كتاب الكيمياء السادس الاحيائي.pdf
كتاب الكيمياء السادس الاحيائي.pdf
أسباب صعوبات التعلم
أسباب صعوبات التعلم
As 22
As 22
الاعاقة السمعية
الاعاقة السمعية
Ch03
Ch03
Nervous system powerpoint
Nervous system powerpoint
IFRS 12 disclosure of interest in other entities
IFRS 12 disclosure of interest in other entities
عرض تقديمي صعوبات التعلم
عرض تقديمي صعوبات التعلم
مقياس اتجاه التعلم القائم على الانترنت
مقياس اتجاه التعلم القائم على الانترنت
Viewers also liked
أشهر الأفعال مع التصاريف
أشهر الأفعال مع التصاريف
raadsaadoon
الأمثلة في تصريف الأفعال
الأمثلة في تصريف الأفعال
Sof Wan
الأوزان الصرفية
الأوزان الصرفية
Sof Wan
Chart of-arabic-verb-tenses
Chart of-arabic-verb-tenses
Wasif Wasif
Verbs e54
Verbs e54
Shahedur
الأمثلة التصريفية
الأمثلة التصريفية
Sof Wan
Modern Standard Arabic Verbs (Part 2)
Modern Standard Arabic Verbs (Part 2)
Arabeya Arabic Language Center
Unit 1
Unit 1
محمد الجمل
Ar 01 lessons_in_arabic_language
Ar 01 lessons_in_arabic_language
Sof Wan
Word and Sentence (Modern Standard Arabic)
Word and Sentence (Modern Standard Arabic)
Arabeya Arabic Language Center
برنامج قطرب لتصريف الأفعال العربية
برنامج قطرب لتصريف الأفعال العربية
linuxscout
دورة 144 ساعة موسى قاسم1
دورة 144 ساعة موسى قاسم1
Mousa Kassem
Basic arabic verb conjugation chart
Basic arabic verb conjugation chart
Shahedur
شرح السنة للإمام البربهاري
شرح السنة للإمام البربهاري
Sof Wan
أوائل الشهور القمرية هل يجوز إثباتها بالحساب الفلكي ؟
أوائل الشهور القمرية هل يجوز إثباتها بالحساب الفلكي ؟
Sof Wan
جدول الامتحانات النهائية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
جدول الامتحانات النهائية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
Sof Wan
جدول توزيع الدروس
جدول توزيع الدروس
Sof Wan
جدول توزيع الدروس
جدول توزيع الدروس
Sof Wan
جدول الامتحانات النصفية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
جدول الامتحانات النصفية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
Sof Wan
ظرفا الزمان والمكان
ظرفا الزمان والمكان
iium
Viewers also liked
(20)
أشهر الأفعال مع التصاريف
أشهر الأفعال مع التصاريف
الأمثلة في تصريف الأفعال
الأمثلة في تصريف الأفعال
الأوزان الصرفية
الأوزان الصرفية
Chart of-arabic-verb-tenses
Chart of-arabic-verb-tenses
Verbs e54
Verbs e54
الأمثلة التصريفية
الأمثلة التصريفية
Modern Standard Arabic Verbs (Part 2)
Modern Standard Arabic Verbs (Part 2)
Unit 1
Unit 1
Ar 01 lessons_in_arabic_language
Ar 01 lessons_in_arabic_language
Word and Sentence (Modern Standard Arabic)
Word and Sentence (Modern Standard Arabic)
برنامج قطرب لتصريف الأفعال العربية
برنامج قطرب لتصريف الأفعال العربية
دورة 144 ساعة موسى قاسم1
دورة 144 ساعة موسى قاسم1
Basic arabic verb conjugation chart
Basic arabic verb conjugation chart
شرح السنة للإمام البربهاري
شرح السنة للإمام البربهاري
أوائل الشهور القمرية هل يجوز إثباتها بالحساب الفلكي ؟
أوائل الشهور القمرية هل يجوز إثباتها بالحساب الفلكي ؟
جدول الامتحانات النهائية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
جدول الامتحانات النهائية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
جدول توزيع الدروس
جدول توزيع الدروس
جدول توزيع الدروس
جدول توزيع الدروس
جدول الامتحانات النصفية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
جدول الامتحانات النصفية لبكالوريوس لفصل سبتنبير 2014 من مركز جوكجاكرتا
ظرفا الزمان والمكان
ظرفا الزمان والمكان
More from Sof Wan
شرح ابن قاسم لمتن أبي شجاع
شرح ابن قاسم لمتن أبي شجاع
Sof Wan
.متن أبي شجاع
.متن أبي شجاع
Sof Wan
Tabel Nahwu 2
Tabel Nahwu 2
Sof Wan
Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1
Sof Wan
شرح الدروس المهمة لعامة الأمة
شرح الدروس المهمة لعامة الأمة
Sof Wan
شرح الدروس المهمة لعامة الامة للشيخ عبد الكريم الخضير
شرح الدروس المهمة لعامة الامة للشيخ عبد الكريم الخضير
Sof Wan
الدروس العامة لعامة الأمة لابن باز
الدروس العامة لعامة الأمة لابن باز
Sof Wan
الدروس المهمة لعامة الأمة
الدروس المهمة لعامة الأمة
Sof Wan
قراءة الفاتحة خلف الإمام
قراءة الفاتحة خلف الإمام
Sof Wan
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين2
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين2
Sof Wan
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين1
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين1
Sof Wan
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية . على الجارم ،مصطفي أمين3
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية . على الجارم ،مصطفي أمين3
Sof Wan
المقدمة
المقدمة
Sof Wan
Kalender islam-ummulqura-2014
Kalender islam-ummulqura-2014
Sof Wan
Academic calendar sept2014
Academic calendar sept2014
Sof Wan
عنوان البريد للمدرسين
عنوان البريد للمدرسين
Sof Wan
Academic calendar sept2014
Academic calendar sept2014
Sof Wan
التفسير الموضوعي لجزعم
التفسير الموضوعي لجزعم
Sof Wan
Kalender pendidikan kota jambi 2014 2015
Kalender pendidikan kota jambi 2014 2015
Sof Wan
القواعد الحسان في تفسير القران
القواعد الحسان في تفسير القران
Sof Wan
More from Sof Wan
(20)
شرح ابن قاسم لمتن أبي شجاع
شرح ابن قاسم لمتن أبي شجاع
.متن أبي شجاع
.متن أبي شجاع
Tabel Nahwu 2
Tabel Nahwu 2
Tabel Nahwu 1
Tabel Nahwu 1
شرح الدروس المهمة لعامة الأمة
شرح الدروس المهمة لعامة الأمة
شرح الدروس المهمة لعامة الامة للشيخ عبد الكريم الخضير
شرح الدروس المهمة لعامة الامة للشيخ عبد الكريم الخضير
الدروس العامة لعامة الأمة لابن باز
الدروس العامة لعامة الأمة لابن باز
الدروس المهمة لعامة الأمة
الدروس المهمة لعامة الأمة
قراءة الفاتحة خلف الإمام
قراءة الفاتحة خلف الإمام
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين2
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين2
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين1
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية. على الجارم ،مصطفي أمين1
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية . على الجارم ،مصطفي أمين3
النحو الواضح للمرحلة الابتدائية . على الجارم ،مصطفي أمين3
المقدمة
المقدمة
Kalender islam-ummulqura-2014
Kalender islam-ummulqura-2014
Academic calendar sept2014
Academic calendar sept2014
عنوان البريد للمدرسين
عنوان البريد للمدرسين
Academic calendar sept2014
Academic calendar sept2014
التفسير الموضوعي لجزعم
التفسير الموضوعي لجزعم
Kalender pendidikan kota jambi 2014 2015
Kalender pendidikan kota jambi 2014 2015
القواعد الحسان في تفسير القران
القواعد الحسان في تفسير القران
Recently uploaded
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
Nguyen Thanh Tu Collection
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
أنور غني الموسوي
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
sekolah233
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
Nguyen Thanh Tu Collection
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
Colégio Santa Teresinha
Energy drink .
Energy drink .
borisjokovic1
Recently uploaded
(6)
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
Energy drink .
Energy drink .
تصريف اﻷفعال في اللغة العربية
1.
ﺼﻼﺡ ﺸﻌﺒﺎﻥ .ﺩ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ
ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﺔ
2.
3.
ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻭﺼﺤﺒﻪ ﺁﻟﻪ ﻭﻋﻠﻰ
،ﺒﺎﻟﻀﺎﺩ ﻨﻁﻕ ﻤﻥ ﺃﻓﺼﺢ ﺍﷲ ﺭﺴﻭل ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ،ﷲ ﺍﻟﺤﻤﺩ ﻴﺄﺘﻴﻪ ﻻ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻟﻤﻌﺠﺯ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻟﻐﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﻤﻬﻤﺘﻬﻡ؛ ﹸﻬﺎﺘﻭﺼﻴﺎﻨ ،ﹾﻴﺘﻬﻡﻠﺤ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺫﻴﻥﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﻁل .ﺤﻤﻴﺩ ﺤﻜﻴﻡ ﻤﻥ ﺘﻨﺯﻴل ،ﺨﻠﻔﻪ ﻤﻥ ﻭﻻ ﻴﺩﻴﻪ ﺒﻴﻥ ،، ﻭﺒﻌﺩ ـ ﻋﺼﻔﻭﺭ ﺍﺒﻥ ﺘﻌﺒﻴﺭ ﺤﺩ ﻋﻠﻰ ـ ﻓﺎﻟﺘﺼﺭﻴﻑ»ﻭﺃﻏﻤﻀﻬﻤﺎ؛ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺸﻁﺭﻯ ﺃﺸﺭﻑ ﻷﻨﻪ ﺤﺎﺠﺔ؛ ﺃﻴﻤﺎ ﺇﻟﻴﻪ ﻯﻭﻟﻐﻭ ﻯﻨﺤﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﻐﻠﻴﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺝﺍﺤﺘﻴﺎ ﹶﻪﻓﺸﺭ ﻥﻴﻴﺒ ﻓﺎﻟﺫﻯ ﻴﺅﺨﺫ ﻗﺩ ﺃﻨﻪ ﺘﺭﻯ ﺃﻻ .ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻤﻴﺯﺍﻥﻤﻥ ﺇﻻ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ لﺼﺘﻭﻴ ﻭﻻ ،ﺒﺎﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻤﻥ ﻜﺒﻴﺭ ﺠﺯﺀ ﺍﻟﺘﺼﺭﻴﻑ ﻁﺭﻴﻕ«)1( . ـ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻰ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﻓﻰ ـ ﻭﻫﻭ»ﻭﻤﻨﻪ ،ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻜﻼﻡ ﺴﻌﺔ ﻌﺭﻑﻴ ﻭﺒﻪ ،ﺍﻷﺩﺏ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺃﺤﺩ ﺔﻴﺍﻷﺒ ﺍﻟﻌﻭﻴﺼﺎﺕ ﺤﺎل ﺇﻟﻰ لﺼﺘﻭﻴﻭ ،ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺩﺭﺝﻴ«)2( . ﺒﺎﻟ ﻯﺤﺭ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺒﻬﺫﻩ ﻡﻭﻋﻠﺃﺯﻫﻰ ﻓﻰ ﻁﺎﻟﺒﻴﻪ ﺇﻟﻰ ﻘﺩﻡﻴ ﺒﺄﻥ ﺤﻘﻴﻕ ،ﺒﺎﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺭﺠﺩﻴ ،ﻌﻨﺎﻴﺔ .ﻭﻤﺒﺎﻨﻴﻪ ﻷﻭﺯﺍﻨﻪ ﻊﺍﻟﻤﻁﺎﻟ ﱠلﻤﻴ ﻭﻻ ،ﻓﻴﻪ ﺭﺍﻟﻨﺎﻅ ﹼﺭﻔﻨﻴ ﻻ ﺤﺘﻰ ،ﺼﻭﺭﺓ ﻭﺃﺒﻬﻰ ﺜﻭﺏ ﻤﺨل ﻏﻴﺭ ﺇﻴﺠﺎﺯ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺒﻴﻥ ﻤﻥ (ﺍﻷﻓﻌﺎل )ﺘﺼﺭﻴﻑ ﻨﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻫﺫﺍ ﻭﻓﻰ ﺘ ﺴﺒﻴل ﻓﻰ ﻨﻠﺠﺄ ﺃﻥ ﺩﻭﻥ ،ﻤﻤل ﻏﻴﺭ ﻭﺘﺒﺴﻴﻁﻓﺠﺎﺠﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭل ﺴﻁﺤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﻫﺫﺍ ﺤﻘﻴﻕ .ﺍﻟﻌﺭﺽ ﻭﺃﻭل ،ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻋﻠﻡ ﻨﺸﺄﺓ ﻋﻥ ﺤﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﻟﻔﻴﻥ ﻤﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺩﺭﺝ ﻤﺎ ﻋﻤﺩﺍ ﺃﻏﻔﻠﻨﺎ ﻭﻗﺩ ﻓﻰ ﺘﺨﺼﺼﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﻤﺼﻨﻔﺎﺕ ﻭﺃﺴﻤﺎﺀ ،ﺍﻟﻨﺤﻭ ﻋﻠﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﺭﺱ ﻓﻰ ﺍﻨﻔﺼﺎﻟﻪ ﻭﺘﺎﺭﻴﺦ ،ﻓﻴﻪ ﹼﻑﻟﺃ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤ ﻫﺫﺍ ﱢﻑﻨﺼ ﺃﺠﻠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﻷﻥ ﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺘﻪ؛ﺍﻟﻔﻌل ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﺒﻜﻴﻔﻴﺔ ﻴﻘﺭﺅﻩ ﻤﻥ ﻡﺇﻟﻤﺎ ل ﺍﻷﻤﺭ ﻴﻌﻜﺱ ﻭﻻ ،ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺒﻀﻡ (ﻭﺍﻌ)ﺴ ﻓﻴﻨﻁﻘﻬﺎ (ﺍﻭﻌ)ﺴ ﻓﻰ ﻴﺨﻁﺊ ﻓﻼ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ؛ ﺃﺤﻭﺍﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺭﺒﻰ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻤﻥ ﺒﺩﻻ ،ﻭﺍﺠﺒﻬﺎ ﻟﻴﻠﻰ ﹾﺕﻴﺴﻨ :ـ ﻤﺼﻴﺒﺎ ـ ﻭﻴﻘﻭل ،ﺍﻟﺴﻴﻥ ﺒﻔﺘﺢ (ﺍﻭﺴ)ﻨ ﻓﻴﻨﻁﻘﻬﺎ (ﻭﺍﺴﹶﻨ) ﻓﻰ )1/اﻟﻤﻤﺘﻊ (1:27. )2/اﻟﻄﺮف ﻧﺰھﺔ (2.
4.
ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴ ﺃﺸﺒﺎﻩ ﺃﻟﺴﻨﺔ
ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﺌﻊﺒـ ﻟﻬﺎ ﺘﺸﺒﻴﻬﺎ (ﹾﺕﺴﹶﻨ) :ﻗﻭﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﻥﺫﻟﻙ ﻗﺒل ـ ﻭﻴﻌﺭﻑ ،(ﹾﺕﹶﺸ)ﻤ ﺍﻟﺨﻁﺄ؟ ﻁﺭﻴﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻭﺴﺎﺭﺕ ،ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺼﺤﺕ ﻟﻤﺎﺫﺍ ـ ﻜﻠﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻰ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻓﻰ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﻁﺒﻌﺔ ﻓﻰ ﺼﺩﺭﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺴﺒﻕ ﻭﻗﺩ81/1982،ﻡ ﺍﻟﻁ ﻫﺫﻩ ﻓﻰ ﻭﻟﻴﺱ ،ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﺠﺎﻤﻌﺔ ـ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺩﺍﺭ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻔﺭﻗﺔ ﻟﻁﻼﺏﺴﻭﻯ ،ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﺒﻴﺭ ﺒﻌﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻹﻟﺤﺎﻕ ﻭﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻏﺭﺍﺽ ﺇﻴﻼﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺼﺤﻭﻥ ﺒﻪ ﻨﺼﺢ ﻭﻤﺎ ،ﺍﻟﺘﻨﻘﻴﺢ ﺍﻗﺘﻀﺎﻩ ﻤﺎ .ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻷﺜﺭ ﺤﺩﺙﻴ ﻭﺃﻥ ،ﺒﺎﻟﻘﺒﻭل ﻫﺫﺍ ﹸﻨﺎﻠﻋﻤ ﱠﻰﻘﹶﻠﹶﺘﻴ ﺃﻥ ﻭﺘﻌﺎﻟﻰ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺍﷲ ﻤﻥ ﻨﺭﺠﻭﻩ ﻤﺎ ﻭﻏﺎﻴﺔ .ﺘﺄﻟﻴﻔﻪ ﻭﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﻰﺠﺍﻟﻤﺭﺘ ﺘﻭﻜﻠﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺎﷲ ﺇﻻ ﺘﻭﻓﻴﻘﻰ ﻭﻤﺎﺃﻨﻴﺏ ﻭﺇﻟﻴﻪ ﺼﻼﺡ ﺸﻌﺒﺎﻥ .ﺩ
5.
-5- ﺘﻤﻬﻴﺩ ،ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ ﻓﻰ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ
ﻋﻠﻡ ﻴﻠﻰ ﻟﻐﻭﻴﺎ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻋﻠﻡ ﻴﻤﺜل ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺼﻔﺎﺘﻪ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻐﻭﻯ ﺍﻟﺼﻭﺕ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﺈﺫﺍ .ﺍﻟﻨﺤﻭ ﻋﻠﻡ ﻭﻴﺴﺒﻕ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻓﻰ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻜﺘﺴﺎﺒﻪ ﺤﻴﺙ ﻭﻤﻥ ،ﻭﺘﺭﻗﻴﻕ ﻭﺘﻔﺨﻴﻡ ،ﻭﻫﻤﺱ ﺠﻬﺭ ﻤﻥ ﻓﺈ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻟﻌﻠﻡ ﺴﺎﺒﻘﺔ ﺒﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﻩ ﻜﺎﻨﺕ ﺇﺫﺍ ... ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺍﻟﺫﻯ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻥ ﻭﻫﻭ ،ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ ﻭﺍﻟﻤﻁﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﺭﺘﺒﺔ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﻓﻰ ﺴﻴﺎﻗﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻴﺩﺭﺱ .ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻋﻠﻡ ﻴﻠﻰ ،ﺍﻟﻨﺤﻭ ﻋﻠﻡ ﻤﺎ ﻴﺩﺭﺱ ﺇﻨﻪ ﺇﺫ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ؛ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﻥ ﺒﻴﻥ ﻭﺴﻁ ـ ﺇﺫﻥ ـ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻋﻠﻡ ﺴﻭﺍﺒﻕ ﻤﻥ ﻴﻠﺤﻘﻬﺎ ﺃﻭ ﻴﺴﺒﻘﻬﺎ ﺃﻥ ﻴﻤﻜﻥ ﻭﻤﺎ ،ﺼﻴﻐﻴﺔ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻴﻌﺘﻭﺭ ﺘ ﻭﻟﻭﺍﺤﻕﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻓﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻴﻨﺒﻨﻰ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻗﻴﻤﺎ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺘﻀﻴﻑ ﺃﻭ ﺴﻠﺒﻬﺎ .ﺘﺤﺘﻠﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻟﻠﻐﻭﻯ :ﺍﻵﺘﻴﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻴﺘﻌﺭﺽ ﺃﻥ ﻴﻤﻜﻥ ،ﹰﻼﻤﺜ ()ﻜﺘﺏ ﻓﺎﻟﻔﻌل .ﺍﻜﺘﺏ ـ ﻴﻜﺘﺏ :ﻭﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻤﻨﻪ ﻴﺼﺎﻍ :ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ ـ ﺏﱠﺘﻜ ـ ﺏﹶﺘﻜﺎ :ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺼﻴﻎ ﻤﻨﻪ ﺘﺼﺎﻍ :ﻭﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺠﺭﺩ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ .ﺇﻟﺦ ... ﺍﺴﺘﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﻔﻌﻭل ﻭﺍﺴﻡ ،()ﻜﺎﺘﺏ ﺍﻟﻔﺎﻋل ﺍﺴﻡ ﻤﻨﻪ ﻴﺼﺎﻍ :ﺍﻻﺸﺘﻘﺎﻕ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ .ﺇﻟﺦ ... ()ﻤﻜﺘﻭﺏ .ﻜﺘﺒﻭﺍ ـ ﻜﺘﺒﺎ ـ ﺕﻜﺘﺒ ـ ﹶﺕﻜﺘﺒ ـ ﹸﺕﻜﺘﺒ :ﻴﻘﺎل :ﺍﻹﺴﻨﺎﺩ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ .ﺏﺘﹸﻜ :ﻴﻘﺎل :ﻟﻠﻤﺠﻬﻭل ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ .ﺍﻟﺼﺭﻑ ﺒﻌﻠﻡ ﻴﺴﻤﻰ ﻤﺎ ﺍﺨﺘﺼﺎﺹ ﺼﻤﻴﻡ ﻤﻥ ﻭﻏﻴﺭﻩ ﺫﻟﻙ ﻭﻜل ﺍﻟ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺃﻯ :ﻭﻟﻜﻥﺍﻟﺼﺭﻓﻴﺔ؟ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺠﺎﻻ ﻴﻌﺩ ﻜﻠﻤﺔ
6.
-6- :ﺜﻼﺜﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ
ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻡ ﻤﻥ :ﺃﻭﻟﻬﺎﻜﻤﺎ ،ﻤﻨﻪ ﺍﺀﺠﺯ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﺴﻤﻰ ﻋﻠﻰ ﺩل ﻤﺎ ﻭﻫﻭ :ﺍﻻﺴﻡ .ﺇﻟﺦ ... ـ ﻜﺘﺎﺏ ـ ﺸﺠﺭﺓ ـ ﺤﺎﻓﻅ ـ ﻋﻠﻰ ـ ﻤﺤﻤﺩ :ﺘﻘﻭل :ﺜﺎﻨﻴﻬﺎ:ﻗﻭﻟﻨﺎ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺒﺯﻤﻥ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺤﺩﺙ ﻋﻠﻰ ﺩل ﻤﺎ ﻭﻫﻭ :ﺍﻟﻔﻌلﻋﺎﺩ ﻤﻨ ﺍﻟﺠﻴﺵـ ﺍﺭﺘﺼﻥﻤﻴـ ﺒﺎﻟﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﷲﹺﻉﺍﺭ.ﻋﻤﻠﻙ ﻓﻰ ﺭﺒﻙ :ﺜﺎﻟﺜﻬﺎﻟﻴﺱ ﻤﺎ ﺒﺄﻨﻪ ﻭﺍﻟﺼﺭﻑ ﺍﻟﻨﺤﻭ ﻜﺘﺏ ﺃﻏﻠﺏ ﻓﻰ ﻭﻴﻌﺭﻑ :ﺍﻟﺤﺭﻑ ﺤﻴﻥ ﻤﺩﻟﻭﻟﻪ ﻴﺘﻀﺢ ﻭﺇﻨﻤﺎ ،ﻤﻌﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﺩﻤﻨﻔﺭ ﻴﺩل ﻓﻼ ،ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻊ ﺇﻻ ﻤﻌﻨﻰ ﻟﻪ ﺘﻭﻜﻠﻨﺎ :ﻗﻭﻟﻨﺎ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻊ ﺴﻴﺎﻕ ﻓﻰ ﻴﻜﻭﻥﻋﻠﻰﺍﷲ ﻭﺍﺴﺘﻌﻨﺎﺒﻪ. ﻋﻠﻰ ﻴﺩل ﺍﻟﺤﺭﻑ ﻥﺃ ﻓﺫﻜﺭ ،ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺒﻌﺽ ﺍﻹﺠﻤﺎﻉ ﻫﺫﺍ ﻋﻠﻰ ﺨﺭﺝ ﻭﻗﺩ ﻤﻌﻨﻰ ﻤﻔﺭﺩﺓ ()ﻫل ﻤﻥ ﻓﻴﻔﻬﻡ ،ﻭﺍﻟﻔﻌل ﺍﻻﺴﻡ ﻤﺜل ﺫﻟﻙ ﻓﻰ ﻤﺜﻠﻪ ﻨﻔﺴﻪ ﻓﻰ ﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻔﻌل ﻭﺒﻴﻥ ﺒﻴﻨﻪ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﻴﺒﻘﻰ ﻟﻜﻥ .ﺍﻻﺴﺘﻌﻼﺀ ()ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻴﻔﻬﻡ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻻﺴﺘﻔﻬﺎﻡ ﺃﺘﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻓﻰ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﻓﺎﻟﻤﻌﻨﻰ ﻭﺍﻻﺴﻡ؛ﺤﺎل ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻤﻥ ﻓﻰ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ ﻓﻰ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻓﺎﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ،ﺒﺨﻼﻓﻬﻤﺎ ،ﺇﻓﺭﺍﺩﻩ ﺍﻹﻓﺭﺍﺩ)1( . ﺒﻴﻥ ﻗﺎﻁﻌﺎ ﻓﺼﻼ ﻓﺎﺼﻠﺔ ﺍﺩﺤﺩﻭ ﻻﺘﻤﺜل ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻔﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﻭﺇﺫﺍ ﻤﻥ ﻗﺴﻡ ﻟﻜل ﻓﺤﺩﺩﻭﺍ ،ﺫﻟﻙ ﻟﻤﺤﻭﺍ ﻗﺩ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ﺍﻟﻨﺤﺎﺓ ﻓﺈﻥ ،ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻋﻼ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻫﺫﻩﺘﺨﺘﻠﻁ ﻻ ﺒﺤﻴﺙ ،ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ﺍﻟﻘﺴﻤﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻬﺎ ﻴﻨﻔﺭﺩ ﻤﺎﺕ .ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺘﺘﻤﻴﻊ ﻭﻻ ،ﺍﻟﻤﺩﻟﻭﻻﺕ :ﻫﻰ ﺍﻻﺴﻡ ﻓﻌﻼﻤﺎﺕ )1/ﻟﻠﺴﻴﻭﻁﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﻤﻊ ﻫﻤﻊ ﺍﻨﻅﺭ (1:4.
7.
-7- )1:ﺍﻟﺠﺭ (:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ
ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺒﺎﻟﺤﺭﻑ ﺠﺭﺍ ﺃﻜﺎﻥ ﺴﻭﺍﺀﻲﻓﻭ َﺃﻡﹸﻜﺴﹸﻔﻨﹶﻼﻓَﺃﻥﻭﺭﺼﺒﹸﺘ)1( ،:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺃﻡﺏﺭﻭﹶﻓ ﻤﺴﺍﻟﺎﺀﺍﻷﻭﱞﻕﺤﹶﻟ ﻪﱠﻨِﺇ ﹺﺽﺭ...)2( :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺒﺎﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﺃﻡ ،ﺢﺒﺴ ﺕﺍﻭﺎﻤﺴﺍﻟ ﻲﻓ ﺎﻤ ﻪﱠﻠِﻟﺍﻷﻭﹺﺽﺭ)3( ﺍﻟﺠﺭ ﺒﺤﺭﻑ ﻤﺠﺭﻭﺭﺓ ()ﺃﻨﻔﺱ ﻓﻜﻠﻤﺔ ؛ ﺒﺘﺒﻌﻴﺘﻬﺎ ﻤﺠﺭﻭﺭﺓ (ﻭ)ﺍﻷﺭﺽ ،()ﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﻤﺠﺭﻭﺭﺓ (ﻭ)ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ،()ﻓﻰ ﺇ ﺇﺫ ،ﺍﻟﻤﺠﺭﻭﺭﺓ ()ﺍﻟﺴﻤﻭﺍﺕ ﻟﻜﻠﻤﺔ.ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻌﻁﻭﻓﺔ ﻨﻬﺎ )2:ﺍﻟﺘﻨﻭﻴﻥ (ﻭﺘﻔﺎﺭﻗﻪ ﻟﻔﻅﺎ ﺍﻻﺴﻡ ﺁﺨﺭ ﺘﻠﺤﻕ ﺯﺍﺌﺩﺓ ﺴﺎﻜﻨﺔ ﻨﻭﻥ ﻭﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﺩﻟﻴﻼ ﺍﻻﺴﻡ ﻴﻠﺤﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻟﺘﻤﻜﻴﻥ ﺘﻨﻭﻴﻥ ﻫﻨﺎ ﺒﺎﻟﺘﻨﻭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ .ﹰﺎﻔﻭﻭﻗ ﺨﻁﺎ .ﺇﻟﺦ ... ﺏﻜﺘﺎ ـ ﻰﻋﻠ ـ ﺩﻤﺤﻤ :ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻤﻌﺭﺒﺎ ﻓﻴﻜﻭﻥ ﺍﻻﺴﻤﻴﺔ ﺒﺎﺏ ﻓﻰ ﺘﻤﻜﻨﻪ )3:ﺍﻟﻨﺩﺍﺀ (ﻤﻨ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻭﻗﻭﻉ ﺃﻯﺼﻼﺤﻴﺘﻬﺎ ﺃﻭ ،ﺍﻟﻠﻐﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻓﻰ ﺎﺩﻯ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻨﺩﺍﺀ ﺃﺩﺍﺓ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻭﻟﻴﺕ ﻓﺭﺒﻤﺎ .ﺍﻟﻨﺩﺍﺀ ﺃﺩﺍﺓ ﺘﻠﻰ ﺃﻥ ﻻ ،ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻫﺫﺍ ﺘﻘﻊ ﻷﻥ :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ﺍﺴﻤﺎﻲﺒﺭ ِﻲﻟ ﺭﹶﻔﹶﻏ ﺎﻤﹺﺒ ﻥﻭﻤﹶﻠﻌﻴ ﻲﻤﻭﹶﻗ ﹶﺕﻴﹶﻟ ﺎﻴ)4( ، :ﻭﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﷲ ﺼﻠﻰ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻭﻗﻭلﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻓﻰ ﻜﺎﺴﻴﺔ ﺏﺭ "ﻴﺎﻴﻭﻡ ﻋﺎﺭﻴﺔ "ﺍﻟﻘﻴﺎﻤﺔ. )4:()ﺃل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺃﺩﺍﺓ (ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻗﻭل ﻓﻰ ﻜﻤﺎ:ﻭﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﷲ ﺼﻠﻰ "ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﺍﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﺨﻴﺭ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ "ﺍﻟﻴﺩﻤﻥ ﺍﺤﺘﺭﺍﺯﺍ ()ﺃل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺃﺩﺍﺓ :ﻗﻠﻨﺎ ﻭﺇﻨﻤﺎ . ﻤﺅﻨﺙ (ﻭ)ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ()ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﻤﻭﺼﻭﻟﺔ ()ﺃل ﺍﻟﻔﻌل ﻋﻠﻰ ﺘﺩﺨل ﻗﺩ ﺍﻟﻤﻭﺼﻭﻟﺔ ()ﺃل ﻷﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ؛ ﺍﻟﻨﺹ ﻓﻰ (ﻭ)ﺃﺴﻔل ()ﺃﻋﻠﻰ )1ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺫﺍﺭﻴﺎﺕ ﺴﻭﺭﺓ (21. )2ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺫﺍﺭﻴﺎﺕ ﺴﻭﺭﺓ (23. )3ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺴﻭﺭﺓ (1. )4ﺁﻴﺔ : ﻴﺱ ﺴﻭﺭﺓ (26،27.
8.
-8- :ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭل ﻓﻰ
ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﻨﺼﻭﺹ ﺒﻌﺽ ﻓﻰ ﺒﺎﻟﺤﻜﻡ ﺃﻨﺕ ﻤﺎﻰﻀﺭﹸﺘﺍﻟﹸﻪﺘﺤﻜﻭﻤ.. .ﺍ ﻭﻻِلﻭﺍﻟﺠﺩ ﺍﻟﺭﺃﻯ ﺫﻯ ﻭﻻ ﻷﺼﻴل )5:ﺍﻹﺴﻨﺎﺩ (ﻜﻤﺎ ﻤﺒﺘﺩﺃ ﺘﻘﻊ ﻜﺄﻥ ،ﺠﻤﻠﺔ ﻓﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﻤﺴﻨﺩﺍ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻭﻗﻭﻉ ﺃﻯ :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰﻙﺒﺭﻭﺭﹶﺎﺘﹾﺨﻴﻭ ﹶﺎﺀﺸﻴ ﺎﻤ ﹸﻕﹸﻠﹾﺨﻴ)1( ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻓﺎﻋﻼ ﺃﻭ ، :ﻗﺎﺌل ﻤﻥ ﻋﺯﻙﻋﺩﻭ ﺎﻤﻙﺒﺭﹶﻰﻠﹶﻗ ﺎﻤﻭ)2( ﻓ ﻜﻤﺎ ،ﻓﺎﻋل ﻨﺎﺌﺏ ﺃﻭ ،ﻗﻭﻟﻪ ﻰ :ﺴﺒﺤﺎﻨﻪﹶﻕﻠﹸﺨﻭﻥﺎﺴِﻨﻹﺍﹰﺎﻔﻴﻌﻀ)3( . " ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺎﺀ ﺍﺴﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻴﺴﺘﺩل ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﻼﻤﺔ ﻭﺒﻬﺫﻩﹸﺕﻋﺭﻓﻻ ﺇﺫ ،"ﺍﷲ .ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﻋﻼﻤﺔ ﺃﻴﺔ ﺘﻘﺒل ﻭﺇﻨﻤﺎ ،ﺍﺴﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﺤﺘﻰ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺸﺭﻁﺎ ﻭﻟﻴﺱ ﻋ ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺇﺤﺩﻯ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﺘﺤﻘﻕ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺭﻁ.ﺒﺎﻻﺴﻤﻴﺔ ﺘﻭﺴﻡ ﺤﺘﻰ ﺍﻷﻗل ﻠﻰ :ﻴﻠﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻓﺘﺘﻤﺜل ﺍﻟﻔﻌل ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺃﻤﺎ )1:ﺍﻟﻔﺎﻋل ﺘﺎﺀ (ﺍﷲ ﺼﻠﻰ ﺍﻟﺭﺴﻭل ﻗﻭل ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻟﻠﻤﺘﻜﻠﻡ ﻤﻀﻤﻭﻤﺔ :ﻭﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ"ﹸﺕﺘﺭﻜﺍﷲ ﻜﺘﺎﺏ :ﺍﺩﺃﺒ ﺒﻌﺩﻯ ﺘﻀﻠﻭﺍ ﻓﻠﻥ ﺒﻪ ﺘﻤﺴﻜﺘﻡ ﺇﻥ ﻤﺎ ﻓﻴﻜﻡ ."ﺭﺴﻭﻟﻪ ﻭﺴﻨﺔ:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻟﻠﻤﺨﺎﻁﺏ ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﺃﻭﺩﹶﻗ ﹶﻰﻠﺒﻙﹾﺘﺎﺀﺠ ﻲﺘﺎﻴﺁﹶﺕﺒﱠﺫﹶﻜﹶﻓﻭ ﺎﻬﹺﺒﹶﺕﺭﺒﹾﻜﹶﺘﺴﺍﻭﹶﺕﹸﻨﻜﻥﹺﻴﺭﻓﹶﺎﻜﹾﻟﺍ ﻥﻤ)4( ،ﻟﻠﻤﺨﺎﻁﺒﺔ ﻤﻜﺴﻭﺭﺓ ﺃﻭ . :ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭل ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺃﻋﺘﺏ ﻟﺴﺕ ﺃﻨﺎﺕﹾﺜﺤﻨﺒﻤﻭﻋـﺩﻯ.. .ﺕﹾﻐﻭﺼﺒﺍﻟﻐﺩ ﺃﺤﻼﻡ ﺒﺎﻷﺸﺠﺎﻥ )1(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻘﺼﺹ ﺴﻭﺭﺓ68. )2(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻀﺤﻰ ﺴﻭﺭﺓ3. )3(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺴﻭﺭﺓ28. )4(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺯﻤﺭ ﺴﻭﺭﺓ59.
9.
-9- َﺃﻭﺕﺴﻟﺤﻭﺍﺀ ﻤﻥﺕﹾﻐﺼﺘﺯل ﻓﻠﻡ
،.. .ﺘﻬﺘـ ﺎﻤﻭﻟ ﹾﺕﱠﻠﻀ ﻤﻀﻐﺔ ﺒﻙﺩ )2:ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻟﺘﺄﻨﻴﺙ ﺘﺎﺀ (:ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ﺨﻴ ﺘﻤﺜـﺎل ﺕﻜﻨــﻓﻬ ﺎﻟﻰ. ﻭﻯ. ﺍﻟﻤﻘ .ﺎﺩﻴـﺭﹾﺕﺃﺭﺍﺩﻴـﺩﻯ ﻻ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﺩﺭ ﻟﻡ ﻬﺎﺤﻭﻴﹾﺕﹼﻤـﻁﺤ.. .ﹾﺕﹼﻤﻁﺤﺘﺎﺠﻰﹾﺕﺩﻭﻫﻤﻌﺒﺩﻯ )3:ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺒﺔ ﺍﻟﻤﺅﻨﺜﺔ ﻴﺎﺀ (.ﻭﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺒﻴﻥ ﻭﺘﺸﺘﺭﻙ :ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭل ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻤﻊ ﻤﺜﺎﻟﻬﺎ ﺸ ﺩﻭﻥﻌــﺃﻥ ﺭﻯﺘﻘﻭﻟـﻰ.. .ﺤﺒﻴﺒ ﻴﺎـﻤـ ﺃﻟـﻑ ﻰﺭﻩ!! ﻻﺘﻘـﻭﻟﻴﻬــﺎ. ﺍﻤﺘﻨﺎﻨــﺎ. .ﺍﻷﻤ ﻓﻰ ﺃﻴـﻥـﻗﻁﺭ ﻭﺍﺝﻩ!!؟ :ﺍﻵﺨﺭ ﻗﻭل ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻊ ﻭﻤﺜﺎﻟﻬﺎ ﻰﱠﻁﺘﻐﻟ ﺒﺜﻠﺠﻙـﺘﻔﻬﻤﻴ ﻥـﻪ.. .ﻭﻋﻴﺸﻰﺃﻨﺕ ﻜﻤﺎﻋﻴﺸﻰﻭﺤﻴﺩﻩ )4:ﺨﻔﻴﻔﺔ ﺃﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺜﻘﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻭﻜﻴﺩ ﻨﻭﻥ (ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺒﻴﻥ ﺎﻀﺃﻴ ﻭﺘﺸﺘﺭﻙ ﻤ .ﻭﺍﻷﻤﺭ:ﻭﺘﻌﺎﻟﻰ ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﺍﷲ ﻗﻭل ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﺜﺎلﻡﹸﻜﱠﻨﻭﹸﻠﺒﹶﻨﹶﻟﻭﹶﻭﻑﺨﹾﻟﺍ ﻥﻤ ﺀﻲﹶﺸﹺﺒ ﻥﹺﻴﺭﹺﺒﺎﺼﺍﻟ ﹺﺭﱢﺸﺒﻭ ﺕﺍﺭﻤﱠﺜﺍﻟﻭ ﹺﺱﹸﻔﺍﻷﻨﻭ ِلﺍﻭﻤَﻷﺍ ﻥﻤ ﹴﺹﹾﻘﹶﻨﻭ ﹺﻉﻭﺠﹾﻟﺍﻭ)1( ﻭﻤﺜﺎل . :ﻗﺎﺌل ﻤﻥ ﻋﺯ ﻗﻭﻟﻪ ﺍﻟﺨﻔﻴﻔﺔﻥﹶﻨﺠﺴﻴﹶﻟ ﻩﺭﻤﺁ ﺎﻤ ْلﻌﹾﻔﻴ ﻡﱠﻟ ِﻥﺌﹶﻟﻭﹰﺎﻨﹸﻭﻜﻴﹶﻟﻭﻥﻤ ﻥﹺﻴﺭﻏﺎﺼﺍﻟ)2( ﺃﻟﻔﺎ ﺍﻟﻨﻭﻥ ﻓﻘﻠﺒﺕ ،ﻥﹶﻨﻭﻟﻴﻜﻭ :ﺃﻯ!! ﻤﻥ ًﺎﺌﺸﻴ ﻭﻻ ﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﻘﺒل ﺃﻻ ﻓﻌﻼﻤﺘﻪ ﺍﻟﺤﺭﻑ ﻭﺃﻤﺎ .ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻋﻼﻤﺎﺕ )1ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﺴﻭﺭﺓ (155. )2ﺁﻴﺔ : ﻴﻭﺴﻑ ﺴﻭﺭﺓ (32.
10.
-10- ﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺃﻤﺎ .ﺍﻟﻤﺘﺼﺭﻓﺔ
ﻭﺍﻷﻓﻌﺎل ،ﺍﻟﻤﻌﺭﺒﺔ ﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻭﻴﺩﺨل ﻤﻁﻠ ﻭﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ،ﺍﻟﺠﺎﻤﺩﺓ ﻭﺍﻷﻓﻌﺎل ،ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ.ﺒﺩﺭﺍﺴﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﻋﻠﻡ ﻴﻌﻨﻰ ﻓﻼ ،ﹰﺎﻘ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺎﺕ ﻟﺒﻌﺽ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﺤﺩﻭﺙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻨﺼﻭﺹ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻨﻌﺎﻡ ﺩل ﻭﺇﻥ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻭﺒﻌﺽ ،()ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺜﻨﻴﺔ (ﻭ)ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ،()ﻫﺫﺍ ﺘﺜﻨﻴﺔ ()ﻫﺫﻴﻥ ﻤﺜل ،ﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﻤﻥ :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﺠﺎﻤﺩﺓﹴﺭﻁﻴﺼﻤﹺﺒ ﹺﻡﻬﻴﹶﻠﻋ ﹶﺕﺴﱠﻟ)1( ﻋﻴﻥ ﺤﺫﻓﺕ ﺤﻴﺙ ، )ﻟﻴﺱﻜﻤﺎ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﻭﺒﻌﺽ ،()ﻗﻠﺕ ﻤﺜل ﻤﺘﺤﺭﻙ ﺭﻓﻊ ﻀﻤﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺇﺴﻨﺎﺩﻩ ﻋﻨﺩ ( :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰﻪﱡﻠﹸﻜ ﺭﻤَﻷﺍ ﻊﺠﺭﻴ ﻪﻴﹶﻟِﺇﻭ)2( ﻋﻨﺩ ﻴﺎﺀ ()ﺇﻟﻰ ﺃﻟﻑ ﻗﻠﺒﺕ ﺤﻴﺙ ؛ ﺍﻟﻀﻤﻴﺭ ﺠﺭﻩ!! ﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﻤﻌﺭﺒﺎﺕ ﻤﺠﺎﻟﻪ ﺃﻥ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﺩﺍﺭﺴﻰ ﺒﻴﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﺭﻑ ﻟﻜﻥ ﻓﻘﻁ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻭﻤﺘﺼﺭﻓﺎﺕ)3( . *************** )1ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻐﺎﺸﻴﺔ ﺴﻭﺭﺓ (22. )2ﺁﻴﺔ : ﻫﻭﺩ ﺴﻭﺭﺓ (123. )3/ﺍﻷﺸﻤﻭﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺒﺎﻥ ﺤﺎﺸﻴﺔ :ﺍﻨﻅﺭ (4:237.
11.
-11- ﺍﻟﺼﺭﻓﻰ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ،ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ
ﻭﺯﻥ ﻓﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﻭﻥ ﺍﺘﻔﻕ ﻤﻌﻴﺎﺭ ﻫﻭ ()ﻓﻌل ﻭﺍﻟﻼﻡ ﻭﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﻔﺎﺀ ﻫﻰ ﺃﺤﺭﻑ ﺜﻼﺜﺔ ﻤﻥ ﻤﻜﻭﻥ ﻭﻫﻭ)1( . :ﺍﻵﺘﻴﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﺎﺘﺒﺎﻉ ﻋﻠﻴﻙ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﺘﺯﻥ ﻭﻟﻜﻰ )1(ﺘﻘﺎﺒل ،ﺍﺴﻤﺎ ﺃﻡ ﻓﻌﻼ ﺃﻜﺎﻨﺕ ﺴﻭﺍﺀ ،ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﺜﻼﺜﻴﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﻰ ﺤﺭﻭﻓﻬﺎ)ﻑ ﺒﺄﺤﺭﻑﻉﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ،ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﺎﺀ ﺍﻷﻭل ﺍﻟﺤﺭﻑ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺤﻴﺙ (ل .ﻻﻤﻬﺎ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ،ﻋﻴﻨﻬﺎ ،َلـﻌﹶﻓ ،َلــﻌﹶﻓ :ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻭﺯﺍﻨﻬﺎ ،ﻡﺭﹶﻜ ،ﺏﺴﺤ ،ﺏﺭﻀ :ﻓﺎﻷﻓﻌﺎل .َلـﻌﹶﻓ :ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻭﺯﺍﻨﻬﺎ ،ﺏﻌﺼ ، ﹾﺭﺨﹸﺫ ، لﻤﺤ ، ﻑﺘﹶﻜ ، لﻤﺠ :ﻭﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﹸﻓ ،لﻌﻓ ،لﻌﹶﻓ ،لﻌﹶﻓ... ﻭﻫﻜﺫﺍ ... لﻌﹶﻓ ،لﻌ )1» (ﺍﻟﻐﺭﺽ ﻷﻥ ﺍﻷﻟﻔﺎﻅ؛ ﺴﺎﺌﺭ ﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﻟﻬﺫﺍ ()ﻓﻌل ﻟﻔﻅ ﺍﺨﺘﻴﺭ ﻭﺇﻨﻤﺎﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻭﺯﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻫﻡ ،ﻭﺍﻟﺴﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﺤﺭﻜﺔ ﻟﺤﺭﻭﻓﻬﺎ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻁﺭﺃ ﻭﻤﺎ ،ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﻤﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺯﻴﺩ ﻭﻤﺎ ،ﺍﻷﺼﻭل ﺤﺭﻭﻓﻬﺎ ﻭﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﻤﻔﻌﻭل ﻭﺍﺴﻡ ﺍﻟﻔﺎﻋل ﻜﺎﺴﻡ ﺒﺎﻷﻓﻌﺎل ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﻭﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻔﻌل :ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﺍ ﻓﻰ ﻭﺍﻟﻤﻁﺭﺩ ﻤﺘﺼﻼ ﺍﺴﻤﺎ ﻭﻻ ﻓﻌﻼ ﺘﺠﺩ ﻻ ﺇﺫ ﻭﺍﻟﻤﻭﻀﻊ؛ ﻭﺍﻵﻟﺔ ﺍﻟﻤﺸﺒﻬﺔ،ﺎﺒﻏﺎﻟ ﻏﻴﺭ ﻗﺩ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻷﺼل ﻓﻰ ﻭﻫﻭ ﺇﻻ ﺒﻪ ﺍﻟﺼﺭﻴﺢ ﺍﻻﺴﻡ ﻭﺃﻤﺎ .ﻭﻤﻀﺭﻭﺏ ﻭﻀﺎﺭﺏ ﻜﻴﻀﺭﺏ ﺒﺎﻟﺤﺭﻭﻑ ﺃﻭ ،ﺏﹺﺭﻀﻭ ﺏﺭﻀﹶﻜ ﺒﺎﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺇﻤﺎ ﻓﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻻ ،ﻭﺴﻔﺭﺠل ﻭﺠﻌﻔﺭ ﻭﻓﺭﺱ ﻜﺭﺠل ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺨﺎل ﻤﻨﻪ ﻓﻜﺜﻴﺭ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻟﻪ ﺍﺘﺼﺎل ﻻ ﺍﻟﺫﻯ .ﺃﺼل ﻋﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﺸﻰﺀ )ﻑ ﺘﺭﻜﻴﺏ ﻭﻤﻌﻨﻰﻉﺒﻴﻥ ﻤﺸﺘﺭﻙ (ل،ﻓﻌل ﺍﻟﻀﺭﺏ ﺇﺫ ﺒﻬﺎ؛ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﻭﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺠﻤﻴﻊ ﺘﺸﺘﺭﻙ ﻤﻤﺎ ﺍﻟﻠﻔﻅﻴﺔ ﻫﻴﺌﺘﻪ ﻓﻰ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﻭﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻓﻴﻪ ﺘﺸﺘﺭﻙ ﻤﺎ ﻓﺠﻌﻠﻭﺍ ،ﻭﺍﻟﻨﻭﻡ ﺍﻟﻘﺘل ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻭﺍﻟﻼﻡ ﻭﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﻔﺎﺀ ﺇﺫ ،ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﻓىﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﻭﺍﻟﻼﻡ ﻭﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﻔﺎﺀ ﺠﻌﻠﻭﺍ ﺜﻡ ،ﻤﻌﻨﺎﻩ ﻓﻰ ﺎﻀﺃﻴ ﺃﺼﻭل.« ﺸﺎﻓﻴ ]ﺸﺭﺡ/ﺍﻟﺤﺎﺠﺏ ﺍﺒﻥ ﺔ1:12،13.[
12.
-12- ﺘﺸﻜﻠﺕ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﺃﺤﺭﻑ
ﺃﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻷﻭﺯﺍﻥ ﻓﻰ ﻻﺤﻅﺕ ﺃﻨﻙ ﺒﺩ ﻭﻻ ﻭﺯﻥ ﺃﻯ ﻓﻰ ﺘﺭﺍﻋﻴﻬﺎ ﺒﺄﻥ ﺠﺩﻴﺭﺓ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﻭﺘﻠﻙ ،ﺍﻟﻤﻭﺯﻭﻥ ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻷﻭﺯﺍﻥ ﻜل ﺒﻴﻥ ﻴﻔﺭﻕ ﻓﻠﻴﺱ ﺒﻪ؛ ﺘﻘﻭﻡ ﺼﺭﻓﻰ ﺍﻷﻫﻤ ﻓﻰ ﺍﻟﻼﻡ ﺘﻠﻴﻬﻤﺎ ﺜﻡ ،ﺨﺎﺹ ﺒﻭﺠﻪ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺃﻭ.ﻴﺔ )2(:ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﺄﻨﻌﻡ ﺃﺤﺭﻑ ﺜﻼﺜﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺯﺍﺩﺕ ﺇﺫﺍ ﺃﻤﺎ ﺃ-ﻭﺯﻥ ﻓﻰ ﻓﺘﻘﻭل ،ﺒﻼﻡ ﻓﻘﺎﺒﻠﻪ ﺎﻴﺃﺼﻠـ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺯﺍﺌﺩ ﺍﻟﺤﺭﻑ ﻜﺎﻥ ﻓﺈﻥ ﻭﺯﻥ ﻭﻓﻰ ،(َلﹶﻠﻌﹶﻓ) :(ﻭ)ﻗﻬﻘﻪ (ﻭ)ﺒﻌﺜﺭ ()ﺯﻟﺯل ﻭﺯﻥ ﻭﻓﻰ ،(ﹶلﻠﻌﹶﻓ) :()ﺠﻌﻔﺭ .ﻻﻤﺎﺕ ﺒﺜﻼﺙ (ﱠلﻠﻌﹶﻓ) :()ﺴﻔﺭﺠل ﻜﻠﻤﺔ ﺏ-ﺒﺴ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﺎﻨﺕ ﻭﺇﻥﻴﻘﺎﺒﻠﻬﻤﺎ ﻤﺎ ﻀﻌﻔﺕ ﻻﻤﻬﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻋﻴﻥ ﺘﻀﻌﻴﻑ ﺒﺏ .َلﹶﻠﻌﹶﻓ ﻫﻭ (َلﹶﻠﻤﹶﺸ) ﻭﻭﺯﻥ ،لﻌﻓ ﻫﻭ (ﺭﻬﻭ)ﻁ (ﻡﺩ)ﻗ ﻓﻭﺯﻥ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ؛ ﻓﻰ ﺝ-ﻭﻫﻰ ،ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺤﺭﻭﻑ ﻤﻥ ﺤﺭﻑ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻥ ﻨﺎﺘﺠﺔ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﺎﻨﺕ ﺇﻥ ﺃﻤﺎ ،ﺍﻟﺴﻴﻥ :ﺃﻨﻬﺎ ﺃﻯ ،()ﺴﺄﻟﺘﻤﻭﻨﻴﻬﺎ ﺠﻤﻠﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺠﻤﻌﻬﺎ ﺃﺤﺭﻑ ،ﻭﺍﻟﻼﻡ ،ﻭﺍﻟﻬﻤﺯﺓ...ﻭﺍﻷﻟﻑ ،ﻭﺍﻟﻬﺎﺀ ،ﻭﺍﻟﻴﺎﺀ ،ﺍﻟﻨﻭﻥ ،ﻭﺍﻟﻭﺍﻭ ،ﻭﺍﻟﻤﻴﻡ ،ﻭﺍﻟﺘﺎﺀ ﺘﻘﺎﺒل ﺃﻥ ﺇﻻ ﻋﻠﻴﻙ ﻓﻤﺎ ﻫﺫﻩ ﻤﻥ ﺤﺭﻑ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻥ ﻨﺎﺘﺠﺔ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﺎﻨﺕ ﺇﻥ )ﻑ ﺒﺄﺤﺭﻑ ﺍﻷﺼﻭل ﺃﺤﺭﻑﻉﺍﻟﺯﻭﺍﺌﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﺒﻘﻰ ﺜﻡ ،ﻤﻭﺍﻀﻌﻬﺎ ﻨﻔﺱ ﻓﻰ (ل :ﻤﺴﺘﺩﺭﺝ ﻭﻭﺯﻥ ،ﺍﺴﺘﻔﻌل :ﺍﺴﺘﺨﺭﺝ ﻭﻭﺯﻥ ،ﻓﺎﻋل :ﻗﺎﺘل ﻓﻭﺯﻥ ،ﺒﻠﻔﻅﻬﺎ ﻫﻰ ﻜﻤﺎ ﻤﺴﺘﻔﻌل.لﻋﻤﻔﺎ :ﺏﺭﻤﺤﺎ ﻭﻭﺯﻥ ، ﻨﻭﻋﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻭﻴﺴﺘﺜﻨﻰ)1( : :ﺃﻭﻟﻬﻤﺎـ ﺍﺼﻁﺤﺏ ـ ﺍﻀﻁﺭﺏ :ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻻﻓﺘﻌﺎل ﺘﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﺩل )1/ﺍﻷﺸﻤﻭﻨﻰ :ﺍﻨﻅﺭ (4:253
13.
-13- ﻜﻠﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ
ﻓﻭﺯﻥ ﺍﺯﺩﺍﻥ؛ ـ ﹼﻜﺭﺫﺍ ـ ﺍﺯﺩﻫﺭ ـ ﹼﻠﻡﻅﺍ ـ ﹼﺭﺩﻁﺍ ـ ﺍﻅﺘﻠﻡ ـ ﺍﻁﺘﺭﺩ ـ ﺍﺼﺘﺤﺏ ـ ﺍﻀﺘﺭﺏ :ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﺼﻠﻬﺎ ﺇﺫ ،(َلﻌ)ﺍﻓﺘ ﺍﺯ ـ ﺍﺫﺘﻜﺭ ـ ﺍﺯﺘﻬﺭ.ﺘﻴﻥ :ﺜﺎﻨﻴﻬﻤﺎﺍﻷﺼل؛ ﺒﻪ ُلﺒﻘﺎﻴ ﺒﻤﺎ ﻴﻘﺎﺒل ﻓﺈﻨﻪ ،ﻏﻴﺭﻩ ﺃﻭ ﻹﻟﺤﺎﻕ ﺍﻟﻤﻜﺭﺭ .َلﹶﻠﻌﹶﻓ :ﺏﺒﹾﻠﺠ ﻭﻭﺯﻥ ،َلﻋﻭﻌﹾﻓﺍ :ﻥﺩﻭﺩﹾﻏﺍ ﻓﻭﺯﻥ ﺫﺍ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﺤﻴﺙ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺒﺎﻟﻭﺯﻥ ﻋﻬﺩﻙ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻰ ﻭﻴﻤﻜﻨﻙ ﻤﺠﺎﺭ ﻟﻪ ﻭﺘﻜﻭﻥ ،ﻟﻠﻤﻴﺯﺍﻥ ﻭﺁﺨﺭ ،ﺍﻟﻤﻭﺯﻭﻨﺔ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ ﻤﺠﺭﻯ :ﺃﻓﻘﻴﻴﻥ ﻤﺠﺭﻴﻴﻥ ﺒ ﺭﺃﺴﻴﺔ:ﻴﻠﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﻤﻭﺯﻭﻥ ﺃﺤﺭﻑ ﻌﺩﺩ )ﺍﺴﺘﺩﺭﺍﺝ(؟ ﻜﻠﻤﺔ ﻭﺯﻥ ﻤﺎ ﺃﺤﺭﻑ ﺒﻌﺩﺩ ﺭﺃﺴﻴﺔ ﻤﺠﺎﺭ ﺴﺒﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻓﻘﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺠﺭﻴﻴﻥ ﻗﺴﻤﺕ ﺃﻨﻨﻰ ﻻﺤﻅ .ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ ﺤﺴﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻓﻰ ﺤﺭﻑ ﻜل ﻭﻀﻌﺕ ﺜﻡ ،ﺍﻟﻤﻭﺯﻭﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻤﻌﻬﺎ ﺘﺩﻭﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻭﻫﻰ ،ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻷﺤﺭﻑ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﺒﺤﺜﺕ ﺍﻟﺘﺼﺎ ﻜل ﻓﻰـ ﺍﺴﺘﺩﺭﺝ ـ ﺩﺭﺠﺔ ـ ﻤﺩﺭﺝ ـ ﺩﺍﺭﺝ ـ ﺩﺭﺝ :ﻤﺜل ،ﺭﻴﻑ ﻤﺴﺘﺩﺭﺝ.()ﺩﺭﺝ ﺃﺤﺭﻑ ﺃﻨﻬﺎ ﻓﻭﺠﺩﺕ ،ﺇﻟﺦ ... )ﻑ ﺒﺄﺤﺭﻑ ﺍﻷﺤﺭﻑ ﻫﺫﻩ ﻗﺎﺒﻠﺕﻉ.ﻗﻠﻨﺎ ﺃﻥ ﺴﺒﻕ ﻜﻤﺎ (ل ﺍﻟﻤﻭﺯﻭﻥ ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﻭﺸﻜﻠﺕ ،ﻫﻰ ﻜﻤﺎ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﺤﺭﻑ ﻭﻀﻌﺕ .(ﹾﻌﺎلﻔـﺘ)ﺍﺴ ،ﺍﻟﻭﺯﻥ ﻓﻜﺎﻥ :ﻭﺯﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻠﻙ ﺏﺘﺠﺭ ﺃﻥ ﻴﻤﻜﻨﻙـ ﺍﻨﻘﻀﺎﺽ ـ ﺩﺍﺴﻭ ﺍﺱﺕﺩﺭﺍﺝ ﺍﺱﺕﹾﻑﻉﺍل
14.
-14- .ﺇﻟﺦ ... ﺍﺴﺘﺌﺜﺎﺭ
ـ ﻴﻘﺘﺭﺏ ـ ﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ـ ﻤﺸﻘﺔ ـ ﺨﺭﻭﺝ ـ ﺴﻌﺎﺩﺓ ﻨﺤﻜﻡ ﺃﻥ ()ﺴﺄﻟﺘﻤﻭﻨﻴﻬﺎ ﺃﺤﺭﻑ ﻫﻰ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﺤﺭﻑ ﺇﻥ ﻗﻭﻟﻨﺎ ﻤﻌﻨﻰ ﻭﻟﻴﺱ ﻗﺩ ﺒل ،ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺃﺼﻭل ﻤﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻘﺩ ،ﻭﺠﺩﺕ ﺤﻴﺜﻤﺎ ﺒﺎﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﻫﺫﻩ ﻋﻠﻰ ﺴ :ﻤﺜل ،ﻏﻴﺭ ﻟﻴﺱ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﻫﺫﻩ ﻤﻥ ﹰﺎﻨﺃﺤﻴﺎ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺘﺘﻜﻭﻥ،ﻭﻫﻤﺱ ﻭﻨﻬﻰ ﺄل .(لﻌﹶﻓ) ﻫﻭ ﻤﻨﻬﺎ ﻜل ﻭﻭﺯﻥ ،ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﻫﺫﻩ ﻋﻥ ﻴﺨﺭﺝ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺃﺼﻭل ﻋﻥ ﺍﺩﺯﺍﺌ ﺤﺭﻓﺎ ﺘﺠﺩ ﻟﻥ ﻟﻜﻨﻙ .ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺤﺭﻭﻑ ﺘﺴﻤﻴﺘﻬﺎ ﻤﻌﻨﻰ ﻭﻫﺫﺍ ،ﻟﻺﻟﺤﺎﻕ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻰ ﺇﻻ )3(ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ؛ ﻓﻰ ﻴﻘﺎﺒﻠﻪ ﻤﺎ ﺤﺫﻑ ﺤﺭﻑ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺃﺼﻭل ﻤﻥ ﺤﺫﻑ ﻓﺈﺫﺍ ﻭﻭ (ْلﻋ) :(ﺩﻋ) ﻭﻭﺯﻥ (ﹸلﻓ) ﻫﻭ (ﹸلﻗ) ﻓﻭﺯﻥ:(ﺓﺩﻋ) ﻭﻭﺯﻥ (ﻊﹾﻓ)ﺍ :(ﻉﺩ)ﺍ ﺯﻥ (ﹶﺔﻠﻋ)....ﺇﻟﺦ )4(ﻭﻫﻭ ،ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﻓﻰ ﺘﻐﺎﻴﺭ ﺃﻯ ،ﺍﻟﻤﻭﺯﻭﻥ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺤﺩﺙ ﺇﺫﺍ ﻓﻭﺯﻥ ،ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ ﻨﻅﻴﺭ ﻴﺤﺩﺙ ﺃﻥ ﻓﻼﺒﺩ ،ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻰ ﺒﺎﻟﻘﻠﺏ ﻴﺴﻤﻰ ﻤﺎ ﻓﻭﺯﻨﻪ ،ﺍﻟﻔﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﺘﻘﺩﻤﺕ ﻓﻘﺩ ()ﺃﻴﺱ ﺃﻤﺎ .ﺍﻟﻴﺄﺱ ﻤﻥ (لﻌﹶﻓ) :()ﻴﺌﺱ ﻋ) ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ.(لﻔ ـ ﻪﻭﺍﺠ ـ ﻪﺠﻭ ـ ﻪﺠﺘﻭ :ﺍﺸﺘﻘﺎﻗﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﺇﺫ ،لﻌﹶﻓ :()ﻭﺠﻪ ﻭﻭﺯﻥ ﺍﻟﻭﺠﺎﻫﺔ.ﺃﻟﻔﺎ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﻓﻘﻠﺒﺕ ،(ﻩﻭﺠ)ﺍﻟ ﻭﺃﺼﻠﻪ ،(ﹶلﻔﻌ)ﺍﻟ ﻓﻬﻭ ()ﺍﻟﺠﺎﻩ ﻭﺯﻥ ﺃﻤﺎ ... ﻭﻫﻭ ،ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺩﻯ :ﻗﻭﻟﻨﺎ ﻤﺜل ﻓﻰ ()ﺍﻟﺤﺎﺩﻯ ﺃﻴﻀﺎ ﺫﻟﻙ ﻭﻤﻥ ﻓﻭﺯﻥ ()ﺍﻟﻔﺎﻋل ﻫﻭ ()ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻭﺯﻥ ﻜﺎﻥ ﻓﺈﺫﺍ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ؛ ﻴﺴﺎﻭﻯﻫﻭ ﺇﺫﻥ ﺍﻟﺤﺎﺩﻯ .ﻜﺴﺭﺓ ﺇﺜﺭ ﻟﺘﻁﺭﻓﻬﺎ ﻴﺎﺀ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﻓﻘﻠﺒﺕ ،(ﻭﺩ)ﺍﻟﺤﺎ ﺃﺼﻠﻪ ﻷﻥ )ﺍﻟﻌﺎﻟﻑ(؛ ﻋﻠﻰ ()ﺍﻟﻔﺎﻋل ﻓﻭﺯﻨﻪ ﻴﺤﺩﻭﻫﺎ ﺍﻹﺒل ﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﻓﺎﻋل ﺍﺴﻡ ()ﺍﻟﺤﺎﺩﻯ ﺃﻤﺎ .ﺍﻷﺼل .ﺍﻟﺼﺭﻓﻰ ﺒﺎﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﻟﻤﺎ ﻤﺠﻤﻠﺔ ﺼﻭﺭﺓ ﻫﺫﻩ
15.
-15- ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ ﺒﻘﺩﺭ ﺤﺎﻭﻟﻨﺎ
ﺃﻨﻨﺎ ﻫﻰ ﺒﺎﻟﺘﺴﺠﻴل ﺠﺩﻴﺭﺓ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﻫﻨﺎﻙ ﻟﻜﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﻭﻻ .ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﻭﺍﻷﺴﻤﺎﺀ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴل ﻓﻰ ﺎﺩ ﻴﻠﺯﻤﻙ ﺃﻨﻪ ﻏﻴﺭ ،ﻭﺍﻟﻤﻌﺘل ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻓﻰ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻴﻭﺠﺩ ﻤﺎ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻁﺒﻕ ﺜﻡ ،ﻭﺇﺒﺩﺍل ﺇﻋﻼل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺯﻭﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﻰ ﻴﺤﺩﺙ ﻤﺎ ﻤﻼﺤﻅﺔ .ﻟﻙ ﺸﺭﺤﻨﺎﻩ ﺃﻥ ﺴﺒﻕ ﺍﻷ ﺃﻥ ﺘﻌﺭﻑ ﺃﻥ ﻻﺒﺩ ()ﻗﺎﻡ ﻤﺜل ﻓﻌﻼ ﺘﺯﻥ ﻓﻠﻜﻰﻭﺍﻭ ﻋﻥ ﻤﻨﻘﻠﺒﺔ ﻟﻑ ،ﺃﻟﻔﺎ ﻓﻘﻠﺒﺕ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻤﺎ ﻭﺍﻨﻔﺘﺢ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﺘﺤﺭﻜﺕ :(ﻡﻭ)ﻗ ﺍﻟﻔﻌل ﻓﺄﺼل ،ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ،ﱠﺔﻠﻌﺍﻟﻤ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺘﺯﻥ ﻭﺃﻨﺕ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﻤﻥ ﻓﻼﺒﺩ ،ﻗﺎﻡ :ﻓﺼﺎﺭﺕ (َلﻌﹶﻓ) ﻫﻭ ﺇﺫﻥ ﻗﺎﻡ ﻓﻭﺯﻥ)1( . ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺴﺎﻜﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﺤﺭﻜﺔ ﻓﻨﻘﻠﺕ ،ﻥﻭﻬﹶﺘﺍﺴ :ﻫﻭ ()ﺍﺴﺘﻬﺎﻥ ﻭﺃﺼل ﻓ ﻗﺒﻠﻬﺎﺍﺴﺘﻬﺎﻥ ﻓﻭﺯﻥ ،ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺃﻟﻔﺎ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﻗﻠﺒﺕ ﺜﻡ ،(ﻭﻥﻬﹶﺘ)ﺍﺴ :ﺼﺎﺭﺕ .(َلﻌﹾﻔﹶﺘﺴ)ﺍ ﻫﻭ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ،ﺍﻟﺜﻼﺜﻰ ()ﺭﻤﻰ ﻤﻥ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﺴﻡ ﺇﻨﻪ ﺇﺫ )ﻤﻔﻌﻭل(؛ ﻫﻭ (ﻰ)ﻤﺭﻤ ﻭﻭﺯﻥ :ﺃﻯ ،ﻤﻔﻌﻭل ﻭﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺜﻼﺜﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﻌﻭل ﻭﺍﺴﻡ ﺴﺎﻜ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻭﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻜﻠﻤﺔ ﻓﻰ ﻭﺍﻟﻴﺎﺀ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﺍﺠﺘﻤﻌﺕﺫﺍﺘﺎ ﻤﺘﺄﺼﻠﺔ ﻨﺔ ﺜﻡ ،(ﻰﻤﺭﻤ) ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﻓﺼﺎﺭﺕ ،ﺍﻟﻴﺎﺀ ﻓﻰ ﻭﺃﺩﻏﻤﺕ ﻴﺎﺀ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﻓﻘﻠﺒﺕ ،ﻭﺴﻜﻭﻨﺎ ﻻ ()ﻤﻔﻌﻭل ﻫﻭ ﻭﻭﺯﻨﻬﺎ ،ﻰﻤﺭﻤ :ﻓﺼﺎﺭﺕ ﺍﻟﻴﺎﺀ ﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻜﺴﺭﺓ ﺍﻟﻤﻴﻡ ﻀﻤﺔ ﻗﻠﺒﺕ .ﻟﻙ ﻴﺒﺩﻭ ﻗﺩ ﻜﻤﺎ (ﻰﻌ)ﻤﻔ ،ﻗﻭﻡ ﻋﻨﺩ (لﻌﹸﻔ)ﻤ ﻓﻭﺯﻨﻬﺎ ()ﻗﺎل ﻤﻥ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﺴﻡ ()ﻤﻘﻭل ﻤﺜل ﻜﻠﻤﺔ ﺃﻤﺎ )1/ﺍﻟﺸﺎﻓﻴﺔ ﺸﺭﺡ .ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻤﺭﺍﻋﻴﺎ ()ﻓﺎل ﻭﺯﻨﻬﺎ ﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﻴﻥ ﻤﻥ (1:18. ﻡﹾﻑﻉﻭل ﻡﺭﻡﻭﻯ ﻭﻯﻤﺭﻤ :
16.
-16- (ﹸﻭلﻔﻤ)ﻭﻭﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﻭلﻭﹾﻘﻤ
ﻓﺄﺼﻠﻬﺎ .ﺍﻟﻤﺤﺫﻭﻑ ﻟﻠﺤﺭﻑ ﺘﺒﻌﺎ ﺁﺨﺭﻴﻥ ﻋﻨﺩ :ﻭلﻌﻤﻔـ ﻓﺎﻟﺘﻘﻰ ،ﹸﻭﻭلﻘﻤ ﻓﺼﺎﺭﺕ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺴﺎﻜﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﺤﺭﻜﺔ ﻨﻘﻠﺕ :ﻭﺍﻭ ﻭﻜﻼﻫﻤﺎ ﺴﺎﻜﻨﺎﻥ ﻭﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﹸﻭلﻘﻤ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻋﻴﻥ ﻭﻫﻰ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻭﺍﻭ ﺤﺫﻓﺕ ﻓﺈﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻔﻌﻭل ﻭﺍﻭ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺤﺫﻓﺕ ﻭﺇﻥ ،ﹸﻭلﻔﻤ.(لﻌﹸﻔ)ﻤ ﻭﺯﻥ ﺎﻌﺘﺒ ()ﺍﺴﺘﻔﺎﻟﺔ ﺃﻭ (ﻠﺔﻌﹶﻔ)ﺍﺴﺘ (ﻭ)ﺍﺴﺘﻨﺎﺭﺓ ()ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻜﻠﻤﺘﻰ ﻭﻭﺯﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻤﻥ ﻷﻨﻬﻤﺎ ﺍﺴﺘﻔﻌﺎل؛ ﻭﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﻭﻭﺍﺴﺘﻨ ﺎﺩﻴﹾﻔﺍﺴﺘ ﻓﺄﺼﻠﻬﻤﺎ .ﻟﻠﻤﺤﺫﻭﻑ :ﺍﺴﺘﻔﻌل )1(ﻗﺒﻠﻬﻤﺎ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺴﺎﻜﻥ ﺇﻟﻰ ﻭﺍﻟﻭﺍﻭ ﺍﻟﻴﺎﺀ ﻤﻥ ﻜل ﺤﺭﻜﺔ ﻨﻘﻠﺕ .ﹶﻭﺍﺭﻨﺍﺴﺘـ ـ ﹶﻴﺎﺩﻔﺍﺴﺘ :ﻓﺼﺎﺭﺘﺎ )2(ﻗﻠﺒﺕ:ﻓﺼﺎﺭﺘﺎ ﻗﺒﻠﻬﻤﺎ ﻟﻠﻔﺘﺤﺔ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺃﻟﻔﺎ ﻭﺍﻟﻭﺍﻭ ﺍﻟﻴﺎﺀ ﻤﻥ ﻜل ﺍﺴﺘﻔﺎﺍﺩـ.ﺍﺴﺘﻨﺎﺍﺭ )3(ـ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺓ :ﻓﺼﺎﺭﺘﺎ ﺍﻟﺘﺎﺀ ﻋﻨﻬﺎ ﻭﻋﻭﺽ ﺍﻷﻟﻔﻴﻥ ﺇﺤﺩﻯ ﺤﺫﻓﺕ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻜل ﻭﺯﻥ ﻜﺎﻥ ﻟﻠﻌﻴﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﺍﻷﻟﻑ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺤﺫﻭﻑ ﺇﻥ ﻗﻠﻨﺎ ﻓﺈﻥ ،ﺍﺴﺘﻨﺎﺭﺓ (ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ )ﺃﻟﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻷﻟﻑ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺤﺫﻭﻑ ﻜﺎﻥ ﻭﺇﻥ ،()ﺍﺴﺘﻔﺎﻟﺔﻜل ﻭﺯﻥ ﻜﺎﻥ .(ﻠﺔﻌﹶﻔ)ﺍﺴﺘ ﻤﻨﻬﻤﺎ :ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﺯﻥ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺒﻌﺩ ﻴﻤﻜﻨﻙ ـ ﺍﺴﺘﻌﺎﺫﺓ ـ ﻤﻜﺎﻨﺔ ـ ﺭﺍﺡﻤ ـ ﺃﺭﺍﺡ ـ ﻤﺴﺘﺒﻴﺢ ـ ﺍﺴﺘﻤﺎﺕ ـ ﺒﺎﻉﺍﺴﺘﺭﺍﺤﺔ ـ ﻤﻴﺭﺍﺙ ـ ﺍﺴﺘﻴﺩﺍﻉ ـ ﺍﻨﻁﻼﻕ ـ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ـ ﻬﻴﻥﻤ ـ ﻬﻴﻥﻤ ـ ﻰﻤﻘﻀ ـ .ﺇﻟﺦ ... ﹺﻴلﻬﻤ ـ ﻭلﻬﻤ ـ ﻡﻘﺍﺴﺘ ـ ﺔﺒﻫ :ﻤﻠﺤﻭﻅﺔ
17.
-17- ﻴﺴﺘ:ﺜﻼﺜﺔ ﻭﻫﻰ ،ﺍﻟﺘﺼﻐﻴﺭ
ﺃﻭﺯﺍﻥ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﺍﻟﺼﺭﻓﻰ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﻤﻥ ﺜﻨﻰ :ﻋﻠـــﻰ ﻋﻤﺭ ـ ﺠﺒل ـ ﺭﺠل :ﺘﺼﻐﻴﺭ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻟﻠﺜﻼﺜﻰ :(ـــلﻴﻌﹸﻓ) .ﻴﺭﻤﻋ ـ ﻴلﺒﺠ ـ ﻴلﺠﺭ ـ ﻔﺭﻴﻌﺠ :ﻋﻠـــﻰ ﺴﻌﻴﺩ ـ ﺠﻌﻔﺭ :ﺘﺼﻐﻴﺭ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻟﻠﺭﺒﺎﻋﻰ :(ـلﻌﻴﻌﹸﻓ) .ﺩﻴﻌﺴ ﺁ ﻭﻗﺒل ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺯﺍﺩ ﻟﻤﺎ :(ﻌﻴلﻴﻌﹸﻓ)ـ ﻤﻨﺸﺎﺭ ـ ﻤﺼﺒﺎﺡ :ﻜﺘﺼﻐﻴﺭ ،ﻥِﻴﻟ ﺨﺭﻩ .ﻋﺼﻴﻔﻴﺭ ـ ﻤﻨﻴﺸﻴﺭ ـ ﻤﺼﻴﺒﻴﺢ :ﻋﻠـــﻰ ﻋﺼﻔﻭﺭ »ﺃﻭﺯﺍﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺒﺤﺼﺭ ﺍﻻﺨﺘﺼﺎﺭ ﻗﺼﺩﻭﺍ ﻷﻨﻬﻡ ﻜﺫﻟﻙ؛ ﻜﺎﻥ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺒﺤﺴﺏ ﻻ ،ﻭﺍﻟﺴﻜﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻴﻨﺔ ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺒﺤﺴﺏ ﻓﻴﻪ ﻴﺸﺘﺭﻙ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﻟﺘﺼﻐﻴﺭ ﻭﻻﻴﺩﺠﻭ ﻤﺭﺍﻴﺤُﺃﻭ ﻤﺜﻼ ﻬﻤﺎﻴﺭﺩ ﻓﺈﻥ ،ﻭﺃﺼﺎﻟﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑﻓﻰ ﺘﺸﺘﺭﻙ ﻠﻘﺎﻴﹶﻁﻤﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻭﺇﻥ ،ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻤﺎ ﻭﻜﺴﺭ ﺜﺎﻟﺜﺔ ﻴﺎﺀ ﻭﻤﺠﻰﺀ ﺜﺎﻨﻴﻬﺎ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﺃﻭل ﻀﻡ ﻗﺼﺩﻭﺍ ﺎﻤﻟ ﻓﻘﺎﻟﻭﺍ ،ﻭﺯﻴﺎﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﺃﺼﺎﻟﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻰ ﺃﻭﺯﺍﻨﻬﺎ لﻌﻴﻌﹸﻓ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻭﺯﻥ ﺇﻥ :ﻟﻼﺨﺘﺼﺎﺭ ﻟﻔﻅ ﻓﻰ ﺠﻤﻌﻬﺎ«)1( . ﻭﺘﻨﺎﻭل .(ﺍﻷﻓﻌﺎل )ﺘﺼﺭﻴﻑ ﻫﻭ ﺩﺭﺍﺴﺘﻨﺎ ﻭﻤﻭﻀﻭﻉﺼﺭﻓﻴﺎ ﺍﻷﻓﻌﺎل :ﺍﻟﺯﻭﺍﻴﺎ ﻫﺫﻩ ﻭﺃﻭل ،ﻤﻨﻬﺎ ﻴﻌﺎﻟﺞ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﺯﻭﺍﻴﺎ ﺒﺘﻌﺩﺩ ﻴﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻌل .ﻭﺃﻤﺭ ﻭﻤﻀﺎﺭﻉ ﻤﺎﺽ :ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺜﻼﺜﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻌل ﻴﻨﻘﺴﻡ :ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ:ﻤﺜل ،ﻤﻀﻰ ﺒﺯﻤﻥ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺤﺩﺙ ﻋﻠﻰ ﺩل ﻤﺎ ﻫﻭﻅﻬﺭﺕ ،ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔﻭﻓﺎﺯﺍﻟﺘﺎﺀﻴﻥ ﺇﺤﺩﻯ ﻴﻘﺒل ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻭﻋﻼﻤﺔ .ﺼﺩﻴﻘﻰ: ﺍﻟﻔﺎﻋل ﺘﺎﺀ،:ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭل ﻤﺜل )1/ﺍﻟﺸﺎﻓﻴﺔ ﺸﺭﺡ (1:14.
18.
-18- ﻗﺩﺕﺒﺭﺘﺴﻤﺴـ ﻓﻰ. ﺠﻠﺩﻯ
ﺎﻤﺎﺕ. ﺘﺘﺴـ ﺍﻟﻨﺩﻯ ﻗﻁﺭﺓ ﻤﺜﻠﻤﺎ .ﺏـﺭ ﻤﻨﺫﻙﹸﺘﺃﺤﺒﺒ. ﹾﺕﺍﺴﺘﺩﺍﺭ ﺱﺍﻟﺸﻤﻭ. ﺏﺤﻭﺃﺭ ﹶﻰﻘﹾﻨَﺃ ﻥﺭﺼ ﹸﺕﻭﺍﻟﺴﻤﻭﺍ . ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﺔ ﺍﻟﺘﺄﻨﻴﺙ ﺘﺎﺀ،:ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭل ﻤﺜل ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻨﺕﹾﺕﻴﻨﺴﺍﻟﻤﻨـ ﺘﺭﺍﺘﻴل. ﻰ. .ﹶﺔﻴﹾﻭﻠﻋﻨ ﹾﻕﻠﺤ ﻤﻥ ﺀﺍﻷﺼﺩﺍﻯﺩـ ﹾﺕﺭﻜﻔﻫﻭﻯ ﺒﻼ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﺸﻭﻕ ﺒﺩﻴﻥ.. ﱡﻠﺘﺒ ﺽـﺤﻤﻭ ﻥﻭﺤﺭﻤﺎ ٌلﻤﻫ .ﺩ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﺴﺎﻜﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﻤﻥ ﺘﺨﻠﺼﺎ ﺒﺎﻟﻜﺴﺭ ﺍﻟﺘﺄﻨﻴﺙ ﺘﺎﺀ ﹸﺤﺭﻙﺘﻭ :ﺘﻌﺎﻟﻰﺕﹶﻟﹶﺎﻗﻭﻥﹺﻬﻴﹶﻠﻋ ﺝﺭﹾﺨﺍ)1( ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﺘﺜﻨﻴﺔ ﻋﻼﻤﺔ ﻟﺤﻘﺘﻬﺎ ﺇﺫﺍ ﻭﺘﻔﺘﺢ ، :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪﹶﺎﺘﹶﻟﹶﺎﻗﻥﻴﻌِﺌﹶﺎﻁ ﹶﺎﻨﻴﹶﺘَﺃ)2( . :ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ،ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺎﻟﻰ ﺒﺎﻟﺯﻤﻥ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺤﺩﺙ ﻋﻠﻰ ﺩل ﻤﺎ ﻭﻫﻭ :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎﻪﹼﻠﺍﻟ ﻥِﺇﻡﹸﻜﺭﻤْﺄﻴﹶﺍﺫِﺇﻭ ﺎﻬﻠﻫَﺃ ﹶﻰﻟِﺇ ﺕﹶﺎﻨﺎﻤَﻷﺍ ﹾﺍﻭﺩﹸﺅﺘ َﻥﺃ ﻥِﺇ ِلﺩﻌﹾﻟﹺﺎﺒ ﹾﺍﻭﻤﹸﻜﺤﹶﺘ َﻥﺃ ﹺﺱﱠﺎﻨﺍﻟ ﻥﻴﺒ ﹸﻡﺘﻤﹶﻜﺤﺎﻤﻌﻨ ﻪﹼﻠﺍﻟﹸﻡﻜﹸﻅﻌﻴﻥﹶﺎﻜ ﻪﹼﻠﺍﻟ ﻥِﺇ ﻪﹺﺒ ﺍﺭﻴﺼﺒ ﺎﻌﻴﻤﺴ)3( . :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﺠﺎﺯﻤﺔ ()ﻟﻡ ﺩﺨﻭل ﻴﻘﺒل ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻭﻋﻼﻤﺔ ﻡﹶﻟﺩﻠﻴﻡﹶﻟﻭﺩﹶﻟﻭﻴﺩﺤَﺃ ﺍﻭﹸﻔﹸﻜ ﻪﱠﻟ ﹸﻥﻜﻴ ﻡﹶﻟﻭ)4( . ﻜ ،ﻭﺴﻭﻑ ﺍﻟﺴﻴﻥ ﻗﺒﻭﻟﻪ ﻋﻼﻤﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻴﻌﺩ ﺃﻥ ﻭﻴﻤﻜﻥ:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻤﺎ ﻡﹶﻠﻌﻴﺴﻭﻥﻭﺒﻠﹶﻘﻨﻴ ﹴﺏﹶﻠﹶﻘﻨﻤ ﻱَﺃ ﻭﺍﻤﹶﻠﹶﻅ ﻥﻴﺫﱠﻟﺍ)5( :ﻗﺎﺌل ﻤﻥ ﻋﺯ ﻭﻗﻭﻟﻪ ، )1(ﺁﻴﺔ : ﻴﻭﺴﻑ ﺴﻭﺭﺓ31. )2(ﺁﻴﺔ : ﻓﺼﻠﺕ ﺴﻭﺭﺓ11. )3(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺴﻭﺭﺓ58. )4(: ﺍﻹﺨﻼﺹ ﺴﻭﺭﺓﺁﻴﺔ3،4. )5(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺸﻌﺭﺍﺀ ﺴﻭﺭﺓ227.
19.
-19- ﹶﻑﻭﺴﹶﻟﻭﻙﻴﻁﻌﻴﻰﻀﺭﹶﺘﹶﻓ ﻙﺒﺭ)1( . :ﻭﻫﻰ ،ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ
ﺃﺤﺭﻑ ﻤﻥ ﺒﺤﺭﻑ ﻤﻔﺘﺘﺤﺎ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻴﻜﻭﻥ ﺃﻥ ﻭﻻﺒﺩ ﺍﻟﻬﻤﺯﺓﺍﻟﻤﻔﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﻜﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ:ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭل ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ، ﺃﺤﺒﻙﺍﻟﻬـﻭﻯ ﺤﺏ :ﺤﺒﻴﻥ.. .ﻟﺫﺍﻜــــﺎ ﺃﻫل ﻷﻨﻙ ﻭﺤﺒﺎ ﻭﺍﻟﻨﻭﻥ:ﺍﻟﺸﺎﻋﺭ ﻗﻭل ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻟﻤﺘﻜﻠﻤﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺃﻭ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﻤﻌﻅﻡ ﻟﻠﻤﺘﻜﻠﻡ ﻭﻨﻨﻜﺭ. ﻗﻭﻟﻬﻡ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻠﻰ ﺸﺌﻨﺎ ﺇﻥ. ﺤﻴﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﻴﻨﻜﺭﻭﻥ ﻭﻻ .ﻨﻘـﻭل ﻭﺍﻟﻴﺎﺀﻜ ،ﺍﻟﻐﺎﺌﺒﺎﺕ ﻭﺠﻤﻊ ﻭﺠﻤﻌﻪ ﻭﻤﺜﻨﺎﻩ ﺍﻟﻤﺫﻜﺭ ﻟﻠﻐﺎﺌﺏ:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻤﺎ ﻡﻭﻴﻡﹸﻭﻘﻴﻥﻴﻤﹶﻟﺎﻌﹾﻟﺍ ﺏﺭِﻟ ﺱﱠﺎﻨﺍﻟ)2( . ﻥﻭﻋﺩﹶﺎﺨﻴﺎﻤﻭ ﹸﻭﺍﻨﻤﺁ ﻥﻴﺫﱠﻟﺍﻭ ﻪﹼﻠﺍﻟﻥﻭﻋﺩﹾﺨﻴﺎﻤﻭ ﻡﻬﺴﹸﻔَﻨﺃ ﱠﻻِﺇﻥﻭﺭﻌﹾﺸﻴ)3( . ﻥﻤ ﻲﹺﺒﱠﻨﺍﻟ ﺎﺀﺴﻨ ﺎﻴﺕْﺄﻴﺔﹶﻨﻴﺒﻤ ﺔﹶﺸﺤﹶﺎﻔﹺﺒ ﻥﹸﻜﻨﻤﹾﻑﻋﺎﻀﻴﺏﹶﺍﺫﻌﹾﻟﺍ ﺎﻬﹶﻟ ﹺﻥﻴﹶﻔﻌﻀ)4( . ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺎﺕ :ﻭﻗﻭﻟﻨﺎﻴﺭﺍﻋﻴﻥﻓﻴﻤﺎ ﺍﷲﻴﻔﻌﻠﻥ. ﻭﺍﻟﺘﺎﺀ،ﹰﺎﻘﻤﻁﻠ ﻟﻠﻤﺨﺎﻁﺏ:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎﹾﺫِﺇﻭُلﹸﻭﻘﹶﺘﻡﻌﹾﻨَﺃ ﻱﺫﱠﻠِﻟ ﻪﱠﻠﺍﻟ ﻕﱠﺘﺍﻭ ﻙﺠﻭﺯ ﻙﻴﹶﻠﻋ ﻙﺴﻤَﺃ ﻪﻴﹶﻠﻋ ﹶﺕﻤﻌﹾﻨَﺃﻭ ﻪﻴﹶﻠﻋ ﻪﱠﻠﺍﻟﻲﻔﹾﺨﹸﺘﻭﻲﻓﺎﻤ ﻙﺴﹾﻔﹶﻨ ﻪﻴﺩﺒﻤ ﻪﱠﻠﺍﻟﹶﻰﺸﹾﺨﹶﺘﻭَﻥﺃ ﱡﻕﺤَﺃ ﻪﱠﻠﺍﻟﻭ ﺱﱠﺎﻨﺍﻟﻩﹶﺎﺸﹾﺨﹶﺘ)5( ،:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻭﻗﻭﻟﻪﹺﻥِﺇ )1(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻀﺤﻰ ﺴﻭﺭﺓ5. )2(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻤﻁﻔﻔﻴﻥ ﺴﻭﺭﺓ6. )3(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﺴﻭﺭﺓ9. )4(ﺁﻴﺔ : ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺴﻭﺭﺓ30. )5(ﺁﻴﺔ : ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺴﻭﺭﺓ37.
20.
-20- ﹶﻼﻓ ﻥﹸﺘﻴﹶﻘﱠﺘﺍﻥﻌﻀﹾﺨﹶﺘِلﻭﹶﻘﹾﻟﹺﺎﺒ)1( . :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ
ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻭﻤﺜﻨﺎﻫﺎ ﻟﻠﻐﺎﺌﺒﺔ ﺍﻟﺘﺎﺀ ﺘﻜﻭﻥ ﻜﻤﺎﻡﻭﻴ ﻻﻙﻠﻤﹶﺘﹾﻔﹶﻨﱢﻟ ﺱﹾﻔﹶﻨًﺎﺌﻴﹶﺸ ﹴﺱ)2( ﺍﻟﻔﺎﺌﺯﺘﺎﻥ :ﻗﻭﻟﻨﺎ ﻓﻰ ﻭﻜﻤﺎ ،ﺘﺘﺴﻠﻤﺎﻥﺍﻟﺠﺎﺌﺯﺓ .ﻤﺴﺭﻭﺭﺘﻴﻥ ﻯﺩﻭﺘﺼ ﱠﻰﻜﻭﺘﺯ ﻡﺩﺘﻘ :ﻤﺜل ﺯﺍﺌﺩﺓ ﺒﺘﺎﺀ ﺍﺀﻤﺒﺩﻭ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻜﺎﻥ ﻭﺇﺫﺍ ،ﺘﺎﺀﻴﻥ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﻋﻠﻴﻪ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﺒﺎﻟﺘﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺩﻭﺀ ﻤﻀﺎﺭﻋﻪ ﻓﺈﻥ ،ﻭﺘﺴﺎﻤﻰ ﻡﻭﺘﻌﺎﻅ ﺫﻟﻙ ﻤﺜل ﻭﻓﻰ ،ﻭﺘﺘﺴﺎﻤﻰ ﻭﺘﺘﻌﺎﻅﻡ ﻭﺘﺘﺼﺩﻯ ﻭﺘﺘﺯﻜﻰ ﺘﺘﻘﺩﻡ :ﻓﻴﻘﺎلﺤﺫﻑ ﻴﺠﻭﺯ :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺘﺨﻔﻴﻔﺎ ﺍﻟﺘﺎﺀﻴﻥ ﺇﺤﺩﻯﱠﻰﻜﺯﹶﺘ َﻥﺃ ﹶﻰﻟِﺇ ﻙﱠﻟ لﻫ ْلﹸﻘﹶﻓ)3( ، :ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭﻗﻭﻟﻪﻯﺩﺼﹶﺘ ﻪﹶﻟ ﹶﺕَﻨﺄﹶﻓ)4( ،ﻰﻬﹶﻠﹶﺘ ﻪﹾﻨﻋ ﹶﺕَﻨﺄﹶﻓ)5( . ﻤﻥ ﻤﻜﻭﻥ ﹴﺽﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺠﺎﺀ ﺇﻥ ﺘﻀﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﻭﺤﺭﻭﻑ ﻋ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺒﺼﺭﻑ ﺃﺤﺭﻑ ﺃﺭﺒﻌﺔـ ﺃﻨﺎﺏ :ﻤﻥ ﻓﺎﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ،ﺃﻭﺯﻴﺎﺩﺘﻬﺎ ﺃﺼﺎﻟﺘﻬﺎ ﻥ :ﻫﻭ ،ﻗﺎﺘل ـ ﻨﺎﻭل ـ ﹼﺏﺫﻫ ـ ﻡﺩﹶﻗ ـ ﺃﻨﺎﺭ ـ ﺃﺸﺭﻑ ـ ﺃﻓﺎﺩ ـ ﺃﻗﺎﻡ ـ ﺃﺤﺴﻥ ـ ﻬﺫﺏﻴ ـ ﻘﺩﻡﻴ ـ ﻨﻴﺭﻴ ـ ﺸﺭﻑﻴ ـ ﻔﻴﺩﻴ ـ ﻘﻴﻡﻴ ـ ﺤﺴﻥﻴ ـ ﻨﻴﺏﻴ ﻘﺎﺘلﻴ ـ ﻨﺎﻭلﻴ)6( . ـ ﺫﻫﺏ :ﺍﻟﺜﻼﺜﻰ ﻓﻤﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ؛ ﺤﺭﻑ ﻓﻴﻔﺘﺢ ﺫﻟﻙ ﻏﻴﺭ ﻓﻰ ﺃﻤﺎﻗﺎﻡ ﻴﻘﻭﻡ ـ ﻴﺫﻫﺏ :ﻤﻀﺎﺭﻋﻬﺎ ﻓﻰ ﻴﻘﺎل ،ﺒﺎﺕ ـ ﻑﺭﺸ ـ ﻨﺎﻡ ـ ﻡﺭﻜ ـ ﺤﻀﺭ ـ )1(ﺁﻴﺔ : ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺴﻭﺭﺓ32. )2(ﺍﻻ ﺴﻭﺭﺓﺁﻴﺔ : ﻨﻔﻁﺎﺭ19. )3(ﺁ : ﺍﻟﻨﺎﺯﻋﺎﺕ ﺴﻭﺭﺓﻴﺔ18. )4(ﺁﻴﺔ : ﻋﺒﺱ ﺴﻭﺭﺓ6. )5(ﺁﻴﺔ : ﻋﺒﺱ ﺴﻭﺭﺓ10. )6/ﺜﻌﻠﺏ ﻤﺠﺎﻟﺱ :ﺍﻨﻅﺭ (1:48.
21.
-21- .ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻰ ﻋﻠﻰ ،ﻴﺒﻴﺕ
ـ ﹸﻑﺭﹾﺸﻴ ـ ﻴﻨﺎﻡ ـ ﻡﺭﹾﻜﻴ ـ ﻴﺤﻀﺭ ـ :ﻤﻥ ﻓﻴﻘﺎل ،ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻤﻜﺴﻭﺭ ﻤﻀﺎﺭﻋﻪ ﻜﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺍﻟﻭﺍﻭﻯ ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻓﺎﺀ ﻭﺘﺤﺫﻑ .ﻰﻔﻴﻭ ﺩﻌﻴﻭ ﹺﺙﺭﻴﻭ ﻰﻠﻴ :ﹶﻰﻓﻭﻭ ﺩﻋﻭﻭ ﹺﺙﺭﻭﻭ ﻰِﻟﻭ ﺍﻟﺯﺍﺌﺩ ﻭﻤﻥـ ﺍﺴﺘﻭﻯ ـ ﺍﻗﺘﺘل ـ ﺘﻨﺎﻭل ـ ﺘﺒﺎﻫﻰ ـ ﺘﻘﺩﻡ :ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻋﻠﻰ ـ ﻴﺘﺒﺎﻫﻰ ـ ﻴﺘﻘﺩﻡ :ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺎﺭﻋﻬﺎ ﻓﻰ ﻴﻘﺎل ،ﺍﺴﺘﺩﻋﻰ ـ ﺍﺴﺘﻐﻔﺭ .ﻴﺴﺘﺩﻋﻰ ـ ﻴﺴﺘﻐﻔﺭ ـ ﻴﺴﺘﻭﻯ ـ ﻴﻘﺘﺘل ـ ﻴﺘﻨﺎﻭل ﻜﺎﻥ ﺇﻥ ﺇﻻ ،ﺍﻟﺜﻼﺜﻰ ﻏﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺁﺨﺭ ﻗﺒل ﻤﺎ ﻜﺴﺭ ﻭﻴﺠﺏ ﻤﻀﺎﺭﻋ ﺁﺨﺭ ﻗﺒل ﻤﺎ ﻓﺈﻥ ﺯﺍﺌﺩﺓ ﺒﺘﺎﺀ ﻤﺒﺩﻭﺀﺍ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰﺃﻤﺜﻠﺔ ﻓﻤﻥ .ﻤﻔﺘﻭﺤﺎ ﻴﻅل ﻪ ،ﻡﺃﻜﺭ :ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻤﻥ ،ﻭﻴﻨﺎﺩﻯ ،ﻭﻴﻨﻁﻠﻕ ،ﻭﻴﺴﺘﺨﺭﺝ ،ﹺﻡﺭﻜﻴ :ﺍﻷﻭل ﺍﻟﻨﻭﻉ .ﻭﻨﺎﺩﻯ ،ﻭﺍﻨﻁﻠﻕ ،ﺝﻭﺍﺴﺘﺨﺭ ﻤﻥ ،ﻭﻴﺘﻬﺎﺩﻯ ،ﻰﻤﻭﻴﺘﺴ ،ُلﻭﻭﻴﺘﻨﺎ ،ﻡﺩﻴﺘﻘ :ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻭﻤﻥ .ﻯﺩﻭﺘﻬﺎ ،ﻰﻤﺴﹶﺘﻭ ،َلﻭﻭﺘﻨﺎ ،ﻡﺩﺘﻘ :ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺃ ﻋﻠﻰ ﻨﻨﺒﻪ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻭﻻﺒﺩﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻷﺤﺭﻑ ﻫﺫﻩ ﻭﺠﻭﺩ ﻥ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻓﻌﺎل ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻰ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻴﻐﺭﻴﻨﺎ ﺃﻻ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻷﻫﻡ ﻟﻜﻥ ،ﻤﻨﻪ ﻤﻔﺭ ﻻ ﺃﻤﺭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻷﺤﺭﻑ ﻫﺫﻩ ﺘﻘﻊ ﻓﻘﺩ .ﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺃﻓﻌﺎﻻ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺨﻁﺄ ﻓﻰ ﺒﺎﻟﻭﻗﻭﻉ :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺍﻷﻤﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰَﺃ ﹾﺫِﺇﻭﹶﺎﻨﹾﺫﹶﺨﻭﹶﻓ ﹶﺎﻨﻌﹶﻓﺭﻭ ﻡﹸﻜﹶﻗﹶﺎﺜﻴﻤﻡﹸﻜﹶﻗ ﺭﱡﻭﻁﺍﻟ)1( :ﻗﺎﺌل ﻤﻥ ﻋﺯ ﻭﻗﻭﻟﻪ ،ﺎﻤﹶﻠﹶﻓﺎﻫﹶﺎﺘَﺃﻱﺩﹸﻭﻨﹶﺎﻨَﺃ ﱢﻲﻨِﺇ ﻰﺴﻭﻤ ﺎﻴﻙﺒﺭ )2( :ﻭﻗﻭﻟﻬﻡ ،ﺭﻴﺴ.ﺭﺘﻌﺴ ﻭﻻ :ﺍﻷﻤﺭﻋﻠﻰ ﻴﺩل ﺃﻥ ﻭﻋﻼﻤﺘﻪ ،ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﻓﻰ ﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺩل ﻤﺎ ﻭﻫﻭ :ﻗﻭﻟﻨﺎ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﺨﻔﻴﻔﺔ ﺃﻭ ﺜﻘﻴﻠﺔ :ﺍﻟﺘﻭﻜﻴﺩ ﻨﻭﻥ ﻗﺒﻭﻟﻪ ﻤﻊ ﺒﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﻁﻠﺏﻥﺫﺍﻜﺭ )1(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﺴﻭﺭﺓ63. )2(ﺁﻴﺔ : ﻁﻪ ﺴﻭﺭﺓ11،12.
22.
-22- ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﺭﺍﺯ
ﺒﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺩﻻﻟﺘﻪ ﻭﺍﺸﺘﺭﺍﻁﻨﺎ .ﹼﻪﻨﻭﺍﻓﻬﻤ ﺍﻟﺩﺭﺱ :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻤﺜﻼ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﻼﻡ ﺍﻟﻤﺴﺒﻭﻕﹾﻕﻔﻨﻴِﻟﻥﻤ ﺔﻌﺴ ﹸﻭﺫ ﻪﺘﻌﺴ)1( .ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ ﺍﻷﻤﺭ ﻻﻡ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺩﺍل ﺍﻟﻔﻌل ﻓﺈﻥ ﺤ ﺒﺤﺫﻑ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻭﻴﺼﺎﻍﻭﻴﻜﺘﻔﻰ ،ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺭﻑ ـ ﻴﻨﺎﻭل ـ ﻴﺘﻘﺩﻡ :ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ﹰﺎﻜﻤﺘﺤﺭ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺤﺭﻑ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺤﻴﻥ ﺒﺫﻟﻙ ـ ْلﻨﺎﻭ ـ ﻡﺘﻘﺩ :ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻴﺼﺎﻍ ،ﻴﺘﻌﺩﻯ ـ ﻴﺠﺎﺩل ـ ﻴﺘﺴﺎﻤﻰ .ﺩﺘﻌ ـ ْلﺠﺎﺩ ـ ﻡﺘﺴﺎ ـ ﻴﺴﺘﺨﺭﺝ :ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ﹰﺎﻨﺴﺎﻜ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺤﺭﻑ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺇﻥ ﺃﻤﺎ ﻴﺴﻌﻰ ـ ﻴﺴﺘﺘﺭ ـ ﻴﻜﺘﺏﺤﺭﻑ ﺤﺫﻑ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﺈﻥ ،ﻴﺠﺭﻯ ـ ﻴﺩﻋﻭ ـ ﺜﻡ ﻭﻤﻥ ،ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻓﻰ ﺠﺎﺌﺯ ﻏﻴﺭ ﺃﻤﺭ ﻭﻫﻭ ،ﺒﺴﺎﻜﻥ ﻤﺒﺩﻭﺀﺓ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﻓﻰ ﻓﻴﻘﺎل ،ﺍﻟﻭﺼل ﺒﻬﻤﺯﺓ ﺍﻹﺘﻴﺎﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﺎﻜﻥ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﻁﻕ ﺇﻟﻰ ﻴﺘﻭﺼل ـ ﻉﺩﹸﺍ ـ ﻊﺴﺍ ـ ﺭﺘﹶﺘﺴﺍ ـ ﺏﹸﺘﹾﻜﹸﺍ ـ ﺝﹺﺭﹾﺨﹶﺘﺴﺍ :ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﺼﻴﻎ .ﹺﺭﺠﺍ ﺍﻟﺜﻼﺜﻰ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻰ ﺇﻻ ،ﺤﺎل ﻜل ﻓﻰ ﻤﻜﺴﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﺼل ﻫﻤﺯﺓ ﻭﺘﻜﻭﻥ ،ﺝﺭﹸﺨﺍ :ﻤﺜل ،ﹸﻀﻡﺘ ﺍﻟﻭﺼل ﻫﻤﺯﺓ ﻓﺈﻥ ﻻﺯﻤﺔ ﺃﺼﻠﻴﺔ ﻀﻤﺔ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﺍﻟﻤﻀﻤﻭﻡ ﻓﺈﻥ ،ﻭﺍﺭﺠﻭﺍ ،ﻭﺍﻤﺍﺭ :ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ﻋﺎﺭﻀﺔ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻀﻤﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺇﻥ ﺃﻤﺎ .ﹸﻑﺼﹸﺍ ،ﺭﺼﹸﻨﺍ ﻭ ﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺃﺘﻰ ﺇﻨﻤﺎ ﺍﻟﻀﻡ ﻷﻥ ﻤﻜﺴﻭﺭﺓ؛ ﺘﻅل ﺍﻟﻭﺼل ﻫﻤﺯﺓ.ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻭ ﻓﻴﻪ ﺴﻜﻥ ﻤﺎ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻓﻤﻥ ،ﺇﻁﻼﻗﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻴﺴﺘﺎ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺘﻴﻥ ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺃﻥ ﺒﻴﺩ ﺍﻹﺘﻴﺎﻥ ﻴﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﻜﺎﻥ ،ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﻷﺤﺭﻑ ﺍﻟﺘﺎﻟﻰ ﺍﻟﺤﺭﻑ ﺍﻹﻋﻼل ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﻟﻜﻥ ،ﺒﺎﻟﺴﺎﻜﻥ ﺍﻟﻨﻁﻕ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﺼﻼ ﺍﻟﻭﺼل ﺒﻬﻤﺯﺓ )1(ﺁﻴﺔ : ﺍﻟﻁﻼﻕ ﺴﻭﺭﺓ7.
23.
-23- ﺃﺨﺭ :ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻓﻤﻀﺎﺭﻉ
،ﺫﻟﻙ ﻏﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻴﺩﻟﻨﺎ ﺒﺎﻟﺤﺫﻑ:ﻫﻭ ،ﺃﺤﺴﻥ ـ ﺃﺜﻤﺭ ـ ﺝ ﺒﻬﻤﺯﺓ ،ﻥﺴﺤَﺃ ـ ﺭﻤﹾﺜَﺃ ـ ﺝﹺﺭﹾﺨَﺃ :ﻫﻭ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺍﻷﻤﺭ ،ﺤﺴﻥﻴ ـ ﺜﻤﺭﻴ ـ ﺨﺭﺝﻴ .ﺍﻟﻘﻁﻊ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﻷﺤﺭﻑ ﺍﻟﺘﺎﻟﻰ ﺍﻟﺤﺭﻑ ﻓﻴﻪ ﺘﺤﺭﻙ ﻤﺎ ﺎﻀﺃﻴ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﻫﺫﺍ ﻭﻤﻥ ﻓﻰ ﻜﻤﺎ ،ﻓﻘﻁ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺤﺭﻑ ﻴﺤﺫﻑ ﺃﻥ ﻴﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﻜﺎﻥ ،ﺎﻀﺃﻴ ﺍﺭﻅﺎﻫ ﺃﻓﺎ ـ ﺃﻨﺎﺭ :ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻤﻀﺎﺭﻉـ ﻔﻴﺩﻴ ـ ﻨﻴﺭﻴ :ﻴﻘﺎل ﺇﺫ ،ﺃﻋﺎﺩ ـ ﺃﺠﺎﺩ ـ ﺩﺠﻴﺩﻴ ﺒﻬﻤﺯﺓ ،ﺩﻋَﺃ ـ ﺩﹺﺠَﺃ ـ ﺩﻓَﺃ ـ ﺭﻨَﺃ :ﻫﻭ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺍﻷﻤﺭ ،ﻌﻴﺩﻴ ـ .ﺍﻟﻘﻁﻊ ﻗﺒل؟ ﻤﻥ ﻗﺭﺭﻨﺎﻩ ﻤﺎ ﻋﻠﻰ ()ﺃﻓﻌل ﻭﺯﻥ ﺨﺭﻭﺝ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺭ ﻓﻤﺎ ﻤﻨﻪ ﻨﺼﻭﻍ ﺤﻴﻥ ﻴﺘﻌﺭﺽ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻓﻰ ()ﺃﻓﻌل ﻭﺯﻥ ﺃﻥ ﺇﻟﻰ ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﺴﺭ ﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉﺼﻭﻍ ﻓﺄﺴﺎﺱ ،ﻟﻼﺴﺘﺜﻘﺎل ﻜﺭﺍﻫﻴﺔ ﺒﺎﻟﺤﺫﻑ ﺍﻹﻋﻼل ﻤﻥ ﻓﻴﻘﺎل ،ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺃﺤﺭﻑ ﻤﻥ ﺒﺤﺭﻑ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻴﺴﺒﻕ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺇﺫﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﻜﺎﻥ ،ﻴﺘﺠﺎﻫل :ﺘﺠﺎﻫل ﻭﻤﻥ ،ﻴﺘﻘﺩﻡ :ﺘﻘﺩﻡ ﻭﻤﻥ ،ﻴﻀﺭﺏ :ﻀﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻀ ﺃﺤﺭﻑ ﻤﻊ ،ُلﹺﺒﹾﻗَﺅﹸﺘ ،ُلﹺﺒﹾﻗَﺅﻴ ،ُلﹺﺒﹾﻗَﺅﹸﻨ ،ُلﹺﺒﹾﻗَﺅُﺃ :َلﺒﹾﻗَﺃ ﻤﻥ ﻴﻘﺎل ﺃﻥ.ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺎﺭﻋﺔ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻨﻁﻕ ﻓﻰ ﺜﻘﻴﻠﺔ (ُلﹺﺒﹾﻗَﺅُﺃ) ﺒﺎﻟﻬﻤﺯﺓ ﺍﻟﻤﺒﺩﻭﺀﺓ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﻟﻜﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻴﻎ ﺒﻘﻴﺔ ﻭﺤﻤﻠﺕ ،ﺍﻟﺜﻘل ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺘﺨﻠﺼﺎ ()ﺃﻓﻌل ﻫﻤﺯﺓ ﻓﺤﺫﻓﺕ ،ﺍﻟﻬﻤﺯﺘﻴﻥ .ﹸﻘﺒلﺘ ـ ﻘﺒلﻴ ـ ﹸﻘﺒلﻨ ـ ُﻗﺒلﺃ :ﻓﻴﻘﺎل ،ﺒﺎﻟﻬﻤﺯﺓ ﺍﻟﻤﺒﺩﻭﺀﺓ ﺍ ﻨﺘﺫﻜﺭ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻻﺒﺩ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻨﺼﻭﻍ ﻓﺤﻴﻥﻷﺼل ﻭﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ،ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﻫﻤﺯﺓ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺤﺭﻑ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻀﻰ ﺤﺭﻑ ﺤﺫﻑ ﻟﻨﺎ ﻴﺘﺴﻨﻰ ﺍﻷﻭل ﺠﺯﺌﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻤﺠﺎل ﻻ ﻷﻨﻪ ،ﺍﻻﺴﺘﺜﻘﺎل ﺒﺴﺒﺏ ﺤﺫﻓﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻟﻬﻤﺯﺓ ﺇﺭﺠﺎﻉ ﻤﻊ ﻓﻘﻁ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ .ﻫﻨﺎ ﻟﻼﺴﺘﺜﻘﺎل :ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺜﻼﺙ ﻓﻰ ـ ﺇﺫﻥ ـ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺨﻼﺼﺔ
24.
-24- 1-ﻴﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺇﺫﺍ
ﺍﻷﻤﺭ ﺼﻴﻐﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻨﺤﺼل ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺤﺭﻑ ﺤﺫﻑ .ﹰﺎﻜﻤﺘﺤﺭ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺤﺭﻑ ﺒﻌﺩ 2-ﺘﻭﺼﻼ ﻭﺼل ﺒﻬﻤﺯﺓ ﺃﺘﻴﻨﺎ ﺴﺎﻜﻨﺎ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻋﺔ ﺤﺭﻑ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺇﺫﺍ .ﺒﺎﻟﺴﺎﻜﻥ ﺍﻟﻨﻁﻕ ﺇﻟﻰ 3-ﺒﻬﻤﺯﺓ ﺒﺩﺃﻨﺎﻩ ()ﺃﻓﻌل ﻭﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﻀﻴﻪ ﻤﻀﺎﺭﻉ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺍﻟ ﻷﺤﺭﻑ ﺍﻟﺘﺎﻟﻰ ﺍﻟﺤﺭﻑ ﻟﺤﺭﻜﺔ ﻨﻅﺭ ﺩﻭﻨﻤﺎ ﻗﻁﻊﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻓﻰ ﻤﻀﺎﺭﻋﺔ)1( . ﻟﻐﻭﻴﺔ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﺒﻌﺽ ﻓﻰ ﺘﺼﺎﺩﻑ ﻟﻜﻨﻙ ،ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻟﻔﻌل ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺇﺤﺩﻯ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﻁﺒﻕ ﻭﺤﻴﻥ ،ﺍﻟﺠﻤل ﻓﻰ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﻭﻅﺎﺌﻑ ﺘﺅﺩﻯ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻓﻰ ﻴﺴﻤﻰ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻭﻫﺫﺍ ،ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﺘﺄﺒﻰ(ﺍﻟﻔﻌل )ﺍﺴﻡ. :ﺍﻟﻔﻌل ﻓﺎﺴﻡﻴﻘﺒ ﺃﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻔﻌل ﺩﻻﻟﺔ ﺩل ﻤﺎ ﻫﻭ.ﻋﻼﻤﺘﻪ ل ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺜﻼﺜﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﻌل ﺍﺴﻡ ﺍﻨﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻌل ﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎﺕ ﺎﻌﻭﺘﺒ)2( : ،ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﺍﻟﻔﻌل ﺍﺴﻡ ( ﺃ ):ﻤﺜلﻫﻴﻬﺎﺕ،ﺒﻌﺩ :ﺒﻤﻌﻨﻰ ،ﻟﻠﻜﺴﻭل ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﺸﺘﺎﻥ.ﺍﻓﺘﺭﻕ :ﺒﻤﻌﻨﻰ ،ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﺩﺀ ﻭﻴﻭﻡ ﺍﻟﻌﻴﺩ ﻴﻭﻡ )ﺏ(،ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺍﻟﻔﻌل ﺍﺴﻡ:ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻤﺜلﺂﻤﻬﱠﻟ ﹸلﻘﹶﺘ ﹶﻼﹶﻓﱟﻑُﺃﹶﻻﻭ ﺎﻤﹺﻴﺭﹶﻜ ﹰﻻﻭﹶﻗ ﺎﻤﻬﱠﻟ ﹸلﻗﻭ ﺎﻤﻫﺭﻬﹾﻨﹶﺘ)3( ﻩﻭﺃ ﻭﻜﺫﻟﻙ ،ﺃﺘﻀﺠﺭ :ﺒﻤﻌﻨﻰ ﻓﺄﻑ ، .ﻤﺒﻨﻴﺎ ﻤﻀﺎﺭﻉ ﻓﻌل ﺍﺴﻡ :ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻜل ﻭﻴﻌﺭﺏ ،ﺃﺘﻭﺠﻊ :ﺒﻤﻌﻨﻰ )ﺠـ،ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻌل ﺍﺴﻡ (:ﻤﺜلﻪﹾﻠﺒﻭ ،ﻉﺩ :ﺒﻤﻌﻨﻰﻋﻠﻴﻙ،ﻡﺍﻟﺯ :ﺒﻤﻌﻨﻰ )1/ﺍﻟﻤﻔﺼل ﺸﺭﺡ :ﺍﻨﻅﺭ (7:58،59/ﻭﺍﻟﺘﺴﻬﻴل ،202. )2/ﺍﻟﺘﺼﺭﻴﺢ :ﺍﻨﻅﺭ (2:195-200/ﻭﺍﻷﺼﻭل ،1:167-169/ﻭﺍﻟﺘﺴﻬﻴل ،210- 213/ﺍﻟﺫﻫﺏ ﺸﺫﻭﺭ ﻭﺸﺭﺡ ،339،409. )3ﺁﻴﺔ : ﺍﻹﺴﺭﺍﺀ ﺴﻭﺭﺓ (23.
25.
-25- :ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻗﻭﻟﻪ ﻤﺜلﻡﹸﻜﺴﹸﻔَﻨﺃ
ﻡﹸﻜﻴﹶﻠﻋ)1( ﻭ ،ﺩﻭﻨﻙﺩﻭﻨﻙ :ﻤﺜل ،ﺨﺫ :ﺒﻤﻌﻨﻰ ﻭ ،ﺏﺍﻟﻜﺘﺎﺭﻭﻴﺩ.ْلﹺﻬﺃﻤ :ﺒﻤﻌﻨﻰ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﻥ ﻏﻴﺭ ،ﻭﻅﺎﺌﻑ ﻤﻥ ﺃﻓﻌﺎﻟﻬﺎ ﺒﻪ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻤﺎ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺃﺴﻤﺎﺀ ﻭﺘﻘﻭﻡ :ﻴﻠﻰ ﻤﺎ ﻤﻨﻬﺎ ﻨﺫﻜﺭ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻓﺭﻭﻗﺎ 1-،ﻋﻠﻴﻜﻡ ﻜﻡﺴﺃﻨﻔ :ﺘﻘﻭل ﺃﻥ ﻴﺠﻭﺯ ﻓﻼ ،ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻴﺘﻘﺩﻡ ﻻ ﻤﻌﻤﻭﻟﻬﺎ ﺃﻥ .ﺩﻭﻨﻙ ﺏﺍﻟﻜﺘﺎ :ﻭﻻ 2-،ﻨﻜﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﻨﻭﻥ ﻤﺎ ﺃﻥ:ﻗﻠﺕ ﻓﺈﺫﺍ ﻤﻌﺭﻓﺔ؛ ﻜﺎﻥ ﻴﻨﻭﻥ ﻟﻡ ﻭﻤﺎ ﺍﺴﻜﺕ :ﻓﻤﻌﻨﺎﻩ ﺒﺎﻟﺘﻨﻭﻴﻥ ﻪﺼ :ﻗﻠﺕ ﻭﺇﺫﺍ ،ﻤﻌﻴﻥ ﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﺴﻜﺕ :ﻓﻤﻌﻨﺎﻩ ،ﻪﺼ .ﺤﺩﻴﺙ ﻜل ﻋﻥ 3-ﻭﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻤﺜﻨﻰ ﻟﻠﻤﻔﺭﺩ ﺼﻪ :ﻓﺘﻘﻭل ،ﻀﻤﻴﺭ ﻤﻌﻬﺎ ﻴﺒﺭﺯ ﻻ ﺃﻨﻪ .ﻭﺍﻟﻤﺅﻨﺙ ﻭﺍﻟﻤﺫﻜﺭ :ﻭﺍﻻﺭﺘﺠﺎل ﺍﻟﻨﻘل ﺤﻴﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻌل ﺍﺴﻡ ﺒ ،ﻤﺭﺘﺠل ﻫﻭ ﻤﺎ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺃﺴﻤﺎﺀ ﻤﻥﺍﺴﻡ ﻭﻀﻌﻪ ﺃﺼل ﻓﻰ ﺃﻨﻪ ﻤﻌﻨﻰ .ﺇﻟﺦ ... ﻭﻯ ،ﺃﻭﻩ ،ﺃﻑ ،ﺸﺘﺎﻥ ،ﻫﻴﻬﺎﺕ ،ﻤﻪ ،ﺼﻪ :ﻤﺜل ،ﻓﻌل ﻟﻴﺅﺩﻯ ﺍﻷﻓﻌﺎل ﺃﺴﻤﺎﺀ ﺒﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺃﺨﺭﻯ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﻤﻥ ﻤﻨﻘﻭل ﻫﻭ ﻤﺎ ﻭﻤﻨﻬﺎ .ﻭﻅﺎﺌﻔﻬﺎ :ﻨﺤﻭ ﻅﺭﻑ ﺃﺼﻠﻪ ﻓﻰ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻓﻤﻨﻬﺎﺩﻭﻨﻙﺃﺼﻠﻪ ﻓﻰ ﻫﻭ ﻭﻤﺎ ،ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ :ﻤﺜل ﺒﺤﺭﻑ ﻤﺠﺭﻭﺭﻋﻠﻴﻙﺍﺭﻤﺼﺩ ﻴﺴﺘﻌﻤل ﻤﺎ ﻭﻤﻨﻬﺎ ،ﻨﻔﺴﻙ:ﻤﺜل ﻓﻌل ﻭﺍﺴﻡ )1ﺴﻭﺭﺓ (ﺍﻟﻤﺎﺌﺩﺓﺁﻴﺔ :105.
Download now