1. reportatge
Aquest curs escolar, el 2013-2014,
encara no havíem parlat de la ce-
lebració dels 25 anys de l’Institut
d’Educació Secundària (IES) Pla
d’en Boet. Fa unes setmanes van
organitzar l’acte institucional de
celebració, realitzat al mateix cen-
tre. Aquell dia, conjuntament amb
alumnes i exalumnes, professors i
exprofessors i directors i exdirectors
van repassar la història i vivències
d’aquest centre educatiu de Mataró
que ha arribat al quart de segle de la
seva trajectòria activa.
La història
L’IES Pla d’en Boet va néixer el
1988 compartint espais amb
l’escola primària Pla d’en Boet (i
com a extensió de l’IES Satorras)
però centrant-se en l’educació de
Batxillerat. Aquells primers anys
la majoria dels alumnes que aco-
llia el centre eren de Mataró, tot i
que també n’arribaven d’Argentona,
que llavors encara no tenia Insti-
tut. El Pla d’en Boet, aleshores,
tenia molt pocs alumnes i profes-
EDUCACIÓ
reportatge fotos: cedides
text: marta gómez
La personalització i el treball individual amb els alumnes ha
estat al llarg dels últims 25 anys l’especialitat de l’IES Pla d’en
Boet. Aquest mateix Institut ha format milers de nois i noies de
Mataró –i també de fora- que ara es retroben per celebrar el
primer quart de segle de la seva trajectòria educativa. L’AMPA,
elsalumnesielprofessorathantreballatconjuntamentpertirar
endavant el model del centre d’educació que ha apostat des
d’un inici en el suport de l’escola pública catalana i de qualitat.
Coneguem la història de l’Institut creat el 1988.
www.totmataro.cat/reportatge
núm. 1632
del 20 al 27 de juny de 2014
sors (als inicis van començar amb
dues línies de BUP), però de mica
en mica va anar creixent en volum.
En implantar-se l’ESO es va neces-
sitar un edifici nou per l’increment
d’alumnes, que pràcticament arriba-
va al miler de persones. Era evident
que l’edifici s’havia fet petit, fins
al punt en què van estar una tem-
porada amb barracons al pati de
l’Institut on s’impartien classes. Des
del Departament d’Educació es va
decidir fer un nou equipament, que
es va inaugurar l’any 1999. Unes
instal·lacions més modernes de les
que ja tenien i amb molt més espai.
L’Institut actual
Actualment l’IES Pla d’en Boet
compta amb un total de 3 línies
d’ESO i dues línies de Batxillerat.
La proporció d’alumnes respecte al
1999 ha disminuït per la creixent
demanda de places en altres cen-
tres que s’han anat construint al
llarg d’aquests 25 anys. Ara hi
ha 400 alumnes matriculats al
L’IES Pla d’en Boet celebra un quart de segle d’educació a Mataró
25 espelmes per
l’educació secundària del Pla d’en Boet

2. reportatge www.totmataro.cat/reportatge
centre i prop de 40 professors que
vetllen pel seu aprenentatge i des-
envolupament acadèmic. Es tracta
d’un centre en què la principal prio-
ritat és l’atenció individualitzada
dels alumnes. Tots els espais, a més,
s’han anat modernitzant a poc a poc
amb materials d’última generació,
per pujar al tren, també, de les noves
tecnologies dins de l’aula.
El professorat i l’AMPA
Actualment la direcció del centre és
a càrrec de l’Elvira Carrió, tot i que
pel mateix lloc han passat Antoni
Juan, Maria Assumpció Carreño i
Vicent Roig, entre altres. Des del
professorat s’ha vetllat sempre, i
ho asseguren ells mateixos, per ser
conscients de la realitat i adaptar-
se a l’entorn. Les noves tecnologies
en aquest sentit han jugat un paper
fonamental i prioritari que no han
desaprofitat. “Aquest curs hem que-
dat segons al concurs websALPUNT.
cat la qual cosa ens motiva a conti-
nuar treballant en aquest aspecte,
ja que creiem que per als nostres
alumnes és un valor afegit”, explica
l’actual directora Elvira Carrió.
L’AMPA és quelcom que, segons Ca-
rrió, acaba de formular les tres potes
del centre educatiu (professorat-
alumnes-pares). Des de la mateixa
AMPA asseguraven al programa La
Fàbrica d’M1TV que “ha estat un
any de molta feina” que, per una
banda, ha anat vinculat al 25è ani-
versari però per l’altra “per l’elecció
de l’Elvira com a nova presidenta i
altres renovacions en la direcció”,
explicava la presidenta de l’AMPA,
Rosa Maria Cortés. Un dels secrets
del funcionament d’aquesta Asso-
ciació de l’IES Pla d’en Boet és que
fan reunions mensuals amb objec-
tius molt clars: “volem saber el què
passa a l’Institut i als alumnes per,
sobretot, mantenir el treball conjunt
i els projectes comuns”, explicava
Cortés.
Model educatiu
El model d’escola catalana pública i
de qualitat també arriba a l’IES Pla
d’en Boet. I ho fa des de fa molts
anys. Un tema que, a més, forma
part de l’actualitat quan arriben
noves notícies entorn, per exemple,
de la ja coneguda Llei Wert. La di-
rectora, davant la pregunta sobre
el model educatiu, contesta clara i
directament: “El curs passat el nos-
tre Institut es va adherir al manifest
“Somescola.cat” patrocinat per Òm-
nium Cultural en suport d’una escola
catalana en llengua i continguts, que
no separi els infants i joves per la
seva llengua d’origen i que ajudi a
construir una societat més cohesio-
nada, democràtica i lliure”.
A més a més, des de l’Institut
i amb el seu Projecte Lingüístic
s’aplica la immersió lingüística i es
treballa el bilingüisme en algunes
matèries en llengua anglesa. Volen
que els seus alumnes puguin estar
a l’alçada del nivell d’anglès que es
demana en estudis superiors.
Una feina després dels
estudis?
Tot i que sembla que el futur més
immediat és més optimista que els
darrers anys, la situació per trobar
feina és complicada. Què passa amb
els alumnes que estudien i que ben
aviat sortiran al mercat laboral? “El
nostre Institut encamina els alum-
nes a estudiar i preparar-se el màxim
Preparar-se el màxim
possible per a què
tinguin un futur millor
dins d’una societat que
cada vegada és més
exigent

3. núm. 1632
del 20 al 27 de juny de 2014
L’IES Pla d’en Boet
va plantar una olivera
com a símbol i record
a totes les persones
vinculades al centre
que ja no hi són.
Alumnes triomfadors
“Treballem perquè tots els nostres alumnes, quan acabin, tinguin les
eines necessàries per continuar formant-se en els diferents estudis que
actualment s’ofereixen”, explica Carrió. L’exalumne Cristian Escribano,
que actualment estudia la carrera de Dret i d’Història alhora, recorda el
canvi de l’Institut a la Universitat molt diferent respecte a la relació amb
els professors: “El Pla d’en Boet fa un tracte de família-professor molt
directe i aleshores trobes molta diferència en entrar a la universitat”.
Per altra banda, el també exalumne Carlos Torres, valora molt satisfac-
tòriament el seu pas pel centre: “En tinc una experiència molt positiva.
Personalment, gràcies al professorat i companys amb els quals vaig com-
partir estudis, vaig descobrir el meu interès per l’enginyeria i el meu futur
professional”. Torres ha estat guardonat aquest mateix mes pel Ministeri
d’Educació com a millor expedient acadèmic d’Enginyeria Tècnica en In-
formàtica. “El Boet tenia, i té, estudiants molt diferents en molts àmbits
i crec que sempre ha aconseguit integrar els interessos educatius en un
únic centre. [...] És tot un orgull ser una d’aquestes generacions –que
han passat pel centre al llarg dels 25 anys- sabent tot l’esforç que s’hi
ha dedicat”, conclou Torres.
possible per a què tinguin un futur
millor dins d’una societat que cada
vegada és més exigent”.
25 anys, una llarga celebració
Com dèiem a l’inici del reportat-
ge, ja fa unes setmanes que l’IES
Pla d’en Boet va fer l’acte institu-
cional de celebració d’aquests 25
anys de la seva història. No obstant
això, s’han fet diferents activitats
al llarg d’aquest curs per feste-
jar l’aniversari. La direcció mostra
satisfacció i orgull assegurant que
aquests 25 anys “són un motiu de
satisfacció per la feina ben feta que
s’ha fet durant tots aquests anys”.
“Esperem sumar-ne molts més amb
la mateixa il·lusió que tenim ara i
continuar el treball que estem fent
amb els nostres alumnes i les seves
famílies per aconseguir millors re-
sultats en un futur”, explica Carrió.
L’IES Pla d’en Boet es mostra com
a referent d’Institut familiar i pro-
per. Treballen per transmetre els
valors de l’esforç, la solidaritat, el
respecte i el treball en equip. Va-
lors importants a transmetre també
aquest any, conjuntament amb la
campanya “Mataró, ciutat de va-
lors”. Uns valors que, des del centre
educatiu creuen que fa que els seus
alumnes “aconsegueixin uns bons
resultats acadèmics” i “creixin com
a persones responsables en un món
canviant que necessita joves amb
una mentalitat oberta al món”.
Web del centre:
www.iespladenboet.cat