Presentació que es va passar a les famílies durant la reunió de tutories.

1. BENVINGUTS
a la
REUNIÓ
de
1rs Batxillerat curs 2014-15

2. ESCOLA INTERMUNICIPAL DEL PENEDÈS

3. SISTEMA EDUCATIU ACTUAL

4. BATXILLERAT
És l’etapa de l’educació secundària post obligatòria que
té com a finalitat proporcionar a l’alumnat formació,
maduresa intel·lectual i humana, coneixements i
destreses que li permetin progressar en el seu
desenvolupament personal i social i incorporar-se a la
vida activa i a l’educació superior

5. BATXILLERAT
ESTUDIS:
• Teòrics i adreçats a estudis posteriors
(Universitat o CFGS)
• Ensenyament no-obligatori
• 2 cursos:
1r i 2n BATXILLERAT

6. • Escolarització màxima de 4 anys
• L'alumne/a escull modalitat al començament del
BATXILLERAT
• Pot canviar de modalitat al passar a 2n Batxillerat

7. Disseny curricular:
1r Batxillerat 2n Batxillerat
MATÈRIES COMUNES 13 hores 13 hores
MATÈRIES MODALITAT 16 hores 16 hores
O OPTATIVES
Tutoria 1 hora 1 hora
Treball de recerca (sense horari escolar)
• Inici 3r trimestre 1r Batxillerat
• Treballar-lo a l’estiu
• Finalització 1r trimestre 2n Batxillerat

8. MODALITATS DE BATXILLERAT
IMPARTIDES A L’ESCOLA
1. Ciències i Tecnologia
2. Humanitats i Ciències Socials

9. Matèries comunes
Matèria 1r curs 2n curs
CATALÀ 2 hores 2 hores
CASTELLÀ 2 hores 2 hores
ANGLÈS 3 hores 3 hores
FILOSOFIA I CIUTADANIA 2 hores
CIÈNCIES PER AL MÓN
CONTEMPORANI 2 hores
EDUCACIÓ FÍSICA 2 hores
HISTÒRIA 3 hores
HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA 3 hores

10. BATXILLERATS IMPARTITS A L’ESCOLA
1. CIÈNCIES I TECNOLOGIA
Matèries de modalitat
Matemàtiques
Física
Química
Biologia
Tecnologia Industrial
Ciències de la Terra i medi ambient
Dibuix Tècnic

11. 2. HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
Matèries de modalitat
Matemàtiques aplicades a les ciències socials
Llatí
Economia de l’empresa
Literatura castellana (1r BAT)
Història del món contemporani (1r BAT)
Literatura catalana (2n BAT)
Història de l’art (2n BAT)
Geografia (2n BAT)
Literatura Universal (2n BAT)
Matèries optatives per tots els batxillerats
Psicologia (1r BAT)
Francès (1r BAT)

12. Cal escollir-ne 3 d’aquestes matèries de modalitat per
fer un determinat batxillerat, la 4a matèria pot ser de
qualsevol altre modalitat o optativa

13. AVALUACIÓ
Les qualificacions són del 0 al 10 sense decimals
1r Batxillerat 2n Batxillerat
1r T 2n T 3r T Curs 1r T 2n T 3r T Curs Final
BAT

14. Passar de 1r a 2n de Batxillerat
 Caldrà la qualificació positiva amb 2 excepcions
(suspeses) com a màxim.
 Amb més de 4 suspeses existeix l'opció de repetir
(1r de Batxillerat)
 Amb 3 o 4 suspeses existeixen dues possibilitats:
 1 Repetir el curs complet (1r Batxillerat)
renunciant a les matèries aprovades
 2 Matricular-se només de les matèries pendents
de (1r Batxillerat)

15. - Per obtenir el títol de Batxillerat.
Caldrà tenir 1r i 2n amb qualificació positiva de totes les
matèries.
- Qualificació Final de BATXILLERAT = Mitjana aritmètica
de totes les matèries (90 %) + Treball de recerca (10%)

16. Dependències utilitzades per la secció de Batxillerat
Sala de professorat (2)
Sala de reunions
Aules (9)
Despatxos de tutoria (2)

17. Laboratoris
Biologia
Química
Física

18. Gimnàs
Vestidors (4)
Pistes poliesportives

19. Tallers de Tecnologia (3)
Aula de Dibuix
Aula d’Idiomes
Aules d’Informàtica (3)

20. SORTIDES ACADÈMIQUES I PROFESSIONALS
DES DEL BATXILLERAT
 Accés als GRAUS UNIVERSITARIS amb el títol de
Batxillerat (Prèvia superació de les P.A.U.)
 Accés als CICLES FORMATIUS DE GRAU
SUPERIOR amb el títol de Batxillerat
 Accés al MÓN LABORAL (Oposicions a entitats
públiques)

21. PROVA D’ACCÈS
A L’UNIVERSITAT
PAU: Fase general
(Consta de 5 exercicis)
1. Llengua catalana i literatura.
2. Llengua castellana i literatura.
3. Llengua estrangera.
4. Història o Filosofia.
5. Matèria de modalitat de segon curs triada per
l’estudiant.
Qualificació: mitjana aritmètica dels 5 exercicis

22. Superació de la PAU
1. Mitjana aritmètica dels exercicis fase general: ≥ 4
2. Mitjana ponderada
60% nota mitjana de batxillerat
40% nota de la fase general
3. Nota ≥ 5 com a resultat de la mitjana ponderada
NOTA D’ACCÉS AMB VALIDESA INDEFINIDA

23. PAU: Fase específica
Cada estudiant construeix el seu patró de prova d’accés.
Pot examinar-se de qualsevol matèria de modalitat de
segon de batxillerat (1, 2, o 3), distinta a l’examinada en la
fase general.
Qualificació per matèria:
matèria superada amb nota ≥ 5

24. Nota d’admissió ponderada
Admissió ponderada en funció dels estudis a cursar
Nota d’admissió = 0,6 NMB + 0,4 QFG + a* M1 + b*M2
NMB = nota mitjana de batxillerat
QFG = qualificació fase general
M1, M2 = dues millors qualificacions de matèries superades
en la fase específica
a, b = paràmetres de ponderació de les matèries
de la fase específica (0,1 - 0,2)

25. PAULA
FG FE CS
Ll. Cat. 7 Química 6,5 0,2 1,3
Ll. Cast. 5,5 Física 4,5 0,2
Anglès 6 Biologia 7,5 0,2 1,5
Història 7,5
Matemàtiques 8,5
Nota FG 6,9
Exp. Bat 7,8 Mat. ponderades 2,8
Nota d’accés 7,44 Nota d’admissió 10,24

26. Actituds i conductes en els nois/es de 1r de Batxillerat
L’adolescència
Comporta: Canvis físics
Descoberta
Plaer
Nous sentiments
Tancament personal
Genera: Por
Inseguretat
Angoixa
Manera de ser
Infantilisme, per comoditat i sobreprotecció
Major maduresa i voluntat d’estudiar de les noies

27. Actituds i conductes en els nois/es de 1r de Batxillerat
Estudis de 1r de Batxillerat
Alguns segueixen per inèrcia.
Tots noten un canvi d’exigència ESO-Batxillerat.
Alguns reaccionen amb desànim, angoixa, por inicial.
Actituds que prenen:
Alguns amb treball i esforç.
D’altres amb passotisme i no fer res (repetir).
Feina dels Pares/mares
Donar suport
Escoltar
Acompanyar
Donar normes i punts de referència

28. Grups-classe de 1r Batxillerat 2014-15
1r A Ciències i Tecnologia: 32 alumnes
20 de l’escola – 10 de fora (14 noies i 16 nois)
2 repetidors (1 noia i 1 noi)
1r B Ciències i Tecnologia: 33 alumnes
23 de l’escola – 9 de fora (11 noies i 22 nois)
1 repetidor (noi)
1r C Ciències socials: 27 alumnes
12 de l’escola – 14 de fora (17 noies – 10 nois)
1 repetidora (noia)
1r D Ciències socials i Humanística: 30 alumnes
14 de l’escola - 15 de fora (21 noies i
8 nois)
1 repetidor (noia)

29. Grups- classe 1rs de Batxillerat 2014-2015
Total alumnat : 122
Criteris de confecció dels grups:
1. Modalitat de batxillerat segons la preinscripció feta al
centre (maig-juny).
2. Repartiment dels repetidors/es
i si s’escau:
3.Reajustament: procedència; nois – noies, etc...

30. Comentaris generals
• Grups força tranquils i de moment amb ganes de
treballar.
•Sempre el 1r trimestre és d’adaptació, amb angoixa i
manca de ritme.
•Tenir en compte que tots els grups parteixen de
diversitat pròpia a l’iniciar el curs (nivell, procedència i
actitud).

31. Comentaris generals:
•Vigilar amb els justificants de les absències.
L’absentisme provoca manca de ritme en el treball i
estudis.
•Les absències i retards, sense justificar per part de la
família, els comunicarem de moment per correu
electrònic.
•Les expulsions, si es produeixen, es comuniquen
telefònicament i per carta amb acús de rebut .
•Posteriorment tot això ho farem a través de la
plataforma ALEXIA.
•Aules compartides amb cicles formatius, cal vigilar de
no oblidar-se res.

32. Activitats extraacadèmiques
Jornades culturals: 25 - 26 - 27 febrer
Setmana de la Ciència: 17 al 21 de novembre
Festes populars: Nadal (23 desembre)
Sant Jordi (23 d’abril)
Sortides culturals
Xerrades i seminaris:
Sortides professionals

33. Activitats extraacadèmiques
Viatge: Amsterdam
23 de març (dilluns) al 27 de març(divendres)
Avió, alberg de joventut, autocar local, etc...
Preu aprox.: 650 - 680 € (aprox. tot inclòs)
Documentació: DNI o passaport
Permís mossos d’esquadra
Targeta sanitària europea
Pagaments:
1r octubre (bitllet d’avió)
2n novembre 150 €
3r desembre 150 €
4t gener 150 €
5è febrer (diferència final)

34. Plataforma ALEXIA
Pantalla Inicial

35. Plataforma ALEXIA
Manual inicial

36. Plataforma ALEXIA
Pantalla inicial.
Fills. Seguiment diari. Galeries. Comunicació. Entrevistes. Agenda.
Nom del pare/mare
Nom del fill/a

37. FITXA DEL FILL/A: Qualificacions de l’avaluació
Foto
del
fill/a
Plataforma ALEXIA

38. Butlletins: Es poden imprimir els butlletins.
Foto
del
fill/a
Plataforma ALEXIA

39. Total d’incidències: es poden consultar les incidències per dates o
períodes de temps i per matèries
Foto
del
fill/a
Plataforma ALEXIA

40. Justificar: El tutor/a justificarà les incidències i els pares acceptaran
aquesta justificació com a certa.
Foto
del
fill/a
Plataforma ALEXIA
Justificació del tutor/a a
partir del justificant del pares
Acceptació justificació pels pares

41. Entrevistes: Permet demanar entrevistes amb el tutor/a.
Foto
del
fill/a
Plataforma ALEXIA

42. Plataforma ALEXIA
Agenda: Es pot consultar l’agenda del fill/a. Horari del curs, matèries....

43. Plataforma ALEXIA
GALERIES: Els professors poden penjar fotos que veuran els pares.

44. Plataforma ALEXIA
COMUNICATS: Permet enviar i rebre comunicats del tutor/a.
Pot servir per enviar els justificants.

45. Plataforma ALEXIA
Comunicació entre pares/mares i tutors/es.

46. Plataforma ALEXIA
ENTREVISTES: Permet sol·licitar entrevistes amb
el tutor/a

47. Plataforma ALEXIA
Personalització de l’usuari
Clicant sobre el nom del pare/mare
Podeu personalitzar algunes dades

48. Plataforma ALEXIA
Previsió d’inici de funcionament de la plataforma
ALEXIA: octubre
Necessari una adreça de correu electrònic.
Els pares no rebran mes informacions en paper a partir
de la posada en funcionament de la plataforma.
Els pares/mares que no disposin d’internet s’han de
posar en contacte amb el tutor/a perquè els hi puguem
fer arribar la informació en paper.

49. AGRAÏM
LA VOSTRA ASSISTÈNCIA
I
RESTEM
A LA VOSTRA DISPOSICIÓ
BONA NIT