1. Onze Kinderen Online
En onze rol als ouder

2. Wie ben ik?
• Mark Timmermans
– vader van Roan & Dion Timmermans
– man van Elles Klein Koerkamp
– adviseur Onderwijs en ICT bij Openbaar
Onderwijs Zwolle en Regio
– Mark Timmermans Consultancy
• E-learning, Onderwijs en ICT, Social Media
• www.marktimmermans.nl

3. Vanavond
• In welke tijd leven we?
• Social Media en Internet
– mogelijkheden en bedreigingen
• Hoe gaan we hiermee om?
– mediawijsheid & veilig online
– concentratieverlies
– online pesten
• Leestafel met boeken

4. Wie heeft er een mobiele telefoon?

6. Hoe lang bestaat de iPad?

7. Welke Social Media ken je?
Noem er eentje! Daarna je buurman/ vrouw

8. Hoeveel % van de gemaakte teksten
is hand geschreven?
En hoeveel procent van deze geschreven teksten worden
door een ander gelezen?

9. Nieuwe Realiteit!

10. Kennen jullie de luddieten?
- ga ik zo meer over vertellen -
Weten jullie voorbeelden van
tegenstanders omtrent
vernieuwende media?

14. In de toekomst??
Ik ben trouwens wel sceptisch

15. Wordt geen moderne luddiet!

16. Internet & Social Media
• Veel gebruikte sites/apps:
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Hyves (Facebook)
Whatsapp
Twitter
Youtube
Spotify
Habbo Hotel
Spele.nl
Nickelodeon.nl
…

17. Veel kansen en uitdagingen

18. Maar het ging ook vaak mis! :(

19. HELP Mark WAT nu!

20. NOG NIEMAND WEET HET PRECIES

21. Kinderen zijn mediavaardig maar
(vaak) niet mediawijs!

22. Wat is mediawijsheid?
De verzameling competenties die je nodig hebt
om actief en bewust deel te kunnen nemen
aan de mediasamenleving
Wat houd dat in?

23. Is alles echt wat je ziet, leest of hoort?

24. Taak van ouders,
school of overheid?

25. Ook overheidsspotjes

26. Keurmerken
• Kijkwijzer
• PEGI
– www.kijkwijzer.nl
• Common Sense
– http://www.commonsensemedia.org

27. Mediawijsheid leren
• Kennisnet
– http://www.kennisnet.nl/kids/watnou/m
ediawijsheid/
• Mediarakkers
– http://www.mediarakkers.nl/
• Mijn Kind Online
– http://mijnkindonline.nl/

28. Kinderbrowsers voor veilig online
Mybee

29. Ander probleem: concentratie!
•
•
•
•
Social Media is een grote afleider
Multitasken en geconcentreerd leren
Niets doen is ook af en toe goed
Leer weer focussen!
Tips voor ouders
• Stel goed vragen (geen suggestieve)
• Laat kinderen op hun adem letten als ze een
berichtje krijgen en praat erover
• Leer kinderen weer doelen stellen
• …

30. Concentratie tips voor kinderen
• Leren op de klok (met kookwekker)
• Muziek luisteren? Maak een playlist voor
tijdens je huiswerk. Rustige muziek die je
goed kent.
• Lifehacking! (ingrijpen in je eigen leven om
jezelf onder controle te krijgen. Meer doen
in minder tijd.
• De 1 of 2 marshmallow(s) theorie. Geduld
wordt beloond!

31. Pesten (voorbeelden)
•
•
•
•
•
Cyberstalking
Uitsluiten
Dreigberichten (afpersing)
Anoniem pesten
Doen of je iemand bent om hem in kwaad daglicht
te zetten
• Iemand mening aanvallen op bijv. fora
• Delen van negatieve of genante berichten, filmpjes
afbeelding
• Ook een voorbeeld:
http://www.youtube.com/watch?v=Ve3A4R7moa8

32. Pesten (mijn kind online)
• Waarschuwen?
Nee, organiseer het Youtube
theater van de lach of geef
college in online humor (en
discussieer: wanneer is een filmpje grappig
of niet?)

33. Pesten (tips)
• Preventie
– denk na alvorens te delen
– kies de juiste vrienden
– pest zelf ook niet
• Reactie
– bewaar bewijzen (screenshots, historie)
– vraag de pester om te stoppen en materiaal
te verwijderen
– negeer of blokkeer de pester
– Neem je ouders of docent in vertrouwen

34. 10 gouden tips voor kinderen
• Vraag aan je leraar of ouders of je op het internet mag
• Maak afspraken over internet met je leraar of ouder.
(wanneer, wat en hoe lang)
• Geloof niet alles wat je op internet ziet of leest
• Geef geen informatie over jezelf of anderen
• Geef geen wachtwoorden aan andere mensen
• Let op met e-mailen (geen vreemde mails openen etc.)
• Ik zet niet zomaar filmpjes of foto’s op internet
• Gedraag je op internet zoals je normaal ook doet
• Stop internet als je iets vies of niet leuk vindt
• Als je iets vervelends hebt gezien op internet, VERTEL
HET!

35. 10 gouden tips voor ouders & leerkrachten
• Laat een kind altijd vragen of het op internet mag
• Maak afspraken over internetgebruik
• Maak kinderen ervan bewust dat niet alles op internet
echt of waar is
• Zorg dat kinderen hun privacy beschermen
• Houd wachtwoorden privé
• Wees voorzichtig met e-mail
• Vertel kinderen dat je niet zomaar beeldmateriaal op
internet mag zetten
• Gouden regel: gedraag je op internet zoals in real life
• Geef kinderen de regie: Vertel ze te stoppen als ze iets op
internet vies of niet leuk vinden
• Zorg dat kinderen bij je terecht kunnen als ze iets
vervelend meemaken op internet

36. Wees zelf ook aanwezig en geïnteresseerd
• Weet wat je kinderen online doen en doe op
een leuke manier mee
• www.marktimmermans.nl/facebook
• www.marktimmermans.nl/twitter

37. Discussie
• We nemen Holly Grogan voorbeeld
• …
• Eerst met buurman, daarna plenair!