Arbeidet er gjort i regi av et arbeidskrav under Modul 10 i IKT læring 2. Presentasjonen gir en grunnleggende innføring i bruk av Google Docs i skolesammenheng.
Arbeidet er gjort i regi av et arbeidskrav under Modul 10 i IKT læring 2. Presentasjonen gir en grunnleggende innføring i bruk av Google Docs i skolesammenheng.
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellingerRolf K. Baltzersen
Lærerutdanningen ved Høgskolen i Østfold satser nå på utvikling av digitale fortellinger som konsept. Dette gjøres i samarbeid med tre skoler i Råde kommune. Lærere herfra vil våren 2009 teste ut bruk av digitale fortellinger i sin egen undervisning.
Hva er Web 2.0? Hvordan bruke Web 2.0 på en god måte i undervisningen? Her får du en rekke eksempler på hvordan Web 2.0 kan brukes på kreative måter, og noen tanker om hvilke nye muligheter for læring Web 2.0 og sosiale medier innbyr til.
Lysbildepresentasjon der bilder med copyright er fjernet. Laget for studenter på studiet som heter IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold. Våren 2010. Tema er IKT og skoleutvikling
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellingerRolf K. Baltzersen
Lærerutdanningen ved Høgskolen i Østfold satser nå på utvikling av digitale fortellinger som konsept. Dette gjøres i samarbeid med tre skoler i Råde kommune. Lærere herfra vil våren 2009 teste ut bruk av digitale fortellinger i sin egen undervisning.
Hva er Web 2.0? Hvordan bruke Web 2.0 på en god måte i undervisningen? Her får du en rekke eksempler på hvordan Web 2.0 kan brukes på kreative måter, og noen tanker om hvilke nye muligheter for læring Web 2.0 og sosiale medier innbyr til.
Lysbildepresentasjon der bilder med copyright er fjernet. Laget for studenter på studiet som heter IKT for lærere ved Høgskolen i Østfold. Våren 2010. Tema er IKT og skoleutvikling
2. Google Docs
Samskrivingsverktøy
Tekstbehandler. Deltagerne kan lese, skrive, redigere samme dokument
Samskriving. Synkront og asynkront
Elevene er aktive. Alle kan bidra
Samarbeid. Deling. Produksjon
Tekstutvikling. Kommunikasjon. Prosessen er viktig
3. Læreplan Kunnskapsløftet 06. Overordnet mål
IKT er en av de 5 basisferdighetene
Digitale ferdigheter
MAKVISE. Samskriving
Google-konto. Skype
Tilgang. Mappe. Kommentarfelt
4. Pedagogisk bruk
Produsere tekster i ulike sjangre. Sjangerbevissthet
Samskrive i alle fag. Kreativitet
Individuell tilrettelegging
Vurdering for læring
Vurdering av læring
Nettvett
Konnektivisme. Læringsteoripedagogisk syn for den digitale tidsalder
Gruppearbeid
5. Undervisningsopplegg
Demonstrere verktøyet
Mappe. Tilgang
Elevgruppe skal samskrive en novelle
Sjangerkjennetegn. Spenningskurve
Ulike forslag. Diskusjon. Prosessen
Tilbakemeldinger fra lærer