Laman web Nida' al-Iman menyediakan banyak sumber ilmu Islam seperti ensiklopedia Al-Quran, tafsir, hadis, fiqh, karya ulama terpilih, dan jurnal. Ia turut menyediakan perkhidmatan seperti waktu solat dan program percuma. Laman ini dikendalikan oleh Jabatan Teknologi Negara Mesir dan mengandungi banyak maklumat berkaitan Al-Quran, hadis, fiqh, dan kitab-kitab ulama terke
Laman ini berisi ringkasan tentang laman web Islam yang menyediakan berbagai sumber daya Al-Quran seperti tafsir, ilmu qiraat, dan kitab-kitab tentang Al-Quran. Terdapat daftar tafsir-tafsir terkenal, tokoh-tokoh qiraat, dan lebih dari seratus kitab yang terkait dengan keilmuan Al-Quran. Pengunjung dapat mengunduh Al-Quran dan melihat surat-surat yang paling sering dibuka.
Dokumen tersebut membahas kepribadian Rasulullah saw. yang memiliki sifat-sifat seperti shiddiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), khuluq 'azhim (akhlak yang agung), dan berakhlak sesuai dengan al-Qur'an. Dokumen tersebut juga menjelaskan konsep dakwah Rasulullah saw. selama di Mekkah dan Madinah serta kewajiban umat Islam untuk mengikuti teladan yang mulia dari beliau.
Imam Abu Hanifah adalah seorang ulama besar yang hidup pada abad ke-8 Masihi. Ia lahir di Kufah, Irak dan merupakan pendiri mazhab Hanafi, salah satu mazhab utama dalam fiqih Islam. Ia dikenal akan kepiawaian dan kecakapannya dalam bidang fiqih serta banyak memberikan sumbangan besar dalam pengembangan ilmu fiqih.
Dokumen tersebut membahas tentang etika menasehati pemimpin dan batasan dalam mengikuti pemimpin yang dhalim. Beberapa poin utama yang diangkat antara lain: (1) Nasehat kepada pemimpin harus dilakukan secara diam-diam dan tidak terang-terangan, (2) Wajib taat kecuali disuruh berbuat maksiat, (3) Tidak boleh taat jika pemimpin melampaui batas dan mengikuti hawa nafsu.
Laman web Nida' al-Iman menyediakan banyak sumber ilmu Islam seperti ensiklopedia Al-Quran, tafsir, hadis, fiqh, karya ulama terpilih, dan jurnal. Ia turut menyediakan perkhidmatan seperti waktu solat dan program percuma. Laman ini dikendalikan oleh Jabatan Teknologi Negara Mesir dan mengandungi banyak maklumat berkaitan Al-Quran, hadis, fiqh, dan kitab-kitab ulama terke
Laman ini berisi ringkasan tentang laman web Islam yang menyediakan berbagai sumber daya Al-Quran seperti tafsir, ilmu qiraat, dan kitab-kitab tentang Al-Quran. Terdapat daftar tafsir-tafsir terkenal, tokoh-tokoh qiraat, dan lebih dari seratus kitab yang terkait dengan keilmuan Al-Quran. Pengunjung dapat mengunduh Al-Quran dan melihat surat-surat yang paling sering dibuka.
Dokumen tersebut membahas kepribadian Rasulullah saw. yang memiliki sifat-sifat seperti shiddiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), khuluq 'azhim (akhlak yang agung), dan berakhlak sesuai dengan al-Qur'an. Dokumen tersebut juga menjelaskan konsep dakwah Rasulullah saw. selama di Mekkah dan Madinah serta kewajiban umat Islam untuk mengikuti teladan yang mulia dari beliau.
Imam Abu Hanifah adalah seorang ulama besar yang hidup pada abad ke-8 Masihi. Ia lahir di Kufah, Irak dan merupakan pendiri mazhab Hanafi, salah satu mazhab utama dalam fiqih Islam. Ia dikenal akan kepiawaian dan kecakapannya dalam bidang fiqih serta banyak memberikan sumbangan besar dalam pengembangan ilmu fiqih.
Dokumen tersebut membahas tentang etika menasehati pemimpin dan batasan dalam mengikuti pemimpin yang dhalim. Beberapa poin utama yang diangkat antara lain: (1) Nasehat kepada pemimpin harus dilakukan secara diam-diam dan tidak terang-terangan, (2) Wajib taat kecuali disuruh berbuat maksiat, (3) Tidak boleh taat jika pemimpin melampaui batas dan mengikuti hawa nafsu.
Sabda Nabi Muhammad SAW menyatakan bahwa salah satu ajaran para nabi sebelumnya yang masih dikenal manusia adalah "Jika tidak malu, berbuatlah sesukamu." Rasa malu memiliki kedudukan yang sangat tinggi dalam agama karena merupakan salah satu ajaran para nabi yang tak pernah sirna. Ulama berbeda pendapat dalam tafsiran sabda Nabi tentang "berbuatlah sesukamu" yakni sebagai perintah atau ancaman/ber
Tiga kalimat ringkasan dokumen:
Hasan al-Banna mendirikan gerakan Ikhwan Muslimin pada tahun 1928 di Ismailiyah, Mesir untuk memajukan dakwah Islam melalui pendidikan dan aktivisme sosial. Gerakan ini kemudian berkembang menjadi organisasi Islam politik terbesar di Mesir dengan pengaruh yang luas. Hasan al-Banna memainkan peranan penting dalam membangun ideologi dan praktik gerakan Ikhwan Muslimin.
Makalah ini membahas berbagai topik terkait tata cara shalat yang benar menurut ajaran Islam, di antaranya: tidak meluruskan punggung saat ruku' dan sujud, tidak meluruskan saf, mendahului imam, mengangkat pandangan ke langit saat shalat, dan bertolak pinggang dalam shalat. Makalah ini juga membahas hukum berbagai perkara terkait shalat seperti mengenakan pakaian ketat, berwarna merah, atau bergambar.
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah kehidupan dan pemikiran politik Hasan Al Banna, pendiri Gerakan Ikhwanul Muslimin. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa Hasan Al Banna lahir pada 1906 di Mesir, mendapat pendidikan agama yang kuat, dan mendirikan Ikhwanul Muslimin pada 1928 untuk memajukan syariat Islam. Beliau dikenal dengan pemikiran politiknya yang menyerukan kembalinya umat Islam ke jalan Allah mel
PPT dari kelompok 7 tugas agama tentang :
-Beberapa pedoman dalam memahami Al-hadist
-Mengenal beberapa kitab Al-hadist rujukan (kutub al sittah)
-Al-hadist sebagai sumber ajaran dalam islam
1. Dokumen ini membahas tentang inkarussunnah atau penolakan terhadap hadits Nabi Muhammad SAW sebagai sumber hukum Islam selain Alquran. 2. Terdapat dua periode sejarah inkarussunnah yaitu masa klasik pada abad ke-3 H dan modern pada abad ke-19 M. 3. Pokok ajaran inkarussunnah antara lain menolak keabsahan hadits, hanya mengakui Alquran sebagai sumber hukum, dan menolak penjelasan Nabi
1. Puasa merupakan salah satu rukun Islam yang wajib dilaksanakan di bulan Ramadhan sesuai perintah Allah SWT.
2. Membaca al-Quran sangat dianjurkan khususnya di bulan suci Ramadhan untuk mendapatkan keberkahan.
3. Beribadah seperti shalat, zakat, dan mengerjakan amalan-amalan saleh lainnya perlu ditingkatkan di bulan Ramadhan.
Dokumen tersebut membahas pendapat mayoritas ulama salaf dan imam madzhab lain selain al-Syafi'i bahwa pahala bacaan Al-Quran dapat disampaikan kepada mayit. Meskipun Imam al-Syafi'i berpendapat sebaliknya, namun sebagian besar ulama tetap berpendapat bahwa pahala bacaan Al-Quran dapat disampaikan kepada mayit. Dokumen ini juga membahas pendapat pendiri mazhab Wahabi yang cenderung
Wahhabi adalah aliran yang dinisbatkan terhadap Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab al-Najdi (1143-1206 H/.
Ayahnya, Syaikh Abdul Wahhab bin Sulaiman, seorang ulama bermadzhab Hanbali yang kharismatik dan menjadi hakim di distrik Uyainah, Najd.
Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab mulai menyebarkan dakwahnya (ajaran barunya) setelah ayahnya wafat tahun 1153 H.
Hadis ini menjelaskan bahawa berkumpul secara beramai-ramai untuk berzikir kepada Allah bukanlah perbuatan bidaah melainkan sunnah yang digalakkan. Hadis ini menyatakan bahawa para malaikat akan mengelilingi mereka yang berkumpul untuk berzikir sambil menyebarkan rahmat dan kedamaian.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Empat tokoh mufassirin sahabat yang paling penting adalah Ibn Abbas, Ibn Mas'ud, Ali bin Abi Thalib, dan Ubai bin Ka'ab.
2) Mereka merupakan sumber utama tafsir Al-Quran karena kedekatan dan pengetahuan langsung mereka tentang konteks turunnya ayat-ayat.
3) Mereka mendasarkan tafsir mereka pada ayat Al-Quran, sabda Nabi Muhammad,
Dokumen tersebut membahas tentang tokoh-tokoh terkemuka dalam ilmu kalam dan pandangan mereka yang sangat kritis terhadap ilmu kalam. Beberapa tokoh tersebut menganggap ilmu kalam sesat dan berbahaya dan menganjurkan untuk menjauhinya.
Sabda Nabi Muhammad SAW menyatakan bahwa salah satu ajaran para nabi sebelumnya yang masih dikenal manusia adalah "Jika tidak malu, berbuatlah sesukamu." Rasa malu memiliki kedudukan yang sangat tinggi dalam agama karena merupakan salah satu ajaran para nabi yang tak pernah sirna. Ulama berbeda pendapat dalam tafsiran sabda Nabi tentang "berbuatlah sesukamu" yakni sebagai perintah atau ancaman/ber
Tiga kalimat ringkasan dokumen:
Hasan al-Banna mendirikan gerakan Ikhwan Muslimin pada tahun 1928 di Ismailiyah, Mesir untuk memajukan dakwah Islam melalui pendidikan dan aktivisme sosial. Gerakan ini kemudian berkembang menjadi organisasi Islam politik terbesar di Mesir dengan pengaruh yang luas. Hasan al-Banna memainkan peranan penting dalam membangun ideologi dan praktik gerakan Ikhwan Muslimin.
Makalah ini membahas berbagai topik terkait tata cara shalat yang benar menurut ajaran Islam, di antaranya: tidak meluruskan punggung saat ruku' dan sujud, tidak meluruskan saf, mendahului imam, mengangkat pandangan ke langit saat shalat, dan bertolak pinggang dalam shalat. Makalah ini juga membahas hukum berbagai perkara terkait shalat seperti mengenakan pakaian ketat, berwarna merah, atau bergambar.
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah kehidupan dan pemikiran politik Hasan Al Banna, pendiri Gerakan Ikhwanul Muslimin. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa Hasan Al Banna lahir pada 1906 di Mesir, mendapat pendidikan agama yang kuat, dan mendirikan Ikhwanul Muslimin pada 1928 untuk memajukan syariat Islam. Beliau dikenal dengan pemikiran politiknya yang menyerukan kembalinya umat Islam ke jalan Allah mel
PPT dari kelompok 7 tugas agama tentang :
-Beberapa pedoman dalam memahami Al-hadist
-Mengenal beberapa kitab Al-hadist rujukan (kutub al sittah)
-Al-hadist sebagai sumber ajaran dalam islam
1. Dokumen ini membahas tentang inkarussunnah atau penolakan terhadap hadits Nabi Muhammad SAW sebagai sumber hukum Islam selain Alquran. 2. Terdapat dua periode sejarah inkarussunnah yaitu masa klasik pada abad ke-3 H dan modern pada abad ke-19 M. 3. Pokok ajaran inkarussunnah antara lain menolak keabsahan hadits, hanya mengakui Alquran sebagai sumber hukum, dan menolak penjelasan Nabi
1. Puasa merupakan salah satu rukun Islam yang wajib dilaksanakan di bulan Ramadhan sesuai perintah Allah SWT.
2. Membaca al-Quran sangat dianjurkan khususnya di bulan suci Ramadhan untuk mendapatkan keberkahan.
3. Beribadah seperti shalat, zakat, dan mengerjakan amalan-amalan saleh lainnya perlu ditingkatkan di bulan Ramadhan.
Dokumen tersebut membahas pendapat mayoritas ulama salaf dan imam madzhab lain selain al-Syafi'i bahwa pahala bacaan Al-Quran dapat disampaikan kepada mayit. Meskipun Imam al-Syafi'i berpendapat sebaliknya, namun sebagian besar ulama tetap berpendapat bahwa pahala bacaan Al-Quran dapat disampaikan kepada mayit. Dokumen ini juga membahas pendapat pendiri mazhab Wahabi yang cenderung
Wahhabi adalah aliran yang dinisbatkan terhadap Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab al-Najdi (1143-1206 H/.
Ayahnya, Syaikh Abdul Wahhab bin Sulaiman, seorang ulama bermadzhab Hanbali yang kharismatik dan menjadi hakim di distrik Uyainah, Najd.
Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab mulai menyebarkan dakwahnya (ajaran barunya) setelah ayahnya wafat tahun 1153 H.
Hadis ini menjelaskan bahawa berkumpul secara beramai-ramai untuk berzikir kepada Allah bukanlah perbuatan bidaah melainkan sunnah yang digalakkan. Hadis ini menyatakan bahawa para malaikat akan mengelilingi mereka yang berkumpul untuk berzikir sambil menyebarkan rahmat dan kedamaian.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Empat tokoh mufassirin sahabat yang paling penting adalah Ibn Abbas, Ibn Mas'ud, Ali bin Abi Thalib, dan Ubai bin Ka'ab.
2) Mereka merupakan sumber utama tafsir Al-Quran karena kedekatan dan pengetahuan langsung mereka tentang konteks turunnya ayat-ayat.
3) Mereka mendasarkan tafsir mereka pada ayat Al-Quran, sabda Nabi Muhammad,
Dokumen tersebut membahas tentang tokoh-tokoh terkemuka dalam ilmu kalam dan pandangan mereka yang sangat kritis terhadap ilmu kalam. Beberapa tokoh tersebut menganggap ilmu kalam sesat dan berbahaya dan menganjurkan untuk menjauhinya.
Dokumen ini membahas tiga aliran teologi Islam utama yaitu Al-Ash'ari, Muktazilah dan Maturidiah. Al-Ash'ari menekankan bahwa Tuhan mencipta segala perbuatan manusia tetapi tidak melakukan kejahatan. Muktazilah percaya bahwa manusia memiliki kehendak bebas dan bertanggung jawab atas perbuatannya. Maturidiah mengajarkan bahwa Tuhan mencipta perbuatan manusia tetapi manusia juga
Ringkasan dokumen ini adalah sebagai berikut:
1) Dokumen ini membahas tentang kewajiban taat rakyat kepada pemerintah dan kewajiban pemerintah untuk berlaku adil kepada rakyat berdasarkan ajaran Shaykh Daud al-Fatani dalam kitab Munyat al-Musalli.
2) Shaykh Daud mengajarkan bahwa rakyat harus menghormati dan mendoakan kesejahteraan pemimpin, asalkan pemimpin berlaku
Dokumen ini membahas perkembangan Ilmu Kalam dari zaman Rasulullah hingga abad ketiga Hijrah. Ia menjelaskan pandangan beberapa tokoh tentang perkembangan Ilmu Kalam pada masa Umayyah, Abbasiyah, dan zaman Rasulullah. Dokumen ini juga menyentuh mengenai perubahan Ilmu Kalam seiring dengan perkembangan dinasti Abbasiyah dan mulainya Ilmu Kalam sebagai disiplin tersendiri pada abad ketiga Hijrah.
The applicant is requesting a $3,000 loan to establish a poultry project with 1,000 chickens at their family farm. They plan to introduce batches of 1,000 chickens per month, selling the previous batch to fund new purchases. They have experience raising chickens and make feed. Established markets include city workers, butcheries, and restaurants that can absorb the projected output. The loan will fund the first batch of chicks, feed, and operating costs. The cashflow projection shows revenues of $5,000 per month covering expenses and maintaining a $2,000 monthly cash balance.
Buku ini membahas lima mazhab fiqih (hukum Islam) utama yang dianut oleh mayoritas umat Islam, yaitu mazhab Ja'fari, Hanafi, Maliki, Syafi'i, dan Ahmadi. Buku ini merupakan terjemahan dari karya Muhammad Jawad Mughniyah yang diterbitkan pada tahun 1960, yang menjelaskan pandangan para imam mazhab secara gamblang.
Teks tersebut membahas pentingnya memahami perbedaan mazhab dalam Islam. Ia menjelaskan bahwa mazhab mulai muncul setelah wafatnya Nabi Muhammad karena perbedaan pendapat dalam memimpin umat. Ada empat alasan utama mengapa memahami mazhab penting, yaitu: (1) mazhab merupakan kekayaan budaya Islam, (2) memungkinkan pilihan hukum yang sesuai konteks, (3) mencegah kebing
Makalah ini membahas pemikiran hukum Islam menurut Imam Maliki dan Imam Hanafi, khususnya mengenai riwayat hidup kedua imam tersebut dan prinsip-prinsip dasar mazhab masing-masing yang mendasarkan hukum Islam pada Al-Quran, hadis, ijtihad, dan kemaslahatan umum.
Makalah ini membahas pemikiran hukum Islam menurut Imam Maliki dan Imam Hanafi, khususnya sumber hukum, metode ijtihad, dan pengaruh masing-masing mazhab.
Ada empat mazhab utama dalam Islam yaitu Hanafi, Maliki, Syafi'i, dan Hambali. Meskipun ada perbedaan-perbedaan kecil, keempat mazhab ini diakui valid dan dapat diikuti.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membantah berbagai pendapat dan fatwa Yusuf al-Qaradhawi yang dianggap menyimpang dari ajaran Islam.
2. Ahmad bin Muhammad bin Manshur al-'Udaini menjelaskan berbagai bukti penyimpangan al-Qaradhawi dalam berbagai topik seperti sikap terhadap Yahudi dan Nasrani, pluralisme agama, dan demokrasi.
3. Beberapa ulama senior
Kontroversi Syi'ah: Tinjauan Historis dan DoktrinMuslim Sendai
Kajian Spesial Keluarga Muslim Indonesia di Sendai (KMI-S) pada 5 Mei 2014 seputar masalah Syi'ah di dunia dan di Indonesia.
Pembicara: Ustadz (Prof. Dr.) Yunahar Ilyas, Ketua PP Muhammadiyah dan Ketua Bidang Pengkajian/Penelitian MUI Pusat.
Simak juga buku panduan MUI Pusat mengenai kewaspadaan terhadap Syi'ah dan penyimpangannya di Indonesia: http://goo.gl/9hePXY
Dokumen ini membincangkan sejarah dan ajaran agama Hindu, Buddha, Sikh dan perbandingannya dengan Islam. Ia menyentuh aspek penting seperti kitab suci, konsep ketuhanan, pengasas agama, dan pengikut agama-agama tersebut.
1. Dokumen membahas perbandingan antara Islam dan agama Ahli Kitab seperti Yahudi dan Kristen.
2. Ahli Kitab digambarkan dalam Al-Quran sebagai kadang tidak jujur dan menyembunyikan kebenaran.
3. Terdapat persamaan antara ajaran Islam dan Ahli Kitab seperti akidah tauhid dan larangan makan daging babi.
The document is a PowerPoint presentation on the factors that influenced the development of Islamic theology (Ilmu Kalam). It discusses various scholars' perspectives on whether the influences were internal or external factors. It covers topics like the role of the Quran and hadith, political and social situations, interactions with other religions and philosophies, and more. The presentation provides analyses from several classical and modern Muslim scholars on how Islamic theology emerged and evolved over time due to both internal and external influences.
Dokumen tersebut membahas tentang pemikiran Islam semasa. Pemikiran Islam didefinisikan sebagai aktivitas akal yang bersumberkan al-Quran dan al-Sunnah oleh umat Muslim. Sejarah pemikiran Islam meliputi zaman Rasulullah, sahabat, dinasti Umayyah dan Abbasiyah, hingga zaman Utsmaniyyah dan kontemporer. Sumber pemikiran Islam antara lain al-Quran, al-Sunnah, ijtihad para sahabat, akal, peradaban manusia
The document discusses various aspects of different world religions' views on death, including:
- An introduction to death according to major religions like Islam, Christianity, Hinduism, Buddhism and others.
- The purpose of funerals according to different religious traditions.
- Etiquette that should be followed during funerals.
- Matters related to repatriation of bodies and required consular assistance.
Dokumen ini memberikan ringkasan topik-topik perbandingan agama utama yang dibincangkan dalam kursus tersebut. Topik-topik tersebut meliputi perbandingan antara Islam dengan agama-agama bukan Kitab, Yahudi, Kristian, Hindu, Buddha, dan Sikh. Juga diberikan maklumat ringkas mengenai kepercayaan dan amalan agama-agama tersebut.
Teks ini membincangkan konsep globalisasi dari perspektif Islam. Ia menjelaskan definisi globalisasi sebagai dunia tanpa sempadan di mana sumber dan maklumat boleh dikongsi bersama. Globalisasi bermula sejak zaman tamadun purba melalui perdagangan dan pendidikan, dan kini semakin meluas meliputi dimensi ekonomi, politik dan sosial. Walaupun globalisasi tidak dapat dielakkan, teks ini menekankan bahawa kesan
Dokumen ini membahas konsep pluralisme agama dari berbagai perspektif. Secara ringkas, pluralisme agama merujuk pada realitas keberagaman agama yang ada di dunia. Ada dua dimensi pluralisme agama yaitu sosial dan filsafat. Perspektif pluralisme agama di Barat muncul karena perubahan sosial menjadi lebih heterogen, sedangkan di dunia Islam pluralisme agama lebih ke arah perkembangan baru di negara-negara multikultural. Islam
Materi ini sangat penting sebagai kita pendidik di smk untuk apa untuk memberikan motifasi kepada kita sebagai pendidik di smk bahwa tujuan akhir kita tidak hanya transfer ilmu saja melainkan juga mengantar peserta didik menuju du di
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
8. Abu Hanifah, Abu Yusuf,
Muhammad, Zufar dan
Hammad adalah kaum yang
berbahas menggunakan
Kalam dan mereka adalah
Page 8
Imam-imam Ilmu
Imam Kamal al-Din Ahmad al-Bayadi
12. Sesungguhnya sekumpulan
manusia menjadikan
kejahilan modal mereka dan
merasa beban untuk
menggunakan nazar dan
bahas terhadap perkara
agam serta cenderung
kepada rukhsah dan taqlid
Imam Abu al-Hasan al-Asy’ari Page 12
13. Apakah Nabi (s.a.w) menyatakan
bahawa sesiapa yang membahaskan
tentang Kalam dan memperkatakannya
menjadi bidah sesat? Lazimlah kamu
(penentang Ilmu Kalam) menjadi
bidaah sesat kerana memperkatakan
sesuatu yang tidak diperkatakan Nabi
dan menghukum sesat orang yang
tidak dihukumkan Nabi.
Imam Abu al-Hasan al-Asy’ariPage 13
14. Nabi tidak jahil tentang Ilmu Kalam
sekalipun tidak memperkatakannya
secara khusus. Demikian para
Sahabat. Semua perkara Ilmu Kalam
ada usulu-usulnya dalam al-Quran
dan al-Sunnah dalam jumlah yang
tidak terkira.
Imam Abu al-Hasan al-Asy’ariPage 14
15. Nabi mengetahui mawduk-mawduk
Ilmu Kalam. Namun tiada peristiwa
yang memerlukan Nabi berkata
mengenainya sekalipun usul dan
prinsipnya ada dalam al-Quran
dan al-Sunnah
Imam Abu al-Hasan al-Asy’ariPage 15
16. Tidak semua persoalan hukum
Syariah mahupun akidah ada nas
dalam al-Quran dan al-Hadith
Imam Abu al-Hasan al-Asy’ariPage 16
17. Jika benar bidaah sesat itu ialah
melakukan apa yang tidak ada nas
daripada Nabi, maka apakah ada
nas daripada Nabi yang menyuruh
Imam Malik al-Thawri, al-Shafi’I
dan Abu Hanifah melakukan kerja
yang dilakukan mereka (hadith dan
fiqh).
Imam Abu al-Hasan al-Asy’ariPage 17
20. Kata-kata Imam Abu Hanifah adalah imam
Mutakallim pertama dari Ahli
Sunnah ialah Abu Hanifah,
mengarang Fiqh Akbar dan Risalah
untuk menyokong Sunnah dan
berdebat dengan puak Khawarij,
Syiah, Qadariah dan Dahriah
Abu Hanifah adalah mutakallim
umat ini pada zamannya dan faqih
mereka pada halal dan haram
Page 20
kepada kalam Ahli Tawfiq
Imam Kamal al-Din Ahmad al-Bayadi
21. Yang mengata bahawa Nabi
dan Sahabat tidak tahu Ilmu
Kalam adalah golongan
Hasyawiyah. Nabi dan
Sahabat tidak libat dalam
Ilmu Kalam kerana tiada
keperluan. Namun zaman
kemudian muncul macam-macam
puak, maka perlu
kepada Kalam. Malah
Saidina Ali dan ramai
Sahabat berkalam.
Imam Abu Hanifah Page 21
22. Sentiasa ada satu kumpulan di
kalangan umatku yang perjuang
kebenaran sehingga Hari Kiamat.
Perjuangan 2 bentuk: hissiyah
guna senjata dan ma’nawiyyah
guna kata-kata dan penulisan
Page 22
(seperti Mutakallimun).
Imam Abu Hanifah
23. Abu Hanifah hanya larang anaknya bermunazarah
secara salah iaitu dengan bertujuan mengalahkan
Imam-imam Mazhab menentang
Kalam ahli bidaah dan ahwa
seperti Muktazilah, Qadariah dan
Semua mutakallimun tidak
menambah apa yang ada dalam al-
Quran dan banyak ayat dalam al-
Quran berkenaan apa yang
dibincangkan al-Kalam
Page 23
lawan dan menghukum kafir.
Jahmiyyah sahaja
Imam Kamal al-Din Ahmad al-Bayadi