Recommended
Recommended
More Related Content
Similar to VARIABEL PENELITIAN - Metode Penelitian Sosial.pptx
Similar to VARIABEL PENELITIAN - Metode Penelitian Sosial.pptx (20)
VARIABEL PENELITIAN - Metode Penelitian Sosial.pptx
- 1. Pertemuan 3
- 2. Pengertian Variabel Variabel adalah suatu ciri, sifat, karakteristik atau keadaan yang melekat pada beberapa subjek, orang, atau barang yang dapat berbeda-beda intensitasnya, banyaknya atau kategorinya. Contoh; Ada 10 orang kepada mereka ditanya tentang usia berapa usia saat ini. Jawaban masing- masing orang ternyata berbeda-beda maka ini disebut variabel. Variabel adalah sesuatu yang bervariasi pada beberapa subjek baik barang, orang, atau kasus.
- 3. PENGERTIAN VARIABEL VARIABEL ADALAH KONSEP YANG MEMPUNYAI BERMACAM-MACAM NILAI (Nasir, 1983) VARIABEL ADALAH APAPUN YANG DAPAT MEMBEDAKAN ATAU MEMBAWA VARIASI PADA NILAI (Uma Segaran, 2006) VARIABEL ADALAH ATRIBUT OBYEK YANG MEMPUNYAI VARIASI ANTARA SATU DENGAN LAINNYA (Sugiono, 2006) Contoh: Berat badan, warna, partisipasi petani, produksi padi, hasil belajar, metode belajar, tinggi tanaman, produksi tanaman, pendapatan petani, kinerja usaha tani, volume penjualan, dll
- 4. Variabel dan Construct Variabel merupakan segala sesuatu yang dapat diberi berbagai macam nilai Variabel merupakan penghubung antara contruct yang abstract dengan fenomena yang nyata. Variabel merupakan proxy atau representasi dari construct yang dapat diukur dengan berbagai macam nilai. Nilai variabel tergantung pada construct yang diwakilinya. Nilai variabel dapat berupa angka atau atribut yang menggunakan ukuran atau skala dalam suatu kisaran nilai.
- 5. Abstrak Realitas Teori Fenomena Subyek/Obyek Penelitian Variabel Construct Proksi Pengukuran Gambaran Sistematik Ilmiah
- 6. konstruk terdiri dari konsep-konsep yang dapat diamati yang selanjutnya untuk keperluan penelitian diukur dengan menggunakan skala pengukuran. Konstruk/konsep yang diukur dengan skala tertentu selanjutnya menjadi variabel.
- 7. 1. Simetri/ Non kausalitas : terdapat hubungan antar variabel dan bersifat tidak ada yang saling mempengaruhi, Contoh: Bunyi burung hantu dengan kematian, kupu-kupu yang datang ke rumah dengan kedatangan tamu. 2. Asimetri/Kausalitas : hubungan antar variabel yang terjadi bersifat yang satu mempengaruhi dan lainnya dipengaruhi, contoh: metode mengajar dengan hasil belajar. 3. Resiprok/timbal balik/ kausalitas bolak-balik: hubungan antar variabel yang terjadi bersifat saling mempengaruhi, contoh: kebiasaan belajar dengan preastasi belajar, motivasi dengan prestasi kerja, dll Hubungan Antar Variabel
- 8. Ciri-ciri Variabel Penelitian Mempunyai variasi nilai, sehingga dapat membedakan antara satu objek dengan objek lain dalam satu populasi Membedakan satu objek dengan objek lain. Misalnya populasi mahasiswa, mereka berbeda dalam usia, jenis kelamin, agama, motivasi belajar, prestasi belajar, pekerjaan orang tua, kecerdasan, bakat dan lain-lain Harus dapat diukur. Variabel berbeda dengan konsep. Contoh: Belajar adalah konsep, hasil belajar adalah variabel. Siswa adalah konsep, jumlah siswa adalah variabel
- 9. Macam-macam Variabel Berdasarkan Sifatnya: Variabel statis dan variabel dinamis Berdasarkan hubungan antar variabel: Variabel bebas, v. terikat, v. kontrol, v. moderator, dan v. intervening. Berdasarkan urgensi pembakuan instrumen: variabel faktual (terdapat dalam fakta dan tidak perlu lagi diuji viliditas dan reliabiltasnya, contoh: agama, jenis kelamin, pendidikan, dll) dan variabel konseptual (tersembunyi dalam konsep, contoh: prestasi belajar, minat, kecerdasan, dll). Berdasarkan tipe skala pengukuran: Variabel nominal, var. ordinal, var. interval, dan variabel ratio. Berdasarkan penampilan waktu pengukuran: var maksimalis (didorong untuk memaksimalkan tampilannya, contoh: prestasi belajar, kreativitas, bakat, dll) dan variabel tipikalis (didorong untuk melaporkan secara jujur, contoh: minat, sikap, motivasi, dll)
- 10. Variabel independen/bebas Variabel Bebas (Independent variable) :Variabel yang mempengaruhi variabel lain/menjadi sebab atau berubahnya suatu variabel lain. Variabel bebas merupakan variabel yang faktornya diukur, dimanipulasi, atau dipilih oleh peneliti untuk menentukan hubungannya dengan suatu gejala yang diobservasi. Juga disebut dengan variabel prediktor, stimulus, eksougen. Contoh: “Model Pembelajaran” adalah variable bebas yang dapat dilihat pengaruhnya terhadap “prestasi belajar”.
- 11. Faktor kultural (kelas sosial) dapat mempengaruhi keputusan membeli barang diskon 50 % Variabel bebas “pengembangan fasilitas wisata” dapat mempengaruhi variabel “kepuasan pengunjung” Variabel “warna mobil” adalah variabel bebas yang dapat dimanipulasi dan dilihat pengaruhnya terhadap “minat beli”, misalnya apakah warna merah mobil dapat menimbulkan minat beli konsumen terhadap mobil tersebut.
- 12. VARIABEL DEPENDEN/TERGANTUNG Variabel tergantung adalah variabel yang dipengaruhi atau menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel tergantung adalah variabel yang faktornya diamati dan diukur untuk menentukan pengaruh yang disebabkan oleh variabel bebas. Pada contoh pengaruh penggunaan jenis pupuk terhadap produksi tanamam, maka variabel tergantungnya adalah ”produksi tanaman”.
- 13. Variabel Moderat (Moderate variable) Variabel moderat merupakan variabel yang memperkuat atau memperlemah variabel bebas terhadap variabel terikat Faktornya diperhitungkan atau dianalisis, dimanipulasi, atau dipilih oleh peneliti untuk mengetahui apakah variabel tersebut mengubah hubungan antara variable bebas dan variabel tergantung. Contoh: Pengaruh Model Pembelajaran pada kemampuan akademik berbeda terhadap Kemampuan berpikir kreatif siswa SMA di Kota Kupang. Variabel bebas: Model pembelajaran Variabel terikat: Kemampuan berpikir kreatif Variable moderat: Kemampuan akademik Contoh lain: Pengaruh motivasi belajar pada iklim kelas berbeda terhadap prestasi belajar siswa. Pengaruh kebiasaan belajar pada inteligensi berbeda terhadap hasil belajar.
- 14. Variabel Kontrol (Control variable) Variable kontrol didefinisikan sebagai variabel yang faktornya dikontrol oleh peneliti untuk menetralisasi pengaruhnya. Variabel yang dikendalikan atau dibuat konstan agar tidak berefek pada gejala yang sedang diteliti Contoh: Pengaruh metode mengajar pada mata pelajaran Biologi terhadap prestasi belajar Variabel bebas: Metode Mengajar Variabel terikat: prestasi belajar Variabel kontrol: mata pelajaran biologi
- 15. Variabel intervening (pengganggu, antara) Variabel yang secara teoritis mempengaruhi hubungan antara variabel bebas terhadap variabel terikat menjadi hubungan tidak langsung dan tidak dapat diamati dan diukur Variable pengganggu bersifat hipotetikal artinya secara kongkrit pengaruhnya tidak kelihatan, tetapi secara teoritis dapat mempengaruhi hubungan antara varaibel bebas dan tergantung yang sedang diteliti. Pendapatan gaya hidup harapan hidup budaya lingkungan hidup (var. Intervening)
- 16. MENYUSUN DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL Variabel harus didefinisikan secara operasional agar lebih mudah dicari hubungannya antara satu variabel dengan lainnya dan pengukurannya. Tanpa operasionalisasi variabel, peneliti akan mengalami kesulitan dalam menentukan pengukuran hubungan antar variable yang masih bersifat konseptual.
- 17. Operasionalisasi variabel bermanfaat untuk: 1) mengidentifikasi kriteria yang dapat diobservasi yang sedang didefinisikan; 2) menunjukkan bahwa suatu konsep atau objek mungkin mempunyai lebih dari satu definisi operasional; 3) mengetahui bahwa definisi operasional bersifat unik dalam situasi dimana definisi tersebut harus digunakan.
- 18. Definisi Operasional Definisi operasional ialah suatu definisi yang didasarkan pada karakteristik yang dapat diobservasi dari apa yang sedang didefinisikan atau “mengubah konsep- konsep yang berupa konstruk dengan kata- kata yang menggambarkan perilaku atau gejala yang dapat diamati dan yang dapat diuji dan ditentukan kebenarannya oleh orang lain”
- 19. Cara-Cara Menyusun Definisi Operasional Definisi operasional Tipe A dapat disusun didasarkan pada operasi yang harus dilakukan, sehingga menyebabkan gejala atau keadaan yang didefinisikan menjadi nyata atau dapat terjadi. Dengan menggunakan prosedur tertentu peneliti dapat membuat gejala menjadi nyata. Contoh: “Konflik” didefinisikan sebagai keadaan yang dihasilkan dengan menempatkan dua orang atau lebih pada situasi dimana masing-masing orang mempunyai tujuan yang sama, tetapi hanya satu orang yang akan dapat mencapainya.
- 20. Cara-Cara Menyusun Definisi Operasional Definisi operasional Tipe B dapat disusun didasarkan pada bagaimana obyek tertentu yang didefinisikan dapat dioperasionalisasikan, yaitu berupa apa yang dilakukannya atau apa yang menyusun karaktersitik- karakteristik dinamisnya. Contoh: “Orang pandai” dapat didefinisikan sebagai seorang yang mendapatkan nilai-nilai tinggi di sekolahnya.
- 21. Cara-Cara Menyusun Definisi Operasional Definisi operasional Tipe C dapat disusun didasarkan pada penampakan seperti apa obyek atau gejala yang didefinisikan tersebut, yaitu apa saja yang menyusun karaktersitik-karaktersitik statisnya. Contoh: “Orang pandai” dapat didefinisikan sebagai orang yang mempunyai ingatan kuat, menguasai beberapa bahasa asing, kemampuan berpikir baik, sistematis dan mempunyai kemampuan menghitung secara cepat.
- 22. Dalam menyusun definisi operasional, definisi tersebut sebaiknya dapat mengidentifikasi seperangkat criteria unik yang dapat diamati. Semakin unik suatu definisi operasional, maka semakin bermanfaat. Karena definisi tersebut akan banyak memberikan informasi kepada peneliti, dan semakin menghilangkan obyek- obyek atau pernyataan lain yang muncul dalam mendifinisikan sesuatu hal yang tidak kita inginkan tercakup dalam definisi tersebut secara tidak sengaja dan dapat meningkatkan adanya kemungkinan makna variable dapat direplikasi/ganda
- 23. Contoh…. Jika anda memiliki rumusan masalah “Adakah pengaruh tingkat Hunian Kamar terhadap Pendapatan Hotel X” Variabel Tingkat Hunian Kamar adalah……. (jelaskan apa yang anda maksud secara teory maupun praktis dilapangan) Variabel Pendapatan Hotel X adalah…… (jelaskan apa yang anda maksud dengan pendapatan, pendapatan apa sajakah..? Harus jelas dan praktis)
- 24. PENGUKURAN VARIABEL Mengukur adalah sebuah proses kuantifikasi, karena itu setiap kegiatan pengukuran berkaitan dengan jumlah, dimensi atau taraf dari sesuatu obyek/gejala yang diukur. Hasil dari pengukuran itu biasanya dilambangkan dalam bentuk bilangan. Posedur pengukuran variabel dimulai dari pembuatan definisi operasional konsep variabel. Definisi operasional melekatkan arti pada suatu konsep variabel dengan cara menetapkan tindakan-tindakan yang perlu untuk mengukur suatu konsep variabel itu. Atau dengan ungkapan lain, definisi operasional merupakan spesifikasi kegiatan peneliti dalam mengukur suatu variabel atau memanipulasaikannya. Contoh definisi operasional yang sederhana (kasar) dari konsep ‘inteligensi’ adalah skor yan dicapai pada tes intelegensi X.
- 25. PENGERTIAN INDIKATOR 1. Ukuran tidak langsung dari suatu kejadian atau kondisi (wilson, 1993) 2. Variabel yang mengindikasikan atau memberi petunjuk suatu keadaan sehingga dapat digunakan untuk mengukur suatu perubahan (Green,1992)
- 26. MONITORING EVALUASI POSISI SAAT INI • Konteks : Dimana posisi saat ini • Perencanaan : kita ingin kemana • Masukan : Apa yang kita perlukan • Proses : Bagaimana cara melakukan • Output : Apa yang kita hasilkan • Outcome : Apa yang cita capai manfaatnya • Impact : manfaat yang lebih luas PENTINGNYA INDIKATOR PERENCANAAN
- 27. Q & A
Editor's Notes
- Variabel penelitian sosial adalah karakteristik, atribut, atau konsep yang diamati, diukur, atau dimanipulasi dalam konteks penelitian yang berkaitan dengan bidang sosial atau manusia. Dalam penelitian sosial, variabel ini merupakan elemen penting yang digunakan untuk memahami, menjelaskan, atau menguji hubungan antara fenomena sosial yang beragam. Variabel penelitian sosial dapat bervariasi mulai dari yang bersifat kuantitatif hingga kualitatif, tergantung pada jenis data yang ingin dikumpulkan dan analisis yang akan dilakukan. Pentingnya variabel penelitian sosial terletak pada kemampuannya untuk membantu peneliti dalam mengembangkan pertanyaan penelitian yang jelas, merumuskan hipotesis, merancang metodologi penelitian yang sesuai, serta menganalisis dan menafsirkan data dengan tepat. Dengan menggunakan variabel penelitian sosial yang tepat, peneliti dapat mengidentifikasi pola-pola, tren, atau hubungan dalam masyarakat yang relevan dengan topik penelitian mereka. Contoh variabel penelitian sosial meliputi berbagai aspek kehidupan manusia, seperti status sosial ekonomi, pendidikan, pekerjaan, agama, budaya, sikap, perilaku, dan interaksi sosial. Misalnya, dalam penelitian tentang faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi politik, variabel penelitian sosial bisa mencakup tingkat pendidikan, tingkat pendapatan, afiliasi politik, dan sikap terhadap pemerintah. Dengan demikian, variabel penelitian sosial menjadi landasan penting dalam penyelidikan ilmiah tentang berbagai aspek kehidupan manusia dan masyarakat.
- Variabel dan konstruk adalah dua konsep penting dalam penelitian ilmiah, terutama dalam bidang ilmu sosial dan ilmu perilaku. Meskipun keduanya sering digunakan secara bergantian, mereka memiliki perbedaan yang penting dalam konteks penelitian. Berikut penjelasan singkat tentang masing-masing konsep: Variabel: Variabel adalah suatu karakteristik atau properti yang dapat diukur atau diamati, dan dapat bervariasi dalam nilai atau atributnya. Dalam penelitian, variabel adalah unit dasar yang digunakan untuk mengukur fenomena yang sedang diteliti. Variabel dapat bersifat independen (yang mempengaruhi atau memanipulasi variabel lain) atau dependen (yang dipengaruhi oleh atau bergantung pada variabel lain). Contoh variabel dalam penelitian sosial bisa berupa usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, kepuasan hidup, dan sebagainya. Konstruk: Konstruk adalah suatu abstraksi teoritis yang mewakili konsep, sifat, atau dimensi yang lebih kompleks dari fenomena yang sedang diteliti. Konstruk tidak dapat diukur secara langsung, tetapi diwakili oleh satu atau lebih variabel yang dapat diukur. Konstruk mewakili konsep yang lebih luas dan kompleks, dan seringkali melibatkan beberapa dimensi atau aspek yang berbeda. Contoh konstruk dalam penelitian sosial bisa berupa kecerdasan, kesejahteraan psikologis, dan sikap politik. Dalam konteks penelitian, variabel seringkali digunakan untuk mengukur atau mewakili konstruk. Misalnya, dalam penelitian tentang kesejahteraan psikologis, konstruk kesejahteraan psikologis dapat diwakili oleh beberapa variabel seperti tingkat kebahagiaan, tingkat stres, dan tingkat depresi. Oleh karena itu, variabel-variabel ini digunakan sebagai indikator atau penanda dari konstruk yang lebih luas tersebut. Singkatnya, variabel adalah unit pengukuran yang konkrit dan dapat diamati atau diukur, sedangkan konstruk adalah konsep abstrak yang mewakili aspek yang lebih kompleks dari fenomena yang sedang diteliti. Variabel-variabel ini digunakan untuk mengukur atau merepresentasikan konstruk dalam konteks penelitian.
- Dalam rumusan masalah "Adakah pengaruh tingkat Hunian Kamar terhadap Pendapatan Hotel X", terdapat dua variabel utama yang perlu dijelaskan: Variabel Tingkat Hunian Kamar: Secara teoritis: Variabel ini mengacu pada persentase kamar-kamar hotel yang terisi dalam suatu periode waktu tertentu. Tingkat hunian kamar dapat menjadi indikator penting untuk menilai kinerja operasional hotel karena menunjukkan seberapa baik hotel tersebut mampu menarik tamu dan mempertahankan tingkat okupansi yang tinggi. Secara praktis: Tingkat hunian kamar di lapangan diukur dengan menghitung jumlah kamar yang terjual atau terisi dibagi dengan jumlah total kamar yang tersedia dalam suatu periode waktu tertentu, misalnya per hari, per minggu, atau per bulan. Angka ini kemudian dijadikan persentase untuk memberikan gambaran tentang seberapa baik kamar-kamar hotel tersebut terisi. Variabel Pendapatan Hotel X: Secara teoritis: Variabel ini merujuk pada total pendapatan yang diperoleh oleh Hotel X dari semua sumber pendapatan yang ada, seperti pendapatan dari sewa kamar, restoran, fasilitas rekreasi, layanan tambahan, dan lain sebagainya. Secara praktis: Pendapatan Hotel X dapat terdiri dari berbagai sumber, termasuk pendapatan kamar, pendapatan dari restoran dan bar di dalam hotel, pendapatan dari layanan konferensi atau acara, pendapatan dari spa atau fasilitas kebugaran, dan pendapatan dari layanan tambahan seperti laundry atau antar-jemput tamu. Dalam konteks penelitian ini, fokusnya mungkin pada pendapatan kamar sebagai variabel pendapatan utama yang relevan. Dengan memahami kedua variabel ini secara teoritis dan praktis, peneliti dapat merancang metodologi penelitian yang tepat dan mengumpulkan data dengan cara yang sesuai untuk menguji hipotesis tentang pengaruh tingkat hunian kamar terhadap pendapatan Hotel X.
- Bidang Kesehatan: Tingkat kegemukan: Indikator ini bisa diukur menggunakan indeks massa tubuh (BMI) sebagai ukuran standar. Tekanan darah: Indikator ini dapat diukur secara langsung menggunakan sphygmomanometer untuk mengukur tekanan sistolik dan diastolik. Tingkat kecanduan rokok: Indikator ini dapat diukur dengan menggunakan skala atau kuesioner yang mengukur tingkat ketergantungan fisik dan psikologis terhadap rokok. Bidang Pendidikan: Tingkat literasi: Indikator ini dapat diukur dengan menguji kemampuan membaca, menulis, dan memahami teks tertentu. Tingkat kelulusan: Indikator ini dapat diukur dengan membandingkan jumlah siswa yang lulus dengan jumlah total siswa yang mengikuti ujian atau program studi tertentu. Tingkat partisipasi dalam program pendidikan: Indikator ini dapat diukur dengan menghitung jumlah siswa yang aktif mengikuti program pendidikan di suatu tempat. Bidang Ekonomi: Produk Domestik Bruto (PDB): Indikator ini digunakan untuk mengukur total nilai barang dan jasa yang dihasilkan dalam suatu negara selama periode waktu tertentu. Tingkat pengangguran: Indikator ini mengukur persentase populasi yang tidak bekerja tetapi mencari pekerjaan aktif. Inflasi: Indikator ini mengukur tingkat kenaikan harga-harga barang dan jasa dalam suatu ekonomi selama periode waktu tertentu. Bidang Lingkungan: Kualitas udara: Indikator ini bisa diukur menggunakan parameter seperti tingkat polutan udara (misalnya, Partikulat Matter 2.5 atau PM2.5) dalam lingkungan tertentu. Kepadatan populasi: Indikator ini mengukur jumlah individu dalam suatu wilayah tertentu per satuan luas tertentu. Tingkat deforestasi: Indikator ini dapat diukur dengan memantau jumlah hutan yang hilang dalam periode waktu tertentu. Bidang Sosial: Tingkat kemiskinan: Indikator ini dapat diukur dengan menggunakan garis kemiskinan yang ditentukan berdasarkan pendapatan atau kebutuhan dasar tertentu. Tingkat kepuasan hidup: Indikator ini dapat diukur menggunakan survei atau skala khusus untuk menilai tingkat kebahagiaan atau kepuasan hidup seseorang. Tingkat kejahatan: Indikator ini bisa diukur dengan menghitung jumlah kejahatan yang dilaporkan dalam suatu daerah atau populasi tertentu.