SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Nama : Eka Putri Apriliani
NIM : 2302025
Kelas : Akuntansi
Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan
Dosen Pengampu: Ratna Suryani, S.psi.,M.si.M.M
UTS KEWARGANEGARAAN
1. Berikanlah satu contoh kasus yang dapat diantisipasi melalui Pendidikan
Kewarganegaraan. Apakah masalah itu muncul dari perkembangan
IPTEKS, tuntutan dan kebutuhan masyarakat, ataukah tantangan global
saat ini?
2. Bolehkah bangsa Indonesia mengklaim budaya bangsa lain sebagai bagian
dari kebudayaan nasional karena budaya tersebut memang telah disenangi
dan dipraktikkan oleh orang Indonesia? Misalnya, budaya makan sambil
berdiri (standing party).
3. Apa yang perlu dilakukan agar kebudayaan Indonesia sebagai identitas
nasional tidak diklaim oleh negara lain?
4. Pengembangan integrasi dapat dilakukan melalui lima strategi atau
pendekatan. Apa sajakah kelima strategi tersebut?
5. Berikanlah satu contoh kasus disintegrasi yang terjadi di Indonesia dewasa
ini baik dari media massa maupun media online. Selanjutnya analisislah
berita tersebut berdasarkan aspek-aspek: (a) Judul Berita dan Sumbernya;
(b) Isi Pokok Berita; (c) Faktor penyebab disintegrasi.
Jawaban
1. Contoh kasus yang dapat diantisipasi melalui pendidikan kewarganegaraan
adalah maraknya kasus korupsi yang terjadi di Indonesia. Korupsi adalah
penyelewengan atau penggelapan uang negara atau perusahaan dan
sebagainya untuk kepentingan pribadi atau orang lain. Faktor-faktor yang
menjadi penyebab terjadinya korupsi antara lain penegakan hukum yang
tidak konsisten, penyalahgunaan kekuasaan atau wewenang, langkanya
lingkungan anti korupsi, dan budaya memberi imbalan jasa dan hadiah.
Program pendidikan kewarganegaraan yang dapat dilakukan untuk
mengantisipasi masalah ini antara lain:
• Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku
dalam kehidupan.
• Menghormati harkat dan martabat setiap individu.
• Berpartisipasi dalam urusan kewarganegaraan secara bijaksana
dan bertanggung jawab.
• Menerapkan norma yang telah dipahami dalam kehidupan
sehari-hari.
Masalah ini muncul dari perkembangan IPTEKS dan tuntutan masyarakat,
bukan tantangan global saat ini. Namun, tantangan global saat ini juga bisa
menjadi faktor yang mempengaruhi terjadinya korupsi, misalnya ketika
ada ketidakstabilan politik atau ekonomi yang mendorong korupsi sebagai
alternatif.
2. Tidak, bangsa Indonesia tidak boleh mengklaim budaya bangsa lain
sebagai bagian dari Kebudayaan nasional hanya karena budaya tersebut
disenangi dan dipraktikkan oleh orang Indonesia. Setiap budaya memiliki
hak ciptanya sendiri, sehingga klaim atas budaya bangsa lain tidak
diperbolehkan. Hal ini menunjukkan pentingnya menjaga keberagaman
dan menghormati hak cipta setiap budaya. Upaya untuk mempertahankan
kekayaan budaya Indonesia termasuk memberikan hak paten,
memperkenalkan, dan mempromosikan kebudayaan, serta melestarikannya
3. • Mencintai, mengapresiasi, dan melestarikan kebudayaan Indonesia.
• Membagikan dan menginformasikan kebudayaan Indonesia kepada orang
lain.
• Mematenkan kebudayaan Indonesia pada UNESCO.
4. Howard Wriggins dalam Muhaimin & Collin MaxAndrews (1995)
menyebut ada lima pendekatan atau cara bagaimana para pemimpin politik
mengembangkan integrasi bangsa Kelima pendekatan yang selanjutnya
kita sebut sebagai faktor yang menentukan tingkat integrasi suatu negara
adalah:
a. Adanya ancaman dari luar
b. Gaya politik kepeminpinan
c. Kekuatan lembaga-lembaga politik
d. Ideologi nasional
e. Kesempatan pembangunan ekonomi.
5.
Pemberontakan PKI di Madiun
Pemberontakan Partai Komunis Indonesia (PKI) di Madiun menjadi salah
satu sejarah kelam PKI di Tanah Air. Selain peristiwa 30 September 1965.
Pemberontakan PKI di Madiun terjadi pada 18 September 1948.
Pemberontakan itu berlangsung selama 13 hari. Mengutip karya ilmiah
berjudul Sejarah Partai Komunis Indonesia (PKI) dan Bahayanya yang
disusun oleh Siti Hasanah, Perjanjian Renville antara Indonesia dengan
Belanda diselenggarakan pada tanggal 8 Desember 1947. Perjanjian itu
menghasilkan kesepakatan yang lebih menguntungkan pihak Belanda.
Kabinet Amir Syarifuddin yang mewakili Indonesia dalam perundingan itu
menandatangani kesepakatan tersebut. Alhasil, kabinet tersebut dibubarkan
karena dianggap telah merugikan bangsa. Setelah itu, Amir membentuk
Front Demokrasi Rakyat (FDR) pada tanggal 28 Juni 1948. FDR sebagai
kelompok oposisi pemerintahan di bawah kabinet Mohammad Hatta. FDR
memutuskan untuk bergabung dengan PKI. Sejak saat itu, mereka gencar
melakukan aksi merebut kekuasaan. Mulai dari melancarkan propaganda
anti-pemerintah, mencetuskan demonstrasi, pemogokan, menculik dan
membunuh lawan-lawan politik, hingga mencetuskan kerusuhan di
beberapa daerah. Muso, seorang tokoh politik bergabung dengan Amir.
Bergabungnya Muso meningkatkan aksi menentang pemerintahan dan
merebut kekuasaan.
Puncaknya ketika PKI melancarkan aksi pemberontakan di Madiun, untuk
mengubah negara Indonesia menjadi negara yang berlandaskan aliran
komunis. Aksi pembunuhan terhadap beberapa politikus, TNI, pimpinan
partai, tokoh agama semakin gencar dilakukan. Panglima Besar Soedirman
mengutus Kolonel Gatot Subroto di Jawa Tengah dan Kolonel Sungkono
di Jawa Timur, untuk menjalankan operasi militer guna menumpas
kekejaman PKI. Pada akhirnya, wilayah Madiun dapat diambil alih oleh
TNI dan polisi pada tanggal 30 September 1948. Sementara itu, Muso dan
Amir dijatuhi hukuman mati.
Latar Belakang Pemberontakan PKI di Madiun pada 1948
Dalam ulasan di atas dijelaskan beberapa peristiwa yang menjadi latar
belakang Pemberontakan PKI di Madiun. Seperti dikutip dari situs resmi
Universitas STEKOM.
• Jatuhnya Kabinet Amir Syarifuddin dan Pembentukan Kabinet Hatta
• Pembentukan FDR
• Program Rasionalisasi Hatta
• Timbulnya Perpecahan
• Kembalinya Musso
• Tujuan Pemberontakan PKI di Madiun pada 1948
Mengutip detikEdu, berikut sederet tujuan dari Pemberontakan PKI di
Madiun pada 1948:
• Membentuk Negara Republik Indonesia Soviet
• Mengubah ideologi Pancasila dengan ideologi Komunis
• Mengajak para petani dan buruh untuk melakukan pemberontakan.
Artikel ini ditulis oleh Nabila Meidy Sugita, peserta Magang Bersertifikat
Kampus Merdeka di detikcom.
Analisis Berita:
1. Judul dan sumbernya :
“ Pemberontakan PKI di Madiun pada 1948 “ dari situs detikcom.
2. Isi pokok berita :
Berita tersebut membahas tentang kasus pemberontakan PKI di Madiun,
tokoh yang terlibat, sebab, dan tujuan dari pemberontakan.
3. Faktor penyebab disintegrasi :
• Membentuk Negara Republik Indonesia Soviet
• Mengubah ideologi Pancasila dengan ideologi Komunis
• Mengajak para petani dan buruh untuk melakukan pemberontakan.

More Related Content

Similar to UTS Kewarganegaraan (EkaPutriApriliani)..pdf

pendekatan multikultural dalam pembelajaran
pendekatan multikultural dalam pembelajaranpendekatan multikultural dalam pembelajaran
pendekatan multikultural dalam pembelajaran
Andy Wilson
 
Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)
Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)
Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)
Akbar Sena
 

Similar to UTS Kewarganegaraan (EkaPutriApriliani)..pdf (20)

Makalah organisasi partai komunis indonesia
Makalah organisasi partai komunis indonesiaMakalah organisasi partai komunis indonesia
Makalah organisasi partai komunis indonesia
 
Snu pemberontakan pki madiun
Snu pemberontakan pki madiunSnu pemberontakan pki madiun
Snu pemberontakan pki madiun
 
Makna & Arti Sila Keempat Pancasila
Makna & Arti Sila Keempat PancasilaMakna & Arti Sila Keempat Pancasila
Makna & Arti Sila Keempat Pancasila
 
Krisis_Orde_Baru_dan_Masa_Reformasi.pptx
Krisis_Orde_Baru_dan_Masa_Reformasi.pptxKrisis_Orde_Baru_dan_Masa_Reformasi.pptx
Krisis_Orde_Baru_dan_Masa_Reformasi.pptx
 
Bagi UTS Pendidikan kewarganegaraan.pdf
Bagi UTS Pendidikan kewarganegaraan.pdfBagi UTS Pendidikan kewarganegaraan.pdf
Bagi UTS Pendidikan kewarganegaraan.pdf
 
Ely Dwi Damayanti pendidikan kewarganegaraan.
Ely Dwi Damayanti pendidikan kewarganegaraan.Ely Dwi Damayanti pendidikan kewarganegaraan.
Ely Dwi Damayanti pendidikan kewarganegaraan.
 
Ancaman terhadap nkr1
Ancaman terhadap nkr1Ancaman terhadap nkr1
Ancaman terhadap nkr1
 
Geostrategi.pptx
Geostrategi.pptxGeostrategi.pptx
Geostrategi.pptx
 
Revormasi di indonesia
Revormasi di indonesiaRevormasi di indonesia
Revormasi di indonesia
 
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-SMT01-WPS Office.pdf
 
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-smt01-WPS Office.pdf
 
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdfUTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
UTS KEWARGANEGARAAN-semester1-WPS Office.pdf
 
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdfPPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
PPT KEL 8 PERGERAKAN.pdf
 
pendekatan multikultural dalam pembelajaran
pendekatan multikultural dalam pembelajaranpendekatan multikultural dalam pembelajaran
pendekatan multikultural dalam pembelajaran
 
Globalisasi tugas tik renew[doni, julian, anisa] lv.2
Globalisasi tugas tik renew[doni, julian, anisa] lv.2Globalisasi tugas tik renew[doni, julian, anisa] lv.2
Globalisasi tugas tik renew[doni, julian, anisa] lv.2
 
Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)
Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)
Globalisasi (Akbar Sena|| 8c)
 
ppt sejarah pergerakan kel.5.pptx
ppt sejarah pergerakan kel.5.pptxppt sejarah pergerakan kel.5.pptx
ppt sejarah pergerakan kel.5.pptx
 
ASYMMETRIC WARFARE INDONESIAN PERSPECTIVE
ASYMMETRIC WARFARE INDONESIAN PERSPECTIVEASYMMETRIC WARFARE INDONESIAN PERSPECTIVE
ASYMMETRIC WARFARE INDONESIAN PERSPECTIVE
 
Pancasila makalah iii
Pancasila makalah iiiPancasila makalah iii
Pancasila makalah iii
 
Ancaman Terhadap NKRI
Ancaman Terhadap NKRIAncaman Terhadap NKRI
Ancaman Terhadap NKRI
 

Recently uploaded

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 

Recently uploaded (20)

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasTeks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 

UTS Kewarganegaraan (EkaPutriApriliani)..pdf

  • 1. Nama : Eka Putri Apriliani NIM : 2302025 Kelas : Akuntansi Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Dosen Pengampu: Ratna Suryani, S.psi.,M.si.M.M UTS KEWARGANEGARAAN 1. Berikanlah satu contoh kasus yang dapat diantisipasi melalui Pendidikan Kewarganegaraan. Apakah masalah itu muncul dari perkembangan IPTEKS, tuntutan dan kebutuhan masyarakat, ataukah tantangan global saat ini? 2. Bolehkah bangsa Indonesia mengklaim budaya bangsa lain sebagai bagian dari kebudayaan nasional karena budaya tersebut memang telah disenangi dan dipraktikkan oleh orang Indonesia? Misalnya, budaya makan sambil berdiri (standing party). 3. Apa yang perlu dilakukan agar kebudayaan Indonesia sebagai identitas nasional tidak diklaim oleh negara lain? 4. Pengembangan integrasi dapat dilakukan melalui lima strategi atau pendekatan. Apa sajakah kelima strategi tersebut? 5. Berikanlah satu contoh kasus disintegrasi yang terjadi di Indonesia dewasa ini baik dari media massa maupun media online. Selanjutnya analisislah berita tersebut berdasarkan aspek-aspek: (a) Judul Berita dan Sumbernya; (b) Isi Pokok Berita; (c) Faktor penyebab disintegrasi. Jawaban 1. Contoh kasus yang dapat diantisipasi melalui pendidikan kewarganegaraan adalah maraknya kasus korupsi yang terjadi di Indonesia. Korupsi adalah penyelewengan atau penggelapan uang negara atau perusahaan dan sebagainya untuk kepentingan pribadi atau orang lain. Faktor-faktor yang menjadi penyebab terjadinya korupsi antara lain penegakan hukum yang tidak konsisten, penyalahgunaan kekuasaan atau wewenang, langkanya lingkungan anti korupsi, dan budaya memberi imbalan jasa dan hadiah. Program pendidikan kewarganegaraan yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi masalah ini antara lain: • Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan. • Menghormati harkat dan martabat setiap individu. • Berpartisipasi dalam urusan kewarganegaraan secara bijaksana dan bertanggung jawab.
  • 2. • Menerapkan norma yang telah dipahami dalam kehidupan sehari-hari. Masalah ini muncul dari perkembangan IPTEKS dan tuntutan masyarakat, bukan tantangan global saat ini. Namun, tantangan global saat ini juga bisa menjadi faktor yang mempengaruhi terjadinya korupsi, misalnya ketika ada ketidakstabilan politik atau ekonomi yang mendorong korupsi sebagai alternatif. 2. Tidak, bangsa Indonesia tidak boleh mengklaim budaya bangsa lain sebagai bagian dari Kebudayaan nasional hanya karena budaya tersebut disenangi dan dipraktikkan oleh orang Indonesia. Setiap budaya memiliki hak ciptanya sendiri, sehingga klaim atas budaya bangsa lain tidak diperbolehkan. Hal ini menunjukkan pentingnya menjaga keberagaman dan menghormati hak cipta setiap budaya. Upaya untuk mempertahankan kekayaan budaya Indonesia termasuk memberikan hak paten, memperkenalkan, dan mempromosikan kebudayaan, serta melestarikannya 3. • Mencintai, mengapresiasi, dan melestarikan kebudayaan Indonesia. • Membagikan dan menginformasikan kebudayaan Indonesia kepada orang lain. • Mematenkan kebudayaan Indonesia pada UNESCO. 4. Howard Wriggins dalam Muhaimin & Collin MaxAndrews (1995) menyebut ada lima pendekatan atau cara bagaimana para pemimpin politik mengembangkan integrasi bangsa Kelima pendekatan yang selanjutnya kita sebut sebagai faktor yang menentukan tingkat integrasi suatu negara adalah: a. Adanya ancaman dari luar b. Gaya politik kepeminpinan c. Kekuatan lembaga-lembaga politik d. Ideologi nasional e. Kesempatan pembangunan ekonomi. 5. Pemberontakan PKI di Madiun Pemberontakan Partai Komunis Indonesia (PKI) di Madiun menjadi salah satu sejarah kelam PKI di Tanah Air. Selain peristiwa 30 September 1965. Pemberontakan PKI di Madiun terjadi pada 18 September 1948. Pemberontakan itu berlangsung selama 13 hari. Mengutip karya ilmiah berjudul Sejarah Partai Komunis Indonesia (PKI) dan Bahayanya yang disusun oleh Siti Hasanah, Perjanjian Renville antara Indonesia dengan Belanda diselenggarakan pada tanggal 8 Desember 1947. Perjanjian itu menghasilkan kesepakatan yang lebih menguntungkan pihak Belanda. Kabinet Amir Syarifuddin yang mewakili Indonesia dalam perundingan itu menandatangani kesepakatan tersebut. Alhasil, kabinet tersebut dibubarkan karena dianggap telah merugikan bangsa. Setelah itu, Amir membentuk
  • 3. Front Demokrasi Rakyat (FDR) pada tanggal 28 Juni 1948. FDR sebagai kelompok oposisi pemerintahan di bawah kabinet Mohammad Hatta. FDR memutuskan untuk bergabung dengan PKI. Sejak saat itu, mereka gencar melakukan aksi merebut kekuasaan. Mulai dari melancarkan propaganda anti-pemerintah, mencetuskan demonstrasi, pemogokan, menculik dan membunuh lawan-lawan politik, hingga mencetuskan kerusuhan di beberapa daerah. Muso, seorang tokoh politik bergabung dengan Amir. Bergabungnya Muso meningkatkan aksi menentang pemerintahan dan merebut kekuasaan. Puncaknya ketika PKI melancarkan aksi pemberontakan di Madiun, untuk mengubah negara Indonesia menjadi negara yang berlandaskan aliran komunis. Aksi pembunuhan terhadap beberapa politikus, TNI, pimpinan partai, tokoh agama semakin gencar dilakukan. Panglima Besar Soedirman mengutus Kolonel Gatot Subroto di Jawa Tengah dan Kolonel Sungkono di Jawa Timur, untuk menjalankan operasi militer guna menumpas kekejaman PKI. Pada akhirnya, wilayah Madiun dapat diambil alih oleh TNI dan polisi pada tanggal 30 September 1948. Sementara itu, Muso dan Amir dijatuhi hukuman mati. Latar Belakang Pemberontakan PKI di Madiun pada 1948 Dalam ulasan di atas dijelaskan beberapa peristiwa yang menjadi latar belakang Pemberontakan PKI di Madiun. Seperti dikutip dari situs resmi Universitas STEKOM. • Jatuhnya Kabinet Amir Syarifuddin dan Pembentukan Kabinet Hatta • Pembentukan FDR • Program Rasionalisasi Hatta • Timbulnya Perpecahan • Kembalinya Musso • Tujuan Pemberontakan PKI di Madiun pada 1948 Mengutip detikEdu, berikut sederet tujuan dari Pemberontakan PKI di Madiun pada 1948: • Membentuk Negara Republik Indonesia Soviet • Mengubah ideologi Pancasila dengan ideologi Komunis • Mengajak para petani dan buruh untuk melakukan pemberontakan. Artikel ini ditulis oleh Nabila Meidy Sugita, peserta Magang Bersertifikat Kampus Merdeka di detikcom.
  • 4. Analisis Berita: 1. Judul dan sumbernya : “ Pemberontakan PKI di Madiun pada 1948 “ dari situs detikcom. 2. Isi pokok berita : Berita tersebut membahas tentang kasus pemberontakan PKI di Madiun, tokoh yang terlibat, sebab, dan tujuan dari pemberontakan. 3. Faktor penyebab disintegrasi : • Membentuk Negara Republik Indonesia Soviet • Mengubah ideologi Pancasila dengan ideologi Komunis • Mengajak para petani dan buruh untuk melakukan pemberontakan.