1. Работа по проект вРабота по проект в
екипекип

2. Що е проект?Що е проект?
 Проектът е полагане на временниПроектът е полагане на временни
усилия на група от хора, за да сеусилия на група от хора, за да се
създаде уникален продукт.създаде уникален продукт.
 Проектът има:Проектът има:
• Конкретна цел;Конкретна цел;
• Използва ресурси;Използва ресурси;
• Оперира в конкретно време;Оперира в конкретно време;
• Бюджет при професионална работа;Бюджет при професионална работа;
• Изисквания за качеството наИзисквания за качеството на
продукта, който ще се създаде.продукта, който ще се създаде.

3. Проектен екипПроектен екип
 За реализирането на даден проектЗа реализирането на даден проект
се сформира екип, който се наричасе сформира екип, който се нарича
проектен екиппроектен екип..
 ЦелЦел- да осъществи поредица от- да осъществи поредица от
дейности, които ще доведат додейности, които ще доведат до
еднократен резултат.еднократен резултат.
 Важна практика в компаниите,Важна практика в компаниите,
където се изисква стриктнокъдето се изисква стриктно
спазване на всички изискванияспазване на всички изисквания
към проекта.към проекта.

4. Характеристики наХарактеристики на
проектния екип:проектния екип:
 Статут-Статут- проектният екип има яснипроектният екип има ясни
граници, състав, позиция вграници, състав, позиция в
организацията, срокове, бюджет и цели;организацията, срокове, бюджет и цели;
 УправлениеУправление („хоризонтално“)-(„хоризонтално“)-
мениджърът играе роля и на лидер;мениджърът играе роля и на лидер;
 Създава еднократен продуктСъздава еднократен продукт;;
 Поддържа директни връзкиПоддържа директни връзки с другис други
екипи и с крайните потребители;екипи и с крайните потребители;
 Самоуправление-Самоуправление- бюджет, хора,бюджет, хора,
процес на производство, график напроцес на производство, график на
работа.работа.

5. Десет важни роли в екипа:Десет важни роли в екипа:
 Председател-Председател- определя целите, дава насоки, следиопределя целите, дава насоки, следи
екипните процеси, развива знанията и уменията наекипните процеси, развива знанията и уменията на
членовете и дава обратна връзка за изпълнението начленовете и дава обратна връзка за изпълнението на
задачите;задачите;
 Направляващ-Направляващ- следи и напътства с цел ускоряване наследи и напътства с цел ускоряване на
процеса;процеса;
 ЧовекЧовек идея-идея- изобретява, иновира, дава оригинални иизобретява, иновира, дава оригинални и
нестандартни решения;нестандартни решения;
 Анализатор-Анализатор- одобрява или отхвърля идеи;одобрява или отхвърля идеи;
 КонтактенКонтактен човек-човек- рекламира и привлича ресурси къмрекламира и привлича ресурси към
екипа;екипа;
 Съекипник-Съекипник- следни за добрата атмосфера на екипа;следни за добрата атмосфера на екипа;
 Търговец-Търговец- води преговори вътре и вън от екипа заводи преговори вътре и вън от екипа за
постигане на целите, задачите, сроковете и ресурсите.постигане на целите, задачите, сроковете и ресурсите.
 Практик-Практик- съставя план за постигане на крайните сроковесъставя план за постигане на крайните срокове
и да прецени какви ресурси са необходими;и да прецени какви ресурси са необходими;
 Изпълнител-Изпълнител- човек, на който може да се разчита дачовек, на който може да се разчита да
изпълни прецизно поставените му задачи;изпълни прецизно поставените му задачи;
 Експерт-Експерт- с богат опит и добре квалифициран. Предоставяс богат опит и добре квалифициран. Предоставя

6. Определяне на критичен път:Определяне на критичен път:
 Съставяне на списък на всички дейностиСъставяне на списък на всички дейности
и създаване на описание към тях;и създаване на описание към тях;
 Определяне на приблизително време заОпределяне на приблизително време за
реализирането им;реализирането им;
 Създаване на списък за предварителнаСъздаване на списък за предварителна
подготовка към всяка задача;подготовка към всяка задача;
 Изчисляване на най-ранния краен срокИзчисляване на най-ранния краен срок
за изпълнение на всяка задача;за изпълнение на всяка задача;
 Задаване на приблизителна оценка наЗадаване на приблизителна оценка на
времето, необходимо за самия проект.времето, необходимо за самия проект.

7. Определяне на критичен път:Определяне на критичен път:
 Съставяне на списък на всички дейностиСъставяне на списък на всички дейности
и създаване на описание към тях;и създаване на описание към тях;
 Определяне на приблизително време заОпределяне на приблизително време за
реализирането им;реализирането им;
 Създаване на списък за предварителнаСъздаване на списък за предварителна
подготовка към всяка задача;подготовка към всяка задача;
 Изчисляване на най-ранния краен срокИзчисляване на най-ранния краен срок
за изпълнение на всяка задача;за изпълнение на всяка задача;
 Задаване на приблизителна оценка наЗадаване на приблизителна оценка на
времето, необходимо за самия проект.времето, необходимо за самия проект.