City Online verkosto on kasvava verkosto yrityksiä, jotka toimivat aktiivisesti kuntakentällä. City Online pilvestä tarjottavat palvelut noudattavat valmiiksi määritettyä, Kunta IT:n sähköisen arkkitehtuurimallin mukaista ja luotettavasti testattua sähköisen asiakaspalvelun mallia.
Palvelut muodostavat yhdenmukaisen ja toimintavarman kokonaisuuden. City Online on avoin liiketoimintamalli kaikille toimittajille, jotka haluavat tuoda omat ratkaisunsa muuttuvaan ja kehittyvään pilviympäristöön.
Esitys Vaikuttaja Forum - kuntasektori 2013, 16.1.2013, Vanajalinna
Laita viesti, jos haluat slidet käyttöösi, paivi.sutinen@espoo.fi, Jaan materiaalia vastavuoroisuusperiaatteella sekä yhdessä tekemisen ja oppimisen hengessä.
Teknologian kehitys koulujen näkökulmastaGlen Koskela
Teknologian kehitys koulujen näkökulmasta. Espoon kaupunki, seminaari rehtoreille ja tt-vastuuopettajille. Huhtikuu 2011. April 2011.
(Presentation is in Finnish.)
Taller impartido por el Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo en el Congreso Internacional de Comunicación Estratégica en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP, septiembre 2012
City Online verkosto on kasvava verkosto yrityksiä, jotka toimivat aktiivisesti kuntakentällä. City Online pilvestä tarjottavat palvelut noudattavat valmiiksi määritettyä, Kunta IT:n sähköisen arkkitehtuurimallin mukaista ja luotettavasti testattua sähköisen asiakaspalvelun mallia.
Palvelut muodostavat yhdenmukaisen ja toimintavarman kokonaisuuden. City Online on avoin liiketoimintamalli kaikille toimittajille, jotka haluavat tuoda omat ratkaisunsa muuttuvaan ja kehittyvään pilviympäristöön.
Esitys Vaikuttaja Forum - kuntasektori 2013, 16.1.2013, Vanajalinna
Laita viesti, jos haluat slidet käyttöösi, paivi.sutinen@espoo.fi, Jaan materiaalia vastavuoroisuusperiaatteella sekä yhdessä tekemisen ja oppimisen hengessä.
Teknologian kehitys koulujen näkökulmastaGlen Koskela
Teknologian kehitys koulujen näkökulmasta. Espoon kaupunki, seminaari rehtoreille ja tt-vastuuopettajille. Huhtikuu 2011. April 2011.
(Presentation is in Finnish.)
Taller impartido por el Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo en el Congreso Internacional de Comunicación Estratégica en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP, septiembre 2012
This document discusses the Grand Duchy of Luxembourg and personal photos. It thanks someone named Mana's for a show but does not provide much meaningful context or information to summarize further in 3 sentences or less.
Tapaamisen aiheena oppimisympäristöt ja ESSIE-tutkimus. Esillä olivat myös ajankohtaiset pirkanmaalaiset tapahtumat, Google-lasit, kyselytyökalut ja tarinankerronta tabletilla. Kollegavalmentajat ovat tvt-pedagogisia tukihenkilöitä maakunnan II asteen oppilaitoksissa.
This document provides instructions for adding pictures from Pinterest to the Mini treasures wiki website. It explains how to pin a photo from a blog post or other source on Pinterest, then copy the embed code to add the photo to a wiki page while respecting size and copyright restrictions. The process involves pinning the image, copying the embed code, pasting it into the wiki page HTML, and saving to display the photo. Permission from the original photo owner is advised when embedding non-original content.
El documento describe los componentes básicos del ADN y los genes, incluyendo las regiones codificantes y no codificantes del ADN, y explica los pasos del proceso de replicación del ADN llevado a cabo por enzimas como la ADN helicasa, ADN primasa, topoisomerasa II, ADN polimerasa, proteínas SSB y ADN ligasa que forman el replicosoma.
Valtiokonttori
Avoin hallinto – ajankohtaista Suomen toimintaohjelmasta
Neuvotteleva virkamies Johanna Nurmi, valtiovarainministeriö
Valtio Expo 20.5.2014
This document discusses the Grand Duchy of Luxembourg and personal photos. It thanks someone named Mana's for a show but does not provide much meaningful context or information to summarize further in 3 sentences or less.
Tapaamisen aiheena oppimisympäristöt ja ESSIE-tutkimus. Esillä olivat myös ajankohtaiset pirkanmaalaiset tapahtumat, Google-lasit, kyselytyökalut ja tarinankerronta tabletilla. Kollegavalmentajat ovat tvt-pedagogisia tukihenkilöitä maakunnan II asteen oppilaitoksissa.
This document provides instructions for adding pictures from Pinterest to the Mini treasures wiki website. It explains how to pin a photo from a blog post or other source on Pinterest, then copy the embed code to add the photo to a wiki page while respecting size and copyright restrictions. The process involves pinning the image, copying the embed code, pasting it into the wiki page HTML, and saving to display the photo. Permission from the original photo owner is advised when embedding non-original content.
El documento describe los componentes básicos del ADN y los genes, incluyendo las regiones codificantes y no codificantes del ADN, y explica los pasos del proceso de replicación del ADN llevado a cabo por enzimas como la ADN helicasa, ADN primasa, topoisomerasa II, ADN polimerasa, proteínas SSB y ADN ligasa que forman el replicosoma.
Valtiokonttori
Avoin hallinto – ajankohtaista Suomen toimintaohjelmasta
Neuvotteleva virkamies Johanna Nurmi, valtiovarainministeriö
Valtio Expo 20.5.2014
The document outlines a proposed approach to analyze customer needs for telecommunication services from the perspective of the customer. It involves comprehensively outlining the areas of ICT utilization, conducting an in-depth survey of needs, and taking a soft systems analysis approach to understand social changes and how they relate to technical innovations. The goal is to help improve both product development and marketing at the telecommunications company.
The document discusses analyzing customer needs for telecommunication services from multiple perspectives. It proposes taking a comprehensive and in-depth approach to understand customer motivation and requirements. This would help improve both product development and marketing. The document also suggests using soft systems analysis and a hermeneutic approach to understand how technical innovations catalyze social changes and to better differentiate causes from consequences.
The document discusses different aspects of communication and information sharing in society. It divides people into three groups based on their willingness to participate in social communication through new technologies. The first group has access and skills but no time or motivation. The second group actively participates. The third group has no access, skills or motivation. It also discusses the importance of developing communication systems, skills, and culture to build social capital within organizations and communities.
Citizens' communication capabilities in Finland's information society have stalled, causing the country to fall behind other Nordic nations. There are deficits in access to communications technology, digital skills, and motivation to participate in online communities. These deficits must be addressed both individually, by improving access, skills and motivation, and communally through coordinated efforts to make information more available and understandable, provide training, and create a shared vision for how technology can enhance lives.
The document discusses the relationship between human technology and users' perspectives. It highlights tensions between global networks and local identities as well as issues of uncertainty, uncontrollability, and democracy deficits. The document also examines factors like access, competence, and motivation that influence individuals' communication capabilities and participation in social networks. Finally, it presents a vision of an interactive and participative communicative society enabled by networking and sharing knowledge openly at local levels.
The document discusses the impact of mobile communication technologies on information sharing within communities. It examines how communication flows are changing as people connect to the internet using their mobile devices. Key questions are raised about whether local information will disappear online, who will digitize everyday community information, and how to involve all people with local online information given that place and locality are important to identity.
Digital balance refers to achieving balance between digital technology, the environment, and human society, while digital divide refers to the lack of balance between them. The document analyzes lacks of access, skills, and motivation that can lead to a digital divide. It suggests researching technical opportunities, skills capabilities, and motivating users to strengthen social relationships and achieve a digital balance where services are available and useful to all.
15.3.2011 Sadan megan Päijät-Hämen seminaari.
Marja-Liisa Viherä (Tietotaitotalkoot, Tulevaisuuden tutkimuksen seura): Yksilöiden ja yhteisöjen itseilmaisu ja vuorovaikutus verkossa.
Kalvoissa on linkkejä sivuille esimerkkinä ilmiöistä.
Seminaarissa oli noin 40 Päijät-Hämeen kuntien ja kylien edustajaa.
1. Miten paikkaan juurtuneet ja vapaaehtoisvoimin
toimivat lähiyhteisöt kokevat omat mahdollisuutensa ja
ottavat paikkansa tieto- ja viestintätekniikkaan
tukeutuvassa yhteiskunnassa?
VAIKUTTAA TOIMINTAEDELLYTYKSIIN
TUO OPPIMIS- JA MUUTOSPAINEITA
MUUTTAA TOIMINTAA
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
2. Paikkaan juurtuneet lähiyhteisöt
KÄYTÄNTEET, V
ÄLINEET
TOIMIJAT TOIMINNAN
KOHDE
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
3. kokevat, että fyysinen läheisyys ei enää riitä
saavutettavuuteen
Netti, julkaisu,
video
Tapahtumat ja
fyysiset
yhteydet
Me He
Tieto ja
Osallistuminen
toimintaan vuorovaikutus
Suhde
toimintaan
Ihmisiä
lkm.
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
4. ..sillä ihmiset on nykyään ”kaikki netissä”
FYYSINEN VIRTUAALINEN
SOSIAALINEN
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
5. VIRTUAALINEN
Joustavat
tukitoiminnot FYYSINEN Julkisuus
- -rajautuu vuorovaikutus-
verkostoituminen, li Tapahtumapaikka valmiuksien kautta
nkittyminen, seurus -hallinnollinen alue - toimijat tuntemattomia
telu, kommentointi, - fyysinen tila (kylätalo)
Vakiintuneet
viihtyminen, keskus Vakiintuneet tukitoiminnot
telu ydintoiminnot
-tiedotus, viestintä, maino
”Muut” - suhde -kyläfoorumit, kilpailut, ju
nta, selvittely, informointi,
välineeseen hlat, kesäpäivät
jäsenrekry
- s-postin
käyttäjät, nuoret, n ”Me”
örtit, innokkaat, joit - meidän porukka, nämä
a ei muuten kylät, jäsenet, palvelun
tavoite, yksinäiset, j käyttäjät
otka ei tiedä meistä
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
6. Teemahaastattelut -> muutospaineet
Muuttuja
Toimijat Sisäinen Mahdollisuus
Haaste
Ulkoinen Mahdollisuus
Haaste
Toiminnan tavat ja Sisäinen Mahdollisuus
käytänteet
Haaste
Ulkoinen Mahdollisuus
Haaste
Toiminnan tavoite Sisäinen Mahdollisuus
ja päämäärä
Haaste
Ulkoinen Mahdollisuus
Haaste
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
7. Lähiyhteisöjen kokemat haasteet ja mahdollisuudet
Haasteet Mahdollisuudet
Ulkoinen Sisäinen Sisäinen Ulkoinen
Kohde Toimintaympäristön Kuihtuminen ja Laajempi näkökulma Laajeneva
muuttuminen verkottumisen tehtävään toiminnan alue
huonosti yhteisöä haasteet
tukevaksi
Väline Digitaalinen Heikko vetovoima ja Kohentuva tietoja Verkottuminen,
eriarvoisuus tehoton viestintä viestintätekniikka- näkyvyys ja
osaaminen ja modernimpi
myönteinen asenne imago
Toimija Vaatimusten ja Uupuminen Yhteisöllisyyden Voimavarojen
mahdollisuuksien kokemus kasautuminen
välinen kuilu isommiksi
kokonaisuuk-siksi
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
8. Jännitteestä seuraa tarve uudistua ja oppia
MIKSI KUKA
KEHITTÄÄ KEHITTÄÄ
JA JA
OPPII? OPPII?
Kehittäjän
näkemys
Yhteisön
näkemys
MITÄ MITEN
Yhteisöjäsene KEHITTÄÄ
KEHITTÄÄ
nnäkemys JA
JA OPPII?
OPPII?
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
9. OPPIMINEN YLI YHTEISÖN
Verkkotiedotus
OPPIMINEN YHTEISÖNÄ
Paineessa Bottom-up prosessit
OPPIMINEN YHTEISÖSSÄ toimiminen
Sosiaalinen pääoma
Web sivujen Editointi Tarinan kertominen Yhdessä
päivitys Hämmennyksen sieto tekeminen Itseorganisoituminen
Blogin kirjoitus Taittaminen Tekemisten koordinointi
Innostus Uusi Yhteisöllisyys
suhtautuminen Valmiiksi Yhteistyöverkottuminen
saaminen
Markkinointi
Sähköinen saavutettavuus
Linkittyminen
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
10. JA OPITAAN
KUN OPPIMINEN YHTEISESTI, HORISON
VIEDÄÄN YHTEISÖÖN, TAALISESTI JA UUTTA
OTETAAN KOKO KOKEILLEN
YHTEISÖ SUBJEKTIKSI
EDELLYTYKSET OMAKSUTAAN
YHTEISÖN YHTEISÖLLISEN
TOIMINNAN TEKEMISEN TAITO JA
UUDISTAMISELLE JA KOETAAN YHDESSÄ
ITSEOHJAUTUVALLE KEHITTÄMISEN
KEHITYKSELLE PROSESSI NIIN
PARANEVAT
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
11. YHTEISÖN KÄSITYS
TIETOYHTEISKUNNASTA
JA VISTINNÄLLISTEN
VALMIUKSIEN
KEHITTÄMISESTÄ
YHTEISÖN KEHITTÄJÄN KÄSITYS
VIESTINNÄLLISTEN TIETOYHTEISKUN-
KÄYTÄNTEIDEN NASTA JA
VIESTINNÄLLISTEN
KEHITTYMINEN VALMIUKSIEN
KEHITTÄMSIESTÄ
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
13. VUOROVAIKUTUS TUOTTAA LAAJENEVAN
TOIMINNALLISEN TILAN
TIETO-
FYYSINEN VIRTUAALINEN
SISÄLLÖT
YMPÄRISTÖ YMPÄRISTÖ
HYBRIDI
TILA
FYYSINEN SOSIAALINEN
LÄSNÄOLO MEDIA
SOSIAALINEN
YMPÄRISTÖ
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
14. Paikkaperusteinen saavutettavuus siis laajenee -> mutta edellyttää
motivaatiota ja yhteensopivia viestinnällisiä valmiuksia
PAIKKAPERUSTEINEN TOIMIJAPERUSTEINEN
FYYSINEN VIRTUAALINEN
ETÄISYYS OSAAMINEN
MOTIIVI
AIKA JA MUUT LIITTYMÄ
RESURSSIT
VUORO- VUORO-
VAIKU- VAIKU-
TUKSEN TUKSEN
TIHEYS LUONNE
TOIMIJAPERUSTEINEN
SOSIAALINEN
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
15. Lähtökohdat ja tavoitteet V
P ovat moninaiset
P
S V S
Virtuaaliseen
Paikkaan ja fyysiseen saavutettavuuteen tukeutuva
saavutettavuuteen toiminnallinen tila
tukeutuva
toiminnallinen tila V
P
Toimijoihin ja
henkilökohtaisiin
S verkostoihin tukeutuva
toiminnallinen tila
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
16. Aina nousee kuitenkin esille myös
toimijan ja fyysisen tilan rooli
Paikka ja
fyysinen
läheisyys
Avaintoimija
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
17. Strategiset mahdollisuudet
Strategia Käytännön ilmenemä
Tehostamisstrategia Riippumattomuus ja joustavuus
Taloudellinen säästö
Prosessien kehittäminen
Vaihtoehtoisten välineiden tuottaminen
Osallistamisstrategia Toiminnan markkinointi ja tunnetuksi tekeminen
Moderni imago
Uusien toiminnan alueiden etsiminen
Yhteishengen ja alueen identiteetin rakentaminen
Sitouttamisstrategia Yhteisöllisen tekemisen mahdollistaminen
Tasavertainen osallistuminen
Verkottumisstrategia Toimintojen virtuaalinen linkittäminen
Tietovirtojen risteyskohdan rakentaminen
Laajemman tarjooman muodostaminen
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
18. Uusi
toiminta
Sitouttaminen Verkottuminen
Tehostaminen Osallistaminen
Sama
toiminta
Samat toimijat Uudet toimijat
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
19. Sitouttaminen -> osallistumisosuus kasvaa
Jäsenyyden lisäarvo
yhdistyksen kannalta
Epäreilu sidos Vahva sidos
Heikko Tunnistamaton
sidos mahdollisuus
Jäsenyyden lisäarvo
jäsenen kannalta
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011
20. Verkostoituminen tukee alueellista oppimista
oppiminen oppiminen oppiminen oppiminen oppiminen
yhteisössä yhteisönä yli yhteisön verkostossa verkostona
Tietotaitotalkoot / Kivelä syyskuu 2011 10/11/2011