Dokumen ini membahas pengelompokan media pembelajaran berdasarkan berbagai taksonomi dan tujuan pemakaian, mencakup ciri-ciri fisik, kompleksitas, dan kemampuan media. Terdapat berbagai jenis media, termasuk media grafis, audio, dan multimedia, serta klasifikasi berdasarkan cara penyajian dan interaksi. Penjelasan ini bertujuan untuk membantu pemilihan dan penggunaan media yang tepat dalam proses pembelajaran.

1. KLASIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN
Kelompok :2
Mata kuliah : MEDIA PEMBELAJARAAN
Dosen pengampu : CEPI.
Anggota Kelompok :
Ulfiatu rohimah
Hinhin hyndiani
Retno friethasari
Siti maya
Fatmawati Permadi
Yulistiadara
Design : Dicky Widi Nugraha

6. TIM PENYUSUN

7. PENGELOMPOKAN MEDIA
PEMBELAJARAN
A. Berdasarkan Taksonominya
• Rudy Bretz: mengidentifikasikan ciri utama dari
media menjadi tiga unsur pokok, yaitu suara
(auditif), bentuk (visual), dan gerak.
• Duncan: media disusun menurut tingkat
kerumitan perangkat media yang dipergunakan.
• Taksonomi menurut Briggs: Taksonomi ini mengarah pada karakteristik
menurut stimulus atau rangsangan yang dapat ditimbulkan dari
medianya sendiri.

8. Lanjutan........
B. Berdasarkan tujuan pemakaian dan karakteristik jenis media.
Menurut Schramm, media digolongkan menjadi media rumit,
mahal, dan media sederhana. Schramm juga mengelompokkan
media menurut kemampuan daya liputan, yaitu (1) liputan luas
dan serentak (2) liputan terbatas pada ruangan, (3) media untuk
belajar individual.
Menurut Gagne, media diklasifikasikn menjadi tujuh kelompok media
pembelajaran yang dikaitkan dengan kemampuannya memenuhi fungsi
menurut hierarki belajar yang dikembangkan, yaitu pelontar stimulus
belajar, dan penarik minat belajar.

9. Lanjutan........
Menurut Gerlach dan Ely, media dikelompokkan berdasarkan ciri-ciri
fisiknya atas delapan kelompok, yaitu benda sebenarnya, presentasi verbal,
presentasi grafis, gambar diam, gambar bergerak, rekaman suara,
pengajaran terprogram, dan simulasi.
Menurut Ibrahim, media dikelompokkan berdasarkan ukuran serta
kompleks tidaknya alat dan perlengkapannya atas lima kelompok, yaitu
media tanpa proyeksi dua dimensi; media tanpa proyeksi tiga dimensi;
media audio; media proyeksi; televisi, video, komputer.
Menurut Haney dan Ulmer, media dikelompokan menurut penyajian dan
cara penyajiannya atas tujuh kelompok, yaitu 1)grafis, bahan cetak,dan
gambar diam,2) media proyeksi diam, 3) media audio, 4),media audio
visual diam, 5) media gambar hidup/film, 6)media televisi, 7)multi media

10. KELOMPOK MEDIA
KELOMPOK KESATU : MEDIA GRAFIS,
BAHAN CETAK, GAMBAR DIAM
1. Media grafis
adalah media visual yang menyajikan
fakta, ide atau gagasan melalui
penyajian kata-kata, kalimat, angka-
angka, dan simbol/gambar. Yang
termasuk media grafis adalah :
a. Grafik d. Sketsa
b. Bulletin Board e. Diagram
c. Bagan f. Papan Flanel

11. 2. MEDIA BAHAN CETAK
Media cetak adalah
media visual yang
pembuataanya melalui
proses pencetakan atau
printing atau offset.
Jenis media bahan cetak
ini diantaranya adalah :
a.Buku teks
b.Modul
c.Bahan pengajaran
terprogram

12. 3. MEDIA GAMBAR DIAM
Media Gambar
diam adalah media
visual yang berupa
gambar yang
dihasilkan melalui
proses fotografi. Jenis
media gambar ini
adalah foto.

13. KELOMPOK KEDUA : MEDIA
PROYEKSI DIAM
Media proyeksi diam adalah
media visual yang diproyeksikan
atau media yang memproyeksikan
pesan, dimana hasil proyeksinya
tidak bergerak atau memiliki
sedikit unsur gerakan. Jenis media
ini diantaranya :
A. OHP atau OHT
B. Opaque projector
C. Slide
D. Film strip

14. KELOMPOK KETIGA: MEDIA
AUDIO
Media audio adalah media yang
penyampaian pesannya hanya dapat
diterima oleh indera pendengaran. pesan
dan informasi yang disampaikan
dituangkan kedalam lambang lambang
auditif yang berupa kata-kata, musik, dan
sound effect. Jenis media audio ini
diantaranya :
• A. Media Radio
• B. Media Alat Perekam Pita Magnetik

15. KELOMPOK KE EMPAT : MEDIA
AUDIO VISUAL DIAM
Media Audio Visual Diam
adalah media yang
penyampaian pesannya dapat
diterima oleh indera
pendengaran dan indera
penglihatan, akan tetapi
gambar yang dihasilkannya
adalah gambar diam atau
sedikit memiliki unsur gerak.
Jenis media ini antara lain
media sound slide (Slide
suara), Film Strip bersuara,
dan halaman bersuara.

16. KELOMPOK KELIMA : FILM
(MOTION PICTURES)
Film disebut gambar hidup (motion
pictures), yaitu serangkaian gambar
diam (still pictures) yang meluncur
secara cepat dan diproyeksikan sehingga
menimbulkan kesan hidup dan bergerak.
Ada beberapa jenis film, diantaranya :
A. Film bisu
B. Film Bersuara
C. Film Gelang.

17. KELOMPOK KEENAM : TELEVISI
Televisi adalah media yang dapat
menampilkan pesan secara audio visual dan
gerak (sama dengan Film). Jenis media
televisi diantaranya :
A. Televisi terbuka (open broadcast
television)
B. Televisi Siaran terbatas atau TVST (Cole
Circuit television) atau CCTV
C. Video/ cassette recorder (VCR)

18. KELOMPOK TUJUH : MULTIMEDIA
Multimedia adalah suatu
sistem penyampaiaan
dengan menggunakan
berbagai jenis bahan
belajar yang membentuk
suatu unit atau paket.
Contohnya suatu modul
belajar yang terdiri atas
bahan cetak, bahan audio,
dan bahan audio visual.

19. 1. MEDIA OBJEK
Media objek adalah media
tiga dimensi yang menyampaikan
informasi tidak dalam bentuk
penyajian, melainkan melalui ciri
fisiknya sendiri, seperti
ukurannya, bentuknya, beratnya,
susunannya, warnanya,
fungsinya, dan sebagainya.
Dibagi menjadi 2 kelompok
yaitu:
A. Media objek sebenarnya
B. Media objek pengganti.

20. 2. MEDIA INTERAKTIF
Karakteristik terpenting
kelompok media ini adalah
siswa tidak hanya
memperhatikan media atau
objek saja, melainkan juga
dituntut untuk brinteraksi
selama mengikuti
pembelajaran.