Văn miêu tả, văn hay tiểu học, vantieuhoc, dạy văn tiểu học, viết văn tiểu học, viết văn hay, văn mẫu tiểu học, Tập làm văn 5, Tuần 23 , Trả bài, văn, kể chuyện

1. Tập làm văn Lớp 5 - TUẦN 23
http://vantieuhoc.com

2. Thế nào là văn kể chuyện?
Bài văn kể chuyện gồm có mấy phần?

3. Tập làm văn
Trả bài văn kể chuyện
Đề bài :
1. Hãy kể lại một kỉ niệm khó quên về tình bạn.
2. Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong
những truyện em đã được học.
3. Kể lại một chuyện cổ tích mà em biết theo lời một
nhân vật trong câu chuyện đó.

4. NHẬN XÉT
Ưu điểm
- Đa số bài làm có bố cục đầy đủ, rõ ràng,
cân đối.
- Xây dựng cốt truyện tương đối hợp lí, một
số bài làm biết sử dụng lời kể tự nhiên, diễn
đạt tương đối trôi chảy, biết sử dụng dấu
câu để phân biệt lời nhân vật với lời dẫn
chuyện.

5. Tồn tại
-Một số bài làm có bố cục chưa cân đối.
-Một số bài làm vào bài còn vụng, nội dung
câu chuyện kể chưa đầy đủ, chưa làm nổi
bật tính cách nhân vật,diễn đạt lủng củng ,
một số bài lời kể chưa tự nhiên, chưa biết
sử dụng dấu câu để phân biệt lời nhân vật
với lời dẫn chuyện: Tuấn, Bói, Loan…

6. KẾT QUẢ
• Hoàn thành : 32 em
• Chưa hoàn thành: 0 em
• Bài văn được khen về sáng tạo : 8 em
• Các bài văn trình bày diễn đạt tốt: 24 em
• Chọn đề 1: 10 bạn
• Chọn đề 2: 14 bạn
•Chọn đề 3: 8 bạn

7. LỖI CHÍNH TẢ
dòng xuối -dòng suối
bị sắt hại -bị sát hại
cây trắm -cây trám
xúng đạn -súng đạn

8. LỖI VỀ DÙNG TỪ, DIỄN ĐẠT, DẤU CÂU,
LIÊN KẾT CÂU
-Đội quân do ông chỉ huy đã giành nhiều
chiến thắng to khắp vùng Tây Nam Bộ
-Sau đây em xin kể câu chuyện :Nhà yêu
nước Nguyễn Trung Trực, câu chuyện có
nhân vật chính là ông Nguyễn Trung
Trực.

9. -Dòng suối hỏi anh đi đâu người đi săn trả
lời tôi đi săn con nai thịt con nai rất ngon,
anh vẫn cắm cúi đi.
-Dòng suối hỏi: “ Anh đi đâu thế?”. Người
đi săn trả lời: “ Tôi đi săn con nai vì thịt
nai rất ngon.” Dòng suối khuyên can mãi
nhưng anh vẫn cắm cúi đi.

10. -Ông là quan đứng đầu triều thời ấy,
nhưng không vì thế mà thái sư không
bao giờ vượt qua phép nước.
-Ông là quan đứng đầu triều thời ấy,
nhưng không vì thế mà thái sư cho
phép mình vượt qua phép nước.

11. TỰ SỬA LỖI TRONG BÀI
-Đọc lại bài làm của mình, lời phê của
cô giáo để sửa lỗi, trao đổi với bạn để
kiểm tra kết quả sửa lỗi

12. HỌC TẬP ĐOẠN VĂN HAY
-Cây khế rất sai quả. Mùa khế chín, hương
thơm toả khắp vườn. Để thử lòng người em, ta
vờ thản nhiên ăn hết quả này đến quả khác.
Thấy vậy, chàng trai ngửa cổ van xin: “Chim ơi!
Xin chim hãy thương tôi! Chim ăn hết khế thì tôi
lấy gì đổi gạo?”
-Em rất thích câu chuyện Văn hay chữ tốt .Câu
chuyện không những đã cho em một bài học
sâu sắc về tính kiên trì, bền bỉ, khắc phục khó
khăn để thành công mà còn nhắc nhở mọi
người phải luôn cố gắng, rèn luyện bản thân.

13. Chọn một đoạn trong bài làm của em, viết lại
theo cách khác hay hơn

14. Về nhà ôn tập văn tả đồ vật

15. Vantieuhoc.com
Hãy vào
http://vantieuhoc.com
Để tham khảo những bài văn tiểu học hay nhất