Trong việc học phát âm tiếng Anh, chúng ta cần lưu ý tới việc học phụ âm, vì sức bật phụ âm của người Việt Nam hơi yếu. Slide này mình xin giới thiệu tới các bạn Ngữ âm tiếng Anh - Phụ âm (Phần 1)
Cuốn “Tự học tiếng Hàn cho người mới bắt đầu” không chỉ là một cuốn sách dạy bạn tiếng Hàn từ cơ bản mà còn là một cuốn cẩm nang cơ bản hướng dẫn cho những bạn muốn biết, muốn hiểu về đất nước Hàn Quốc từ văn hóa, con người cho đến những thói quen thường ngày.
Bai 3 giao trinh han ngu quyen 1 phien ban moi (Tieng Trung Anh Duong)Tiếng Trung Ánh Dương
Bài 3 với tiêu đề là 明天见 Míngtiānjiàn Ngày mai gặp lại sẽ giới thiệu các loại ngôn ngữ phổ biến trên thế giới trong tiếng Trung và các mẫu câu tiếng Trung khi muốn nói đi đâu đó làm gì
Pages from 130828 tu hoc tieng trung cho nguoi moi bat dau cuoi cungmcbooksjsc
Cuốn sách của MCBooks không chỉ là công cụ giúp bạn làm quen với tiếng Trung - một ngôn ngữ khó nhưng vô cùng thú vị, mà còn là cuốn sách hướng dẫn vô cùng cần thiết nếu bạn thực sự muốn học sâu về thứ ngôn ngữ này. Bạn sẽ biết thêm về văn hóa và con người của Trung Quốc, về côi nguồn của ngôn ngữ của đất nước Trung Hoa.
[Cánh Buồm] Tạo năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 1canhbuomeducation
Bài thuyết trình của nhóm Cánh Buồm trong khuôn khổ Ngày Sư phạm Cánh Buồm (15-3-2014).
Trong bài này, cô Đinh Phương Thảo trình bày cách thức tạo năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 1 qua môn Tiếng Việt 1 theo chương trình Cánh Buồm.
Trong việc học phát âm tiếng Anh, chúng ta cần lưu ý tới việc học phụ âm, vì sức bật phụ âm của người Việt Nam hơi yếu. Slide này mình xin giới thiệu tới các bạn Ngữ âm tiếng Anh - Phụ âm (Phần 1)
Cuốn “Tự học tiếng Hàn cho người mới bắt đầu” không chỉ là một cuốn sách dạy bạn tiếng Hàn từ cơ bản mà còn là một cuốn cẩm nang cơ bản hướng dẫn cho những bạn muốn biết, muốn hiểu về đất nước Hàn Quốc từ văn hóa, con người cho đến những thói quen thường ngày.
Bai 3 giao trinh han ngu quyen 1 phien ban moi (Tieng Trung Anh Duong)Tiếng Trung Ánh Dương
Bài 3 với tiêu đề là 明天见 Míngtiānjiàn Ngày mai gặp lại sẽ giới thiệu các loại ngôn ngữ phổ biến trên thế giới trong tiếng Trung và các mẫu câu tiếng Trung khi muốn nói đi đâu đó làm gì
Pages from 130828 tu hoc tieng trung cho nguoi moi bat dau cuoi cungmcbooksjsc
Cuốn sách của MCBooks không chỉ là công cụ giúp bạn làm quen với tiếng Trung - một ngôn ngữ khó nhưng vô cùng thú vị, mà còn là cuốn sách hướng dẫn vô cùng cần thiết nếu bạn thực sự muốn học sâu về thứ ngôn ngữ này. Bạn sẽ biết thêm về văn hóa và con người của Trung Quốc, về côi nguồn của ngôn ngữ của đất nước Trung Hoa.
[Cánh Buồm] Tạo năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 1canhbuomeducation
Bài thuyết trình của nhóm Cánh Buồm trong khuôn khổ Ngày Sư phạm Cánh Buồm (15-3-2014).
Trong bài này, cô Đinh Phương Thảo trình bày cách thức tạo năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 1 qua môn Tiếng Việt 1 theo chương trình Cánh Buồm.
các chuyên đề ôn thi vào lớp 10 - 139 trangdung1983
TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9
MÔN NGỮ VĂN
( LƯU HÀNH NỘI BỘ)
PHẦN A. GIỚI THIỆU CHUNG
Tài liệu được biên soạn dưới dạng các chuyên đề, trong đó, mỗi vấn đề được cấu trúc theo dạng câu hỏi, dạng đề và gợi ý trả lời . Những nội dung kiến thức trình bày trong tài liệu là nội dung cơ bản, ngắn gọn, giúp học sinh nắm được những kiến thức cơ bản để nâng cao chất lượng tốt nghiệp lớp 9 và tỷ lệ thi đầu vào lớp 10.
Do thời gian biên soạn còn hạn chế nên tài liệu này chưa bao quát hết nội dung chương trình. Một số nội dung có tính chất đề cương, gợi ý, giáo viên cần bổ sung. Dựa theo cách biên soạn của tài liệu, giáo viên biên soạn nội dung cho phù hợp với điều kiện dạy học và trình độ của đối tượng học sinh trường mình. Tuy nhiên, khi biên soạn bổ sung cần đảm bảo ngắn gọn để học sinh dễ tiếp nhận.
Về cách thức dạy học: Căn cứ vào trình độ của học sinh, giáo viên có thể vận dụng các phương pháp dạy học cho phù hợp nhằm làm cho học sinh nắm được kiến thức cơ bản; tăng cường thực hành, luyện tập để viết bài theo từng loại chuyên đề. Mỗi kiểu bài cần cho học sinh viết nhiều lần theo cách, từ đơn giản, sơ lược đến đầy đủ với nhiều dạng câu hỏi, dạng đề khác nhau để rèn luyện kỹ năng trình bày.
PHẦN B. NỘI DUNG
PHẦN I. TIẾNG VIỆT
1 Chuyên đề 1. Từ vựng
2 Chuyên đề 2. Ngữ pháp.
PHẦN II. LÀM VĂN
3 Chuyên đề 1. Văn tự sự
4 Chuyên đề 2. Văn nghị luận
5 Chuyên đề 3. Văn thuyết minh
PHẦN III. VĂN HỌC
6 Chuyªn ®Ò 1: V¨n b¶n nhËt dông
7 Chuyên đề 2: Văn học trung đại Việt Nam.
8 Chuyên đề 3: Thơ hiện đại Việt Nam sau CM tháng 8.1945
9 Chuyên đề 4: Truyện Việt Nam sau CM tháng 8.1945.
10 Chuyên đề 5: Văn bản nghÞ luËn - Kịch
Trong đề thi HSK, với những cấp thấp như 1, 2 thì phiên âm – Pinyin xuất hiện gần như là 100% trong phần thi đọc, vì vậy, để làm tốt đề thi HSK thì nắm chắc Pinyin là điều bắt buộc.
Trong đề thi HSK, với những cấp thấp như 1, 2 thì phiên âm – Pinyin xuất hiện gần như là 100% trong phần thi đọc, vì vậy, để làm tốt đề thi HSK thì nắm chắc Pinyin là điều bắt buộc.
Trong đề thi HSK, với những cấp thấp như 1, 2 thì phiên âm – Pinyin xuất hiện gần như là 100% trong phần thi đọc, vì vậy, để làm tốt đề thi HSK thì nắm chắc Pinyin là điều bắt buộc.
Nhà văn, nhà dịch thuật Hoàng Hữu Đản đã qua đời nhưng để lại nhiều di sản tinh thần quý giá. Bài viết này của ông phân tích ngắn gọn và dễ hiểu về thể thơ Đường luật ở Việt Nam.
Pages from rp mc tudien_nhat_viet_full_9-9_704tmcbooksjsc
Cuốn từ điển này là thành quả nghiên cứu của nhóm tác giả The Sakura, một trong những nhóm tác giả sách tự học tiếng Nhật nổi tiếng nhất Việt Nam. Cho nên có thể khẳng định chất lượng cuốn từ điển này chắc chắn sẽ không làm bất cứ bạn độc giả nào phải thất vọng.
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...tieuhocvn .info
#luyentuvacau5, #tulieutieuhoc, Trong bài học này, các em lớp 5 học tốt bài Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32. Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả sử dụng từ đồng nghĩa .Nắm được cách viết các đoạn văn miêu tả sự vật có sử dụng các từ đồng nghĩa. Nhấn vào 13:24 Đoạn văn hay với các màu xanh tả thôn quê vào buổi sáng. Tại 14:44 em thấy đoạn văn hay với những màu vàng tả vùng nông thôn vào mùa thu. Ở chỗ 16:16 Tả làng em đón Tết với những màu đỏ. Tại 17:34 là cách viết cơn mưa mùa hạ với các sắc màu đen.
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt tháctieuhocvn .info
#luyentuvacau5, #tulieutieuhoc,Qua bài học này , các em học sinh lớp 5 có được đáp án tốt trong 3 bài tập của tiết Luyện từ và câu Lớp 5 Tuần 1 trang 13 Bài Luyện tập Từ đồng nghĩa. Các em được củng khái niệm về từ đồng nghĩa. Tìm được các từ đồng nghĩa chỉ màu sắc. Lựa chọn đúng các từ đồng nghĩa chỉ màu sắc để đặtc âu miêu tả thiên nhiên. Biết con đúng từ đồng nghĩa để hoàn chỉnh bài văn của Nguyễn Phan Hách có tên Cá hồi vượt thác
Link xem bài giảng: https://youtu.be/ieGpnvdM-ak
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩatieuhocvn .info
#luyentuvacau5, #tulieutieuhoc, Đây là bài giảng giúp học sinh lớp 5 học tốt tiết Luyện từ và câu Lớp 5 Tuần 1 trang 7 Bài Từ đồng nghĩa. Vậy thế nào là từ đồng nghĩa? Có mấy loại từ đồng nghĩa? Khi nào từ đồng nghĩa thì có thể thay thế cho nhau được? Khi nào từ đồng nghĩa không thay thế được cho nhau được? Tất cả các câu trả lời có trong bài giảng này các bạn nhé!
https://youtu.be/ieGpnvdM-ak
Luyen-tu-va-cau-4-Tuan-27-Trang-87-Cau-khien
#luyentuvacau4, #tulieutieuhoc, Video nhỏ giúp các bạn học sinh lớp 4 làm quen với 1 kiểu câu theo mục đích nói để yêu cầu, đề nghị, cấm đoán ai đó làm việc gì đó là câu khiến. Vậy thế nào là câu khiến ?
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến tieuhocvn .info
Bài học giúp các bạn học sinh lớp 4 thực hiện tốt cách đặt câu khiến theo 4 cách khác nhau, bằng cách thêm các từ vào giữa, vào cuối hay vào trước động từ. Rèn cho học sinh cách nói năng lịch sự, cách yêu cầu, đề nghị, cấm đoán ai đó làm việc
gì đó một cách có văn hóa, có tác dụng trong cuộc sống. Hãy xem trọn bài học này Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến Link tải : https://youtu.be/YvDhKvEWD1I
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you againtieuhocvn .info
#Ontap&KiemtraTienganh4, #hoctienganh4, Đây là video nhỏ hướng dẫn các bạn học sinh Lớp 4 ôn tập và kiểm tra kiến thức đã học ở Tuần 1 Tiếng Anh Lớp 4 với Unit 1: Nice to see you again . Các mẹ hãy tải Phiếu bài tập ôn luyện này về cho các con làm sau đó kiểm tra kết quả của con qua video. Cách khác các em học sinh cũng có thể xem bài giảng để biết kết quả của em.
https://youtu.be/UVSt4-_G8C4
#luyentuvacau4, #tulieutieuhoc, Video nhỏ giúp các bạn học sinh lớp 4 làm quen với 1 kiểu câu theo mục đích nói để yêu cầu, đề nghị, cấm
đoán ai đó làm việc gì đó là câu khiến. Vậy thế nào là câu khiến ? Câu khiến dùng để làm gì? Dấu câu nào được dùng trong câu khiến ? Để trả lời các câu hỏi này, các bạn sẽ xem bài học Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến nhé Link xem bài giảng https://youtu.be/p_QDrjub8U8
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...tieuhocvn .info
#baitapcuoituanTiengViet5, Hãy tải bài tập này tại đây . Linkhttp://bit.ly/2QEIsc5 . Đây là video giúp học sinh lớp 5 làm tốt Bài đọc hiểu Tiếng Việt 5 Tuần 10 Chuẩn bị cho Kiểm tra giữa học kì 1
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìutieuhocvn .info
Trong video này giúp các em học tốt tiết Tập làm văn 4 trang 64 bài Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện , dựa vào tranh và lời kể dưới tranh để phát triển thành đoạn văn hoàn chỉnh trong câu truyện Ba lưỡi rìu vè anh chàng tiểu phu thật thà Xem cách dạy cahs học https://youtu.be/_XkomJtiCm4
Thiết kế Giáo án Tập làm văn Lớp 3 theo hướng Trải nghiệm sáng tạo của học sinh tieuhoc có trên trang http://tieuhocvn.info
Đây là Thiết kế Giáo án Tập làm văn Lớp 3 theo hướng Trải nghiệm sáng tạo của học sinh tieuhoc. Giáo án này bám sát chương trình giảng dạy 35 tuần thực học. Chương trình Tập làm văn lớp 3 bao gồm 35 tiết / năm (thực học 31 tiết + 4 tiết ôn tập) - Kỳ 1: 16 tiết + 2 tiết ôn tập - Kỳ 2: 15 tiết + 2 tiết ôn tập
Môn tập làm văn lớp 3 nhằm Trang bị cho học sinh tieuhoc một số kiến thức và kĩ năng phục vụ cho học tập và đời sống hàng ngày như: điền vào giấy tờ in sẵn, viết thư, làm đơn, tổ chức họp và phát biểu trong cuộc họp, giới thiệu hoạt động của tổ, lớp, trường, ghi chép sổ tay...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...tieuhocvn .info
1. Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt, bồi dưỡng để giáo viên nắm chắc cách nhận diện và cách giải các bài toán hiệu tỉ từ cơ bản đến nâng cao.
Mục đích là giúp giáo viên nắm chắc kiến thức cơ bản, từ xác định dạng toán, cách giải các bài toán, cách phát hiện ra các nút thắt của bài toán được ẩn giấu dưới các mối quan hệ và cách giải quyết nó. Nhiệm vụ này chúng tôi bồi dưỡng cho tổ trưởng và giao quyền cho tổ trưởng thực hành.
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng tieuhocvn .info
- Trong phương pháp giải toán theo sơ đồ đoạn thẳng thường được tuân thủ theo 5 bước:
+ Bước 1: Đọc đề, tìm hiểu đề và phân tích đề.
+ Bước 2: Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng.
+ Bước 3: Lập kế hoách giải toán (trình tự các phép tính).
+ Bước 4: Giải bài toán theo trình tự vừa lập.
+ Bước 5: Kiểm tra lại kết quả.
Trong 5 bước thì bước vẽ sơ đồ đoạn thẳng là bước khá quan trọng.
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 tieuhocvn .info
Đây là bài giảng Toán 5 - Giúp học sinh lớp 5 Học tốt Toán 5 Bài
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
- Biết quy tắc tính chu vi hình tròn
- Vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn.
- Bài tập đạt chuẩn: Bài 1(a,b), Bài 2(c), Bài 3.
Tính chu vi hình tròn có đường kính 4cm bằng cách nhân đường kính 4cm với số 3,14:
4 x 3,14 =12,56 (cm)
Muốn tính chu vi của hình tròn ta lấy đường kính nhân với số 3,14.
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 tieuhocvn .info
Đây là bài giảng Toán 5 - Giúp học sinh lớp 5 Học tốt Toán 5 Bài
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
- Nhận biết được hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn.
- Biết sử dụng compa để vẽ hình tròn.
- Bài tập đạt chuẩn: Bài 1, Bài 2,
2. Preview a part of this lecture
Thế nào là hình tròn ?
Là hình được tạo nên mặt phẳng
Giới hạn bởi một đường tròn.
- Người ta thường dùng dụng cụ gì
để vẽ đường tròn ?
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 tieuhocvn .info
Đây là bài giảng Toán 5 - Giúp học sinh lớp 5 Học tốt Toán 5 Bài Diện tích hình thang Tiết 91 – trang 93 - Toán 5
- Biết tính diện tích hình thang.
- Biết vận dụng vào giải các bài tập liên quan.
- Bài tập đạt chuẩn: Bài 1(a), Bài 2(a),
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5- Có biểu tượng về hình thang.
- Nhận biết được một số đặc điểm của hình thang, phân biệt được hình thang với các hình đã học.
- Nhận biết hình thang vuông.
- Bài 1, Bài 2, Bài 4.
1. Cạnh của hình thang.
- Có nhận xét gì về hai cạnh đáy này ?
- Còn những cạnh nào không song song với nhau ?
- Hình thang có mấy cặp cạnh song song với nhau ?
Hình thang có :
+ Hai cạnh đáy, hai cạnh bên.
+ Hai cạnh đáy là hai cạnh đối diện song song.
2. Chiều cao của hình thang.
- AH là đường cao
- Độ dài AH là chiều cao
AH vuông góc với DC Vậy AH có vuông góc với AB không ?
Hình thang ABCD có:
- Cạnh đáy AB và cạnh DC. Cạnh bênh AD và cạnh BC.
- Hai cạnh đáy là hai cạnh đối diện song song.
- AH là đường cao. Độ dài AH là chiều cao
Bài 1 : Trong các hình dưới đây, hình nào là hình thang.
Bài 2 : Trong ba hình dưới đây, hình nào có :
- Bốn cạnh và bốn góc.
- Hai cặp cạnh song song .
- Chỉ có một cặp cạnh đối diện song song .
- Có bốn góc vuông .
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfLngHu10
Chương 1
KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
A. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về triết học nói chung,
những điều kiện ra đời của triết học Mác - Lênin. Đồng thời, giúp sinh viên nhận thức được
thực chất cuộc cách mạng trong triết học do
C. Mác và Ph. Ăngghen thực hiện và các giai đoạn hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin;
vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong thời đại ngày nay.
2. Về kỹ năng: Giúp sinh viên biết vận dụng tri thức đã học làm cơ sở cho việc nhận
thức những nguyên lý cơ bản của triết học Mác - Lênin; biết đấu tranh chống lại những luận
điểm sai trái phủ nhận sự hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin.
3. Về tư tưởng: Giúp sinh viên củng cố niềm tin vào bản chất khoa học và cách mạng
của chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung và triết học Mác - Lênin nói riêng.
B. NỘI DUNG
I- TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC
1. Khái lược về triết học
a) Nguồn gốc của triết học
Là một loại hình nhận thức đặc thù của con người, triết học ra đời ở cả phương Đông và
phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công
nguyên) tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại thời cổ đại. Ý thức triết học xuất hiện
không ngẫu nhiên, mà có nguồn gốc thực tế từ tồn tại xã hội với một trình độ nhất định của
sự phát triển văn minh, văn hóa và khoa học. Con người, với kỳ vọng được đáp ứng nhu
cầu về nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình đã sáng tạo ra những luận thuyết chung
nhất, có tính hệ thống, phản ánh thế giới xung quanh và thế giới của chính con người. Triết
học là dạng tri thức lý luận xuất hiện sớm nhất trong lịch sử các loại hình lý luận của nhân
loại.
Với tư cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc nhận thức và nguồn
gốc xã hội.
* Nguồn gốc nhận thức
Nhận thức thế giới là một nhu cầu tự nhiên, khách quan của con người. Về mặt lịch
sử, tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là loại hình triết lý đầu tiên mà con
người dùng để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh. Người nguyên thủy kết nối những hiểu
biết rời rạc, mơ hồ, phi lôgích... của mình trong các quan niệm đầy xúc cảm và hoang
tưởng thành những huyền thoại để giải thích mọi hiện tượng. Đỉnh cao của tư duy huyền
thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là kho tàng những câu chuyện thần thoại và những tôn
9
giáo sơ khai như Tô tem giáo, Bái vật giáo, Saman giáo. Thời kỳ triết học ra đời cũng là
thời kỳ suy giảm và thu hẹp phạm vi của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo
nguyên thủy. Triết học chính là hình thức tư duy lý luận đầu tiên trong lịch sử tư tưởng
nhân loại thay thế được cho tư duy huyền thoại và tôn giáo.
Trong quá trình sống và cải biến thế giới, từng bước con người có kinh nghiệm và có
tri thức về thế giới. Ban đầu là những tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính. Cùng với sự tiến
bộ của sản xuất và đời sống, nhận thức của con người dần dần đạt đến trình độ cao hơn
trong việc giải thích thế giới một cách hệ thống
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptxCNGTRC3
Cháy, nổ trong công nghiệp không chỉ gây ra thiệt hại về kinh tế, con người mà còn gây ra bất ổn, mất an ninh quốc gia và trật tự xã hội. Vì vậy phòng chông cháy nổ không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của cơ sở sản xuất, của mổi công dân và của toàn thể xã hội. Để hạn chế các vụ tai nạn do cháy, nổ xảy ra thì chúng ta cần phải đi tìm hiểu nguyên nhân gây ra các vụ cháy nố là như thế nào cũng như phải hiểu rõ các kiến thức cơ bản về nó từ đó chúng ta mới đi tìm ra được các biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống và sử lý sự cố cháy nổ.
Mục tiêu:
- Nêu rõ các nguy cơ xảy ra cháy, nổ trong công nghiệp và đời sống; nguyên nhân và các biện pháp đề phòng phòng;
- Sử dụng được vật liệu và phương tiện vào việc phòng cháy, chữa cháy;
- Thực hiện được việc cấp cứa khẩn cấp khi tai nạn xảy ra;
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptx
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
1. LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4 - TUẦN 1
Hãy tải Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 miễn phí
này tại link phía dưới hay trên http:// tieuhocvn.info
2.
3. LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4 - TUẦN 1
Luyện từ và câu 4: Cấu tạo
của Tiếng – Tuần 1 trang 6
- Nắm được cấu tạo ba phần
của tiếng (âm đầu, vần, thanh)
- Nội dung ghi nhớ.
- Điền được các bộ phận cấu
tạo của từng tiếng trong câu
tục ngữ ở BT1 vào bảng mẫu
(mục III).
Chú ý: - Học sinh khá, giỏi giải
được câu đố ở BT2 (mục III).
4. I. Nhận xét
1. Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
Dòng đầu có: 6 tiếng
Dòng hai có: 8 tiếng
Câu tục ngữ
có 14 tiếng
5. I. Nhận xét
1. Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
2. Đánh vần lại tiếng Bầu và ghi lại cách đánh vần đó?
Bầu: Bờ - âu – bâu – huyền – bầu
3. Tiếng “Bầu” do những bộ phận nào tạo thành?
BầuBầu
Phụ âm đầu: bPhụ âm đầu: b
Vần: âuVần: âu
Thanh: huyềnThanh: huyền
6. I. Nhận xét
1. Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
2. Đánh vần lại tiếng Bầu và ghi lại cách đánh vần đó?
3. Tiếng “Bầu” do những bộ phận nào tạo thành?
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Bầu b âu huyền
7. I. Nhận xét
1. Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
4. Phân tích các bộ phận tạo thành những tiếng khác
trong câu tục ngữ trên. Rút ra nhận xét:
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Bầu b âu huyền
ơi - ơi ngang
thương th ương ngang
a) Tiếng nào có đủ bộ phận như tiếng “bầu”?a) Tiếng có đủ bộ phận như tiếng “bầu” là : Thương,
lấy, bí, cùng, tuy, rằng khác, giống, nhưng, chung, một,
giàn.
8. I. Nhận xét
1. Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
4. Phân tích các bộ phận tạo thành những tiếng khác
trong câu tục ngữ trên. Rút ra nhận xét:
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Bầu b âu huyền
ơi - ơi ngang
thương th ương ngang
b) Tiếng nào không có đủ bộ phận như tiếng “bầu”?b) Tiếng không có đủ bộ phận như tiếng “bầu” là : ơi.
9. I. Nhận xét
1. Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
4. Phân tích các bộ phận tạo thành những tiếng khác
trong câu tục ngữ trên. Rút ra nhận xét:
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Bầu b âu huyền
ơi - ơi ngang
thương th ương ngang
Tìm tiếng nào không có thanh?Tiếng nào cũng có thanh
10. I. Nhận xét
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Bầu b âu huyền
ơi ơi ngang
thương th ương ngang
lấy l ây sắc
bí b i sắc
cùng c ung huyền
Tuy t uy ngang
rằng r ăng huyền
khác kh ac sắc
giống gi ông sắc
nhưng nh ưng ngang
chung ch ung ngang
một m ôt nặng
giàn gi an huyền
11. - Tiếng do những bộ phận nào tạo thành?
- Trong tiếng bộ phận nào không thể thiếu? Bộ
phận nào có thể thiếu?
I. Nhận xét
Tiếng
Cấu tạo của tiếng
12. II. Ghi nhớ
Thanh
Âm đầu Vần
1. Mỗi tiếng thường có ba bộ phận sau:
2.Tiếng nào cũng phải có vần và thanh. Có tiếng
không có âm đầu.
13. III. Luyện tập
Bài 1 Tiếng Việt 4 trang 7.
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng
Phân tích các bộ phận cấu tạo của tiếng trong câu
tục ngữ dưới đây. Ghi kết quả vào bảng theo
mẫu:
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Nhiễu nh iêu ngã
điều đ iêu huyền
phủ ph u hỏi
lấy l ây sắc
14. Bài 1 Tiếng Việt 4 trang 7.
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Nhiễu nh iêu ngã
điều đ iêu huyền
phủ ph u hỏi
lấy l ây sắc
giá gi a sắc
gương g ương ngang
Người ng ươi huyền
trong tr ong ngang
một m ôt nặng
nước n ươc sắc
phải ph ai hỏi
thương th ương ngang
nhau nh au ngang
cùng c ung huyền
15. I. Nhận xét
Tiếng Âm đầu Vần Thanh
Bầu b âu huyền
ơi ơi ngang
thương th ương ngang
lấy l ây sắc
bí b i sắc
cùng c ung huyền
Tuy t uy ngang
rằng r ăng huyền
khác kh ac sắc
giống gi ông sắc
nhưng nh ưng ngang
chung ch ung ngang
một m ôt nặng
giàn gi an huyền
16. Bài 2 Tiếng Việt 4 trang 7.
Để nguyên, lấp lánh trên trời
Bớt đầu, thành chỗ cá bơi hàng ngày.
(Đó là chữ gì? )
Giải câu đố sau:
Câu trả lời: Đó là chữ….
17. Bài 2 Tiếng Việt 4 trang 7.
Để nguyên, lấp lánh trên trời
Bớt đầu, thành chỗ cá bơi hàng ngày.
(Đó là chữ gì? )
Giải câu đố sau:
Câu trả lời: Đó là chữ….
saosao
18. THỬ TÀI ĐOÁN
CHỮ
Che nắng thì lấy nửa đầu,
Đựng cơm thì lấy nửa sau mà dùng!
( Là những chữ gì? )
Cắt đầu chỉ còn có râu
Chắp vào lại đủ đuôi, mình, đầu, chân!
(Là những chữ gì?)
19. - Làm lại các bài tập .
- Học thuộc phần Ghi nhớ SGK trang 7
- Chuẩn bị bài sau Tiết 2 – Luyện tập về cấu tạo của
tiếng Sgk Tiếng Việt 4 trang 12.