Developing the platform “My Great Company” for information technology entrepr...EkaterinaAnachkova
The subject of this master thesis is building a prototype of information platform designed to support startup companies founded by students in the information technology (IT) area.
Developing the platform “My Great Company” for information technology entrepr...EkaterinaAnachkova
The subject of this master thesis is building a prototype of information platform designed to support startup companies founded by students in the information technology (IT) area.
Томчо Томов, ръководител на Националния център за оценка на компетенциите, представи на пресконференция на 26 юни 2015 г. резултатите от проведено анкетно проучване относно въвеждането на дуално обучение в България
Томчо Томов, ръководител на Националния център за оценка на компетенциите, представи на пресконференция на 26 юни 2015 г. резултатите от проведено анкетно проучване относно въвеждането на дуално обучение в България
Delcho Delchev is an architect from the Transformatori Association - a team of urban activists, with an experimental spirit, ready to come up with many solutions for better urban space.
For the last 5 years he has been committed to the association's most challenging project - the shared laboratory at the University of Architecture, Civil Engineering and Geodesy. Smart Fab Lab is part of the global Fab Lab network (up to 1600 labs) and aims to provide access to digital and manual fabrication tools, that can be used by anyone and also to be a hardware incubator for start-ups and urban design solutions.
Stefan Dimitrov is the Managing Partner of Matrix Relocations and an active entrepreneur since 1990. For the past 30 years, he has grown and expanded his company in 8 countries. Throughout the years, Stefan has served at the leadership of the AmCham & BBLF. Stefan actively leads organizations related to the international workforce mobility, global security and local community development.
In less than 3 years his idea and implementation of the AirBG.Info project placed the subject of clean air at the top of the agenda in Bulgarian society.
Madlena Komitova, Head of department PensionistInnenklubs (150 Pensioners Clubs), Kuratorium Wiener Pensionisten-Wohnhäuser (KWP).
Around 400 employees work in the department at 150 locations. The area of responsibility is very complex and rich in topics. For their daily work, the employees need a lot of skills and opportunities to use their talents. This task requires a special type of organisation - self-determined, networked, in a meaningful form.
Milena Stoycheva is the CEO of JA Bulgaria and its spin-off company The Edge: R&BD. She is Visiting Professor with the EIT Digital Master School in I&E (Innovation and Entrepreneurship).
Entrepreneur and educator, she is passionate about the importance of education and the opportunity for young people to develop their talents and discover their future as entrepreneurs.
1. Научи.ме
Отбор TRX-
София Петрова- Университет по библиотекознание и информационни технологии
Мартин Николов- Нов български университет
Александра Ангелова –Университет за национално и световно стопанство
2. Идея за образователна платформа
Видео уроци от практици от бизнеса в три сфери:
• продажби
• финанси
• маркетинг
През лятната вакация учениците
в последните класове имат нужда от
срещи с бизнеса и реален опит,
за да изберат кариера.
3. Проблеми, които сме срещнали
- Липса на работещи методи за кариерно ориентиране
на младите хора в България (ученици и студенти)
- Фиксиран график за провеждане на повечето онлайн
курсове, който се оказва неудобен за целевата
аудитория.
- Логистични пречки за включване на целевата
аудитория в съществуващи курсове и обучителни
програми.
- Липса на информация за стажантски програми и
кариерни възможности, които предлагат фирмите за
младите хора.
4. Решение на проблема
-Изграждане на образователна платформа, която да
предлага съдържание под формата на видео уроци,
които да могат да бъдат гледани по всяко време .
- Предлагане на платформата на място, където
фирмите да представят своите стажантски
програми, чрез които наученото от видео уроците,
може да бъде приложено и на практика.
5. Нашите проучвания
- Проучвания в столични гимназии с разнообразен профил.
- Въпроси задавани към ученици от 9, 10 и 11 клас:
• какво мислят да учат, когато завършат;
• кои професии са им познати;
• какво работят техните родители (питаме въпроси, свързани с
родителите, за да разберем какви професии познават в семейна
среда);
• мислят ли да натрупат опит в сферата, която са избрали при някой
семеен роднина, приятел;
• през лятото възнамеряват ли да работят.
8. Нашите проучвания
- В нашите проучвания са включени и хора, които ползват
образователни курсове в известни платформи и са попитани
какви проблеми срещат при обучението си.
- На учениците от профилираната гимназия дали смятат да
продължат образованието си с профила от гимназията .
Проучването е направено с помощта на учители и директори.
9. Целеви групи
Ученици в горните класове в училище (14-18г), студенти и млади хора (18-
40г), които:
- Имат нужда от кариерно ориентиране / преориентиране
- Желаят да подобрят знанията си и да получат нови
- Искат да си намерят нова работа
- Интересуват се от нови възможности
10. Размер на потенциалния пазар
- Ученици - 9, 10, 11 клас в най- големите градове в страната.
- Студенти и хора, които са намерили работа, но желаят да се
преквалифицират.
* По данни от Министерството на образование броя на учащите в
България към 2018 г. са близо 23 хил., които завършват средно
образование, а тези, които записват висше образование са 229 хил.
https://www.nsi.bg/sites/default/files/files/pressreleases/Education2018_SJ2
91X2.pdf
11. Нашите конкуренти
- Всички образователни платформи, които
предлагат такъв тип образование.
- Softuni, Digitalpro, Trainingacademy, Telerik,
Udemy, Coursera, Дигитален гараж на
Google, Skillshare, Edx.
12. Нашите конкурентни предимства
- Видео уроците ще бъдат записани на
български език от хора, които са натрупали опит
в съответната сфера.
- Уроците ще бъдат адаптирани към българския
пазар.
- Предлагането на стаж на платформата, което
да опосредства прилагането на преминатите
видео уроци;
- Възможност за кариерно ориентиране и бързо
намиране на работа
13. Наши бъдещи партньори
- Фирми от различни сфери, които предлагат стажантски
позиции;
- Университети
- Училища
- Младежки медии и информационни портали за
образование.
14. Краткосрочни цели
- Изграждане на платформа, генериране на известно количество
съдържание и старт на рекламна кампания за привличане на
потребители.
- Търсене на помощ от бизнеса.
- Генериране на съдържание с HR отдели на фирмите, за да можем да
разкажем на целевите ни групи как протича интервюто за работа, какво
да очакват, как да се подготвят и т.н.
- Искаме да имплементираме идеята си в кратък срок, като започнем да
генерираме малко, но качествено съдържание за нашата целева група, за
да натрупаме разпознаваемост сред аудиториите си.
15. Дългосрочни цели
• Изграждане на образователна
платформа с актуално и
практическо съдържание.
Съдържанието на видео
уроците регулярно ще се
обновява и допълва.
• Подобряване на образованието
в България.
• Подпомагане на българските
ученици да бъдат ориентирани
и целеустремени към
професии.
16. Комуникационна стратегия
- Социални мрежи - фейсбук,
инстаграм, LinkedIn, където ще
публикуваме актуална информация за
нашите събития, предстоящи обучения,
срокове и т.н.
- Интервюта и публикации на сайта ни
и в различни младежки медии
- Участие в различни образователни
събития и изложения
17. План за разпределяне на наградата
- Изграждането на работеща платформа, която да бъде
подкрепена от партньори.
- Закупуването на техника, чрез която да може да бъде
заснето съдържанието, което да качваме на
платформата.
- Закупуване на хостинг и домейн
- Рекламна кампания за изграждане на
разпознаваемост.