SlideShare a Scribd company logo
Easter Traditions
Easter is one of the most important
Christian festivals of the year, celebrating
Jesus’ resurrection three days after His
crucifixion. Some Easter traditions in
various countries may have originated in
other faiths or customs, but they are
nonetheless imbued with meaning we can
relate to.
Tradisi Paskah
Paskah adalah salah satu festival Kristen
tahunan yang paling penting, merayakan
kebangkitan Yesus tiga hari setelah
penyaliban-Nya. Beberapa tradisi Paskah di
beragam negara kemungkinan berasal dari
kepercayaan atau adat, namun demikian tetap
diilhami oleh makna yang dapat kita
hubungkan.
In Japan, wild lilies sprout up in
uncultivated fields every spring, so it’s
not surprising the lily is a favorite
symbol of Easter there, as well as in
many parts of the world. The pure
white blossoms remind us how Jesus
took us, dirty in sin as we were, and
washed us clean. As the lilies sprout
after a long winter, so Jesus gives us
new life through His resurrection.
Di Jepang, bunga bakung liar tumbuh
di ladang yang tidak dikelola setiap
musim semi, jadi tidak mengherankan
bunga bakung adalah simbol favorit
Paskah di sana, dan juga di banyak
bagian dunia. Bunga putih bersih
mengingatkan kita bagaimana Yesus
mengambil kita, kotor dalam dosa, dan
mencuci kita hingga bersih.
Sebagaimana bunga-bunga bakung
bertunas setelah musim dingin yang
panjang, Yesus memberi kita kehidupan
baru melalui kebangkitan-Nya.
In Russia, Orthodox Christians hold a
prayer vigil service on Easter Eve. A large lit
candle on the altar represents Jesus as the
light of the world and is used to light each
worshipper’s candle. This tradition
represents the spreading of Jesus’ light
throughout the world.
Di Rusia, orang-orang Kristen Ortodoks
mengadakan kebaktian doa pada malam
Paskah. Sebuah lilin besar yang menyala di
altar melambangkan Yesus sebagai terang
dunia dan digunakan untuk menyalakan lilin
setiap penyembah. Tradisi ini melambangkan
penyebaran terang Yesus ke seluruh dunia.
Orthodox children in Greece and across
Eastern Europe are sometimes seen
tapping decorated eggs together. One
child says, “Christ is risen,” and the
other replies, “Risen indeed!”
Anak-anak Ortodoks di Yunani dan di seluruh
Eropa Timur kadang-kadang terlihat “mengadu
telur” yang sudah dihias bersama-sama. Seorang
anak berkata, "Kristus telah bangkit," dan yang
lainnya menjawab, "Memang telah bangkit!"
Many people around the world
dramatize the Easter story in
Passion plays. Perhaps the most
famous Passion play is performed
by the villagers of Oberammergau,
in southern Germany. It was first
performed in 1634 as the result of
a vow made by the inhabitants
during an outbreak of bubonic
plague, and with only three
exceptions, the play has been
performed every 10 years since
1680.
Banyak orang di seluruh dunia
mendramatisasikan kisah Paskah
dalam drama Penderitaan Yesus.
Mungkin sandiwara Penderitaan
Yesus yang paling terkenal
dimainkan oleh penduduk desa
Oberammergau,di Jerman selatan.
Pentas pertama kali pada tahun
1634 sebagai hasil dari sumpah
yang dibuat oleh penduduk selama
wabah pes, pentas digelar setiap
10 tahun sekali sejak tahun 1680
dan hanya absen tiga kali.
In Eastern European countries, the lamb is an
important symbol of Easter. Many people serve lamb
for the Easter feast, or make a lamb-shaped cake. Jesus
is referred to in the Bible several times as the Lamb of
God. For instance, upon seeing Jesus, John the Baptist
said, “Behold! The Lamb of God who takes away the sin
of the world!” On the very day that Jesus was crucified,
the Passover lamb was being sacrificed in the Jewish
temple. Sacrificial Passover lambs needed to be
without blemish. Jesus was without sin, and His death
purchased forgiveness of sin and salvation for all who
would accept Him as their Savior.
Di negara-negara Eropa Timur, anak domba adalah lambang Paskah yang penting. Banyak orang
menyajikan anak domba untuk makan Paskah, atau membuat kue berbentuk anak domba. Yesus disebut di
Alkitab beberapa kali sebagai Anak Domba Allah. Contohnya,ketika melihat Yesus, Yohanes Pembaptis
berkata, “Lihatlah Anak domba Allah, yang menghapus dosa dunia!” Persis pada hari Yesus disalib, anak
domba Passover (hari paskah orang Yahudi) dikorbankan di bait suci orang Yahudi. Anak domba yang
dijadikan korban sembelihan untuk Passover haruslah yang tidak bercela. Yesus tanpa dosa, dan kematian-
Nya membeli pengampunan dosa dan keselamatan untuk semua orang yang mau menerima Dia sebagai
Juruselamat mereka.
Easter is a time to celebrate new
beginnings. Let Jesus touch your life,
if He hasn’t already, and He will give
you heaven hereafter, as well as a
wonderful new start here and now.
Paskah adalah saatnya untuk merayakan permulaan
baru. Biarkanlah Yesus menyentuh hidup Anda, jika
Dia belum melakukannya, dan Dia akan memberikan
kepada Anda surga untuk selama-lamanya, selain juga
permulaan baru yang luar biasa di sini dan sekarang.
www.freekidstories.org
Image Credits:
Page 1: Torange.biz
Page 2: public domain
Page 3: Wikimedia Commons
Page 4: Wikimedia Commons
Page 5: Wikimedia Commons
Page 6: Rob Kleine via Flickr
Page 7: Designed by jcomp / Freepik
Page 8: Wikimedia Commons
Text courtesy of Activated magazine. Used by permission.

More Related Content

More from FreeChildrenStories

耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人 耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人 FreeChildrenStories
 
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人FreeChildrenStories
 
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang BaikKisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang BaikFreeChildrenStories
 
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdfFreeChildrenStories
 
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdfFreeChildrenStories
 
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子FreeChildrenStories
 
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子FreeChildrenStories
 
Perumpamaan tentang hakim yang tidak adil
Perumpamaan tentang hakim yang tidak adilPerumpamaan tentang hakim yang tidak adil
Perumpamaan tentang hakim yang tidak adilFreeChildrenStories
 
مَثل الأرملة والقاضي
مَثل الأرملة والقاضي مَثل الأرملة والقاضي
مَثل الأرملة والقاضي FreeChildrenStories
 
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال FreeChildrenStories
 

More from FreeChildrenStories (20)

奇迹捕鱼
奇迹捕鱼 奇迹捕鱼
奇迹捕鱼
 
Mukjizat Menangkap Ikan
Mukjizat Menangkap Ikan Mukjizat Menangkap Ikan
Mukjizat Menangkap Ikan
 
捕魚神蹟
捕魚神蹟 捕魚神蹟
捕魚神蹟
 
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人 耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
 
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
 
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang BaikKisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
 
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
 
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
 
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
 
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
 
Majikan yang Berbelas kasih
Majikan yang Berbelas kasihMajikan yang Berbelas kasih
Majikan yang Berbelas kasih
 
寡婦與法官的比喻
寡婦與法官的比喻 寡婦與法官的比喻
寡婦與法官的比喻
 
不义审判官的比喻
不义审判官的比喻 不义审判官的比喻
不义审判官的比喻
 
Perumpamaan tentang hakim yang tidak adil
Perumpamaan tentang hakim yang tidak adilPerumpamaan tentang hakim yang tidak adil
Perumpamaan tentang hakim yang tidak adil
 
مَثل الأرملة والقاضي
مَثل الأرملة والقاضي مَثل الأرملة والقاضي
مَثل الأرملة والقاضي
 
饒恕 - 兒童聖經經文
饒恕 - 兒童聖經經文饒恕 - 兒童聖經經文
饒恕 - 兒童聖經經文
 
饶恕 - 儿童圣经经文
饶恕 - 儿童圣经经文 饶恕 - 儿童圣经经文
饶恕 - 儿童圣经经文
 
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
 
コディ、教訓を学ぶ
コディ、教訓を学ぶコディ、教訓を学ぶ
コディ、教訓を学ぶ
 
Hakim yang Lalim
Hakim yang LalimHakim yang Lalim
Hakim yang Lalim
 

Recently uploaded

PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfHernowo Subiantoro
 
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptxPPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptxputrihirwandini62
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxDWIHANDOYOPUTRO2
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufalKhawariz
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...Kanaidi ken
 
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxPPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxBerbagiKebaikan2
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxAhmadBarkah2
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfTarkaTarka
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARcakrasyid
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusiSusanti94678
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdfZulkhaidirZulkhaidir
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGEviRohimah3
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)saritharamadhani03
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaimuhammadmasyhuri9
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfnaqarin2
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxEkoPutuKromo
 
piktogram 12345. pdf
piktogram 12345.                     pdfpiktogram 12345.                     pdf
piktogram 12345. pdfJihanavivaa
 

Recently uploaded (20)

PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptxPPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
PPT Tentang Penyusunan Modul Ajar Untuk Guru.pptx
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...RENCANA + Link2 MATERI  Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
RENCANA + Link2 MATERI Training _PEMBEKALAN Kompetensi_PENGELOLAAN PENGADAAN...
 
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptxPPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
PPT Akidah Akhlak (Akhlak Terpuji) GENAP-1.pptx
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
piktogram 12345. pdf
piktogram 12345.                     pdfpiktogram 12345.                     pdf
piktogram 12345. pdf
 

Tradisi Paskah - Easter Traditions

  • 1. Easter Traditions Easter is one of the most important Christian festivals of the year, celebrating Jesus’ resurrection three days after His crucifixion. Some Easter traditions in various countries may have originated in other faiths or customs, but they are nonetheless imbued with meaning we can relate to. Tradisi Paskah Paskah adalah salah satu festival Kristen tahunan yang paling penting, merayakan kebangkitan Yesus tiga hari setelah penyaliban-Nya. Beberapa tradisi Paskah di beragam negara kemungkinan berasal dari kepercayaan atau adat, namun demikian tetap diilhami oleh makna yang dapat kita hubungkan.
  • 2. In Japan, wild lilies sprout up in uncultivated fields every spring, so it’s not surprising the lily is a favorite symbol of Easter there, as well as in many parts of the world. The pure white blossoms remind us how Jesus took us, dirty in sin as we were, and washed us clean. As the lilies sprout after a long winter, so Jesus gives us new life through His resurrection. Di Jepang, bunga bakung liar tumbuh di ladang yang tidak dikelola setiap musim semi, jadi tidak mengherankan bunga bakung adalah simbol favorit Paskah di sana, dan juga di banyak bagian dunia. Bunga putih bersih mengingatkan kita bagaimana Yesus mengambil kita, kotor dalam dosa, dan mencuci kita hingga bersih. Sebagaimana bunga-bunga bakung bertunas setelah musim dingin yang panjang, Yesus memberi kita kehidupan baru melalui kebangkitan-Nya.
  • 3. In Russia, Orthodox Christians hold a prayer vigil service on Easter Eve. A large lit candle on the altar represents Jesus as the light of the world and is used to light each worshipper’s candle. This tradition represents the spreading of Jesus’ light throughout the world. Di Rusia, orang-orang Kristen Ortodoks mengadakan kebaktian doa pada malam Paskah. Sebuah lilin besar yang menyala di altar melambangkan Yesus sebagai terang dunia dan digunakan untuk menyalakan lilin setiap penyembah. Tradisi ini melambangkan penyebaran terang Yesus ke seluruh dunia.
  • 4. Orthodox children in Greece and across Eastern Europe are sometimes seen tapping decorated eggs together. One child says, “Christ is risen,” and the other replies, “Risen indeed!” Anak-anak Ortodoks di Yunani dan di seluruh Eropa Timur kadang-kadang terlihat “mengadu telur” yang sudah dihias bersama-sama. Seorang anak berkata, "Kristus telah bangkit," dan yang lainnya menjawab, "Memang telah bangkit!"
  • 5. Many people around the world dramatize the Easter story in Passion plays. Perhaps the most famous Passion play is performed by the villagers of Oberammergau, in southern Germany. It was first performed in 1634 as the result of a vow made by the inhabitants during an outbreak of bubonic plague, and with only three exceptions, the play has been performed every 10 years since 1680. Banyak orang di seluruh dunia mendramatisasikan kisah Paskah dalam drama Penderitaan Yesus. Mungkin sandiwara Penderitaan Yesus yang paling terkenal dimainkan oleh penduduk desa Oberammergau,di Jerman selatan. Pentas pertama kali pada tahun 1634 sebagai hasil dari sumpah yang dibuat oleh penduduk selama wabah pes, pentas digelar setiap 10 tahun sekali sejak tahun 1680 dan hanya absen tiga kali.
  • 6. In Eastern European countries, the lamb is an important symbol of Easter. Many people serve lamb for the Easter feast, or make a lamb-shaped cake. Jesus is referred to in the Bible several times as the Lamb of God. For instance, upon seeing Jesus, John the Baptist said, “Behold! The Lamb of God who takes away the sin of the world!” On the very day that Jesus was crucified, the Passover lamb was being sacrificed in the Jewish temple. Sacrificial Passover lambs needed to be without blemish. Jesus was without sin, and His death purchased forgiveness of sin and salvation for all who would accept Him as their Savior. Di negara-negara Eropa Timur, anak domba adalah lambang Paskah yang penting. Banyak orang menyajikan anak domba untuk makan Paskah, atau membuat kue berbentuk anak domba. Yesus disebut di Alkitab beberapa kali sebagai Anak Domba Allah. Contohnya,ketika melihat Yesus, Yohanes Pembaptis berkata, “Lihatlah Anak domba Allah, yang menghapus dosa dunia!” Persis pada hari Yesus disalib, anak domba Passover (hari paskah orang Yahudi) dikorbankan di bait suci orang Yahudi. Anak domba yang dijadikan korban sembelihan untuk Passover haruslah yang tidak bercela. Yesus tanpa dosa, dan kematian- Nya membeli pengampunan dosa dan keselamatan untuk semua orang yang mau menerima Dia sebagai Juruselamat mereka.
  • 7. Easter is a time to celebrate new beginnings. Let Jesus touch your life, if He hasn’t already, and He will give you heaven hereafter, as well as a wonderful new start here and now. Paskah adalah saatnya untuk merayakan permulaan baru. Biarkanlah Yesus menyentuh hidup Anda, jika Dia belum melakukannya, dan Dia akan memberikan kepada Anda surga untuk selama-lamanya, selain juga permulaan baru yang luar biasa di sini dan sekarang.
  • 8. www.freekidstories.org Image Credits: Page 1: Torange.biz Page 2: public domain Page 3: Wikimedia Commons Page 4: Wikimedia Commons Page 5: Wikimedia Commons Page 6: Rob Kleine via Flickr Page 7: Designed by jcomp / Freepik Page 8: Wikimedia Commons Text courtesy of Activated magazine. Used by permission.