SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Download to read offline
Topik 11:
Isu dan Cabaran Penggunaan Teknologi
untuk Pengajaran dan Pembelajaran
1
Pengenalan
1. Isu harta intelek, undang-undang siber,
plagiat,kerahsiaan, keselamatan, penyebaran
maklumat
2. Cabaran aplikasi teknologi terkini dalam
pengajaran dan pembelajaran
– Kesediaan guru dan pelajar
– Sokongan organisasi
– Kesediaan teknologi
Isu harta intelek
• Hak cipta terpelihara (Copyright
• Keselamatan
• Kerahsiaan
• Kawalan kendiri
Hak cipta terpelihara (Copyright)
 Merupakan hak ekslusif yg diberi oleh
undang-undang kepada pencipta/penerima
haknya untuk kawal pengeluaran semula
atau pelbagai bentuk penggunaan hasil
ciptaan berkenaan bagi sesuatu tempoh.
 Hakcipta adalah berdasarkan premis
bahawa pencipta mempunyai ‘hak
kepunyaan’ terhadap ciptaan mereka.
Tujuan utama:
Bagi melindungi pencipta dan ciptaannya.
Terbahagi kepada 2 kategori utama:
Hak ekonomi
Hak moral
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Hak Ekonomi
Hak ekonomi ini adalah sesuatu yang
bersifat kebendaan atau material.
Tujuan :
Supaya pencipta mendapat pulangan dalam
bentuk kewangan atau kebendaan.
Perlindungan hakcipta yang berkesan akan
menjamin pemberian royalti kepada
pencipta hasil daripd jualan ciptaannya.
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Hak Moral
 Hak moral menjamin pencipta mendapat
pengiktirafan sebagai seorang pencipta.
 Hakcipta untuk diiktiraf sebagai seorang
pencipta merupakan hak moral yang tinggi
dan memberi kepuasan yang tinggi kepada
pencipta.
Ia juga memberi hak mutlak terhadap hasil
ciptaan asal dari mengalami apa-apa
perubahan tanpa persetujuan pencipta.
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Undang-Undang Hak Cipta
Undang-undang ini menyediakan perlindungan
monopoli secara sah kepada mereka yang
mencipta idea atau pengetahuan.
Memberi kuasa monopoli secara ekslusif
kepada pencipta atau pemunya intelektual,yang
diberikan hak secara sah dari segi undang-
undang terhadap ciptaan mereka,untuk
mengelakkan daripada orang lain membuat atau
menggunakan ciptaan mereka tanpa
kebenaran.
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Terdapat 4 undang-undang hak intelek iaitu;
Undang-undang hak cipta: kawal ketulenan
kerja seseorang
Undang-undang paten: kawal penemuan baru
dan berguna dan juga proses penemuan
Undang-undang tanda perdagangan: kawal
perkataan, nama, simbol, yang digunakan oleh
pengusaha yang terlibat dalam pembuatan
untuk mengenalpasti produk dan perkhidmatan
mereka.
Undang-undang rahsia perdagangan: Kawal
maklumat penting yang tidak diketahui umum
tetapi dirahsiakan oleh empunya.
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Antara bahan-bahan yg dikawal di bawah
undang-undang hakcipta:
-Bahan bercetak seperti
novel,puisi,aritikel dan sebagainya.
-Muzik atau kesan audio
-Pantomin
-Gambar dan Grafik
-Audio Visual
-Rakaman suara
Hak cipta terpelihara (Copyright)
 Dikawal oleh Akta Hakcipta 1987
(Copyright Act 1987)
 Akta Hakcipta Pengubahsuaian (Copyright
Amendment Act) menghasilkan undang-
undang hakcipta yang terkini sesuai
dengan perkembangan semasa.
 Cara untuk mengawal hakcipta penemuan
atau produk baru :
mengisi borang memohon hakcipta
Ministry of Domestic Trade and Consumer
Affairs – mencari dan merampas bahan
cetak rompak
Hak cipta terpelihara (Copyright)
 Tanda hak cipta mengandungi 3 elemen
penting :
Simbol © atau perkataan “Copyright” atau
“Hakcipta Terpelihara”
 Tahun pertama penerbitan
 Nama pemilik hakcipta tersebut
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Bagaimanakah cara yang beretika untuk
menggunakan bahan-bahan yang ada bagi
membina bahan P&P tanpa melanggar Akta
Hak Cipta?
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Cara untuk memperolehi bahan-bahan untuk
pembangunan perisian/bahan P&P:
Mendapatkan hak untuk menggunakan
bahan-bahan yang telah mempunyai hakcipta
Menggunakan bahan-bahan yang tidak
mempunyai status hakcipta yang tepat atau
‘public domain material’ - (Open Sources)
Membina atau mencipta bahan itu sendiri
Mendapatkan kontrak atau perjanjian untuk
menggunakan bahan asal
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Cara untuk memperolehi bahan-bahan
untuk pembangunan perisian/bahan P&P:
(sambungan)
Bukan bertujuan untuk mendapat
keuntungan
Bertujuan untuk P&P semata-mata
Hanya menggunakan sebahagian kecil
karya dan bukannya keseluruhan karya.
Memberikan penghargaan kepada
pengkarya asal.
Hak cipta terpelihara (Copyright)
Isu Keselamatan
Pengguna Komputer dan Internet sentiasa
terdedah dengan pelbagai ancaman
keselamatan.
Antara isu keselamatan yang berkaitan
dengan ICT ialah;
 Penipuan
Kerosakan/Pengubahsuaian Program/Data
Komputer
Kecurian maklumat
 Menyalin perisian secara tidak sah
 Pengintipan
 Judi Siber
 Skim cepat kaya
 Pornografi
 Pengodam/Hacker
 Penyebar Virus
Isu Keselamatan
 Jangan membuka e-mel yang diragu.
 Jangan terlalu mudah memberikan
maklumat seperti pengenalan diri, no kad
kredit, no telifon dan sebagainya kepada
pihak-pihak yang tidak dikenali tanpa
pengetahuan orang dewasa
 Menggunakan kata laluan/perisian
tertentu bagi menghalang pelajar/anak
daripada laman-laman yang tidak sesuai
Isu Keselamatan
Peraturan Penggunaan makmal;
- pelajar masuk makmal bersama
guru
- tidak membawa masuk makanan/
minuman
- tidak membawa masuk beg
- guna komputer dengan
kebenaran
- dll.
Penjagaan Perkakasan;
- elakkan dari terkena air
- elakan dari debu
- jauhkan dari alatan
elektrik/magnet
- rehatkan komputer
- gunaka komputer dengan
cara yang betul
- dll.
Bagaimanakah cara penjagaan
data komputer yang paling
berkesan?
Menjaga Keselamatan Data
a. Jenis penyalahgunaan data;
i. Mencuri data
ii. Memanupulasi data
iii. Mengintip
b. Keselamatan Data
i. Membentuk kata laluan
ii. Megakses mengikut tingkat
keperluan
iii. Prosedur
iv. Membina pangkalan
datamenggunakan perisian
yang stabil dan selamat.
c. Membuat salinan data;
- simpan data dalam storan
sekunder yang lain
- gunakan perisian dan cara yang
sesuai ketika operasi
menyimpan
- pilih peranti storan yang baik;
Contoh CD - Rom
- simpan di sever
Isu Ancaman Virus
• Virus ialah aturcara komputer yang
ditulis untuk merosakan perisian
dan perkakasan komputer
• Boleh berjangkit antara satu
komputer dengan komputer yang
lain.
a. Punca Serangan Virus
• E-mail
• Cakera padat/pendrive/dan storan
sekunder yang lain.
• Perisian/bahan yang dimuat turun
daripada internet
• Selitan mesej. - dalam bentuk
iklan/mesej
b.Tanda-tanda Serangan Virus
• Komputer perlahan
• Kandungan data berubah
• Operasi sukar dijalankan.
• Keluar amaran fail hilang dan sebagainya
• Terdapat hidden file yang sama
• Masej ganjil
• Kandungan kod fail berubah
• Sektor rosak dengan banyak
• dll.
Cara-cara Mengelakkan Serangan Virus
• Masukkan perisian anti virus terkini
• Sentiasa mengemaskini/mengimbas
dengan perisian antivirus.
• Imbas e-mail
• Jangan buka e-mail yang diragui
• Muat turun fail yang mempunyai sumber
keselamatan yang tinggi
• Elakkan menggunakan storan sekunder
orang lain tanpa mengimbasnya terlebih
dahulu
• dll
Isu Etika ‘Online’
• Media sosial teknologi dapat mengambil
berbagai bentuk termasuk majalah, forum
internet, weblog, blog
sosial, microblogging, wiki,podcast, foto
atau gambar, video, peringkat
dan bookmark sosial untuk dipaparkan di
masyarakat umum.
Etika ‘Online’
• Oleh kerana itu etika dalam penulisan
diperlukan dalam menulis ‘online’ untuk
menghindari hal-hal yang tidak di
inginkan seperti penciplakan suatu karya,
isu sara, menyebarkan berita bohong,
mencemarkan nama baik, dan lain
sebagainya..
Pelbagai Aspek Etika
(Ethical Issues)
3) Credit
(Do not take
credit for
other’s work)
5) Ethical
treatment of
humans & animals
Isu-Isu Etika dalam Penulisan
1. Mengirimkan dan mengedarkan dokumen
elektronis yang bersifat pornografi,
judi,menghina dan mencemarkan nama
baik, mengancam, membohongi, dan
menyesatkan, menyinggung perasaan dan
menakut-nakutkan. Mengirimkan email ke
seseorang yang bernada ancaman akan
disabit dengan kesalahan perbuatan
terlarang yang menyangkut ancaman.
Isu-Isu Etika dalam Penulisan
2. Jangan terlalu sering menulis kata-kata
dengan huruf-huruf besar, kerana orang
akan beranggapan kita sedang marah-
marah.
3. Jangan melakukan Flood atau menulis
kalimat secara terus-menerus dan berulang-
ulang.
Isu-Isu Etika dalam Penulisan
4. Dengan sengaja tanpa hak mengakses
komputer orang lain dengan tujuan
mendapatkan informasi atau dokumen
elektronik, dengan sengaja
melakukan pembobolan,penerobosan
dan melampaui sistem keamanan
elektronis. Jadi mengakses komputer
orang lain tanpa izin pun boleh di tuntut
ke pengadilan.
Isu-Isu Etika dalam Penulisan
5. Melakukan penyadapan terhadap informasi
elektronis atau dokumen elektronis. Bagi
yang gemar menggunakan program key
logging dapat terjerat dalam perbuatan ini.
6. Melakukan hal yang dapat menyebabkan
terganggunya sistem elektronis. Melakukan
spam yang membuat sebuah website
menjadi tidak berfungsi bisa di kategorikan
dalam perbuatan ini.
Isu-Isu Etika dalam Penulisan
7. Tanpa hak melakukan penggandaan,
mendistribusikan atau memproduksi sesuatu
yang digunakan untuk mendukung keperluan
melakukan perbuatan yang dilarang yang
telah disebutkan diatas. Jadi sebagai contoh
seorang programmer yang dengan sengaja
membuat suatu rutin untuk membobol sebuah
sistem keamanan bank dapat dikenakan
ancaman hukuman. Kecuali dengan tujuan
penelitian, pengujian sisterm keamanan bank
tersebut dan memang pihak bank sendiri
menugaskan programer tersebut.
Isu-Isu Etika dalam Penulisan
8. Memanipulasi, mengubah, menghilangkan merosak
dengan tujuan menjadikan suatu informasi elektronis
atau dokumen elektronis seperti autentik.
Cth: memanipulasi kandungan transkrip kita dan
mengirimkannya sebagai syarat untuk memohon
biasiswa, membuat suatu program untuk
memalsukan tanda tangan elektronik (yang
dimaksud tanda tangan elektronik bukanlah
tanda tangan yang di scan,tetapi sebuah kunci
yang digunakan untuk authentikasi seseorang
atau lembaga).
Perbincangan…
1. Apakah Cabaran aplikasi teknologi
terkini dalam pengajaran dan
pembelajaran?
–Kesediaan guru dan pelajar
–Sokongan organisasi
–Kesediaan teknologi
Perbincangan…
1. Apakah Cabaran aplikasi teknologi
terkini dalam pengajaran dan
pembelajaran?
–Kesediaan guru dan pelajar
–Sokongan organisasi
–Kesediaan teknologi
Perbincangan…
Melalui pencarian melalui internet
bincangkan Piawaian ISTE (International
Society for Technology in Education)
Sekian Terima
Kasih
sajap@ipgktb.edu.my/sajap@sajadstudio.info
http://www.sajadstudio.info
sajap@ipgktb.edu.my
http://www.sajadstudio.info
43

More Related Content

What's hot

Perkembangan teknologi informasi
Perkembangan teknologi informasiPerkembangan teknologi informasi
Perkembangan teknologi informasi
eko priyou
 
Etika penggunaan internet
Etika penggunaan internetEtika penggunaan internet
Etika penggunaan internet
chokelatbella
 
Brosur bmm 3105 etika internet
Brosur bmm 3105 etika internetBrosur bmm 3105 etika internet
Brosur bmm 3105 etika internet
Cikgu Lynny
 
5.computer ethics
5.computer ethics5.computer ethics
5.computer ethics
najwan97
 
Etika penggunaan internet
Etika penggunaan internetEtika penggunaan internet
Etika penggunaan internet
Danial Ridzuan
 
Tugas pemetaaan tik
Tugas pemetaaan tikTugas pemetaaan tik
Tugas pemetaaan tik
devinaly
 

What's hot (18)

Elpha etika keamanan
Elpha etika keamananElpha etika keamanan
Elpha etika keamanan
 
Masalah privacy dan freedom of speech kaitanya dengan etika dan hukum
Masalah privacy dan freedom of speech kaitanya dengan etika dan hukumMasalah privacy dan freedom of speech kaitanya dengan etika dan hukum
Masalah privacy dan freedom of speech kaitanya dengan etika dan hukum
 
Perkembangan teknologi informasi
Perkembangan teknologi informasiPerkembangan teknologi informasi
Perkembangan teknologi informasi
 
Etika penggunaan internet
Etika penggunaan internetEtika penggunaan internet
Etika penggunaan internet
 
Dampak dari Penggunaan Internet
Dampak dari Penggunaan InternetDampak dari Penggunaan Internet
Dampak dari Penggunaan Internet
 
Resume Arsip Elektronik Pertemuan 1 by Rani Dwi Astuti
Resume Arsip Elektronik Pertemuan 1 by Rani Dwi AstutiResume Arsip Elektronik Pertemuan 1 by Rani Dwi Astuti
Resume Arsip Elektronik Pertemuan 1 by Rani Dwi Astuti
 
Etika dan Keamanan dalam Sistem Informasi
Etika dan Keamanan dalam Sistem InformasiEtika dan Keamanan dalam Sistem Informasi
Etika dan Keamanan dalam Sistem Informasi
 
Brosur bmm 3105 etika internet
Brosur bmm 3105 etika internetBrosur bmm 3105 etika internet
Brosur bmm 3105 etika internet
 
Tik 3b
Tik 3bTik 3b
Tik 3b
 
5.computer ethics
5.computer ethics5.computer ethics
5.computer ethics
 
Etika Penggunaan Internet
Etika Penggunaan InternetEtika Penggunaan Internet
Etika Penggunaan Internet
 
Etika penggunaan internet
Etika penggunaan internetEtika penggunaan internet
Etika penggunaan internet
 
Tugas pemetaaan tik
Tugas pemetaaan tikTugas pemetaaan tik
Tugas pemetaaan tik
 
Azzahraa teknologi informasi dan komunikasi
Azzahraa teknologi informasi dan komunikasiAzzahraa teknologi informasi dan komunikasi
Azzahraa teknologi informasi dan komunikasi
 
Diktat kuliah keamanan komputer
Diktat kuliah keamanan komputerDiktat kuliah keamanan komputer
Diktat kuliah keamanan komputer
 
Newwww
NewwwwNewwww
Newwww
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Iptek 2
Iptek 2Iptek 2
Iptek 2
 

Similar to Topik11isudancabaranpenggunaanteknologiuntukpengajarandanpembelajaran 190703015428 (2)

Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...
Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...
Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...
Hutria Angelina Mamentu
 
Powerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internetPowerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internet
norainimie
 
Powerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internetPowerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internet
norainimie
 

Similar to Topik11isudancabaranpenggunaanteknologiuntukpengajarandanpembelajaran 190703015428 (2) (20)

Brosur 3 2
Brosur 3 2Brosur 3 2
Brosur 3 2
 
1. 3.10.1. Dampak Sosial Informatika (Etika dalam TIK).pptx
1. 3.10.1. Dampak Sosial Informatika (Etika dalam TIK).pptx1. 3.10.1. Dampak Sosial Informatika (Etika dalam TIK).pptx
1. 3.10.1. Dampak Sosial Informatika (Etika dalam TIK).pptx
 
Etika IT.pptx
Etika IT.pptxEtika IT.pptx
Etika IT.pptx
 
Tantangan dalam hal etika
Tantangan dalam hal etikaTantangan dalam hal etika
Tantangan dalam hal etika
 
E-Commerce Chap 8: eTHiCaL, soCiaL, and PoLiTiCaL issUes in e-CoMMeRCe (D3 B ...
E-Commerce Chap 8: eTHiCaL, soCiaL, and PoLiTiCaL issUes in e-CoMMeRCe (D3 B ...E-Commerce Chap 8: eTHiCaL, soCiaL, and PoLiTiCaL issUes in e-CoMMeRCe (D3 B ...
E-Commerce Chap 8: eTHiCaL, soCiaL, and PoLiTiCaL issUes in e-CoMMeRCe (D3 B ...
 
Etika dalam sistem informasi kel 2 ppt
Etika dalam sistem informasi kel 2 pptEtika dalam sistem informasi kel 2 ppt
Etika dalam sistem informasi kel 2 ppt
 
Si & Pi, cilin christianto, hapzi ali, isu etika, sosial & politis pada tekno...
Si & Pi, cilin christianto, hapzi ali, isu etika, sosial & politis pada tekno...Si & Pi, cilin christianto, hapzi ali, isu etika, sosial & politis pada tekno...
Si & Pi, cilin christianto, hapzi ali, isu etika, sosial & politis pada tekno...
 
Etika
EtikaEtika
Etika
 
Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...
Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...
Si pi, hutria angelina mamentu, hapzi ali, isu sosial dan etika dalam sistem ...
 
Etika Komputer
Etika Komputer Etika Komputer
Etika Komputer
 
K3 lh tik
K3 lh tikK3 lh tik
K3 lh tik
 
Powerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internetPowerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internet
 
Powerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internetPowerpoint etika pengunaan internet
Powerpoint etika pengunaan internet
 
Hukum, Etika, dan Dampak Sosial Dari Electronic Commerce
Hukum, Etika, dan Dampak Sosial Dari Electronic CommerceHukum, Etika, dan Dampak Sosial Dari Electronic Commerce
Hukum, Etika, dan Dampak Sosial Dari Electronic Commerce
 
K3 lh tik
K3 lh tikK3 lh tik
K3 lh tik
 
SIM 11. Sely Yuniarti. Hapzi aAli. Ethical Implication of IT. Universitas Mer...
SIM 11. Sely Yuniarti. Hapzi aAli. Ethical Implication of IT. Universitas Mer...SIM 11. Sely Yuniarti. Hapzi aAli. Ethical Implication of IT. Universitas Mer...
SIM 11. Sely Yuniarti. Hapzi aAli. Ethical Implication of IT. Universitas Mer...
 
Materi 7-keamanan-komputer-dampak-etika-penanggulangan
Materi 7-keamanan-komputer-dampak-etika-penanggulanganMateri 7-keamanan-komputer-dampak-etika-penanggulangan
Materi 7-keamanan-komputer-dampak-etika-penanggulangan
 
haki-k3.ppt
haki-k3.ppthaki-k3.ppt
haki-k3.ppt
 
haki-k3.ppt
haki-k3.ppthaki-k3.ppt
haki-k3.ppt
 
Pertemuan_14_-_Etika_dan_dampak_sosial_teknologi_informasi.pptx
Pertemuan_14_-_Etika_dan_dampak_sosial_teknologi_informasi.pptxPertemuan_14_-_Etika_dan_dampak_sosial_teknologi_informasi.pptx
Pertemuan_14_-_Etika_dan_dampak_sosial_teknologi_informasi.pptx
 

Recently uploaded

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 

Topik11isudancabaranpenggunaanteknologiuntukpengajarandanpembelajaran 190703015428 (2)

  • 1. Topik 11: Isu dan Cabaran Penggunaan Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran 1
  • 2. Pengenalan 1. Isu harta intelek, undang-undang siber, plagiat,kerahsiaan, keselamatan, penyebaran maklumat 2. Cabaran aplikasi teknologi terkini dalam pengajaran dan pembelajaran – Kesediaan guru dan pelajar – Sokongan organisasi – Kesediaan teknologi
  • 3. Isu harta intelek • Hak cipta terpelihara (Copyright • Keselamatan • Kerahsiaan • Kawalan kendiri
  • 4. Hak cipta terpelihara (Copyright)  Merupakan hak ekslusif yg diberi oleh undang-undang kepada pencipta/penerima haknya untuk kawal pengeluaran semula atau pelbagai bentuk penggunaan hasil ciptaan berkenaan bagi sesuatu tempoh.  Hakcipta adalah berdasarkan premis bahawa pencipta mempunyai ‘hak kepunyaan’ terhadap ciptaan mereka.
  • 5. Tujuan utama: Bagi melindungi pencipta dan ciptaannya. Terbahagi kepada 2 kategori utama: Hak ekonomi Hak moral Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 6. Hak Ekonomi Hak ekonomi ini adalah sesuatu yang bersifat kebendaan atau material. Tujuan : Supaya pencipta mendapat pulangan dalam bentuk kewangan atau kebendaan. Perlindungan hakcipta yang berkesan akan menjamin pemberian royalti kepada pencipta hasil daripd jualan ciptaannya. Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 7. Hak Moral  Hak moral menjamin pencipta mendapat pengiktirafan sebagai seorang pencipta.  Hakcipta untuk diiktiraf sebagai seorang pencipta merupakan hak moral yang tinggi dan memberi kepuasan yang tinggi kepada pencipta. Ia juga memberi hak mutlak terhadap hasil ciptaan asal dari mengalami apa-apa perubahan tanpa persetujuan pencipta. Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 8. Undang-Undang Hak Cipta Undang-undang ini menyediakan perlindungan monopoli secara sah kepada mereka yang mencipta idea atau pengetahuan. Memberi kuasa monopoli secara ekslusif kepada pencipta atau pemunya intelektual,yang diberikan hak secara sah dari segi undang- undang terhadap ciptaan mereka,untuk mengelakkan daripada orang lain membuat atau menggunakan ciptaan mereka tanpa kebenaran. Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 9. Terdapat 4 undang-undang hak intelek iaitu; Undang-undang hak cipta: kawal ketulenan kerja seseorang Undang-undang paten: kawal penemuan baru dan berguna dan juga proses penemuan Undang-undang tanda perdagangan: kawal perkataan, nama, simbol, yang digunakan oleh pengusaha yang terlibat dalam pembuatan untuk mengenalpasti produk dan perkhidmatan mereka. Undang-undang rahsia perdagangan: Kawal maklumat penting yang tidak diketahui umum tetapi dirahsiakan oleh empunya. Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 10. Antara bahan-bahan yg dikawal di bawah undang-undang hakcipta: -Bahan bercetak seperti novel,puisi,aritikel dan sebagainya. -Muzik atau kesan audio -Pantomin -Gambar dan Grafik -Audio Visual -Rakaman suara Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 11.  Dikawal oleh Akta Hakcipta 1987 (Copyright Act 1987)  Akta Hakcipta Pengubahsuaian (Copyright Amendment Act) menghasilkan undang- undang hakcipta yang terkini sesuai dengan perkembangan semasa.  Cara untuk mengawal hakcipta penemuan atau produk baru : mengisi borang memohon hakcipta Ministry of Domestic Trade and Consumer Affairs – mencari dan merampas bahan cetak rompak Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 12.  Tanda hak cipta mengandungi 3 elemen penting : Simbol © atau perkataan “Copyright” atau “Hakcipta Terpelihara”  Tahun pertama penerbitan  Nama pemilik hakcipta tersebut Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 13. Bagaimanakah cara yang beretika untuk menggunakan bahan-bahan yang ada bagi membina bahan P&P tanpa melanggar Akta Hak Cipta? Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 14. Cara untuk memperolehi bahan-bahan untuk pembangunan perisian/bahan P&P: Mendapatkan hak untuk menggunakan bahan-bahan yang telah mempunyai hakcipta Menggunakan bahan-bahan yang tidak mempunyai status hakcipta yang tepat atau ‘public domain material’ - (Open Sources) Membina atau mencipta bahan itu sendiri Mendapatkan kontrak atau perjanjian untuk menggunakan bahan asal Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 15. Cara untuk memperolehi bahan-bahan untuk pembangunan perisian/bahan P&P: (sambungan) Bukan bertujuan untuk mendapat keuntungan Bertujuan untuk P&P semata-mata Hanya menggunakan sebahagian kecil karya dan bukannya keseluruhan karya. Memberikan penghargaan kepada pengkarya asal. Hak cipta terpelihara (Copyright)
  • 16. Isu Keselamatan Pengguna Komputer dan Internet sentiasa terdedah dengan pelbagai ancaman keselamatan. Antara isu keselamatan yang berkaitan dengan ICT ialah;  Penipuan Kerosakan/Pengubahsuaian Program/Data Komputer Kecurian maklumat
  • 17.  Menyalin perisian secara tidak sah  Pengintipan  Judi Siber  Skim cepat kaya  Pornografi  Pengodam/Hacker  Penyebar Virus Isu Keselamatan
  • 18.  Jangan membuka e-mel yang diragu.  Jangan terlalu mudah memberikan maklumat seperti pengenalan diri, no kad kredit, no telifon dan sebagainya kepada pihak-pihak yang tidak dikenali tanpa pengetahuan orang dewasa  Menggunakan kata laluan/perisian tertentu bagi menghalang pelajar/anak daripada laman-laman yang tidak sesuai Isu Keselamatan
  • 19. Peraturan Penggunaan makmal; - pelajar masuk makmal bersama guru - tidak membawa masuk makanan/ minuman - tidak membawa masuk beg - guna komputer dengan kebenaran - dll.
  • 20. Penjagaan Perkakasan; - elakkan dari terkena air - elakan dari debu - jauhkan dari alatan elektrik/magnet - rehatkan komputer - gunaka komputer dengan cara yang betul - dll.
  • 21. Bagaimanakah cara penjagaan data komputer yang paling berkesan?
  • 22. Menjaga Keselamatan Data a. Jenis penyalahgunaan data; i. Mencuri data ii. Memanupulasi data iii. Mengintip
  • 23. b. Keselamatan Data i. Membentuk kata laluan ii. Megakses mengikut tingkat keperluan iii. Prosedur iv. Membina pangkalan datamenggunakan perisian yang stabil dan selamat.
  • 24. c. Membuat salinan data; - simpan data dalam storan sekunder yang lain - gunakan perisian dan cara yang sesuai ketika operasi menyimpan - pilih peranti storan yang baik; Contoh CD - Rom - simpan di sever
  • 25. Isu Ancaman Virus • Virus ialah aturcara komputer yang ditulis untuk merosakan perisian dan perkakasan komputer • Boleh berjangkit antara satu komputer dengan komputer yang lain.
  • 26. a. Punca Serangan Virus • E-mail • Cakera padat/pendrive/dan storan sekunder yang lain. • Perisian/bahan yang dimuat turun daripada internet • Selitan mesej. - dalam bentuk iklan/mesej
  • 27. b.Tanda-tanda Serangan Virus • Komputer perlahan • Kandungan data berubah • Operasi sukar dijalankan. • Keluar amaran fail hilang dan sebagainya • Terdapat hidden file yang sama • Masej ganjil • Kandungan kod fail berubah • Sektor rosak dengan banyak • dll.
  • 28. Cara-cara Mengelakkan Serangan Virus • Masukkan perisian anti virus terkini • Sentiasa mengemaskini/mengimbas dengan perisian antivirus. • Imbas e-mail • Jangan buka e-mail yang diragui • Muat turun fail yang mempunyai sumber keselamatan yang tinggi • Elakkan menggunakan storan sekunder orang lain tanpa mengimbasnya terlebih dahulu • dll
  • 29. Isu Etika ‘Online’ • Media sosial teknologi dapat mengambil berbagai bentuk termasuk majalah, forum internet, weblog, blog sosial, microblogging, wiki,podcast, foto atau gambar, video, peringkat dan bookmark sosial untuk dipaparkan di masyarakat umum.
  • 30. Etika ‘Online’ • Oleh kerana itu etika dalam penulisan diperlukan dalam menulis ‘online’ untuk menghindari hal-hal yang tidak di inginkan seperti penciplakan suatu karya, isu sara, menyebarkan berita bohong, mencemarkan nama baik, dan lain sebagainya..
  • 31. Pelbagai Aspek Etika (Ethical Issues) 3) Credit (Do not take credit for other’s work) 5) Ethical treatment of humans & animals
  • 32. Isu-Isu Etika dalam Penulisan 1. Mengirimkan dan mengedarkan dokumen elektronis yang bersifat pornografi, judi,menghina dan mencemarkan nama baik, mengancam, membohongi, dan menyesatkan, menyinggung perasaan dan menakut-nakutkan. Mengirimkan email ke seseorang yang bernada ancaman akan disabit dengan kesalahan perbuatan terlarang yang menyangkut ancaman.
  • 33. Isu-Isu Etika dalam Penulisan 2. Jangan terlalu sering menulis kata-kata dengan huruf-huruf besar, kerana orang akan beranggapan kita sedang marah- marah. 3. Jangan melakukan Flood atau menulis kalimat secara terus-menerus dan berulang- ulang.
  • 34. Isu-Isu Etika dalam Penulisan 4. Dengan sengaja tanpa hak mengakses komputer orang lain dengan tujuan mendapatkan informasi atau dokumen elektronik, dengan sengaja melakukan pembobolan,penerobosan dan melampaui sistem keamanan elektronis. Jadi mengakses komputer orang lain tanpa izin pun boleh di tuntut ke pengadilan.
  • 35. Isu-Isu Etika dalam Penulisan 5. Melakukan penyadapan terhadap informasi elektronis atau dokumen elektronis. Bagi yang gemar menggunakan program key logging dapat terjerat dalam perbuatan ini. 6. Melakukan hal yang dapat menyebabkan terganggunya sistem elektronis. Melakukan spam yang membuat sebuah website menjadi tidak berfungsi bisa di kategorikan dalam perbuatan ini.
  • 36. Isu-Isu Etika dalam Penulisan 7. Tanpa hak melakukan penggandaan, mendistribusikan atau memproduksi sesuatu yang digunakan untuk mendukung keperluan melakukan perbuatan yang dilarang yang telah disebutkan diatas. Jadi sebagai contoh seorang programmer yang dengan sengaja membuat suatu rutin untuk membobol sebuah sistem keamanan bank dapat dikenakan ancaman hukuman. Kecuali dengan tujuan penelitian, pengujian sisterm keamanan bank tersebut dan memang pihak bank sendiri menugaskan programer tersebut.
  • 37. Isu-Isu Etika dalam Penulisan 8. Memanipulasi, mengubah, menghilangkan merosak dengan tujuan menjadikan suatu informasi elektronis atau dokumen elektronis seperti autentik. Cth: memanipulasi kandungan transkrip kita dan mengirimkannya sebagai syarat untuk memohon biasiswa, membuat suatu program untuk memalsukan tanda tangan elektronik (yang dimaksud tanda tangan elektronik bukanlah tanda tangan yang di scan,tetapi sebuah kunci yang digunakan untuk authentikasi seseorang atau lembaga).
  • 38. Perbincangan… 1. Apakah Cabaran aplikasi teknologi terkini dalam pengajaran dan pembelajaran? –Kesediaan guru dan pelajar –Sokongan organisasi –Kesediaan teknologi
  • 39. Perbincangan… 1. Apakah Cabaran aplikasi teknologi terkini dalam pengajaran dan pembelajaran? –Kesediaan guru dan pelajar –Sokongan organisasi –Kesediaan teknologi
  • 40. Perbincangan… Melalui pencarian melalui internet bincangkan Piawaian ISTE (International Society for Technology in Education)
  • 43. 43