presentatie voor oudervereniging en leerkrachten van BS Beisterveld in Bergeijk

1. THEMA-AVOND KINDEREN OP ’T WEB
10 OKTOBER 2010
Saskia Dellevoet

2. ONDERWERPEN
Insteek: internet en andere media zijn leuk, leerzaam en
interessant. Mediaopvoeding is belangrijk om kinderen
bewust en vaardig te maken.
 Zoekgedrag op internet
 Waarden & normen in de media versus waarden en
normen school/thuis
 Hoe kunnen we mediawijsheid integreren op school?

3. INFORMATIEVAARDIGHEDEN
WAT MOETEN KINDEREN LEREN?

4. HOE ZOEKT EEN KIND?
 Hoe beginnen ze met zoeken?
 Welke problemen komen ze tegen?
 Controleren ze wat ze vinden?
 Hoe controleren ze wat ze vinden?
Vrij vertaald uit deze presentatie J.v.Loon

5. PROBLEMEN BIJ ZOEKEN OP SITES
 Looping
 Backtracking
 Spelling en formuleren
 Motorische vaardigheden
 Beperkt analytisch vermogen
Bron: Zoekmachinegedrag – Scriptie Yvonne Joosten

6. VOORBEELD BACKTRACKING (BIJ MET
ONDUIDELIJKE NAVIGATIE)

7. VOORBEELD SPELFOUTEN: OLIEFANT
GOOGLE CORRIGEERT: BEDOELDE U OLIFANT?

8. VERGELIJK ZOEKEN IN GOOGLE NU MET
ZOEKEN IN GOOGLE 2010 :
Saskia

9. WAT ZOEK JE GEEFT AAN OP WELKE TERMEN HET
MEEST WORDT GEZOCHT … GESCHIKT VOOR
KINDEREN?

10. INFORMATIEVE SITES ALS 1E HIT?

11. KERSTRECEPTEN?

12. ONDERSTAANDE AFBEELDING WAS 1E HIT
(WAS NET IN HET NIEUWS GEWEEST DAT REIGERS KONIJNEN ETEN)

13. RECLAME: VAN WIE IS DEZE SITE?!

14. INFORMATIEVE FILMPJES ZOEKEN, HOE VIND
JE ZE?

15. SCHERMLEZEN = BEGRIJPEND LEZEN =
DIGITALE GELETTERDHEID?

16. IN WELKE BALK MOET JE NOU KONIJN TYPEN?

17. TIP: URL-KENNIS, WAT STAAT ER?
Landcodes
 nl = Nederland
 be = België
 uk = Engeland (United Kingdom)
Organisatiecodes
 edu = educatief
 gov = overheidsinstelling
 com = commercieel
 org = not profit organisatie
Bron: Kennisnet- informatiezoeken

18. BEOORDELEN SITE? GEBRUIK JE DE
(VEROUDERDE ) WEBDETECTIVE.NL ?

19. TIP: MEESTERSIPKE.NL

20. TIP: DIGITIPS.BE

21. TIP: SCOOPIT – INFOVAARDIGHEDEN- BEA
BABIJN

22. KINDERBROWSER GEÏNSTALLEERD N.A.V. DE
OUDERAVOND EEN JAAR GELEDEN?
MYBEE

23. KIDISO.COM NIEUW EN OOGT
KINDVRIENDELIJK

24. VOOR DE ALLERJONGSTEN HETSPINTERNET.NL

25. WAARDEN EN NORMEN OP T WEB.
WAT KOMEN JULLIE TEGEN VIA JE
KINDEREN?

26. LEUKE EN MINDER LEUKE ZAKEN
Samen t web verkennen, Cyberpesten: hoe ga je met
bijvoorbeeld via een blog elkaar om.
Voorbeeld via Manssen.nl
Zie ook saskiadellevoet.blogspot.com

27. TIPS ACTIVITEITEN NORMEN EN WAARDEN
 morele dilemma’s beoordelen
 aanleiding van een voorval (in de klas, of op het
schoolplein)
 Laat kinderen rollen spelen. Forceer rolwisselingen
 Themaweek; dag van de mediawijsheid
 Laat kinderen uit andere culturen vertellen hoe zij
leven thuis
 Integreer in de praktijk dat de oudere kinderen de
jongere helpen
Bron: Vraagbaak Opvoeding en gedrag

28. LEER ZE KRITISCH LEZEN EN DENKEN
 Niet alles in de media is waar!
 Een incident opgeblazen door de media?
Dat is dat een KANS om een POSITIEF gesprek aan
te gaan over waarden en normen.

29. HOE KUNNEN WE MEDIAWIJSHEID INTEGREREN
OP SCHOOL?
Discussie ouders en
Boekentip
leerkrachten

30. GA UIT VAN DE POSITIEVE DINGEN DIE INTERNET EN
SOCIALE MEDIA MOGELIJK MAKEN THUIS EN OP
SCHOOL!
Voor onderwijs
 Best practices via Frankwatching
 Site Manssen.nl
 Blog Margeet van den berg
 Vakblad Vives ICT vernieuwingen binnen het onderwijs
Voor ouders
 Stichting mijn kind online
 Site mediaopvoeding.nl (voor opvoedvragen)
 Site Zappelin mediawijsheid

31. • http://saskiadellevoet.blogspot.com
• http://linkedin.com/in/saskiadellevoet
• @saskiadellevoet