Dokumen tersebut membahas tentang pertemuan dosen Endang Retnoningsih yang membahas tentang semangat belajar, definisi masalah, sumber masalah, cara merumuskan masalah, dan studi kepustakaan. Dokumen ini memberikan informasi tentang proses penelitian secara singkat.
Dokumen tersebut membahas tentang metodologi penelitian ilmu komputer khususnya tentang rumusan masalah dan latar belakang. Dibahas mengenai alur berpikir dalam metodologi penelitian mulai dari identifikasi masalah, tujuan penelitian, tinjauan pustaka, metode penelitian, hingga analisis data dan kesimpulan. Juga dibahas tentang ciri-ciri masalah penelitian yang baik, sumber perolehan mas
1. Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang metodologi penelitian dan pertemuan pertama mata kuliah metodologi penelitian.
2. Beberapa poin penting yang disebutkan antara lain tujuan mata kuliah ini agar mahasiswa memahami metodologi penelitian dan menerapkannya dalam skripsi dan tugas akhir, serta referensi yang disarankan untuk mata kuliah ini.
3. Dokumen ini juga membahas tentang pengert
Capaian Pembelajaran
1. Mampu memahami tentang konsep, jenis dan rancangan penelitian
2. Mampu menentukan jenis dan rancangan penelitian dalam penyusunan tugas akhir
Dokumen tersebut membahas tentang pertemuan dosen Endang Retnoningsih yang membahas tentang semangat belajar, definisi masalah, sumber masalah, cara merumuskan masalah, dan studi kepustakaan. Dokumen ini memberikan informasi tentang proses penelitian secara singkat.
Dokumen tersebut membahas tentang metodologi penelitian ilmu komputer khususnya tentang rumusan masalah dan latar belakang. Dibahas mengenai alur berpikir dalam metodologi penelitian mulai dari identifikasi masalah, tujuan penelitian, tinjauan pustaka, metode penelitian, hingga analisis data dan kesimpulan. Juga dibahas tentang ciri-ciri masalah penelitian yang baik, sumber perolehan mas
1. Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang metodologi penelitian dan pertemuan pertama mata kuliah metodologi penelitian.
2. Beberapa poin penting yang disebutkan antara lain tujuan mata kuliah ini agar mahasiswa memahami metodologi penelitian dan menerapkannya dalam skripsi dan tugas akhir, serta referensi yang disarankan untuk mata kuliah ini.
3. Dokumen ini juga membahas tentang pengert
Capaian Pembelajaran
1. Mampu memahami tentang konsep, jenis dan rancangan penelitian
2. Mampu menentukan jenis dan rancangan penelitian dalam penyusunan tugas akhir
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)Isna Nusa Kumalasari
Dokumen tersebut membahas tentang teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif, termasuk pengertian teori dan model teori, fungsi teori dalam penelitian ilmiah, penggunaan hasil penelitian terdahulu, dan kerangka berpikir serta model dalam penelitian kuantitatif. Juga dibahas mengenai pengertian dan jenis-jenis hipotesis penelitian."
Langkah-langkah dalam penelitian meliputi (1) membuat rumusan masalah berupa pertanyaan, (2) menentukan landasan teori untuk menjawab rumusan masalah, dan (3) merumuskan hipotesis berdasarkan teori tersebut. Selanjutnya (4) mengumpulkan data untuk menguji hipotesis, (5) menganalisis data, dan (6) menyimpulkan hasil pengujian hipotesis.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian masalah dalam penelitian, cara menemukan masalah, tujuan adanya masalah dalam penelitian, dan berbagai metode berpikir yang digunakan dalam penelitian seperti berpikir sistematis, kritis, skeptis, analitis, dan logis.
Materi ini membahas tentang konsep dan metode penelitian ilmiah. Dengan dibagikannya materi ini, diharapkan mahasiswa maampu memahami dan mengetahui tentang konsep dasar penenlitian dan karakteristik dari penelitian.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian masalah penelitian, sumber masalah penelitian, karakteristik masalah yang baik, dan rumusan masalah penelitian. Masalah penelitian terjadi ketika kenyataan tidak sesuai dengan harapan atau ketika terdapat hambatan untuk mencapai tujuan. Rumusan masalah merupakan langkah penting dalam penelitian untuk menyatakan pertanyaan spesifik yang akan dijawab mel
Penelitian terdiri dari tujuh tahapan utama, yaitu perumusan masalah, pengembangan hipotesis, perancangan penelitian, pengumpulan data, pengukuran, analisis data, dan kesimpulan."
Dokumen tersebut membahas tentang metodologi penelitian khususnya literature review. Memberikan penjelasan tentang definisi, tujuan, langkah-langkah, jenis dan metode yang digunakan dalam melakukan literature review. Termasuk kriteria pemilihan sumber dan parameter penelitian yang berkualitas.
Capaian Pembelajaran
1. Mampu mengetahui dan memahami tentang penyusunan tahapan dan kerangka penelitian
2. Mampu membuat tahapan dan kerangka penelitian
Dokumen tersebut membahas tentang perumusan masalah penelitian yang merupakan tahap penting dalam penelitian. Perumusan masalah melibatkan identifikasi bidang masalah, pencarian data awal, dan formulasi masalah secara jelas. Sumber perumusan masalah berasal dari literatur dan pengalaman, dengan mempertimbangkan faktor prioritas, kendala, dan kegunaan penelitian.
Rangkuman dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Dokumen tersebut membahas tentang cara merumuskan masalah penelitian dengan tepat, meliputi langkah mengidentifikasi masalah dari realitas atau literatur, serta merumuskan masalah secara jelas dalam bentuk pertanyaan penelitian. Dokumen tersebut juga menjelaskan ciri-ciri masalah penelitian yang baik dan contoh-contoh rumusan masalah penelitian.
Proposal ini membahas rencana penelitian yang akan dilakukan oleh tim peneliti yang terdiri atas Ahmad Hidayatullah, Dessy Wahyuni Hidayati, dan Fifi Nofiyanti. Dokumen ini menjelaskan tentang pengertian penelitian menurut Kepmendikbud dan proposal penelitian serta hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyusun proposal penelitian seperti mampu mengerjakan kegiatan, bertanggung jawab atas pelaksanaan, memperhit
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)Isna Nusa Kumalasari
Dokumen tersebut membahas tentang teori dan hipotesis dalam penelitian kuantitatif, termasuk pengertian teori dan model teori, fungsi teori dalam penelitian ilmiah, penggunaan hasil penelitian terdahulu, dan kerangka berpikir serta model dalam penelitian kuantitatif. Juga dibahas mengenai pengertian dan jenis-jenis hipotesis penelitian."
Langkah-langkah dalam penelitian meliputi (1) membuat rumusan masalah berupa pertanyaan, (2) menentukan landasan teori untuk menjawab rumusan masalah, dan (3) merumuskan hipotesis berdasarkan teori tersebut. Selanjutnya (4) mengumpulkan data untuk menguji hipotesis, (5) menganalisis data, dan (6) menyimpulkan hasil pengujian hipotesis.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian masalah dalam penelitian, cara menemukan masalah, tujuan adanya masalah dalam penelitian, dan berbagai metode berpikir yang digunakan dalam penelitian seperti berpikir sistematis, kritis, skeptis, analitis, dan logis.
Materi ini membahas tentang konsep dan metode penelitian ilmiah. Dengan dibagikannya materi ini, diharapkan mahasiswa maampu memahami dan mengetahui tentang konsep dasar penenlitian dan karakteristik dari penelitian.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian masalah penelitian, sumber masalah penelitian, karakteristik masalah yang baik, dan rumusan masalah penelitian. Masalah penelitian terjadi ketika kenyataan tidak sesuai dengan harapan atau ketika terdapat hambatan untuk mencapai tujuan. Rumusan masalah merupakan langkah penting dalam penelitian untuk menyatakan pertanyaan spesifik yang akan dijawab mel
Penelitian terdiri dari tujuh tahapan utama, yaitu perumusan masalah, pengembangan hipotesis, perancangan penelitian, pengumpulan data, pengukuran, analisis data, dan kesimpulan."
Dokumen tersebut membahas tentang metodologi penelitian khususnya literature review. Memberikan penjelasan tentang definisi, tujuan, langkah-langkah, jenis dan metode yang digunakan dalam melakukan literature review. Termasuk kriteria pemilihan sumber dan parameter penelitian yang berkualitas.
Capaian Pembelajaran
1. Mampu mengetahui dan memahami tentang penyusunan tahapan dan kerangka penelitian
2. Mampu membuat tahapan dan kerangka penelitian
Dokumen tersebut membahas tentang perumusan masalah penelitian yang merupakan tahap penting dalam penelitian. Perumusan masalah melibatkan identifikasi bidang masalah, pencarian data awal, dan formulasi masalah secara jelas. Sumber perumusan masalah berasal dari literatur dan pengalaman, dengan mempertimbangkan faktor prioritas, kendala, dan kegunaan penelitian.
Rangkuman dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Dokumen tersebut membahas tentang cara merumuskan masalah penelitian dengan tepat, meliputi langkah mengidentifikasi masalah dari realitas atau literatur, serta merumuskan masalah secara jelas dalam bentuk pertanyaan penelitian. Dokumen tersebut juga menjelaskan ciri-ciri masalah penelitian yang baik dan contoh-contoh rumusan masalah penelitian.
Proposal ini membahas rencana penelitian yang akan dilakukan oleh tim peneliti yang terdiri atas Ahmad Hidayatullah, Dessy Wahyuni Hidayati, dan Fifi Nofiyanti. Dokumen ini menjelaskan tentang pengertian penelitian menurut Kepmendikbud dan proposal penelitian serta hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyusun proposal penelitian seperti mampu mengerjakan kegiatan, bertanggung jawab atas pelaksanaan, memperhit
MASALAH, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESISAi Solihat
Dokumen tersebut membahas tentang definisi masalah penelitian, sumber masalah penelitian, cara memilih masalah penelitian, proses penelitian dasar dan terapan, identifikasi masalah penelitian, dan membangun kerangka teoritis penelitian."
Makalah ini membahas tentang hakikat dan masalah penelitian. Penelitian didefinisikan sebagai usaha untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran pengetahuan dengan metode ilmiah. Penelitian dilakukan untuk memecahkan masalah atau menguji kebenaran. Masalah penelitian adalah ketidaksesuaian antara teori dan kenyataan yang terjadi. Rumusan masalah penelitian dapat berupa deskriptif, komp
Merumuskan tujuan penelitian adalah langkah penting dalam penelitian untuk menjelaskan tujuan utama penelitian secara jelas dalam satu atau beberapa kalimat. Tujuan penelitian dapat berupa menjelaskan fenomena tertentu, membandingkan variabel, atau menguji hubungan antar variabel. Tujuan penelitian harus dirumuskan secara operasional dengan menentukan variabel utama dan hubungan antar variabel.
A work breakdown structure (WBS) is a tool that can be used for projects, programs, and even initiatives to understand the work that has to be done to successfully produce a deliverable(s). The benefits of creating a WBS include: it defines and organizes the work required.
Sumber-sumber utama untuk mendapatkan idea penyelidikan dalam bidang pendidikan termasuk pengalaman pribadi, kajian terdahulu, teori, isu praktikal yang wujud, dan mengulangi kajian terdahulu untuk meningkatkan validitasnya. Penyelidikan baru perlu memberikan implikasi praktikal bagi meningkatkan amalan pendidikan.
1. Pada dasarnya, riset hanya melakukan tiga
hal:
1.Bertanya Rumusan masalah
2.Caranya Metode
3.Jawabannya Bab-Bab dalam skripsi
2. Seluruh proses penyusunan skripsi pada
dasarnya hanya melakukan empat hal:
Bertanya Cara Menjawab
Jawaban Teoritis
Jawaban Praktis
Kerangka Teori
Bab2 dlm Skripsi
Metode
Penelitian
3. Memilih Topik riset merupakan hal yang sangat
signifikan dalam keseluruhan proses penelitian.
Idealnya mahasiswa memilih topik riset dengan
memiliki dua kemampuan:
1.Familiar dengan studi yang sudah dilakukan,
cakupan issuenya.
2.Sadar dengan kelemahan atau ruang kosong
dari studi yang sudah dilakukan sehingga bisa
menentukan fokus kajian.
4. Anda harus paham bahan bacaan(artikel, buku,
penelitian) tentang topik yang anda teliti:
1.Apa pertanyaan dasarnya
2.Bagaimana menjawabnya
3.Apa jawabannya (argumen dasar penulis.)
4.Apakah anda punya alternatif/sanggahan thd
pendapat penulis?
5.Apakah anda punya data untuk menjawabnya
yang tidak digunakan oleh penulis? Misalnya
berkaitan dengan daerah / kantor anda?
5. Sesuatu yang menjadi sasaran penelitian
biasanya disebut masalah penelitian, yang
akan selanjutnya diangkat menjadi judul
penelitian, dan menggambarkan kaitan antar
dua variabel atau lebih.
Pada prinsipnya setiap orang memiliki
masalah. Namun menemukan masalah yang
betul2 masalah terkadang bkn menjadi suatu
pekerjaan yg mudah.
Tidak semua masalah layak diangkat menjadi
masalah penelitian.
6. Terdapat penyimpangan antara pengalaman
dengan kenyataan.
Terdapat penyimpangan antara apa yang
telah direncanakan dengan kenyataan.
Ada pengaduan
Ada kompetisi
7. Tahap awal penelitian: memilih topik dan
merumuskan fokus pertanyaan dalam proses
penelitian
Masalah bagi sebuah penelitian setelah muncul
pemikiran (perenungan) yang mendalam
mengenai ihwal dan hubungan dua (beberapa)
variabel tertentu yang tidak atau belum jelas.
Penelitian bertujuan: untuk menjelaskan ihwal
masalah atau objek tertentu secara rinci disebut
penelitian deskriptif dan untuk Penelitian yang
menghasilkan jawaban tentang hubungan
antar-objek atau variabel disebut penelitian
eksplantif
8. Adalah etalase yang memberikan gambaran
awal terhadap penelitian yang harus:
Harus dapat menarik bagi pembaca.
Hanya menyajikan sedikit review literatur,
tetapi terpilih.
Menunjukkan signifikansi penelitian.
Menunjukkan beda penelitian dgn penelitian
sebelumnya
9.
10. Pertanyaan penelitian (RQ) yang baik, sangat
penting untuk menghasilkan skripsi /penelitian
yang baik.
Pertanyaan penelitian setidaknya mengandung
2 (dua) unsur :
Layak untuk dijawab Signifikan
Dapat dijawab feasible
11. 1.Dibuat dalam kalimat tanya.
2.Singkat, padat, jelas dan tidak multitafsir.
3.Pertanyaan dapat lebih dari satu, asalkan
yakin semuanya dapat terjawab.
4.idealnya,pertanyaan penelitian cukup satu
tetapi mensyaratkan jawaban yang
mendalam.