TEMA 8: EINES DE LA WEB 2.0

1. TEMA 8:
EINES DE LA WEB 2.0.
GEMA SORIA CORTÉS
GRAU EN MESTRE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
UNIVERSITAT D'ALACANT

2. Eina didàctica per treballar amb internet la
informació que s’ofereix
L’alumnat treballa de forma autònoma
però sempre orientat pel docent de forma
guiada
QUINS TIPUS EXISTEIXEN?
Webquest a curt
termini
• Temps: d’un a tres
períodes de
classe
• Adquisició d’un
contingut d’una o
més matèries
Webquest a llarg
termini
• Temps: 1 setmana
o 1 mes de classe
• Moltes tasques i
presentació amb
una eina
informàtica

3. PARTS D’UNA WEBQUEST
INTRODUCCIÓ TASCA PROCÉS AVALUACIÓ CONCLUSIÓ ORIENTACIONS
 INTRODUCCIÓ: Part que planteja generalment la Webquest
 TASCA: S’identifica amb l’objectiu final
 PROCÉS: Format per les activitats, els passos a seguir i la
presentació de les activitats
 AVALUACIÓ: S’indiquen els aspectes que s’avaluen i la forma
d’avaluar
 CONCLUSIÓ: Formada per les reflexions finals
 ORIENTACIONS PER ALS DOCENTS: Apartat que ofereix
suggeriments per treballar a classe la Webquest

4. Què és MiniQuest?
És una versió de la WebQuest creada per Bernie Dodge que està
formada només per tres passos:
 Escenari
 Tasca
 Producte
A més, és una eina molt útil per a docents que inicien el
procés de creació i aplicació de les WebQuest i serveix per crear
ambients d’aprenentatge en línia.
Tipus de Miniquest que existeixen:
• De descobriment
• D’exploració
• De culminació
http://www.eduteka.org/pdfdir/DiferenciasMiniquest.pdf
http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm

5. QUÈ ÉS UNA CACERA DEL TRESOR?
Recurs web format per
preguntes i adreces per
crear una resposta
LA part més important és
la pregunta final, on es
demostren els
coneixements adquirits
És una bona eina per
aprendre de les TIC i amb
elles
És una metodologia que
també pot utilitzar-se
sense internet

6. Exemple de cacera del tresor:
https://sites.google.com/site/lapaginadegemaievelyn/
PARTS DE LA CACERA
LA GRAN PREGUNTA