SlideShare a Scribd company logo
OO ssééccuulloo XXVVIIIIII:: 
VVEERREENNAA VVIIEEIITTEESS FFEERRNNAANNDDEESS
1. EECCOONNOOMMÍÍAA AAGGRRAARRIIAA EE 
DDEESSEENNVVOOLLVVEEMMEENNTTOO CCOOMMEERRCCIIAALL.. 
• Definición e características do antigo réxime. 
1.1. O MANTEMENTO DA ECONOMÍA AGRARIA 
-Actividade máis importante: A agricultura (principal actividade económica. 
-Agricultura de subsistencia: Rendementos baixos que se orientan ao autoconsumo, 
resultados dos intercambios escasos, realizábanse en mercados locais ou rexionais. 
-Crise de subsistencia: Períodos de escaseza de alimentos e subas de prezo. As crises 
estas xeraban fame e miseria e, a miúdo, eran a orixe de revoltas populares. 
-Propiedade señorial (grandes propiedades estaban en mans da nobreza e do clero).
11..22.. OO CCRREECCEEMMEENNTTOO 
DDEEMMOOGGRRÁÁFFIICCOO EECCOONNÓÓMMIICCOO 
• Causas do crecemento demográfico: No século XVIII a 
sinatura do Tratado de Utrecht deulle paso a un período 
de paz, ausencia das epidemias, no século XVIII 
introdúcense novos cultivos (a pataca e o millo), 
aumento da producción de alimentos, aumento das 
manufacturas, compañías comerciais, aumento do 
comercio colonial (triángulo comercial).
2. SSoocciieeddaaddee eessttaammeennttaall ee 
mmoonnaarrqquuííaa aabbssoolluuttaa 
2.1. Unha sociedade desigual. 
Sociade do Antigo Réxime dividida en dúas partes: Privilexiados e non 
privilexiados. 
Sociedade cerrada. 
*Privilexiados: Nobleza e clero. 
*Non privilexiados: A burguesía, as clases populares urbanas e os 
campesiños. 
2.2. A monarquía absoluta. 
Rei con poder absoluto. 
Monarquía hereditaria e de dereito divino. 
O rei tiña unhas institucións que o asesoraban (Consellos de Estado). 
Algúns asuntos deberían ser aprobados polos parlamentos (Estados 
Xerais en Francia e cortes en España), unha institución nada na 
Idade Media e composta por representantes de tres estamentos.
OO PPEENNSSAAMMEENNTTOO IILLUUSSTTRRAADDOO 
3.1. Que foi a ilustración? 
Defendía a fé absoluta na razón. 
O coñecemento para eles era a base da felicidade. 
Defenderon a tolerancia como a base das relacións 
humanas e criticaron a intransixencia relixiosa. 
3.2. Os filósofos das luces. 
As ideas da ilustración foron propagadas por franceses: 
Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau, D´Alembert, 
etc. 
Defenderon os principios de liberdade e igualdade.
*O pensamento económico: 
En economía, os ilustrados defenderon a fisiocracia e o liberalismo 
económico. 
Ambas doutrinas opoñíanse ao mercantilismo, que cría na 
acumulación de metais preciosos. 
Defendían a propiedade privada e a liberdade de comercio e industria. 
Para os fisiócratas, a agricultura era a principal fonte de riqueza nun 
país. 
*O pensamento político: 
Liberalismo político (principios). 
Montesquieu (división de poderes). 
Rousseau (contrato social, soberanía nacional). 
Voltaire. 
3.3 A ENCICLOPEDIA: 
Os dous pensadores ilustrados (Diderot e D´Alembert) puxeron en 
marcha A Enciclopedia.
4. AA CCRREEBBAA DDOO AABBSSOOLLUUTTIISSMMOO 
Despotismo ilustrado. 
4.1. A REVOLUCIÓN INGLESA 
Poder real dos nobres (lores). 
Poder real dos burgueses (comúns) 
Os monarcas necesitaban a súa autorización para a aprobación de novos 
impostos. 
*A Guerra Civil e a república 
A distancia (no século XVII) dos Estuardos pretendeu gobernar sen 
control o parlamento. 
Por iso, deu lugar a Guerra Civil entre os defensores do parlamento e 
os da monarquía absoluta. 
En 1649 o rei, Carlos I, foi axustizado e proclamouse a república. 
Oliver Cromwell, o principal impulsor do cambio político, transformou a 
república nunha dictadura militar.
*A limitación do poder do rei 
Carlos II aceptou o control do Parlamento que, en 1679 votou a favor 
do Hábeas Corpus. 
En 1689 a política do novo monarca Xacobe II e a súa fé católica 
provocaron unha segunda revolución que acabou cos Estuardo. O 
parlamento ofreceulle a coroa de Guillerme de Orange, de fe 
protestante e disposto a xurar a Declaración de Dereito (Bill of 
Rights), que limitaban os poderes dos monarcas. 
4.2. O DESPOTISMO ILUSTRADO. 
Os monarcas seguían exercendo un poder absoluto. 
Monarcas ilustrados como: Federico II de Prusia, María de Austria, 
Catarina de Rusia e Carlos III (monarca Español) . 
Definición e características de Despotismo. 
“Todo para o pobo pero sin o pobo”. 
Política reformista.
5. A RREEVVOOLLUUCCIIÓÓNN AAMMEERRIICCAANNAA 
5.1. A GUERRA DA INDEPENDENCIA AMERICANA 
As trece colonias inglesas da costa leste de América do Norte foron 
protagonistas no século XVIII, da primeira insurreción colonial contra unha 
metrópole e constituíron o primeiro exemplo de goberno fundado sobre un 
principio de igualdade e liberdade. 
Os colonos americanos declararon a súa intención de non obedecer unhas leis 
que non foran votadas polos seus representante. 
O 4 de xullo de 1776 redactaron a declaración da Independencia de Inglaterra. 
5.2. A FORMACIÓN DE ESTADOS UNIDOS 
Batalla de Yorktown. 
George Washington. 
Primeira Constitución. 
Goberno Federal. 
Declaración de Dereitos.
6.O SÉCULO XVIII EN ESPAÑA: AA MMOONNAARRQQUUÍÍAA 
BBOORRBBÓÓNNIICCAA 
6.1. A GUERRA DA SUCESIÓN 
Problemas sucesorios. 
Carlos II e Felipe V. 
Arquiduque Carlos de Austria. 
Guerra de sucesión. 
Castela amosouse fiel a Felipe V. 
Coroa de Aragón. 
Tratado de Utrecht (1713).
6.2. O ABSOLUTISMO BORBÓNICO 
Felipe V e Fernando VI. 
Absolutismo centralista. 
Secretarios (Gabinete). 
As cortes. 
6.3. O UNIFORMISMO TERRITORIAL 
Decretos de Nova Planta. 
Provincias. 
Capitán Xeneral. 
Audiencias. 
Corrixidores. 
Intendentes.
77..RREEFFOORRMMIISSMMOO IILLUUSSTTRRAADDOO EENN 
EESSPPAAÑÑAA.. 
7.1. OS ILUSTRADOS ESPAÑOIS. 
*Elemento distintivo: Preocupados pola decadencia. 
*Figuras importantes: Jovellanos, Floridablanca, Campomanes, Pablo de 
Olavide, Ensenada e Aranda. 
7.2. DESPOTISMO ILUSTRADO DE CARLOS III 
-Reformas: 
*Expulsión dos xesuítas. 
*Creación de novas escolas e reformas de universidades. 
*Decretar honestas todas as profesións. 
*Limitar os privilexios da Mesta e colonizar novas terras. 
*Liberalizar os prezos do trigo e decretar a liberdade de comercio con América 
para todos os portos Españois. 
*Impulsar e protexer as Sociedades Económicas de Amigos do país, dedicadas 
ao fomento da agricultura, da industria e do comercio.
7.3. O CRECEMENTO ECONÓMICO DO SÉCULO XVIII 
-Sociedade esencialmente rural, cunha agricultura de escasos rendementos. 
-Crecemento da poboación. 
-Crecemento da producción agrícola. 
-Manufacturas reais e privadas. 
-Compañías comerciais que negociaban con productos coloniais. 
-Escasa demanda. 
-Reforma agraria.
88.. GGAALLIICCIIAA NNOO SSÉÉCCUULLOO XXVVIIIIII 
8.1. UNHA ECONOMÍA AGRARIA 
*Innovacións técnicas en agricultura e abastecemento: 
Galicia rural e agraria. 
Aldeas ou pequenas vilas. 
Introducción de novo cultivo: miño, liño, trigo e nabos; e nas terras do interior 
introduciron a pataca. 
Os foros. 
*Unha industria incipiente: 
Industria rural. 
Lenzos de liño (utilizábase o liño galego, aínda que era insuficiente) 
A mantelaría da Coruña. 
Fundición de Sargadelos. 
Fábrica de louza de Sargadelos. 
Impulso á industria da “conserva” de sardiñas. 
*O comercio marítimo: 
Comercio marítimo a longa distancia.
8.2. A SOCIEDADE SEÑORIAL 
Nobreza. 
Clero. 
Campesiños. 
Pequeños burgueses. 
8.3. MOVEMENTO ILUSTRADO 
Figura máis sobranceira: O Padre Benito Feixoo, O Padre Sarmiento, José Andrés Cornide, Lucas 
Labrada. 
Institución máis coñecidas: Academia de Agricultura do Reino de Galicia, Sociedades Económicas 
de Amigos do País de Santiago e Lugo.

More Related Content

What's hot

T E M A 1 Antigo RéXime
T E M A 1  Antigo  RéXimeT E M A 1  Antigo  RéXime
T E M A 1 Antigo RéXime
camposseijo
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
rubempaul
 
Unidade 2. liberalismo e nacionalismo
Unidade 2. liberalismo e nacionalismoUnidade 2. liberalismo e nacionalismo
Unidade 2. liberalismo e nacionalismo
Agrela Elvixeo
 
T. 4. mov. obreiro
T. 4. mov. obreiroT. 4. mov. obreiro
T. 4. mov. obreiro
Tere Nécega Rodriguez
 
Unidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo Réxime
Unidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo RéximeUnidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo Réxime
Unidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo Réxime
Agrela Elvixeo
 
Sociais tema 1
Sociais tema 1Sociais tema 1
Sociais tema 1ahia5
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIX
rubempaul
 
U2 av
U2 avU2 av
U2 av
aialo1
 
Tema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismo
Tema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismoTema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismo
Tema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismorubempaul
 
Industrialización e Movemento Obreiro
Industrialización e Movemento ObreiroIndustrialización e Movemento Obreiro
Industrialización e Movemento Obreiro
Agrela Elvixeo
 
O século XVIII. A crise do Antigo Réxime
O século XVIII. A crise do Antigo RéximeO século XVIII. A crise do Antigo Réxime
O século XVIII. A crise do Antigo Réxime
Agrela Elvixeo
 
Transición e democracia en España
Transición e democracia en EspañaTransición e democracia en España
Transición e democracia en España
Agrela Elvixeo
 
Tema 4 Estado burgués e imperialismo
Tema 4 Estado burgués e imperialismoTema 4 Estado burgués e imperialismo
Tema 4 Estado burgués e imperialismorubempaul
 
Tema9 O Franquismo
Tema9 O FranquismoTema9 O Franquismo
Tema9 O Franquismo
aialo1
 
Liberalismo e Nacionalismo
Liberalismo e Nacionalismo Liberalismo e Nacionalismo
Liberalismo e Nacionalismo
Agrela Elvixeo
 
Tema 9. O Franquismo
Tema 9. O FranquismoTema 9. O Franquismo
Tema 9. O Franquismo
Dudas-Historia
 
España e Galicia no XIX. A construción do liberalismo
España e Galicia no XIX. A construción do liberalismoEspaña e Galicia no XIX. A construción do liberalismo
España e Galicia no XIX. A construción do liberalismo
Agrela Elvixeo
 
Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)
Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)
Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)
Agrela Elvixeo
 

What's hot (20)

T E M A 1 Antigo RéXime
T E M A 1  Antigo  RéXimeT E M A 1  Antigo  RéXime
T E M A 1 Antigo RéXime
 
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e NacionalismoTema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo, Restauración e Nacionalismo
 
Unidade 2. liberalismo e nacionalismo
Unidade 2. liberalismo e nacionalismoUnidade 2. liberalismo e nacionalismo
Unidade 2. liberalismo e nacionalismo
 
T. 4. mov. obreiro
T. 4. mov. obreiroT. 4. mov. obreiro
T. 4. mov. obreiro
 
Xeografia
XeografiaXeografia
Xeografia
 
España no século xix
España no século xix España no século xix
España no século xix
 
Unidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo Réxime
Unidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo RéximeUnidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo Réxime
Unidade 1. O século XVIII: a crise do Antigo Réxime
 
Sociais tema 1
Sociais tema 1Sociais tema 1
Sociais tema 1
 
Tema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIXTema 4. España no século XIX
Tema 4. España no século XIX
 
U2 av
U2 avU2 av
U2 av
 
Tema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismo
Tema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismoTema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismo
Tema 3 Restauración, liberalismo e nacionalismo
 
Industrialización e Movemento Obreiro
Industrialización e Movemento ObreiroIndustrialización e Movemento Obreiro
Industrialización e Movemento Obreiro
 
O século XVIII. A crise do Antigo Réxime
O século XVIII. A crise do Antigo RéximeO século XVIII. A crise do Antigo Réxime
O século XVIII. A crise do Antigo Réxime
 
Transición e democracia en España
Transición e democracia en EspañaTransición e democracia en España
Transición e democracia en España
 
Tema 4 Estado burgués e imperialismo
Tema 4 Estado burgués e imperialismoTema 4 Estado burgués e imperialismo
Tema 4 Estado burgués e imperialismo
 
Tema9 O Franquismo
Tema9 O FranquismoTema9 O Franquismo
Tema9 O Franquismo
 
Liberalismo e Nacionalismo
Liberalismo e Nacionalismo Liberalismo e Nacionalismo
Liberalismo e Nacionalismo
 
Tema 9. O Franquismo
Tema 9. O FranquismoTema 9. O Franquismo
Tema 9. O Franquismo
 
España e Galicia no XIX. A construción do liberalismo
España e Galicia no XIX. A construción do liberalismoEspaña e Galicia no XIX. A construción do liberalismo
España e Galicia no XIX. A construción do liberalismo
 
Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)
Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)
Tema 7. España no primeiro terzo do século XX (1902-1939)
 

Viewers also liked

Discriminacion racial
Discriminacion racialDiscriminacion racial
Discriminacion racial
Vero Antelo
 
Qué es una obra de arte introducción
Qué es una obra de arte introducciónQué es una obra de arte introducción
Qué es una obra de arte introducción
Oscar Leonardo Infante Barrera
 
Baelo Claudia
Baelo ClaudiaBaelo Claudia
Baelo Claudia
Rebeca Solís Berni
 
Reseña del estado de hidalgo
Reseña del estado de hidalgoReseña del estado de hidalgo
Reseña del estado de hidalgo
Maafan
 
Fotografia 1
Fotografia 1Fotografia 1
Fotografia 1
Camila_1604
 
Sitios turísticos de la chapa
Sitios turísticos de la chapaSitios turísticos de la chapa
Sitios turísticos de la chapa
catalina
 
La parálisis cerebral infantil
La parálisis cerebral infantilLa parálisis cerebral infantil
La parálisis cerebral infantil
Isa Remacha
 
Tecnodeck pergola system price list es 2014 1
Tecnodeck pergola system price list es 2014 1Tecnodeck pergola system price list es 2014 1
Tecnodeck pergola system price list es 2014 1
FORMAS Y MATERIALES
 
Marca parque natural
Marca parque naturalMarca parque natural
Marca parque natural
Cristina Viedma Expósito
 
Una contradicción histórica.
Una contradicción histórica.Una contradicción histórica.
Una contradicción histórica.
Simitrio Tzompazquelitl
 
Hands-On Leadership 2010 en 90 segundos
Hands-On Leadership 2010 en 90 segundosHands-On Leadership 2010 en 90 segundos
Hands-On Leadership 2010 en 90 segundos
esden, Escuela Superior de Negocios y Tecnologías
 
The atom
The atomThe atom
The atom
yagotoubes
 
Tema 1 los paisajes naturales
Tema 1  los paisajes naturalesTema 1  los paisajes naturales
Tema 1 los paisajes naturales
kevin19988
 
Renacimiento15003°parte
Renacimiento15003°parteRenacimiento15003°parte
Renacimiento15003°parte
Silvia Garavaglia
 
Un matí al parc de l'Escorxador
Un matí al parc de l'EscorxadorUn matí al parc de l'Escorxador
Un matí al parc de l'Escorxador
Pere Vergés
 
A G E N D A 21 E S C O L A R Alba Y Arianne0607
A G E N D A 21  E S C O L A R  Alba Y  Arianne0607A G E N D A 21  E S C O L A R  Alba Y  Arianne0607
A G E N D A 21 E S C O L A R Alba Y Arianne0607
larri1976
 
Fragas do Eume.
Fragas do Eume.Fragas do Eume.
Fragas do Eume.
JuanLandeira
 
Avances médicos
Avances médicosAvances médicos
Avances médicos
ana_gc
 
Ponencia aula abierta, mujeresytic medellín digital
Ponencia aula abierta, mujeresytic medellín digitalPonencia aula abierta, mujeresytic medellín digital
Ponencia aula abierta, mujeresytic medellín digital
Maritza Ruiz
 

Viewers also liked (20)

Discriminacion racial
Discriminacion racialDiscriminacion racial
Discriminacion racial
 
Qué es una obra de arte introducción
Qué es una obra de arte introducciónQué es una obra de arte introducción
Qué es una obra de arte introducción
 
Baelo Claudia
Baelo ClaudiaBaelo Claudia
Baelo Claudia
 
Reseña del estado de hidalgo
Reseña del estado de hidalgoReseña del estado de hidalgo
Reseña del estado de hidalgo
 
Fotografia 1
Fotografia 1Fotografia 1
Fotografia 1
 
Sitios turísticos de la chapa
Sitios turísticos de la chapaSitios turísticos de la chapa
Sitios turísticos de la chapa
 
La parálisis cerebral infantil
La parálisis cerebral infantilLa parálisis cerebral infantil
La parálisis cerebral infantil
 
Tecnodeck pergola system price list es 2014 1
Tecnodeck pergola system price list es 2014 1Tecnodeck pergola system price list es 2014 1
Tecnodeck pergola system price list es 2014 1
 
Marca parque natural
Marca parque naturalMarca parque natural
Marca parque natural
 
Una contradicción histórica.
Una contradicción histórica.Una contradicción histórica.
Una contradicción histórica.
 
Hands-On Leadership 2010 en 90 segundos
Hands-On Leadership 2010 en 90 segundosHands-On Leadership 2010 en 90 segundos
Hands-On Leadership 2010 en 90 segundos
 
The atom
The atomThe atom
The atom
 
Tema 1 los paisajes naturales
Tema 1  los paisajes naturalesTema 1  los paisajes naturales
Tema 1 los paisajes naturales
 
Renacimiento15003°parte
Renacimiento15003°parteRenacimiento15003°parte
Renacimiento15003°parte
 
Un matí al parc de l'Escorxador
Un matí al parc de l'EscorxadorUn matí al parc de l'Escorxador
Un matí al parc de l'Escorxador
 
Animais vertebrados
Animais vertebradosAnimais vertebrados
Animais vertebrados
 
A G E N D A 21 E S C O L A R Alba Y Arianne0607
A G E N D A 21  E S C O L A R  Alba Y  Arianne0607A G E N D A 21  E S C O L A R  Alba Y  Arianne0607
A G E N D A 21 E S C O L A R Alba Y Arianne0607
 
Fragas do Eume.
Fragas do Eume.Fragas do Eume.
Fragas do Eume.
 
Avances médicos
Avances médicosAvances médicos
Avances médicos
 
Ponencia aula abierta, mujeresytic medellín digital
Ponencia aula abierta, mujeresytic medellín digitalPonencia aula abierta, mujeresytic medellín digital
Ponencia aula abierta, mujeresytic medellín digital
 

Similar to TEMA 1- HISTORIA

A crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismos
A crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismosA crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismos
A crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismos
velazquezturnesnieves
 
UD 1 Absolutismo e Ilustración
UD 1 Absolutismo e IlustraciónUD 1 Absolutismo e Ilustración
UD 1 Absolutismo e IlustraciónEvaPaula
 
Tema 1: Absolutismo e Ilustración
Tema 1: Absolutismo e IlustraciónTema 1: Absolutismo e Ilustración
Tema 1: Absolutismo e IlustraciónLuus Quiroga
 
Tema 2. Liberalismo e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo e NacionalismoTema 2. Liberalismo e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo e Nacionalismo
Dudas-Historia
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
U2 A Revolución Francesa
U2 A Revolución FrancesaU2 A Revolución Francesa
U2 A Revolución Francesa
aialo1
 
Tema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismo
Tema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismoTema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismo
Tema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismo
rubempaul
 
Crise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIX
Crise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIXCrise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIX
Crise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIX
Fernanda Suárez Méndez
 
Revolucións políticas liberais
Revolucións políticas liberaisRevolucións políticas liberais
Revolucións políticas liberaisHumberto Martínez
 
Historiatema5 2ª evaluación
Historiatema5 2ª evaluaciónHistoriatema5 2ª evaluación
Historiatema5 2ª evaluación
eva gerpe
 

Similar to TEMA 1- HISTORIA (20)

Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
A crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismos
A crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismosA crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismos
A crise do antigo réxime e revolucións liberais e nacionalismos
 
Tema1 sociais
Tema1 sociaisTema1 sociais
Tema1 sociais
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
UD 1 Absolutismo e Ilustración
UD 1 Absolutismo e IlustraciónUD 1 Absolutismo e Ilustración
UD 1 Absolutismo e Ilustración
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Tema 1: Absolutismo e Ilustración
Tema 1: Absolutismo e IlustraciónTema 1: Absolutismo e Ilustración
Tema 1: Absolutismo e Ilustración
 
Tema 2. Liberalismo e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo e NacionalismoTema 2. Liberalismo e Nacionalismo
Tema 2. Liberalismo e Nacionalismo
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
U2 A Revolución Francesa
U2 A Revolución FrancesaU2 A Revolución Francesa
U2 A Revolución Francesa
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Tema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismo
Tema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismoTema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismo
Tema 4 (4º ESO). Estado burgués e imperialismo
 
Crise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIX
Crise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIXCrise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIX
Crise do Antigo Réxime e construción do Estado liberal na España do século XIX
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Revolucións políticas liberais
Revolucións políticas liberaisRevolucións políticas liberais
Revolucións políticas liberais
 
Historiatema5 2ª evaluación
Historiatema5 2ª evaluaciónHistoriatema5 2ª evaluación
Historiatema5 2ª evaluación
 

TEMA 1- HISTORIA

  • 1. OO ssééccuulloo XXVVIIIIII:: VVEERREENNAA VVIIEEIITTEESS FFEERRNNAANNDDEESS
  • 2. 1. EECCOONNOOMMÍÍAA AAGGRRAARRIIAA EE DDEESSEENNVVOOLLVVEEMMEENNTTOO CCOOMMEERRCCIIAALL.. • Definición e características do antigo réxime. 1.1. O MANTEMENTO DA ECONOMÍA AGRARIA -Actividade máis importante: A agricultura (principal actividade económica. -Agricultura de subsistencia: Rendementos baixos que se orientan ao autoconsumo, resultados dos intercambios escasos, realizábanse en mercados locais ou rexionais. -Crise de subsistencia: Períodos de escaseza de alimentos e subas de prezo. As crises estas xeraban fame e miseria e, a miúdo, eran a orixe de revoltas populares. -Propiedade señorial (grandes propiedades estaban en mans da nobreza e do clero).
  • 3. 11..22.. OO CCRREECCEEMMEENNTTOO DDEEMMOOGGRRÁÁFFIICCOO EECCOONNÓÓMMIICCOO • Causas do crecemento demográfico: No século XVIII a sinatura do Tratado de Utrecht deulle paso a un período de paz, ausencia das epidemias, no século XVIII introdúcense novos cultivos (a pataca e o millo), aumento da producción de alimentos, aumento das manufacturas, compañías comerciais, aumento do comercio colonial (triángulo comercial).
  • 4.
  • 5. 2. SSoocciieeddaaddee eessttaammeennttaall ee mmoonnaarrqquuííaa aabbssoolluuttaa 2.1. Unha sociedade desigual. Sociade do Antigo Réxime dividida en dúas partes: Privilexiados e non privilexiados. Sociedade cerrada. *Privilexiados: Nobleza e clero. *Non privilexiados: A burguesía, as clases populares urbanas e os campesiños. 2.2. A monarquía absoluta. Rei con poder absoluto. Monarquía hereditaria e de dereito divino. O rei tiña unhas institucións que o asesoraban (Consellos de Estado). Algúns asuntos deberían ser aprobados polos parlamentos (Estados Xerais en Francia e cortes en España), unha institución nada na Idade Media e composta por representantes de tres estamentos.
  • 6.
  • 7. OO PPEENNSSAAMMEENNTTOO IILLUUSSTTRRAADDOO 3.1. Que foi a ilustración? Defendía a fé absoluta na razón. O coñecemento para eles era a base da felicidade. Defenderon a tolerancia como a base das relacións humanas e criticaron a intransixencia relixiosa. 3.2. Os filósofos das luces. As ideas da ilustración foron propagadas por franceses: Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau, D´Alembert, etc. Defenderon os principios de liberdade e igualdade.
  • 8.
  • 9. *O pensamento económico: En economía, os ilustrados defenderon a fisiocracia e o liberalismo económico. Ambas doutrinas opoñíanse ao mercantilismo, que cría na acumulación de metais preciosos. Defendían a propiedade privada e a liberdade de comercio e industria. Para os fisiócratas, a agricultura era a principal fonte de riqueza nun país. *O pensamento político: Liberalismo político (principios). Montesquieu (división de poderes). Rousseau (contrato social, soberanía nacional). Voltaire. 3.3 A ENCICLOPEDIA: Os dous pensadores ilustrados (Diderot e D´Alembert) puxeron en marcha A Enciclopedia.
  • 10.
  • 11. 4. AA CCRREEBBAA DDOO AABBSSOOLLUUTTIISSMMOO Despotismo ilustrado. 4.1. A REVOLUCIÓN INGLESA Poder real dos nobres (lores). Poder real dos burgueses (comúns) Os monarcas necesitaban a súa autorización para a aprobación de novos impostos. *A Guerra Civil e a república A distancia (no século XVII) dos Estuardos pretendeu gobernar sen control o parlamento. Por iso, deu lugar a Guerra Civil entre os defensores do parlamento e os da monarquía absoluta. En 1649 o rei, Carlos I, foi axustizado e proclamouse a república. Oliver Cromwell, o principal impulsor do cambio político, transformou a república nunha dictadura militar.
  • 12.
  • 13. *A limitación do poder do rei Carlos II aceptou o control do Parlamento que, en 1679 votou a favor do Hábeas Corpus. En 1689 a política do novo monarca Xacobe II e a súa fé católica provocaron unha segunda revolución que acabou cos Estuardo. O parlamento ofreceulle a coroa de Guillerme de Orange, de fe protestante e disposto a xurar a Declaración de Dereito (Bill of Rights), que limitaban os poderes dos monarcas. 4.2. O DESPOTISMO ILUSTRADO. Os monarcas seguían exercendo un poder absoluto. Monarcas ilustrados como: Federico II de Prusia, María de Austria, Catarina de Rusia e Carlos III (monarca Español) . Definición e características de Despotismo. “Todo para o pobo pero sin o pobo”. Política reformista.
  • 14. 5. A RREEVVOOLLUUCCIIÓÓNN AAMMEERRIICCAANNAA 5.1. A GUERRA DA INDEPENDENCIA AMERICANA As trece colonias inglesas da costa leste de América do Norte foron protagonistas no século XVIII, da primeira insurreción colonial contra unha metrópole e constituíron o primeiro exemplo de goberno fundado sobre un principio de igualdade e liberdade. Os colonos americanos declararon a súa intención de non obedecer unhas leis que non foran votadas polos seus representante. O 4 de xullo de 1776 redactaron a declaración da Independencia de Inglaterra. 5.2. A FORMACIÓN DE ESTADOS UNIDOS Batalla de Yorktown. George Washington. Primeira Constitución. Goberno Federal. Declaración de Dereitos.
  • 15.
  • 16. 6.O SÉCULO XVIII EN ESPAÑA: AA MMOONNAARRQQUUÍÍAA BBOORRBBÓÓNNIICCAA 6.1. A GUERRA DA SUCESIÓN Problemas sucesorios. Carlos II e Felipe V. Arquiduque Carlos de Austria. Guerra de sucesión. Castela amosouse fiel a Felipe V. Coroa de Aragón. Tratado de Utrecht (1713).
  • 17.
  • 18. 6.2. O ABSOLUTISMO BORBÓNICO Felipe V e Fernando VI. Absolutismo centralista. Secretarios (Gabinete). As cortes. 6.3. O UNIFORMISMO TERRITORIAL Decretos de Nova Planta. Provincias. Capitán Xeneral. Audiencias. Corrixidores. Intendentes.
  • 19.
  • 20. 77..RREEFFOORRMMIISSMMOO IILLUUSSTTRRAADDOO EENN EESSPPAAÑÑAA.. 7.1. OS ILUSTRADOS ESPAÑOIS. *Elemento distintivo: Preocupados pola decadencia. *Figuras importantes: Jovellanos, Floridablanca, Campomanes, Pablo de Olavide, Ensenada e Aranda. 7.2. DESPOTISMO ILUSTRADO DE CARLOS III -Reformas: *Expulsión dos xesuítas. *Creación de novas escolas e reformas de universidades. *Decretar honestas todas as profesións. *Limitar os privilexios da Mesta e colonizar novas terras. *Liberalizar os prezos do trigo e decretar a liberdade de comercio con América para todos os portos Españois. *Impulsar e protexer as Sociedades Económicas de Amigos do país, dedicadas ao fomento da agricultura, da industria e do comercio.
  • 21. 7.3. O CRECEMENTO ECONÓMICO DO SÉCULO XVIII -Sociedade esencialmente rural, cunha agricultura de escasos rendementos. -Crecemento da poboación. -Crecemento da producción agrícola. -Manufacturas reais e privadas. -Compañías comerciais que negociaban con productos coloniais. -Escasa demanda. -Reforma agraria.
  • 22. 88.. GGAALLIICCIIAA NNOO SSÉÉCCUULLOO XXVVIIIIII 8.1. UNHA ECONOMÍA AGRARIA *Innovacións técnicas en agricultura e abastecemento: Galicia rural e agraria. Aldeas ou pequenas vilas. Introducción de novo cultivo: miño, liño, trigo e nabos; e nas terras do interior introduciron a pataca. Os foros. *Unha industria incipiente: Industria rural. Lenzos de liño (utilizábase o liño galego, aínda que era insuficiente) A mantelaría da Coruña. Fundición de Sargadelos. Fábrica de louza de Sargadelos. Impulso á industria da “conserva” de sardiñas. *O comercio marítimo: Comercio marítimo a longa distancia.
  • 23. 8.2. A SOCIEDADE SEÑORIAL Nobreza. Clero. Campesiños. Pequeños burgueses. 8.3. MOVEMENTO ILUSTRADO Figura máis sobranceira: O Padre Benito Feixoo, O Padre Sarmiento, José Andrés Cornide, Lucas Labrada. Institución máis coñecidas: Academia de Agricultura do Reino de Galicia, Sociedades Económicas de Amigos do País de Santiago e Lugo.