Мои роднини са:п) леля, чичо и баба г) мама, татко и съседите к) леля, чичо и моите съученици Да проверим какво сме запомнили от втори клас! Запишете буквите на верните отговори от теста и ще получите основното понятие на нашия предмет на изучаване.
3.
Символите на Българияса: п) българските граждани о) планините и горите р) химн, герб и знаме
4.
Цветовете на българскотознаме са: и) бяло, зелено и червено з) зелено, червено и синьо к) бяло, зелено и жълто
5.
През койсезон листата на дърветата се обагрят в различни цветове и прелетните птици отлитат към топлите страни? р) есента п) лятото с) зимата т) пролетта
6.
В кой редса всички животни са диви: о) вълк, лисица, заек, таралеж н) вълк, лисица, заек, магаре п) тигър, куче, слон, носорог
7.
В кой ред всички органи са сетивни: г) кожа, торс, ръце, крака, глава в) език, нос, зъби, глава, коса д) очи, уши, нос, език, кожа
8.
За здравословното храненее важно: б) да се храниш колкото се може повече пъти на ден а) да ядеш повече плодове и зеленчуци в) да ядеш повече храни от животински произход
Природата е изграденаот тела. Това са предметите и обектите, които ни заобикалят: Слънце, звезди, къс скала, капка вода, растение, животно, книга, дреха, машина и др. Тела предмети тела на живата тела на неживата природа природа самолет човек въздух дом животни вода компютър растения камък
тела природни (естествени) направени от човека Разпределете телата по групи:
19.
твърди течни газообразниИмат маса, собствен обем и собствена форма. Имат маса и собствен обем, но нямат собствена форма. Те приемат формата на съда, в който са налети. Имат маса и заемат обема и формата на съда, в който се намират.
20.
Изделия та, направениот човека, са тела, наречени предмети ! Не ги отнасяме към живата и нежива природа! Телата имат маса , обем и форма
21.
Що е маса? Мярка за количеството на веществото Кое от телата има по-голяма маса? В какви мерни единици се измерва масата? Що е обем? Големината на мястото, което заема тялото. Кое тяло има по-голям обем? Твърдите тела имат собствена форма и обем.
Кои сетивни органимогат да определят дадените свойства на веществата: МИРИЗМА ФОРМА ТЪРДОСТ ЦВЯТ ВКУС ТОПЛИНА ТЕЧНО СЪСТОЯНИЕ
34.
От какъв материалса направени тези бонбони? Избройте някои от неговите свойства! вкус цвят мирис твърдост
35.
От какъв материале направена тази чаша? Избройте някои от неговите свойства! прозрачност крехкост твърдост
36.
При определени температуринякои вещества са в твърдо , други – в течно , а трети – в газообразно състояние. лед вода пара
37.
Попълнете вярно таблицатасвойства твърди течности газове Могат да текат Могат да се режат При преливане запазват обема си Съхраняват се само в затворени съдове Имат собствена форма Запълват целия обем на съда Някои от тях горят В тях може да се пробие дупка
38.
Използвани материали: “Човекът и природата” за трети клас Просвета, Булвест, Тилиа, Планета3. Благодаря за вниманието! Р. Маркова /румарк/