Ang tekstong ito ay nagbibigay ng impormasyon tungkol sa persweysiv na pagsulat na may layuning maglahad ng opinyon na maipagtatanggol gamit ang mga datos at argumentong makakapag-udyok sa mga mambabasa. Itinatampok nito ang tatlong elemento ng panghihikayat ayon kay Aristotle: ethos, logos, at pathos, na mahalaga sa pagbuo ng kredibilidad ng may akda at sa pag-akit ng damdamin ng tagapakinig. Ang mga halimbawa ng ganitong teksto ay kinabibilangan ng patalastas at talumpati na naglalayong makumbinsi ang kanilang mga mambabasa o tagapakinig.

1. Textong
Nanghihikayat o
Persweysiv
-Layunin maglahad
ng textong persweysiv
na ng isang
opinyong kailangang
mapanindigan at maipagtanggol sa
tulong ng mga patnubay at totoong
datos upang makumbinsi ang mga
mambabasa na pumanig sa

2. •Mga pahayag na makaakit
sa damdamin at isipan ng
mambabasa
•Mga pangangatwirang
hahantong sa isang lohikal
na konklusyon

3. Mga dokumentong buhat sa
mga pag-aaral at
pananaliksik upang higit na
maging kapani-paniwala at
may kredibilidad ang
paglalahad

4. Ilang
halimbawa:
Mga patalastas
Talumpati

5. Mga Elemento ng
Teksto
ng
Nanghihikayat
Ayon kay Pilosopong Aristotle, may
tatlong (3)elemento ang panghihikayat;
Ethos- ang karakter,imahe,o
reputasyon ng
manunulat/tagapagsalita
-hango sa salitang Griyego na
nauugnay sa salitang Etika ngunit higit
na angkop ngayon sa salitang Imahe.

6. Ang Ethos ang magpapasya kung kapani-
paniwala o dapat pagkatiwalaan ng
tagapakinig ang
Tagapagsalita, o ng mambabasa ang
manunulat.
Logos- ang opinyon o lohikal na
pagmamatuwid ng
manunulat/tagapagsalita
Salitang Griyego na Logos ay tumutukoy
sa pangangatwiran na
nangangahulugang nanghihikayat gamit
ang lohikal na kaalaman o may katwiran
ba ang sinasabi upang mahikayat ang
mga tagapakinig kung ito ba ay totoo.

7. Pathos-emosyon ng mambabasa/
tagapakinig
Ito ay tumatalakay sa emosyon o
damdamin ng mambabasa o
tagapakinig.

8. Nanghihikay
at
a. Kredibilidad ng may akda
Gaano kakilala ang pinagmulan
ng teksto(manunulat o
tagapagsalita) at ano ang
pagkakakilala sa kanya
b. Nilalaman ng teksto
Ano ang hangarin ng may akda sa
kanyang pagsulat

9. panghihikayat
Anong damdamin ang pumukaw
sa pagbasa ng teksto
d. Bisa ng panghihikayat ng teksto
Tagumpay ba ang paggamit ng
mga elemento ng panghihikayat
upang makumbinsi ang mga
mambabasa?

10. teksto
1. Tungkol saan ang teksto?Ano ang
layunin nito?Ilahad ang
pangunahing paksa nito at
magbigay ng suportang ideya?
2. Sino ang sumulat ng liham at ano
ang kanyang katangian?
3. Paano ginamit ang mga
elementong pathos at logos sa
kanyang liham?

11. nanghihikayat?Bakit?
5. Paano maiuugnay ang kabuuang
mensahe ng tekstong binasa sa
iyong
sarili,pamilya,komunidad,bansa, at
sa daigdig?Tukuyin ang implikasyon
nito sa ating Kultura.

12. MARICELB.PANGANIBAN
MAED – TESL
REFERENCE:
PAGBASAATPAGSUSURI NG IBA’T
IBANG TEKSTOTUNGO SA
PANANALIKSIK NINA HEIDI C.
ATANACIO, YOLANDA S.LINGAT AT
RITAD. MORALES