TekPenddkn_Rasidah,NoorAsrinawati,MdFadillah dll

Dokumen ini membahas prinsip, pengertian, dan kepentingan teknologi pendidikan, serta penggunaannya di Brunei Darussalam dalam konteks pengajaran. Sejarah menunjukkan teknologi pendidikan mulai diterapkan pada tahun 1980-an, dan berbagai alat baik elektronik maupun non-elektronik digunakan untuk meningkatkan keberkesanan pembelajaran. Kesimpulannya, implementasi teknologi pendidikan terbukti membantu dalam proses pengajaran dan pembelajaran, tetapi memerlukan dukungan peningkatan kompetensi tenaga pengajar.