TEATRU DE PAPUSI
“NE JUCAM CU DEGETELELE”
Educătoarea – Dârda D.V.
OBIECTIV GENERAL
• Formarea si dezvoltarea unor competente de
comunicare in scopul educarii unor atitudini
pozitive fata de mesajele diferitelor povesti si
de cultivare a unor aptitudini literare.
TEMA: Urmarirea unui spectacol de teatru de papusi
Obiective operationale
• Sa urmareasca firul logic al
evenimentelor redate in
teatrul de papusi
• Sa realizeze ca papusile sunt
manuite de oameni
• Sa poata descrie actiunile
executate de papusi
• Sa imite manuirea papusilor
• Sa redea scurte dialoguri
din spectacolul de teatru
SPECTACOL
• “Coliba iepurasului”
TEMA:”Ne jucam cu degetele”
Obiective operationale
• Sa urmareasca
demonstratia educatoarei
• Sa-si coordoneze miscarile
in raport cu melodia si
textul
• Sa receptioneze si sa redea
corect linia melodica a
jocului muzical
Jocuri muzicale/cu text si cant
• Familia mea
• Degetelele
TEMA:”Povestea degetelor”
Obiective operationale
• Sa-si vopseasca fiecare
deget cu alta culoare si sa
aplice pe foaie
• Sa asculte povestea fiecarei
culori si sa aleaga un nume
pentru fiecare personaj
interpretat de pata de
culoare
Joc - desen
• Povestea degetelor vopsite
• Fiecare culoare are
povestea ei
TEMA:”Povestea degetelor si a
palmei”
Obiective operationale
• Sa coloreze cu acuarele
manusi din bumbac
• Sa aplice manusa pictata pe
carton
• Sa stabileasca ce personaj
reprezinta amprenta lasata
de manusa
Joc - stampilare
• Familia iepurasilor
• Cocosul si familia lui
TEMA:”Ghici pe cine am imitat?”
Obiective operationale
• Sa recunoasca personajul
imitat de educatoare
• Sa reproduca
onomatopeele
• Sa-si aleaga un personaj si
sa-I imite miscarile si glasul
Joc - pantomima
• Eu sunt lupul din poveste
• Mos Martin care a ramas
fara coada
TEMA:”Imbracarea papusilor pe degete”
• Sa memoreze poezii
scurte de 1-2 versuri
• Sa descrie personajul
prezentat in poezie
• Sa recite expresiv
versurile
• Exercitii poezii pentru
cei mai mici copii
TEMA:”Iepurasii vorbitori”
• Sa memoreze rolul pe
care urmeaza sa-l
reproduca
• Sa povesteasca despre
personajul lui si sa retina
actiunile acestuia
• Sa recunoasca
personajele interpretate
de ceilalti copii
• Sa vorbeasca in dialog cu
celelalte personaje
• Dialog cu papusi pe
degete
TEMA:
”Iedul cu trei capre”
“Cei trei purcelusi”
• Sa asculte cu atentie
prezentarea realizata de
educatoare
• Sa povesteasca cu
ajutorul imaginilor,
momentele principale
ale povestii
• Sa descrie personajele:
comportament, actiuni,
vestimentatie
• Lectura educatoarei si
prezentarea scenetei
• Prezentarea
personajelor si
impartirea rolurilor
• Memorarea dialogurilor
dintre personaje
• Manuirea papusilor
TEMA:”Hai sa facem un spectacol”
• Sa recite expresiv
versurile jocurilor
muzicale
• Sa-si coordoneze
miscarile de manuire a
papusilor cu textul
jocului muzical si
actiunea personajelor
• Sa redea dialogurile
dintre personajele
povestilor invatate
• Evaluarea jocurilor si
povestilor
• Manuirea papusilor
• Recitarea pe roluri

Teatru de papusi-optimica_a

  • 1.
    TEATRU DE PAPUSI “NEJUCAM CU DEGETELELE” Educătoarea – Dârda D.V.
  • 2.
    OBIECTIV GENERAL • Formareasi dezvoltarea unor competente de comunicare in scopul educarii unor atitudini pozitive fata de mesajele diferitelor povesti si de cultivare a unor aptitudini literare.
  • 3.
    TEMA: Urmarirea unuispectacol de teatru de papusi Obiective operationale • Sa urmareasca firul logic al evenimentelor redate in teatrul de papusi • Sa realizeze ca papusile sunt manuite de oameni • Sa poata descrie actiunile executate de papusi • Sa imite manuirea papusilor • Sa redea scurte dialoguri din spectacolul de teatru SPECTACOL • “Coliba iepurasului”
  • 4.
    TEMA:”Ne jucam cudegetele” Obiective operationale • Sa urmareasca demonstratia educatoarei • Sa-si coordoneze miscarile in raport cu melodia si textul • Sa receptioneze si sa redea corect linia melodica a jocului muzical Jocuri muzicale/cu text si cant • Familia mea • Degetelele
  • 5.
    TEMA:”Povestea degetelor” Obiective operationale •Sa-si vopseasca fiecare deget cu alta culoare si sa aplice pe foaie • Sa asculte povestea fiecarei culori si sa aleaga un nume pentru fiecare personaj interpretat de pata de culoare Joc - desen • Povestea degetelor vopsite • Fiecare culoare are povestea ei
  • 6.
    TEMA:”Povestea degetelor sia palmei” Obiective operationale • Sa coloreze cu acuarele manusi din bumbac • Sa aplice manusa pictata pe carton • Sa stabileasca ce personaj reprezinta amprenta lasata de manusa Joc - stampilare • Familia iepurasilor • Cocosul si familia lui
  • 7.
    TEMA:”Ghici pe cineam imitat?” Obiective operationale • Sa recunoasca personajul imitat de educatoare • Sa reproduca onomatopeele • Sa-si aleaga un personaj si sa-I imite miscarile si glasul Joc - pantomima • Eu sunt lupul din poveste • Mos Martin care a ramas fara coada
  • 8.
    TEMA:”Imbracarea papusilor pedegete” • Sa memoreze poezii scurte de 1-2 versuri • Sa descrie personajul prezentat in poezie • Sa recite expresiv versurile • Exercitii poezii pentru cei mai mici copii
  • 9.
    TEMA:”Iepurasii vorbitori” • Samemoreze rolul pe care urmeaza sa-l reproduca • Sa povesteasca despre personajul lui si sa retina actiunile acestuia • Sa recunoasca personajele interpretate de ceilalti copii • Sa vorbeasca in dialog cu celelalte personaje • Dialog cu papusi pe degete
  • 10.
    TEMA: ”Iedul cu treicapre” “Cei trei purcelusi” • Sa asculte cu atentie prezentarea realizata de educatoare • Sa povesteasca cu ajutorul imaginilor, momentele principale ale povestii • Sa descrie personajele: comportament, actiuni, vestimentatie • Lectura educatoarei si prezentarea scenetei • Prezentarea personajelor si impartirea rolurilor • Memorarea dialogurilor dintre personaje • Manuirea papusilor
  • 11.
    TEMA:”Hai sa facemun spectacol” • Sa recite expresiv versurile jocurilor muzicale • Sa-si coordoneze miscarile de manuire a papusilor cu textul jocului muzical si actiunea personajelor • Sa redea dialogurile dintre personajele povestilor invatate • Evaluarea jocurilor si povestilor • Manuirea papusilor • Recitarea pe roluri