Projecte: “EL CASTELL”
La Senyra Rosina ens ha vingut a
explicar anècdotes del Cervellò antic
Anem a Can Romagosa a collir fulles per al nostre
herbari i ajudem a collir olives als pagesos de la zona
I com era d’esperar…
Hem fet la visita al CASTELL
Vam anar a la Rambla a fer el dibuix de Josep
Tarradellas i de la Pubilleta de Can Pi
PROJECTE “LA FONT DE COLORS”
Fem un
dibuix de la
Pubilleta
La Maria i la Yolanda ens
expliquen la rehabilitació
del Castell de Cervelló.
Hem vist on va néixer Josep Tarradellas
I on té un monument.
Hem conegut l’últim
picapedrer del poble.
Va treballar en la
construcció de
l’esglèsia de Sant
Esteve.
El Francesc ens
explica que aquí hi
va viure el sereno.
Hem llegit
el poema de la
Pubilleta
i l’anem a
veure
Ajudem els pagesos de
Can Romagosa a treure les
olives per a la premsada
d’oli.
FEM INVENTS
Els alumnes de la classe de 3r B,
que són els inventors i inventores
han fet una invents amb material
reciclat seguint els passos de:
•Planificació de les tasques a
realitzar.
•Esbós.
Llistat de material.
•Conclusió.
•Exposició oral
ELS INVENTORS
TALLER DE ROBÒTICA
Per acabar el projecte dels Invents , el Joan Carles ens ve a fer un taller de robòtica.
El Robot és un dels invents que ens va cridar més l’atenció i que està evolucionant molt en
aquests darrers anys.
4
L´AURORA
BOREALEl projecte de l’aurora boreal
ens ha permès descobrir
algunes propietats de la llum i
dels colors. Gràcies a aquests
aprenentatges hem pogut
realitzar alguns experiments que
ens han ajudat a entendre millor
aquests conceptes:
Descomposició de la llum:
Fem passar un feix de llum blanca a través d’un
prisma que la descompon en els diferents colors que
la formen.
Disc de Newton:
Pintem un cd amb els colors de l’arc de Sant Martí
i en fer-lo girar ràpidament els colors es combinen
per formar el color blanc.
Aquí va començar el nostre projecte, cadascú
va exposar el que volia estudiar i després
vam votar… va sortir la Prehistòria!
Vam començar estudiant l’evolució de l’home, des de
l’Ardipithecus fins a l’Homo Sapiens!
Què sabem? Què volem saber?
I hem continuat
estudiant totes les seves
etapes, com era la seva
vida, quines aficions
tenien, què van
descobrir, etc...
LA
PREHISTORIA
La classe de 3r A, al llarg del 1r trimestre hem fet el projecte
Els Animals
Primer vam pensar què en sabíem i què en volíem saber.
Vam conèixer els animals dels boscos mediterranis i després
els que viuen en altres hàbitats. Vam estudiar les diferents
classes d’animals i les seves característiques. Vam acabar
fent uns murals on explicàvem el que vam fer .

Tast Primer Projecte Primaria 2014-15

  • 1.
    Projecte: “EL CASTELL” LaSenyra Rosina ens ha vingut a explicar anècdotes del Cervellò antic Anem a Can Romagosa a collir fulles per al nostre herbari i ajudem a collir olives als pagesos de la zona I com era d’esperar… Hem fet la visita al CASTELL Vam anar a la Rambla a fer el dibuix de Josep Tarradellas i de la Pubilleta de Can Pi
  • 2.
    PROJECTE “LA FONTDE COLORS” Fem un dibuix de la Pubilleta La Maria i la Yolanda ens expliquen la rehabilitació del Castell de Cervelló. Hem vist on va néixer Josep Tarradellas I on té un monument. Hem conegut l’últim picapedrer del poble. Va treballar en la construcció de l’esglèsia de Sant Esteve. El Francesc ens explica que aquí hi va viure el sereno. Hem llegit el poema de la Pubilleta i l’anem a veure Ajudem els pagesos de Can Romagosa a treure les olives per a la premsada d’oli.
  • 3.
    FEM INVENTS Els alumnesde la classe de 3r B, que són els inventors i inventores han fet una invents amb material reciclat seguint els passos de: •Planificació de les tasques a realitzar. •Esbós. Llistat de material. •Conclusió. •Exposició oral ELS INVENTORS
  • 4.
    TALLER DE ROBÒTICA Peracabar el projecte dels Invents , el Joan Carles ens ve a fer un taller de robòtica. El Robot és un dels invents que ens va cridar més l’atenció i que està evolucionant molt en aquests darrers anys. 4
  • 5.
    L´AURORA BOREALEl projecte del’aurora boreal ens ha permès descobrir algunes propietats de la llum i dels colors. Gràcies a aquests aprenentatges hem pogut realitzar alguns experiments que ens han ajudat a entendre millor aquests conceptes: Descomposició de la llum: Fem passar un feix de llum blanca a través d’un prisma que la descompon en els diferents colors que la formen. Disc de Newton: Pintem un cd amb els colors de l’arc de Sant Martí i en fer-lo girar ràpidament els colors es combinen per formar el color blanc.
  • 6.
    Aquí va començarel nostre projecte, cadascú va exposar el que volia estudiar i després vam votar… va sortir la Prehistòria! Vam començar estudiant l’evolució de l’home, des de l’Ardipithecus fins a l’Homo Sapiens! Què sabem? Què volem saber? I hem continuat estudiant totes les seves etapes, com era la seva vida, quines aficions tenien, què van descobrir, etc... LA PREHISTORIA
  • 7.
    La classe de3r A, al llarg del 1r trimestre hem fet el projecte Els Animals Primer vam pensar què en sabíem i què en volíem saber. Vam conèixer els animals dels boscos mediterranis i després els que viuen en altres hàbitats. Vam estudiar les diferents classes d’animals i les seves característiques. Vam acabar fent uns murals on explicàvem el que vam fer .