Action Research in School Education #AReTwinning journal (nr. 4/2023)Cimpeanemese
Action Research in School Education
ISSN 2971 – 9658 / ISSN-L 2971 – 9658
Issue 1, nr. 4 / August 2023
Table of content:
My top teacher hacks that will make your job easier, Diana Zinveliu, p. 5
School 21 Digitally and Socially Yours - eTwinning & Erasmus+ project, Adriana Mariș, p. 26
Emerging researchers and STEAM education in kindergarten, Vasilica Găzdac, p. 44
Enjoy the STEAM in eTwinning and ERASMUS+, Elena Vlădescu, p. 63
Lego spike and ozobots for education, Ana Clara Grecu, p. 82
eTwinning and Scientix for the benefit of eTwinners, Cristina Nicolăiță, p. 94
eTwinning and the local community, Mariapia Borghesan, p. 108
eTwinning – Erasmus+ and the development of key competences, Adriana Lefter, p. 121
Action Research in eTwinning and Erasmus+, Emese Cîmpean, p. 131
Action Research in School Education journal`s editor in chief and coordinator: Marika Emese Cîmpean
Action Research in School Education. Action Research in eTwinning Projects - eTwinning Featured Group` moderator
Action Research in School Education AReTwinning Journal (nr. 3 / 2023)Cimpeanemese
Action Research in School Education
ISSN 2971 – 9658 / ISSN-L 2971 – 9658
Issue 1, nr. 3 / February 2023
The journal is edited as part of the Action Research in School Education. Action Research in eTwinning Projects eTwinning featured group, moderated by Emese Cîmpean (editor in chief and founder of the journal)
Table of content:
Collaborative activities in eTwinning, Alenka Miljevic, p. 5
Growing up through experiences, Oana Gavriliu, p. 26
European education through Erasmus projects, Monica Arotăriței, p. 43
Magic, positive psychology, character growth and learning: SMILE - The School of Magic Inspiring Learning Experiences, Liliana Nederița, p. 53
Web 2.0 tools for eTwinning projects, Simona Ghenea, p. 137
eTwinning projects and Action-Research, Emese Cîmpean, p. 161
Street Stories, the legends and myths of our streets, Anita Simac, p. 171
Empowering the now through student agency, Loredana Popa, p. 189
The new European School Education Platform, Emese Cîmpean, p. 223
Intro to Erasmus – Erasmus call for projects 2023, Vasilica Găzdac, p. 256
eTwinning school mission. #eTwSchool application, Emese Cîmpean, p. 267
Din carte... mai departe Books... Pass Them onCimpeanemese
Din carte... mai departe
Books... Pass Them on
Exemple de bună practică în promovarea lecturii
Best practices in teaching and promoting reading
Ghid metodologic
Coordonatori / Coordinators:
Nicula Nelia
Cîmpean Emese
Mureșan Lavinia
ISBN 978-973-0-39617-1
Action Research in School Education #AReTwinning journal (nr. 4/2023)Cimpeanemese
Action Research in School Education
ISSN 2971 – 9658 / ISSN-L 2971 – 9658
Issue 1, nr. 4 / August 2023
Table of content:
My top teacher hacks that will make your job easier, Diana Zinveliu, p. 5
School 21 Digitally and Socially Yours - eTwinning & Erasmus+ project, Adriana Mariș, p. 26
Emerging researchers and STEAM education in kindergarten, Vasilica Găzdac, p. 44
Enjoy the STEAM in eTwinning and ERASMUS+, Elena Vlădescu, p. 63
Lego spike and ozobots for education, Ana Clara Grecu, p. 82
eTwinning and Scientix for the benefit of eTwinners, Cristina Nicolăiță, p. 94
eTwinning and the local community, Mariapia Borghesan, p. 108
eTwinning – Erasmus+ and the development of key competences, Adriana Lefter, p. 121
Action Research in eTwinning and Erasmus+, Emese Cîmpean, p. 131
Action Research in School Education journal`s editor in chief and coordinator: Marika Emese Cîmpean
Action Research in School Education. Action Research in eTwinning Projects - eTwinning Featured Group` moderator
Action Research in School Education AReTwinning Journal (nr. 3 / 2023)Cimpeanemese
Action Research in School Education
ISSN 2971 – 9658 / ISSN-L 2971 – 9658
Issue 1, nr. 3 / February 2023
The journal is edited as part of the Action Research in School Education. Action Research in eTwinning Projects eTwinning featured group, moderated by Emese Cîmpean (editor in chief and founder of the journal)
Table of content:
Collaborative activities in eTwinning, Alenka Miljevic, p. 5
Growing up through experiences, Oana Gavriliu, p. 26
European education through Erasmus projects, Monica Arotăriței, p. 43
Magic, positive psychology, character growth and learning: SMILE - The School of Magic Inspiring Learning Experiences, Liliana Nederița, p. 53
Web 2.0 tools for eTwinning projects, Simona Ghenea, p. 137
eTwinning projects and Action-Research, Emese Cîmpean, p. 161
Street Stories, the legends and myths of our streets, Anita Simac, p. 171
Empowering the now through student agency, Loredana Popa, p. 189
The new European School Education Platform, Emese Cîmpean, p. 223
Intro to Erasmus – Erasmus call for projects 2023, Vasilica Găzdac, p. 256
eTwinning school mission. #eTwSchool application, Emese Cîmpean, p. 267
Din carte... mai departe Books... Pass Them onCimpeanemese
Din carte... mai departe
Books... Pass Them on
Exemple de bună practică în promovarea lecturii
Best practices in teaching and promoting reading
Ghid metodologic
Coordonatori / Coordinators:
Nicula Nelia
Cîmpean Emese
Mureșan Lavinia
ISBN 978-973-0-39617-1
Action Research in School Education #AReTwinning journal (nr. 2/2022)Cimpeanemese
The document summarizes an autumn projects fair event hosted by the Action Research in School Education eTwinning featured group on November 21st, 2022. 50 participants attended the online event, where experts were invited to present their good practice examples and action research proposals. Presentations were given by Mirela Alexandru from the eTwinning Romania National Support Office on eTwinning news and quality criteria, Barbara Zadraveli an eTwinning ambassador from Greece on transitioning from eTwinning to Erasmus+ projects, and Vasilica Găzdac an eTwinning and Erasmus ambassador from Romania on her school's experiences with digitalization, STEAM, and anti-bullying through their Eras
Prezentare Emese Cîmpean (29 martie 2021)Cimpeanemese
The document discusses opportunities for collaboration through the eTwinning and Erasmus+ programs. It describes several ongoing and past projects focused on topics like digital skills, green behavior, books, tourism, and cultural heritage. Teachers are invited to join an online community called EduNetworks to collaborate on future initiatives. Contact information is provided to get involved.
Jolanta and Emese (Twinspace and Tools)Cimpeanemese
This document outlines an agenda for an eTwinning seminar that covered tools for collaboration like TwinSpace, Web 2.0 tools, and tips for eTwinning projects. Attendees learned about setting up and navigating TwinSpace, were given tasks to introduce themselves, create pages, and practice using tools, and provided feedback on the session. The facilitators aimed to help participants gain skills for involving students in eTwinning through collaboration platforms and activities.
This document outlines an online course for eTwinning ambassadors, hosted on September 5th, 2019. The webinar provided an overview of the course modules and tasks. Ambassadors must complete compulsory tasks in their learning diary, quiz, and forum post. They can also provide feedback and work on optional tasks like developing an action plan and participating in Twitter chats. The course runs through September and focuses on the ambassador's role in their school, community, country, and the eTwinning network.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
Action Research in School Education #AReTwinning journal (nr. 2/2022)Cimpeanemese
The document summarizes an autumn projects fair event hosted by the Action Research in School Education eTwinning featured group on November 21st, 2022. 50 participants attended the online event, where experts were invited to present their good practice examples and action research proposals. Presentations were given by Mirela Alexandru from the eTwinning Romania National Support Office on eTwinning news and quality criteria, Barbara Zadraveli an eTwinning ambassador from Greece on transitioning from eTwinning to Erasmus+ projects, and Vasilica Găzdac an eTwinning and Erasmus ambassador from Romania on her school's experiences with digitalization, STEAM, and anti-bullying through their Eras
Prezentare Emese Cîmpean (29 martie 2021)Cimpeanemese
The document discusses opportunities for collaboration through the eTwinning and Erasmus+ programs. It describes several ongoing and past projects focused on topics like digital skills, green behavior, books, tourism, and cultural heritage. Teachers are invited to join an online community called EduNetworks to collaborate on future initiatives. Contact information is provided to get involved.
Jolanta and Emese (Twinspace and Tools)Cimpeanemese
This document outlines an agenda for an eTwinning seminar that covered tools for collaboration like TwinSpace, Web 2.0 tools, and tips for eTwinning projects. Attendees learned about setting up and navigating TwinSpace, were given tasks to introduce themselves, create pages, and practice using tools, and provided feedback on the session. The facilitators aimed to help participants gain skills for involving students in eTwinning through collaboration platforms and activities.
This document outlines an online course for eTwinning ambassadors, hosted on September 5th, 2019. The webinar provided an overview of the course modules and tasks. Ambassadors must complete compulsory tasks in their learning diary, quiz, and forum post. They can also provide feedback and work on optional tasks like developing an action plan and participating in Twitter chats. The course runs through September and focuses on the ambassador's role in their school, community, country, and the eTwinning network.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Tabel concurs competitie la patrat rez finale (1)
1. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
REZULTATELE CONCURSULUI INTERDISCIPLINAR DE MATEMATICĂ - FIZICĂ
„COMPETIȚIE LA PĂTRAT” - „PE URMELE LUI PETRU RAREȘ”
(Activitatea nr. 8 din cadrul proiectului „Pe urmele lui Petru Rareș”,
inclus în CAEJ BN 2017, la pagina 4, nr. 24)
ediția I, 13 MAI 2017
Nr.
Crt.
Numele şi
prenumele elevului Clasa
Scoala de
proveniență
Profesori
coordonatori
S1 S2 S3 Punctaj
obținut
Rezulatat
1.
Costea Ana
Maria
a IV-a CNLR Bistrița
Zăvoianu
Teodora
7 5,5 7 19,5 PI
2.
Dragoş Andra
Roxana a IV-a
Şc.Gimn. „Grigore
Silaşi” Beclean
Rus Mirela –
prof. înv. primar
7 5,5 6 18,5 PII
3. Roman Andrei a IV-a CNLR Bistrița
Zăvoianu
Teodora
7 4,5 7 18,5 PII
4. Sârdea Denis a IV-a Nimigea de Jos Coman Floarea 7 4 7 18 PIII
5. Bolbos Daniel a IV-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI EMINESCU”
NĂSĂUD
Ros Crina
6,5 4 7 17,5 M
6.
Vepreciuc
Alexandra
a IV-a CNLR Bistrița
Zăvoianu
Teodora
6,5 4 7 17,5 M
7. Blidaru Mihai a IV-a CNPR Beclean
Tomoiagă
Sînziana
7 3 7 17 M
8. Butoi Emilian a IV-a CNPR Beclean
Tomoiagă
Sînziana
7 5,5 3 15,5 M
9.
MONIȚĂ
FLAVIU
a IV-a
Șc. Gimn. Nr. 4
Bistrița
Svinți Victoria
7 2,5 4 13,5 M
10.
REBREAN B.
ALEXANDRA
a IV-a
Șc. Gimn. Nr. 4
Bistrița
Ceaca Nicoleta
6 5,5 2 13,5 M
11.
Boca Vlad
Alexandru a IV-a
Şc.Gimn. „Grigore
Silaşi” Beclean
Rus Mirela –
prof. înv. primar
7 3 3 13 M
12. Pop Kara Cipriana a IV-a
Şc.Gimn. „Grigore
Silaşi” Beclean
Rus Mirela –
prof. înv. Primar
7 5,5 0 12,5
13.
Bătinaș Patrissia-
Nicola
a IV-a CNPR Beclean
Tomoiagă
Sînziana
7 2 3 12
14.
Călus Alexandru
Marius
a IV-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI EMINESCU”
NĂSĂUD
Timis Adela
6,5 5,5 0 12
2. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
15.
Căienar Nuria-
Denisa
a IV-a CNPR Beclean
Tomoiagă
Sînziana
7 2,5 2 11,5
16.
Mateiu Emil
Daniel a IV-a
Şc.Gimn. „Grigore
Silaşi” Beclean
Rus Mirela –
prof. înv. primar
7 4 0 11
17. Costaru Iulia a IV-a CNLR Bistrița
Zăvoianu
Teodora
5 5,5 0 10,5
18.
RADU VASILE
BOGDAN
a IV-a
Școala Gimnazială
„Lucian Blaga”
Bistriţa
Albu Cosmina
7 0,5 3 10,5
19. Sabo Nicole a IV-a CNPR Beclean
Tomoiagă
Sînziana
5 5,5 0 10,5
20. Vlad Ilinca a IV-a CNPR Beclean
Tomoiagă
Sînziana
7 3 0 10
21. Diugan Ruth a IV-a CNPR Beclean
Tomoiagă
Sînziana
7 2 0 9
22. Balogh Botond a IV-a Nimigea de Jos Coman Floarea 3 2,5 0 5,5
23. Bârsan Cristian aIV/a
Sc. Gimn M
Eminescu
0 0 1 1
3. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
REZULTATELE CONCURSULUI INTERDISCIPLINAR DE MATEMATICĂ - FIZICĂ
„COMPETIȚIE LA PĂTRAT” - „PE URMELE LUI PETRU RAREȘ”
(Activitatea nr. 8 din cadrul proiectului „Pe urmele lui Petru Rareș”,
inclus în CAEJ BN 2017, la pagina 4, nr. 24)
ediția I, 13 MAI 2017
Nr.
Crt.
Numele
şi prenumele
elevului
Clasa
Scoala de
proveniență
Profesori
coordonatori
(matematică)
S1 S2 S3
Punctaj
obținut
Rezultat
1.
Fodorca
Rares Marius
a V-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Solovăstru Vasile
7 6 5 18 PI
2.
MARC
BOGDAN
a V-a
Scoala Gimnaziala
Gavril Istrate
Nepos
POP MĂRIUCA
7 4 5 16 PII
3.
Deneș
Amalia
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta
3 6 6 15 PIII
4.
NICULAI
MARIUS
a V-a
Liceul Tehnologic
Feldru
POP MARIUCA
4 5 6 15 PIII
5. Creta Alina a V-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Solovăstru Vasile
7 2 5 14 M
6.
Mariașiu
Alexandra
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta
7 0 5 12 M
7.
Rus Bianca
Margareta
a V-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Solovăstru Vasile
2 5 5 12 M
8.
Alexa
Flavius
Cătălin
a V-a
Șc. Gimn. ”A.
Iancu” Bistrița
Oprea Angelica
5 0,5 6 11,5 M
9.
HITICAȘ
LORENA
a V-a
Școala Gimnazială
„Lucian Blaga”
Bistriţa
Tuns Ioan
3 2,5 6 11,5 M
10.
Ciocodan
Petruța
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta 3 2 6 11 M
11.
OROIAN P.
RĂZVAN
a V-a
Șc. Gimn. Nr. 4
Bistrița
Lazăr Lavinia
5 0 6 11 M
12.
Șimon
Florina
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta
2,5 1 7 10,5
4. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
13.
Câmpean
Imola
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta 1 1 7 9
14.
GEORGIȚA
N.
NICOLETA
a V-a
Șc. Gimn. Nr. 4
Bistrița
Lazăr Lavinia
2 1 6 9
15.
Zăgrean
Sonia
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta 0,5 2,5 6 9
16.
Lechințan
Carina
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta
17.
Moldovan
Ruben
a V-a CNPR Beclean Stanciu Elisabeta
5. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
REZULTATELE CONCURSULUI INTERDISCIPLINAR DE MATEMATICĂ - FIZICĂ
„COMPETIȚIE LA PĂTRAT” - „PE URMELE LUI PETRU RAREȘ”
(Activitatea nr. 8 din cadrul proiectului „Pe urmele lui Petru Rareș”,
inclus în CAEJ BN 2017, la pagina 4, nr. 24)
ediția I, 13 MAI 2017
Nr.
Crt.
Numele şi
prenumele elevului Clasa
Scoala de
proveniență
Profesori
coordonatori
(matematică /
fizică)
S1 S2 S3
Punctaj
obținut
Rezultat
1.
Daescu Gabriel
a VI-a
CN”Andrei
Muresanu”
Berende
Monica /Ungur
Gentiana
6 5 7 18 PI
2.
MARC
OCTAVIA
a VI-a
Scoala
Gimnaziala
Gavril Istrate
Nepos
POP
MĂRIUCA
7 5 4,5 16,5 PII
3.
Hordoan Andrei
a VI-a
CN”Andrei
Muresanu”
Berende
Monica /Ungur
Gentiana
3 7 6 16 PIII
4.
Luscan Alexandru
Mihai
a VI-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Roman Cerasela
/Greabu Maria
7 5 3 15 M
5.
PĂRĂUAN V.
DORA CRISTIANA
a VI-a
Șc. Gimn. Nr. 4
Bistrița
Patrașciuc
Maria
Terezia/Rus
Daniela
2 5 7 14 M
6. Marian Alexandru a VI-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Roman
Cerasela/Greabu
Maria
7 2 4,5 13,5 M
7. FUREDI L. IRIS a VI-a
Șc. Gimn. Nr. 4
Bistrița
Patrașciuc
Maria
Terezia/Rus
Daniela
4 5 4 13 M
8. Lazăr Lavinia A VI-a CNLR Bistrița 1,5 7 4,5 13 M
9. Bârsan Emilian Ioan a VI-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Solovăstru
Vasile/Greabu
Maria
1 7 3 11p M
10. Zsigmond Artur a VI-a CNPR Beclean
Săplăcan
Lia/Corcea
Niculae
2 4,5 3,5 10 M
6. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
11.
DEAC
ALEXANDRA
a VI-a
Școala
Gimnazială
„Lucian Blaga”
Bistriţa
Seserman
Andra/Cosma
Mihai
2 5 2 9
12.
MIHALCA
DANIEL a VI-a
SC.GIM.”IACOB
SI IOACHIM
MURESANU”
REBRISOARA
RUSU
VASILE/ILOV
AN MARIA
2 2 3 7
13.
Toth Antonio
Roberto
a VI-a CNPR Beclean
Săplăcan
Lia/Corcea
Niculae
3 0 3,5 6,5
14. Rus Ionela a VI-a Nimigea de Jos Szasz Teodor 1 2 3 6
15. Cîmpean Noemi a VI-a CNPR Beclean
Săplăcan
Lia/Corcea
Niculae
1 2 2,5 5,5
16.
Stăicuș Crina
Luminița
a VI-a Nimigea de Jos Szasz Teodor
1 0 3 4
17. Pop Ionela Maria a VI-a Nimigea de Jos Szasz Teodor 0 2 1 3
18. Rus Maria a VI-a Nimigea de Jos Szasz Teodor 1 0 2 3
19. ANI BIANCA a VI-a
SC.GIM.”IACOB
SI IOACHIM
MURESANU”
REBRISOARA
CIUTA
RODOVICA/IL
OVAN MARIA
20. Ciui Sebastian a VI-a CNPR Beclean
Săplăcan
Lia/Corcea
Niculae
21.
MURESAN
ANDREEA
a VI-a
SC.GIM.”IACOB
SI IOACHIM
MURESANU”
REBRISOARA
CIUTA
RODOVICA/IL
OVAN MARIA
7. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
REZULTATELE CONCURSULUI INTERDISCIPLINAR DE MATEMATICĂ - FIZICĂ
„COMPETIȚIE LA PĂTRAT” - „PE URMELE LUI PETRU RAREȘ”
(Activitatea nr. 8 din cadrul proiectului „Pe urmele lui Petru Rareș”,
inclus în CAEJ BN 2017, la pagina 4, nr. 24)
ediția I, 13 MAI 2017
Nr.
Crt.
Numele şi
prenumele elevului Clasa
Scoala de
proveniență
Profesori
coordonatori
(matematică / fizică)
S1 S2 S3
Punctaj
obținut
Rezultat
1. Gonda Bogdan Luis a VII-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Solovăstru Vasile
Greabu Maria
6,5 7 3,25 16,75 PI
2. Dobricean Ionut Dorian a VII-a
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ
,,MIHAI
EMINESCU”
NĂSĂUD
Solovăstru Vasile
Greabu Maria
3,5 7 4,25 14,75 PII
3. Măierean Mircea a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
4 3 4,5 11,5 PIII
4. Kadar Ștefania a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
2,5 2 3 7,5 M
5. Sîmboan Narcis a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
2 1,5 3,5 7 M
6. Rusu Nicola a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
2,5 1 1,5 5 M
7. Moldovan Lorena a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
2 2 0,75 4,75 M
8. Sfechiș Anda a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
1,5 1 2,25 4,75 M
9. Rus Ioana a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Elisabeta/Corcea
Niculae
0,5 2 2 4,5
10. Săsărman Florina a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
1,5 1 2 4,5
8. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
11. Bidian Andreea a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Daniel/Corcea
Niculae
1 1 2 4
12. Baizat Robert a VII-a CNPR Beclean
Stanciu
Elisabeta/Corcea
Niculae
0,5 1 1,75 3,25
9. Director,
prof. Nicula Mircea Cristian
REZULTATELE CONCURSULUI INTERDISCIPLINAR DE MATEMATICĂ - FIZICĂ
„COMPETIȚIE LA PĂTRAT” - „PE URMELE LUI PETRU RAREȘ”
(Activitatea nr. 8 din cadrul proiectului „Pe urmele lui Petru Rareș”,
inclus în CAEJ BN 2017, la pagina 4, nr. 24)
ediția I, 13 MAI 2017
Nr.
Crt.
Numele şi
prenumele
elevului
Clasa
Scoala de
proveniență
Profesori
coordonatori
(matematică / fizică)
S
1
S2 S3
Punctaj
obținut
Rezultat
1. Bugnar Cătălin a VIII-a CNPR Beclean
Stanciu
Elisabeta/Corcea
Niculae
7 5 6 18 PI
2.
ȘOFRAN
DANIEL
a VIII-a
Șc. Gimn. Nr. 4
Bistrița
Patrașciuc Maria
Terezia/Rus Daniela
4,5 7 4,25 15,75 PII
3. Suciu Sergiu a VIII-a CNPR Beclean
Stanciu
Elisabeta/Corcea
Niculae
5 4 2,25 11,25 PIII
4.
IGNA
ALEXANDRA a VIII-a
SC.GIM.”IACOB
SI IOACHIM
MURESANU”
REBRISOARA
RUSU
VASILE/ILOVAN
MARIA
4 2,5 3 9,5 M
5.
MURESAN
LAURENTIU a VIII-a
SC.GIM.”IACOB
SI IOACHIM
MURESANU”
REBRISOARA
RUSU
VASILE/ILOVAN
MARIA
3 4 2,25 9,25 M
6. Cioban Vasile a VIII-a CNPR Beclean
Stanciu
Elisabeta/Corcea
Niculae
6 2 1 9 M
7. Stanciu Darius a VIII-a CNPR Beclean
Stanciu
Elisabeta/Corcea
Niculae
4 3,5 1,5 9 M
8. Kerekes Roberta a VIII-a CNPR Beclean
Stanciu
Elisabeta/Corcea
Niculae
2 2 0,25 4,25