SUMMATIVE TEST IN VALUES
EDUCATION
Prepared By: Ms. Rou Ann A. Navarroza
I. MULTIPLE CHOICE
Isulat lamang ang titik ng
tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang katangian ng
mabuting ekonomiya?
A. Ang mga tao ay may malasakit sa karapatan ng
iba.
B. Ang mayayaman lamang ang may mainam na
pamumuhay
C. Ang mga tao ay walang karapatang makilahok sa mga
panlipunang gawain.
D. Ang mga manggagawa ay napipilitang magtrabaho ng
higit sa kanilang sinasahod.
2. Alin sa mga sumusunod ang mabisang paraan
ng pagpapaunlad ng ekonomiya ng bansa?
A. Pagtaas ng presyo ng mga bilihin.
B.Paglikha ng mga trabaho sa kanayunan.
C.Pagbabawal sa pagtatayo ng mga negosyo.
D.Pagpapataw ng malaking buwis sa mga tao.
3. Alin sa mga sumusunod ang gawain na
nakakatulong sa paglago ng ekonomiya?
A. Pag-iipon ng barya sa alkansiya.
B. Paggamit ng angking talento sa pagtatrabaho.
C. Pag-iimbak ng bawang upang tumaas ang presyo.
D. Pagdadagdag ng malaki sa presyo ng paninda upang mas
lumaki ang tubo.
4. Bakit nagkukusa tayong mag-
organisa at tugunan ang
pangangailangan ng nakararami?
A. Walang ibang maaaring gumawa nito para
sa atin.
B. Sa ganitong paraan natin maipapakita ang
ating talento.
C. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapasaya
sa gawain.
D. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan
upang tumugon.
5. May kasinungalingan sa mass media kung
mayroong:
A. Pagbanggit ng maliliit na detalye.
B. Pagpapahayag ng sariling kuro-kuro.
C. Paglalahad ng isang panig ng usapin.
D.Paglalahad ng mga impormasyong hindi
pakikinabangan
6. Alin sa mga sumusunod ang
naglalarawan sa lipunang ekonomiya?
A. Limitadong galaw sa pakikipagkalakalan
B. Pagkilos para sa pantay na pagbabahagi ng yaman ng
bayan
C. Ang mga may kapital lamang ang nakakapagbukas ng
negosyo
D. Paglustay sa kaban ng bayan upang masiguro na ang bahay
ay magiging tahanan
7. Alin ang bunga ng paglago ng
ekonomiya?
A. Ang mga mahihirap ay biktima ng ekonomiya.
B. Ang lahat ng kasapi ng lipunan ang nagpapatakbo ng
ekonomiya.
C. Ang pamahalaan lamang ang may karapatang mamahala sa
takbo ng ekonomiya.
D. Ang mayayaman lang ang nakikinabang sa ekonomiya dahil
sila lang ang maraming pambili ng mga produkto.
8. Ano ang tawag sa proseso ng
paghahanap sa nabuong gawi, tradisyon,
paraan ng pagpapasiya, at mga hangarin
ng isang pamayanan?
a. Kultura
b. Relihiyon
c. batas
d. organisasyon
9. Alin sa sumusunod ang
nagpapakita ng mahusay na
pamamahala?
a. May pagkilos mula sa mamamayan patungo sa
namumuno.
b. May pagkilos mula sa namumuno patungo sa
mamamayan.
c. May pagkilos mula sa mamamayan para sa kapwa
mamamayan lamang
d. Sabayang pagkilos ng namumuno at mamamayan
10. Paano nagkakaroon ng
kabutihang panlahat sa lipunan?
A. magkatuwang ang lipunan
B. mapapanagot ang may sala
C. hindi sila magkakaaway
D. maipapakulong ang korap
11. Saan inihahambing ang isang
pamayanan?
A. Pamilya
B. Organisasyon
C. Barkadahan
D. Magkasintahan
12. Alin ang hindi kabilang sa hadlang sa pagkamit ng
kabutihang panlahat?
A. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling hangad
B. Pagkakait ng tulong para sa kapwa na nangangailangan
C. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiiambag ng sarili
kaysa sa nagagawa ng iba
D. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat subalit
pagtanggi sa pagbabahagi para sa pagkamit nito
13. Alin ang hindi kabilang sa elemento ng
kabutihang panlahat?
A. Kapayapaan
B. Katiwasayan
C. Paggalang sa indibidwal na tao
D. Tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan
14. Ang pangangailangan na gaya ng
pagkain, tubig, tahanan at kasuotan.
A. Pisyolohikal
B. Seguridad at kaligtasan
C. Pagmamahal at makisapi
D. Kaganapan ng pagkatao
15. Bilang isang mambabatas ng bansa,
ano ang iyong tungkulin para sa mga
mamamayang kasapi ng lipunan?
A. Gabayan ang mga tao para sa kanilang
kaligtasan
B. Nagpapatibatay ng mga batas para sa
katarungan
C. Humawahak ng mataas na tungkulin
para sa iba
D. Nagiging vigilante sa mga bagay-bagay
16. Paano mo masasabi na ikaw ay isang
mabuting kasapi ng lipunan?
A. kabutihan para sa sarili
B. kakainin sa susunod na mga araw
C. kabutihan para sa iba
D. maka-mundong mga Gawain
17. Ang lipunan ay samahan ng mga tao
na may:
A. Iisang layunin
B. Iisang paniniwala
C. Magagandang pangarap
D. Magkakaugnay na mithiin
18. Ano ang tawag sa samahan ng mga tao na
nag-uugnayan sa isa’t isa sa pamamagitan ng
isang pinagkasunduang sistema?
A. Samahan
B. Grupo
C. Lipunan
D. Magkakaibigan
19. Binubuo ng mga indibidwal na
magkakapareho ng mga interes, ugali o
pagpapahalagang bahagi ng isang
partikular na lugar.
A. Barangay
B. Estado
C. Komunidad
D. Lipunan
20. Ano ang pinakamahalagang dahilan upang
maging pinuno ang isang indibidwal?
A. Personal na katangiang tanggap ng
pamayanan
B. Anking talino at kakayahan sa
pamumuno
C. Pagkapanalo sa halalan
D. Kakayahang gumawa ng batas
II.Tama o Mali
III. Essay
1. Ano ang ibig sabihin ng “walang sinuman ang nabubuhay para sa
sarili lamang”.
2. Bakit mahalaga ang sinasabing samahan?
3. Magbigay ng tiyak na hakbang paano maiisasaayos ang ekonomiya
ng bansa.

SUMMATIVE TEST IN VALUES EDUCATION.pptx

  • 2.
    SUMMATIVE TEST INVALUES EDUCATION Prepared By: Ms. Rou Ann A. Navarroza
  • 3.
    I. MULTIPLE CHOICE Isulatlamang ang titik ng tamang sagot.
  • 4.
    1. Alin samga sumusunod ang katangian ng mabuting ekonomiya? A. Ang mga tao ay may malasakit sa karapatan ng iba. B. Ang mayayaman lamang ang may mainam na pamumuhay C. Ang mga tao ay walang karapatang makilahok sa mga panlipunang gawain. D. Ang mga manggagawa ay napipilitang magtrabaho ng higit sa kanilang sinasahod.
  • 5.
    2. Alin samga sumusunod ang mabisang paraan ng pagpapaunlad ng ekonomiya ng bansa? A. Pagtaas ng presyo ng mga bilihin. B.Paglikha ng mga trabaho sa kanayunan. C.Pagbabawal sa pagtatayo ng mga negosyo. D.Pagpapataw ng malaking buwis sa mga tao.
  • 6.
    3. Alin samga sumusunod ang gawain na nakakatulong sa paglago ng ekonomiya? A. Pag-iipon ng barya sa alkansiya. B. Paggamit ng angking talento sa pagtatrabaho. C. Pag-iimbak ng bawang upang tumaas ang presyo. D. Pagdadagdag ng malaki sa presyo ng paninda upang mas lumaki ang tubo.
  • 7.
    4. Bakit nagkukusatayong mag- organisa at tugunan ang pangangailangan ng nakararami? A. Walang ibang maaaring gumawa nito para sa atin. B. Sa ganitong paraan natin maipapakita ang ating talento. C. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapasaya sa gawain. D. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon.
  • 8.
    5. May kasinungalingansa mass media kung mayroong: A. Pagbanggit ng maliliit na detalye. B. Pagpapahayag ng sariling kuro-kuro. C. Paglalahad ng isang panig ng usapin. D.Paglalahad ng mga impormasyong hindi pakikinabangan
  • 9.
    6. Alin samga sumusunod ang naglalarawan sa lipunang ekonomiya? A. Limitadong galaw sa pakikipagkalakalan B. Pagkilos para sa pantay na pagbabahagi ng yaman ng bayan C. Ang mga may kapital lamang ang nakakapagbukas ng negosyo D. Paglustay sa kaban ng bayan upang masiguro na ang bahay ay magiging tahanan
  • 10.
    7. Alin angbunga ng paglago ng ekonomiya? A. Ang mga mahihirap ay biktima ng ekonomiya. B. Ang lahat ng kasapi ng lipunan ang nagpapatakbo ng ekonomiya. C. Ang pamahalaan lamang ang may karapatang mamahala sa takbo ng ekonomiya. D. Ang mayayaman lang ang nakikinabang sa ekonomiya dahil sila lang ang maraming pambili ng mga produkto.
  • 11.
    8. Ano angtawag sa proseso ng paghahanap sa nabuong gawi, tradisyon, paraan ng pagpapasiya, at mga hangarin ng isang pamayanan? a. Kultura b. Relihiyon c. batas d. organisasyon
  • 12.
    9. Alin sasumusunod ang nagpapakita ng mahusay na pamamahala? a. May pagkilos mula sa mamamayan patungo sa namumuno. b. May pagkilos mula sa namumuno patungo sa mamamayan. c. May pagkilos mula sa mamamayan para sa kapwa mamamayan lamang d. Sabayang pagkilos ng namumuno at mamamayan
  • 13.
    10. Paano nagkakaroonng kabutihang panlahat sa lipunan? A. magkatuwang ang lipunan B. mapapanagot ang may sala C. hindi sila magkakaaway D. maipapakulong ang korap
  • 14.
    11. Saan inihahambingang isang pamayanan? A. Pamilya B. Organisasyon C. Barkadahan D. Magkasintahan
  • 15.
    12. Alin anghindi kabilang sa hadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat? A. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling hangad B. Pagkakait ng tulong para sa kapwa na nangangailangan C. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiiambag ng sarili kaysa sa nagagawa ng iba D. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat subalit pagtanggi sa pagbabahagi para sa pagkamit nito
  • 16.
    13. Alin anghindi kabilang sa elemento ng kabutihang panlahat? A. Kapayapaan B. Katiwasayan C. Paggalang sa indibidwal na tao D. Tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan
  • 17.
    14. Ang pangangailanganna gaya ng pagkain, tubig, tahanan at kasuotan. A. Pisyolohikal B. Seguridad at kaligtasan C. Pagmamahal at makisapi D. Kaganapan ng pagkatao
  • 18.
    15. Bilang isangmambabatas ng bansa, ano ang iyong tungkulin para sa mga mamamayang kasapi ng lipunan? A. Gabayan ang mga tao para sa kanilang kaligtasan B. Nagpapatibatay ng mga batas para sa katarungan C. Humawahak ng mataas na tungkulin para sa iba D. Nagiging vigilante sa mga bagay-bagay
  • 19.
    16. Paano momasasabi na ikaw ay isang mabuting kasapi ng lipunan? A. kabutihan para sa sarili B. kakainin sa susunod na mga araw C. kabutihan para sa iba D. maka-mundong mga Gawain
  • 20.
    17. Ang lipunanay samahan ng mga tao na may: A. Iisang layunin B. Iisang paniniwala C. Magagandang pangarap D. Magkakaugnay na mithiin
  • 21.
    18. Ano angtawag sa samahan ng mga tao na nag-uugnayan sa isa’t isa sa pamamagitan ng isang pinagkasunduang sistema? A. Samahan B. Grupo C. Lipunan D. Magkakaibigan
  • 22.
    19. Binubuo ngmga indibidwal na magkakapareho ng mga interes, ugali o pagpapahalagang bahagi ng isang partikular na lugar. A. Barangay B. Estado C. Komunidad D. Lipunan
  • 23.
    20. Ano angpinakamahalagang dahilan upang maging pinuno ang isang indibidwal? A. Personal na katangiang tanggap ng pamayanan B. Anking talino at kakayahan sa pamumuno C. Pagkapanalo sa halalan D. Kakayahang gumawa ng batas
  • 24.
  • 25.
    III. Essay 1. Anoang ibig sabihin ng “walang sinuman ang nabubuhay para sa sarili lamang”. 2. Bakit mahalaga ang sinasabing samahan? 3. Magbigay ng tiyak na hakbang paano maiisasaayos ang ekonomiya ng bansa.