SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Subjektivno
Osnovni oblici mišljenja
Pojam subjekta
• U filozofiji, subjekt je pojam rezervisan za čoveka. Pod “subjektivnim”
podrazumeva se ono što ima veze sa čovekovim moćima, ono što je pod
uticajem njegove prirode i može da se razlikuje u zavisnosti od toga o kom se
čoveku radi.
• Konotaciju pojma subjektivno nije, dakle, teško odrediti. Veći izazov
predstavlja njegova denotacija (obim), odnosno, određivanje šta sve spada
pod taj pojam.
Odnos subjektivno-objektivno
• Često se smatra da se odnos pojmova “subjektivno” i “objektivno” može
odrediti na jednostavan način, kao da su to dva pojma sa odvojenim
obimima, čak dva protivrečna pojma. Pojam objektivnog bi ukazivao da nešto
sigurno znamo, da znamo da je nešto istina, dok bi “subjektivno” ukazivalo
da je nešto stvar lične procene o kojoj se razni ljudi ne slažu.
• Subjektivno i objektivno bi bila, dakle, dva odvojena pojma, kao na slici:

Subjektivno

Objektivno
Svakodnevni jezik
• Za svrhe svakodnevnog jezika, ovaj način razlikovanja subjektivnog i objektivnog
može biti dovoljan. “Subjektivno” bi tada značilo samo to da oko nekog predmeta
mišljenja postoje velike, nerazrešene razlike, a “objektivno” da te razlike ne postoje
ili da su otklonjene.
• Međutim, ovaj veoma rasprostranjen oblik mišljenja nije dovoljan za neko ozbiljnije
bavljenje saznanjem i mišljenjem uopšte. Na primer, “To je samo tvoje subjektivno
mišljenje”, može implicirati i diskvalifikaciju nekog mišljenja. Međutim, zašto bi
činjenica da oko nečega postoji neslaganje bila razlog za diskvalifikaciju? Očigledno
je da pojam subjektivnog i objektivnog treba podrobnije analizirati.
Subjektivno i objektivno su
interferirajući pojmovi
• Ako se sada vratimo na definiciju koju smo pomenuli da je “subjektivno”
ono što ima veze sa subjektom i na šta utiče njegova priroda, onda vidimo da
svi oblici mišljenja moraju biti subjektivni u ovom smislu.
• Serija Brain Games, koja upravo ide na NG, pokazuje kako i najelementarnije
stvari, kao što je opažaj boja, predmeta i trodimenzionalnosti zavise od
interpretacije koju im daje mozak subjekta. To znači da ništa nije u ovom
smislu objektivno, odnosno lišeno subjektivne intervencije.
Objektivnost
• S druge strane, objektivnost je kvalitet koji, ako postoji, mora biti moguće
postići u okviru ovog subjektivnog polja. “Objektivnost” bi mogli definisati
kao skup metoda i postupaka koji treba da obezbede da se u što većoj meri
približimo istini o objektu mišljenja.
• Dakle, objektivan nije onaj ko je sprečio da njegova subjektivnost utiče na
njegovo mišljenje – pošto je to nemoguće – nego onaj koji je primenio metode
i postupke kojima se uticaj ove subjektivnosti ograničava i uređuje, a to je
naravno moguće.
Istorija odnosa subjekta i objekta
• Da je za saznanje objekta mišljenja neophodno iskoristiti specifične moći
subjekta, stari filozofi znali su od samog početka filozofije.
• Pošto su tragali za nepromenljivom osnovom stvarnosti, nevidljivom
osnovom, odmah je postalo jasno da će do nje moći doći samo mišljenjem.
• Iz ovog uvida ide dug spisak rešenja:
o Heraklitov logos koji je i zakon prirode i razumevanje prirode.
o Parmenidovo biće koje je isto što i mišljenje
o Pitagorina matematika koja se saznaje umom i zahvata suštinu sveta.
Ideje koje vode ka istini
• Dakle, ceo stari vek, još u kosmološkom periodu filozofije, shvata da su
subjektivno i objektivno izmešani. Platon je pretpostavljao da su ideje koje su
nam, naravno, dostupne samo subjektivno, dovoljne za saznanje i da su čula
suvišna.
• Nema još ni traga stavu da bi subjektivno trebalo eliminisati da bi došli do
objektivnog. Sokrat, Platon i Aristotel smatrali su da je subjektivna
sposobnost da razmišlja o Dobru najvažnije sredstvo kojim on dolazi do
istine.
Moderna skepsa
• Već smo u poglavlju “moderno”, govorili da je moderno vreme donelo veliku
promenu u ovom pogledu. Ljudi su prvi put počeli da gledaju sa skepsom na
aristotelovska sredstva saznanja. Po prvi put se traže sredstva da se upliv
subjektivnog u saznanju ograniči.
• Bekon sumnja u vrednost dedukcije i upućuje na iskustvo, Dekart i Spinoza
kažu da ne treba tražiti svrhe prirode, Lok proglašava iskustvo jedinim
izvorom saznanja.
• Čini se da je moderna jasno shvatila da uticaj subjektivnog treba preispitati.
Tendencija koja traje do danas
• Tada nastaje tendencija razdvajanja subjektivnog i objektivnog koja traje do danas. Nauka i
deo filozofije trude se da subjektivno i objektivno razdvoje, jer u subjektivnom vide samo
odraz morala i predstava o dobrom. Nauku treba osloboditi takve subjektivnosti koja nema
veze sa istinom i usmeriti je na eksperimente i proučavanje iskustva. Iskustvo se tretira kao
jedini izvor i kriterijum saznanja. Ova tendencija dobro se ogleda u Njutnovoj izjavi “ Ne
bavim se hipotezama!”, odnosno, nečim što je samo subjektivno.
• Sve što ne opisuje objekte nauke, što se ne može proučavati čulima i eksperimentima
proteruje se u oblast subjektivnog, što sada znači proizvoljnog, nenaučnog, nečeg o čemu ne
postoji nauka, nego samo preferencije.
• Na kraju tog procesa Vitgentajn i pozitivisti proglašavaju raniju filozofiju za metafizičku, da
etika i estetika ne mogu biti nauke, što se završava i današnjim gledanjem na filozofiju kao
na šampiona i zagovaratelja proizvoljnosti.
Izlazak iz razočarenja
• Međutim, pored ove struje koja je doslovno shvatila smrt subjekta u modernoj
filozofiji, postoji i druga struja koja je išla ka novom razumevanju veze subjekta i
objekta, umesto njihovog udaljavanja i eliminacije.
• Najjasniji primer ove vrste filozofije je Imanuel Kant. On shvatio da subjekt ne mora
da preuzme svu vlast sebi, kao ranije, odnosno, da čak iako iskustvu prepustimo
poslednju reč, za subjekt još uvek ostaje mnogo posla.
• Naime, subjekt i subjektivno daće objektu “moguću vezu pojava”, oni će biti
zaduženi za hipoteze i objašnjenja, pretpostavke i teorije, koje će se morati
proveravati na iskustvu da bi stekle objektivnost, ali koje će uvek nastajati u
slobodnom subjektu i nigde drugde.
Kantovska isprepletenost
• U okviru ovog oblika mišljenja subjektivno i objektivno su, dakle, isprepleteni.
Tako se sprečava da se naučna znanja posmatraju kao dovršena i nesporna
(kao da nauka operiše samo sa znanjima koja su oslobođena
subjektivnosti), što naravno nije istina.
• S druge strane, sprečava se i da se u oblast ukusa gurnu etička, metodološka
i politička pitanja, čime bi se i ona izgurala van prostora rasprave i ostavila
proizvoljnosti.
Subjektivno i objektivno su
interferentni pojmovi
• Dakle, subjektivno i objektivno su pojmovi koji u velikoj meri interferiraju.

Subjektivno Objektivno
Potreba za preciznijim određenjima
• Kao čisto subjektivnu stvar možemo sada označiti zaista ono što spada u
pitanja ukusa, ono što je čisto privatna stvar za koju ne postoji bilo kakva
potreba usaglašavanja, a čisto objektivan bio bi prostor kantovske “stvari po
sebi”, istine o stvarima koja nam je često nedostupna.
• Sve između istovremeno ima veze i sa subjektivnim i sa objektivnim.
• Preciziraćemo taj odnos pošto detaljnije obradimo pojam “objektivno”.
Kurs “Osnovni oblici mišljenja”

kif.filozofijainfo.com

More Related Content

What's hot

VIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatom
VIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatomVIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatom
VIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatommirjanamitic18
 
Harmonijske oscilacije
Harmonijske oscilacijeHarmonijske oscilacije
Harmonijske oscilacijeDanijela Grb
 
Podela narodne književnosti ii 4
Podela narodne književnosti  ii 4Podela narodne književnosti  ii 4
Podela narodne književnosti ii 4dragadavid
 
Promenljive i nepromenljive vrste reci
Promenljive i nepromenljive vrste reciPromenljive i nepromenljive vrste reci
Promenljive i nepromenljive vrste reciMajaGerasimovic
 
декларација робе
декларација робедекларација робе
декларација робеmiluskaprsic
 
методе дефинисања
методе дефинисањаметоде дефинисања
методе дефинисањаfilozofskaazbuka
 
Dositej Obradovic
Dositej Obradovic Dositej Obradovic
Dositej Obradovic dragadavid
 
Dositej Obradović - Anđelija - Stoilković - Kristina Mitić
Dositej Obradović -  Anđelija - Stoilković - Kristina MitićDositej Obradović -  Anđelija - Stoilković - Kristina Mitić
Dositej Obradović - Anđelija - Stoilković - Kristina MitićNašaŠkola.Net
 
Kolicina supstance mol
Kolicina supstance molKolicina supstance mol
Kolicina supstance molsaculatac
 
Vreme kroz vreme
Vreme kroz vremeVreme kroz vreme
Vreme kroz vremeSanja Bulat
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeVerica Arula
 
Obnovljivi i neobnovljivi resursi
Obnovljivi i neobnovljivi resursiObnovljivi i neobnovljivi resursi
Obnovljivi i neobnovljivi resursiIvana Damnjanović
 

What's hot (20)

VIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatom
VIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatomVIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatom
VIII razred - Linearne jednacine i nejednacine sa jednom nepoznatom
 
Harmonijske oscilacije
Harmonijske oscilacijeHarmonijske oscilacije
Harmonijske oscilacije
 
Podela narodne književnosti ii 4
Podela narodne književnosti  ii 4Podela narodne književnosti  ii 4
Podela narodne književnosti ii 4
 
Promenljive i nepromenljive vrste reci
Promenljive i nepromenljive vrste reciPromenljive i nepromenljive vrste reci
Promenljive i nepromenljive vrste reci
 
декларација робе
декларација робедекларација робе
декларација робе
 
методе дефинисања
методе дефинисањаметоде дефинисања
методе дефинисања
 
Valjak i kupa
Valjak i kupaValjak i kupa
Valjak i kupa
 
Recenice po sastavu
Recenice po sastavuRecenice po sastavu
Recenice po sastavu
 
Dositej Obradovic
Dositej Obradovic Dositej Obradovic
Dositej Obradovic
 
Dositej Obradović - Anđelija - Stoilković - Kristina Mitić
Dositej Obradović -  Anđelija - Stoilković - Kristina MitićDositej Obradović -  Anđelija - Stoilković - Kristina Mitić
Dositej Obradović - Anđelija - Stoilković - Kristina Mitić
 
Kolicina supstance mol
Kolicina supstance molKolicina supstance mol
Kolicina supstance mol
 
Uvod u ekologiju
Uvod u ekologijuUvod u ekologiju
Uvod u ekologiju
 
Vreme kroz vreme
Vreme kroz vremeVreme kroz vreme
Vreme kroz vreme
 
NEMETALI
NEMETALINEMETALI
NEMETALI
 
Građa atoma
Građa atomaGrađa atoma
Građa atoma
 
Падежи
ПадежиПадежи
Падежи
 
Simboli Republike Srbije
Simboli Republike SrbijeSimboli Republike Srbije
Simboli Republike Srbije
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
 
Obnovljivi i neobnovljivi resursi
Obnovljivi i neobnovljivi resursiObnovljivi i neobnovljivi resursi
Obnovljivi i neobnovljivi resursi
 
Углови на трансверзали
Углови на трансверзалиУглови на трансверзали
Углови на трансверзали
 

Viewers also liked

Osnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: UniverzalnoOsnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: Univerzalnokovlad
 
Objektivno
ObjektivnoObjektivno
Objektivnokovlad
 
Moderno
ModernoModerno
Modernokovlad
 
I filozofija je nauka
I filozofija je naukaI filozofija je nauka
I filozofija je naukakovlad
 
Aristotel ili dobro kao svrha
Aristotel ili dobro kao svrhaAristotel ili dobro kao svrha
Aristotel ili dobro kao svrhakovlad
 
Temptation, sin, & conscience (1 26 15)
Temptation, sin, & conscience (1 26 15)Temptation, sin, & conscience (1 26 15)
Temptation, sin, & conscience (1 26 15)atptptjt1
 

Viewers also liked (6)

Osnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: UniverzalnoOsnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: Univerzalno
 
Objektivno
ObjektivnoObjektivno
Objektivno
 
Moderno
ModernoModerno
Moderno
 
I filozofija je nauka
I filozofija je naukaI filozofija je nauka
I filozofija je nauka
 
Aristotel ili dobro kao svrha
Aristotel ili dobro kao svrhaAristotel ili dobro kao svrha
Aristotel ili dobro kao svrha
 
Temptation, sin, & conscience (1 26 15)
Temptation, sin, & conscience (1 26 15)Temptation, sin, & conscience (1 26 15)
Temptation, sin, & conscience (1 26 15)
 

Similar to Subjektivno

Imanuel kant-kritika-prakticnog-uma
Imanuel kant-kritika-prakticnog-umaImanuel kant-kritika-prakticnog-uma
Imanuel kant-kritika-prakticnog-umaStanka Popov
 
филозофија емпиризма
филозофија емпиризмафилозофија емпиризма
филозофија емпиризмаfilozofskaazbuka
 
Logika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicLogika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicTerzic Script
 
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologije
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologijeKogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologije
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologijeGoran S. Milovanovic
 
Imanuel kant kritika praktickog uma
Imanuel kant   kritika praktickog umaImanuel kant   kritika praktickog uma
Imanuel kant kritika praktickog umamilenkogavric1
 
Predmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologijePredmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologijeNatalija Simić
 
Logika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicLogika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicTerzic Script
 
Logika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicLogika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicTerzic Script
 
филозофија у апологетици и гностицизму копија
филозофија у апологетици и гностицизму   копијафилозофија у апологетици и гностицизму   копија
филозофија у апологетици и гностицизму копијаfilozofskaazbuka
 
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...Goran S. Milovanovic
 
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)Anita Kliment
 
L143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica Krstić
L143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica KrstićL143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica Krstić
L143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica KrstićNašaŠkola.Net
 
Psihologija ličnih konstrukata
Psihologija ličnih konstrukataPsihologija ličnih konstrukata
Psihologija ličnih konstrukataJelena Bošnjak
 

Similar to Subjektivno (20)

кант и фихте 2
кант и фихте  2кант и фихте  2
кант и фихте 2
 
сократ 1
сократ   1сократ   1
сократ 1
 
File21
File21File21
File21
 
Imanuel kant-kritika-prakticnog-uma
Imanuel kant-kritika-prakticnog-umaImanuel kant-kritika-prakticnog-uma
Imanuel kant-kritika-prakticnog-uma
 
филозофија емпиризма
филозофија емпиризмафилозофија емпиризма
филозофија емпиризма
 
Logika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicLogika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija Terzic
 
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologije
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologijeKogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologije
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologije
 
Imanuel kant kritika praktickog uma
Imanuel kant   kritika praktickog umaImanuel kant   kritika praktickog uma
Imanuel kant kritika praktickog uma
 
Predmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologijePredmet i metode psihologije
Predmet i metode psihologije
 
Svest, novembar 2014
Svest, novembar 2014Svest, novembar 2014
Svest, novembar 2014
 
Logika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicLogika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija Terzic
 
Logika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija TerzicLogika Prezentacija Terzic
Logika Prezentacija Terzic
 
филозофија у апологетици и гностицизму копија
филозофија у апологетици и гностицизму   копијафилозофија у апологетици и гностицизму   копија
филозофија у апологетици и гностицизму копија
 
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
 
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)Mišljenje   osterman monika ii-1 (1)
Mišljenje osterman monika ii-1 (1)
 
L143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica Krstić
L143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica KrstićL143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica Krstić
L143 - Filozofija - Imanuel Kant - Kristina Ratković - Verica Krstić
 
Psihologija ličnih konstrukata
Psihologija ličnih konstrukataPsihologija ličnih konstrukata
Psihologija ličnih konstrukata
 
механизми.
механизми.механизми.
механизми.
 
механизми.
механизми.механизми.
механизми.
 
механизми.
механизми.механизми.
механизми.
 

Subjektivno

  • 2. Pojam subjekta • U filozofiji, subjekt je pojam rezervisan za čoveka. Pod “subjektivnim” podrazumeva se ono što ima veze sa čovekovim moćima, ono što je pod uticajem njegove prirode i može da se razlikuje u zavisnosti od toga o kom se čoveku radi. • Konotaciju pojma subjektivno nije, dakle, teško odrediti. Veći izazov predstavlja njegova denotacija (obim), odnosno, određivanje šta sve spada pod taj pojam.
  • 3. Odnos subjektivno-objektivno • Često se smatra da se odnos pojmova “subjektivno” i “objektivno” može odrediti na jednostavan način, kao da su to dva pojma sa odvojenim obimima, čak dva protivrečna pojma. Pojam objektivnog bi ukazivao da nešto sigurno znamo, da znamo da je nešto istina, dok bi “subjektivno” ukazivalo da je nešto stvar lične procene o kojoj se razni ljudi ne slažu. • Subjektivno i objektivno bi bila, dakle, dva odvojena pojma, kao na slici: Subjektivno Objektivno
  • 4. Svakodnevni jezik • Za svrhe svakodnevnog jezika, ovaj način razlikovanja subjektivnog i objektivnog može biti dovoljan. “Subjektivno” bi tada značilo samo to da oko nekog predmeta mišljenja postoje velike, nerazrešene razlike, a “objektivno” da te razlike ne postoje ili da su otklonjene. • Međutim, ovaj veoma rasprostranjen oblik mišljenja nije dovoljan za neko ozbiljnije bavljenje saznanjem i mišljenjem uopšte. Na primer, “To je samo tvoje subjektivno mišljenje”, može implicirati i diskvalifikaciju nekog mišljenja. Međutim, zašto bi činjenica da oko nečega postoji neslaganje bila razlog za diskvalifikaciju? Očigledno je da pojam subjektivnog i objektivnog treba podrobnije analizirati.
  • 5. Subjektivno i objektivno su interferirajući pojmovi • Ako se sada vratimo na definiciju koju smo pomenuli da je “subjektivno” ono što ima veze sa subjektom i na šta utiče njegova priroda, onda vidimo da svi oblici mišljenja moraju biti subjektivni u ovom smislu. • Serija Brain Games, koja upravo ide na NG, pokazuje kako i najelementarnije stvari, kao što je opažaj boja, predmeta i trodimenzionalnosti zavise od interpretacije koju im daje mozak subjekta. To znači da ništa nije u ovom smislu objektivno, odnosno lišeno subjektivne intervencije.
  • 6. Objektivnost • S druge strane, objektivnost je kvalitet koji, ako postoji, mora biti moguće postići u okviru ovog subjektivnog polja. “Objektivnost” bi mogli definisati kao skup metoda i postupaka koji treba da obezbede da se u što većoj meri približimo istini o objektu mišljenja. • Dakle, objektivan nije onaj ko je sprečio da njegova subjektivnost utiče na njegovo mišljenje – pošto je to nemoguće – nego onaj koji je primenio metode i postupke kojima se uticaj ove subjektivnosti ograničava i uređuje, a to je naravno moguće.
  • 7. Istorija odnosa subjekta i objekta • Da je za saznanje objekta mišljenja neophodno iskoristiti specifične moći subjekta, stari filozofi znali su od samog početka filozofije. • Pošto su tragali za nepromenljivom osnovom stvarnosti, nevidljivom osnovom, odmah je postalo jasno da će do nje moći doći samo mišljenjem. • Iz ovog uvida ide dug spisak rešenja: o Heraklitov logos koji je i zakon prirode i razumevanje prirode. o Parmenidovo biće koje je isto što i mišljenje o Pitagorina matematika koja se saznaje umom i zahvata suštinu sveta.
  • 8. Ideje koje vode ka istini • Dakle, ceo stari vek, još u kosmološkom periodu filozofije, shvata da su subjektivno i objektivno izmešani. Platon je pretpostavljao da su ideje koje su nam, naravno, dostupne samo subjektivno, dovoljne za saznanje i da su čula suvišna. • Nema još ni traga stavu da bi subjektivno trebalo eliminisati da bi došli do objektivnog. Sokrat, Platon i Aristotel smatrali su da je subjektivna sposobnost da razmišlja o Dobru najvažnije sredstvo kojim on dolazi do istine.
  • 9. Moderna skepsa • Već smo u poglavlju “moderno”, govorili da je moderno vreme donelo veliku promenu u ovom pogledu. Ljudi su prvi put počeli da gledaju sa skepsom na aristotelovska sredstva saznanja. Po prvi put se traže sredstva da se upliv subjektivnog u saznanju ograniči. • Bekon sumnja u vrednost dedukcije i upućuje na iskustvo, Dekart i Spinoza kažu da ne treba tražiti svrhe prirode, Lok proglašava iskustvo jedinim izvorom saznanja. • Čini se da je moderna jasno shvatila da uticaj subjektivnog treba preispitati.
  • 10. Tendencija koja traje do danas • Tada nastaje tendencija razdvajanja subjektivnog i objektivnog koja traje do danas. Nauka i deo filozofije trude se da subjektivno i objektivno razdvoje, jer u subjektivnom vide samo odraz morala i predstava o dobrom. Nauku treba osloboditi takve subjektivnosti koja nema veze sa istinom i usmeriti je na eksperimente i proučavanje iskustva. Iskustvo se tretira kao jedini izvor i kriterijum saznanja. Ova tendencija dobro se ogleda u Njutnovoj izjavi “ Ne bavim se hipotezama!”, odnosno, nečim što je samo subjektivno. • Sve što ne opisuje objekte nauke, što se ne može proučavati čulima i eksperimentima proteruje se u oblast subjektivnog, što sada znači proizvoljnog, nenaučnog, nečeg o čemu ne postoji nauka, nego samo preferencije. • Na kraju tog procesa Vitgentajn i pozitivisti proglašavaju raniju filozofiju za metafizičku, da etika i estetika ne mogu biti nauke, što se završava i današnjim gledanjem na filozofiju kao na šampiona i zagovaratelja proizvoljnosti.
  • 11. Izlazak iz razočarenja • Međutim, pored ove struje koja je doslovno shvatila smrt subjekta u modernoj filozofiji, postoji i druga struja koja je išla ka novom razumevanju veze subjekta i objekta, umesto njihovog udaljavanja i eliminacije. • Najjasniji primer ove vrste filozofije je Imanuel Kant. On shvatio da subjekt ne mora da preuzme svu vlast sebi, kao ranije, odnosno, da čak iako iskustvu prepustimo poslednju reč, za subjekt još uvek ostaje mnogo posla. • Naime, subjekt i subjektivno daće objektu “moguću vezu pojava”, oni će biti zaduženi za hipoteze i objašnjenja, pretpostavke i teorije, koje će se morati proveravati na iskustvu da bi stekle objektivnost, ali koje će uvek nastajati u slobodnom subjektu i nigde drugde.
  • 12. Kantovska isprepletenost • U okviru ovog oblika mišljenja subjektivno i objektivno su, dakle, isprepleteni. Tako se sprečava da se naučna znanja posmatraju kao dovršena i nesporna (kao da nauka operiše samo sa znanjima koja su oslobođena subjektivnosti), što naravno nije istina. • S druge strane, sprečava se i da se u oblast ukusa gurnu etička, metodološka i politička pitanja, čime bi se i ona izgurala van prostora rasprave i ostavila proizvoljnosti.
  • 13. Subjektivno i objektivno su interferentni pojmovi • Dakle, subjektivno i objektivno su pojmovi koji u velikoj meri interferiraju. Subjektivno Objektivno
  • 14. Potreba za preciznijim određenjima • Kao čisto subjektivnu stvar možemo sada označiti zaista ono što spada u pitanja ukusa, ono što je čisto privatna stvar za koju ne postoji bilo kakva potreba usaglašavanja, a čisto objektivan bio bi prostor kantovske “stvari po sebi”, istine o stvarima koja nam je često nedostupna. • Sve između istovremeno ima veze i sa subjektivnim i sa objektivnim. • Preciziraćemo taj odnos pošto detaljnije obradimo pojam “objektivno”.
  • 15. Kurs “Osnovni oblici mišljenja” kif.filozofijainfo.com