SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
STRATEGIPENGAJARANGURU
Induksi Set:
Guru menayangkan 2 pantun/puisi dan
menanyakan beberapa soalan.
Pada akhir pengajaran, para pelajar akan dapat:
a) Menyatakan watak dan menjelaskan perwatakan penting dalam Hikayat
Bakhtiar,
b) Menghuraikan nilai pengajaran berdasarkan Hikayat Bakhtiar sama ada
secara lisan ataupun tulisan.
Langkah 1:
Guru memperkenalkan isi pelajaran
(watak, perwatak dan nilai pengajaran)
Langkah 2:
Guru mengarah pelajar memuat turun nota
di halaman sumber pelajar.
Langkah 3:
Guru mengarahkan pelajar memuat turun
soalan (padankan watak dan perwatakan
mengikut urutan cerita)
Penilaian:
Guru mengemukan beberapa soalan
penilaian kefahaman pelajar.
Langkah 4:
Guru mengarahkan pelajar untuk memuat
turun soalan kuiz
Jika pelajar gagal dalam
menjawab soalan penilaian Pemulihan

More Related Content

Similar to Strategi pengajaran 1 new

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptx
PENINGKATAN  KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptxPENINGKATAN  KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptx
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptx
janemaramis56
 
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Nastiti Rahajeng
 
Acf422 fasa3 watak perwatakan rp js
Acf422 fasa3 watak perwatakan rp jsAcf422 fasa3 watak perwatakan rp js
Acf422 fasa3 watak perwatakan rp js
dramajalansempit
 
Acf422 fasa1 induksi rp js
Acf422 fasa1 induksi rp jsAcf422 fasa1 induksi rp js
Acf422 fasa1 induksi rp js
dramajalansempit
 
Boneka wayang kulit(tahun 5)
Boneka   wayang kulit(tahun 5)Boneka   wayang kulit(tahun 5)
Boneka wayang kulit(tahun 5)
ong2012
 
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
Nuril Rezpector
 
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
Nuril Rezpector
 
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
Nuril Rezpector
 
Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2
Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2
Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2
Mien Blues
 

Similar to Strategi pengajaran 1 new (20)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptx
PENINGKATAN  KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptxPENINGKATAN  KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptx
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED.pptx
 
Disain kurikulum
Disain kurikulumDisain kurikulum
Disain kurikulum
 
Modul bm novel
Modul bm novelModul bm novel
Modul bm novel
 
RPP SD 7 RAHA
RPP SD 7  RAHA RPP SD 7  RAHA
RPP SD 7 RAHA
 
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
Penyusunan bahan ajar (KELOMPOK 9)
 
Rpp jawa-8-sem-1
Rpp jawa-8-sem-1Rpp jawa-8-sem-1
Rpp jawa-8-sem-1
 
Rpp bahasa jawa kls xi
Rpp bahasa jawa kls xiRpp bahasa jawa kls xi
Rpp bahasa jawa kls xi
 
Acf422 fasa3 watak perwatakan rp js
Acf422 fasa3 watak perwatakan rp jsAcf422 fasa3 watak perwatakan rp js
Acf422 fasa3 watak perwatakan rp js
 
Model pembelajaran bahasa kurikulum sekolah menegah
Model pembelajaran bahasa kurikulum sekolah menegahModel pembelajaran bahasa kurikulum sekolah menegah
Model pembelajaran bahasa kurikulum sekolah menegah
 
Acf422 fasa1 induksi rp js
Acf422 fasa1 induksi rp jsAcf422 fasa1 induksi rp js
Acf422 fasa1 induksi rp js
 
Boneka wayang kulit(tahun 5)
Boneka   wayang kulit(tahun 5)Boneka   wayang kulit(tahun 5)
Boneka wayang kulit(tahun 5)
 
Rpp cerdas xi (kelas xi sma)
Rpp cerdas xi (kelas xi sma)Rpp cerdas xi (kelas xi sma)
Rpp cerdas xi (kelas xi sma)
 
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
 
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
 
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
240762342 rpp-cerdas-xi-kelas-xi-sma-bahasa-indonesia
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Fase D Bab 5
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Fase D Bab 5Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Fase D Bab 5
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Fase D Bab 5
 
Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2
Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2
Perincian tugasan kursus dan ritma dan pergeraka2
 
! Rpp marbi 8 bab 1 ok
! Rpp marbi 8 bab 1 ok! Rpp marbi 8 bab 1 ok
! Rpp marbi 8 bab 1 ok
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase EModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E
 
RPP SIMULASI cgp 9.pdf
RPP SIMULASI cgp 9.pdfRPP SIMULASI cgp 9.pdf
RPP SIMULASI cgp 9.pdf
 

Strategi pengajaran 1 new

  • 1. STRATEGIPENGAJARANGURU Induksi Set: Guru menayangkan 2 pantun/puisi dan menanyakan beberapa soalan. Pada akhir pengajaran, para pelajar akan dapat: a) Menyatakan watak dan menjelaskan perwatakan penting dalam Hikayat Bakhtiar, b) Menghuraikan nilai pengajaran berdasarkan Hikayat Bakhtiar sama ada secara lisan ataupun tulisan. Langkah 1: Guru memperkenalkan isi pelajaran (watak, perwatak dan nilai pengajaran)
  • 2. Langkah 2: Guru mengarah pelajar memuat turun nota di halaman sumber pelajar. Langkah 3: Guru mengarahkan pelajar memuat turun soalan (padankan watak dan perwatakan mengikut urutan cerita) Penilaian: Guru mengemukan beberapa soalan penilaian kefahaman pelajar. Langkah 4: Guru mengarahkan pelajar untuk memuat turun soalan kuiz Jika pelajar gagal dalam menjawab soalan penilaian Pemulihan