ครูโรงเรียนบ้านตูหยง นายไพศาล  มูณี วิชา วิทยาศาสตร์ ชั้น ม.3 เรื่อง กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา เขต 3 อำเภอเทพา  จังหวัดสงขลา
เรื่อง กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดมีการเกิด การเจริญ การเติบโต และตายในที่สุด แต่การสืบต่อของเผ่าพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตยังคงดำรงอยู่ติดต่อกันหลายชั่วอายุและตลอดไปเป็นระยะเวลายาวนาน สิ่งมีชีวิตต่างๆ ที่อยู่บนโลกจะมีรูปร่างที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง แต่มีความแตกต่างกันในแต่ละชนิดหรือสปีชีส์  (species)  มนุษย์ทั้งหมดบนโลกก็มีลักษณะแตกต่างกัน เช่น บางคนผิวดำ บางคนผิวขาว บางคนตาสีดำ บางคนตาสีฟ้า เป็นต้น นักเรียนคิดว่ามนุษย์ทั้งหมดบนโลกเป็นชนิดหรือสปีชีส์เดียวกันหรือไม่ ใบความรู้
มนุษย์ทั้งหมดบนโลก  เป็นสิ่งมีชีวิตสปีชีส์เดียวกันหรือไม่  ? ไม่เป็น เป็น แบบฝึกหัด
ภาพเด็กที่มีลักษณะแตกต่างกัน  3  ภาพ ดังนี้   ตาราง   ลักษณะของเด็กที่เห็นในภาพ   ภาพที่ 1 ภาพที่   2 ภาพที่  3 ใบความรู้ ภาพที่ ลักษณะที่สังเกต อวัยวะที่เห็นบนใบหน้า สีตา สีผิว ลักษณะผม 1 2 3 นัยน์ตา ,  จมูก ,  ปาก นัยน์ตา ,  จมูก ,  ปาก นัยน์ตา ,  จมูก ,  ปาก ฟ้า ดำ น้ำตาล ทอง ดำ น้ำตาล หยักศก หยิก เหยียดตรง
Timer ก .   ข .   ค . ง .  ไม่มีข้อถูก แบบฝึกหัด ภาพใดมีลักษณะ สีตาน้ำตาล , สีผิวน้ำตาล  , ลักษณะผม เหยียดตรง  ?
ดูภาพต่อไปนี้ เป็นลักษณะที่แปรผันแบบต่างๆ     ลักษณะผิวเผือก     ลักษณะผิวดำ    ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง )   ( แปรผันต่อเนื่อง )   ความถนัดของมือซ้าย   ลักษณะผมหยิก    ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง )    ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) ใบความรู้
ให้นักเรียนโยงเส้นภาพที่สัมพันธ์กัน   ? ลักษณะผมหยิก  ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง )   ความถนัดของมือซ้าย  ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง )   ลักษณะผิวดำ   ( แปรผันต่อเนื่อง ) ลักษณะผิวเผือก  ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) 1 2 3 4 A B C D แบบฝึกหัด
ให้นักเรียน ทดลองใน ห้ องเ รียน  ? ใบความรู้ ลักษณะ จำนวน  ( คน ) จำนวน  ( % ) ห่อลิ้นได้ ห่อลิ้นไม่ได้ ผมหยัก ผมเหยียด
  ยีน  (gene)  เป็นหน่วยที่ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรม ยีนของพ่อในนิวเคลียสอสุจิผสมกับยีนของแม่ในนิวเคลียสของไข่ได้ไซโกต หลังจากนั้นเกิดการแบ่งเซลล์แบบโมโทซิส   (motosis)  ทำให้ไซโกตเจริญเติบโตมีขนาดใหญ่เปลี่ยนแปลง   รูปร่างหน้าที่เป็นอวัยวะต่างๆคนมีโครโมโซมเท่าใด และมีลักษณะอย่างไร ยีนอยู่บนโครโมโซม และโครโมโซมอยู่ในนิวเคลียส นักเรียนทราบหรือไม่ว่าคนมีโครโมโซมกี่แท่ง และมีลักษณะอย่างไร คนมีโครโมโซม  46  แท่ง  23  คู่ แต่ละแท่งมีขนาดไม่เท่ากัน แต่ละคู่มีขนาดเท่ากันยกเว้นคู่สุดท้ายที่เป็นโครโมโซมเพศของชาย   ใบความรู้
คนมีโครโมโซมกี่แท่ง   ? <Keypad will appear here based on shape and location of this rectangle.> แบบฝึกหัด
พันธุกร _ ม ร ม ค แบบฝึกหัด ให้นักเรียนเติมคำให้ถูกต้อง

กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

  • 1.
    ครูโรงเรียนบ้านตูหยง นายไพศาล มูณี วิชา วิทยาศาสตร์ ชั้น ม.3 เรื่อง กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา เขต 3 อำเภอเทพา จังหวัดสงขลา
  • 2.
    เรื่อง กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดมีการเกิดการเจริญ การเติบโต และตายในที่สุด แต่การสืบต่อของเผ่าพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตยังคงดำรงอยู่ติดต่อกันหลายชั่วอายุและตลอดไปเป็นระยะเวลายาวนาน สิ่งมีชีวิตต่างๆ ที่อยู่บนโลกจะมีรูปร่างที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง แต่มีความแตกต่างกันในแต่ละชนิดหรือสปีชีส์ (species) มนุษย์ทั้งหมดบนโลกก็มีลักษณะแตกต่างกัน เช่น บางคนผิวดำ บางคนผิวขาว บางคนตาสีดำ บางคนตาสีฟ้า เป็นต้น นักเรียนคิดว่ามนุษย์ทั้งหมดบนโลกเป็นชนิดหรือสปีชีส์เดียวกันหรือไม่ ใบความรู้
  • 3.
  • 4.
    ภาพเด็กที่มีลักษณะแตกต่างกัน 3 ภาพ ดังนี้ ตาราง ลักษณะของเด็กที่เห็นในภาพ ภาพที่ 1 ภาพที่ 2 ภาพที่ 3 ใบความรู้ ภาพที่ ลักษณะที่สังเกต อวัยวะที่เห็นบนใบหน้า สีตา สีผิว ลักษณะผม 1 2 3 นัยน์ตา , จมูก , ปาก นัยน์ตา , จมูก , ปาก นัยน์ตา , จมูก , ปาก ฟ้า ดำ น้ำตาล ทอง ดำ น้ำตาล หยักศก หยิก เหยียดตรง
  • 5.
    Timer ก . ข . ค . ง . ไม่มีข้อถูก แบบฝึกหัด ภาพใดมีลักษณะ สีตาน้ำตาล , สีผิวน้ำตาล , ลักษณะผม เหยียดตรง ?
  • 6.
    ดูภาพต่อไปนี้ เป็นลักษณะที่แปรผันแบบต่างๆ ลักษณะผิวเผือก ลักษณะผิวดำ ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) ( แปรผันต่อเนื่อง ) ความถนัดของมือซ้าย ลักษณะผมหยิก ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) ใบความรู้
  • 7.
    ให้นักเรียนโยงเส้นภาพที่สัมพันธ์กัน ? ลักษณะผมหยิก ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) ความถนัดของมือซ้าย ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) ลักษณะผิวดำ ( แปรผันต่อเนื่อง ) ลักษณะผิวเผือก ( แปรผันไม่ต่อเนื่อง ) 1 2 3 4 A B C D แบบฝึกหัด
  • 8.
    ให้นักเรียน ทดลองใน ห้องเ รียน ? ใบความรู้ ลักษณะ จำนวน ( คน ) จำนวน ( % ) ห่อลิ้นได้ ห่อลิ้นไม่ได้ ผมหยัก ผมเหยียด
  • 9.
    ยีน (gene) เป็นหน่วยที่ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรม ยีนของพ่อในนิวเคลียสอสุจิผสมกับยีนของแม่ในนิวเคลียสของไข่ได้ไซโกต หลังจากนั้นเกิดการแบ่งเซลล์แบบโมโทซิส (motosis) ทำให้ไซโกตเจริญเติบโตมีขนาดใหญ่เปลี่ยนแปลง รูปร่างหน้าที่เป็นอวัยวะต่างๆคนมีโครโมโซมเท่าใด และมีลักษณะอย่างไร ยีนอยู่บนโครโมโซม และโครโมโซมอยู่ในนิวเคลียส นักเรียนทราบหรือไม่ว่าคนมีโครโมโซมกี่แท่ง และมีลักษณะอย่างไร คนมีโครโมโซม 46 แท่ง 23 คู่ แต่ละแท่งมีขนาดไม่เท่ากัน แต่ละคู่มีขนาดเท่ากันยกเว้นคู่สุดท้ายที่เป็นโครโมโซมเพศของชาย ใบความรู้
  • 10.
    คนมีโครโมโซมกี่แท่ง ? <Keypad will appear here based on shape and location of this rectangle.> แบบฝึกหัด
  • 11.
    พันธุกร _ มร ม ค แบบฝึกหัด ให้นักเรียนเติมคำให้ถูกต้อง