مدلهایی در تحقیق رفتار اطلاعاتی کاری از محمد سردارپور، صفیه ملکی و لیلا فنونی درس مبانی علم اطلاعات و کتابداری استاد: آقای دکتر اصنافی آموزشیار : خانم دکتر پاکدامن
منظور از روش تحقیق یک فرآیند نظام مند برای یافتن پاسخ یک پرسش یا راه حل یک مساله است.
تحقيق را به عنوان كوششي منظم جهت فراهم نمودن پاسخ يا پاسخهايي به سؤالات مورد نظر تعريف كردهاند.
مهناز تسلیمی
جایگاه داده ها در جهان هستی
سرفصلها
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
منظور از روش تحقیق یک فرآیند نظام مند برای یافتن پاسخ یک پرسش یا راه حل یک مساله است.
تحقيق را به عنوان كوششي منظم جهت فراهم نمودن پاسخ يا پاسخهايي به سؤالات مورد نظر تعريف كردهاند.
مهناز تسلیمی
جایگاه داده ها در جهان هستی
سرفصلها
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
جایگاه داده ها در جهان هستی
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
تفکر سيستمي سخت نام کلي است که توسط چکلند(1981) به رويکردهاي سيستمي مختلف براي حل مسائل دنياي واقعي داده شده که دقيقاً پس از جنگ جهاني دوم و طي آن پديد آمدند. رويکردهايي که بيشتر تحت اين نام شناخته مي شوند عبارتند از
تحقيق در عمليات;
تحليل سيستم ;
مهندسي سيستم.
اين رويکردها خود منجر به گونه هاي ديگري از تفکر سيستمي سخت شدند، نظير علم تصميم گيري، تحليل سود و هزينه، سيستم هاي طرح و برنامه و بودجه، و تحليل سياست.
To study the effect of “Organizational Silence” on the “Intention to leave” (...saber mousavi
Abstract:
Organizational Silence is a new concept in modern organizational behavior’s literature and that is why it is yet unknown in many organizations. This phenomenon could be an obstacle to expressing ideas and opinions of individuals in the organization.
The purpose of this study is to evaluate the impact of organizational silence on the desire to leave work in Maat Advertising Agency. This is a descriptive practical time-limited study. The statistical population includes all employees of the organization in fall of 1394 that consists 200 people. In order to collect data, researcher-developed questionnaire with 23 close- answered items with Likert five-point scale were used. Questionnaire’s validity is confirmed by content-construct validity; also its reliability is measured with a random selection of 12 respondents, questioned twice in an interval of 7 days. Cronbachs’ Alpha Coefficient of organizational Silence was evaluated as 0.896. Additionally Descriptive statistical tests were applied to analyze the acquired data, as well as inferential statistical tests which were used to analyze research hypotheses.
The results from hypothesis testing suggests that organizational silence and all its components including defensive, submissive and altruistic silence affect the desire to leave in employees.
Keywords: Organizational Silence, Acquiescence Silence, Defensive Silence, Prosaically Silence, Intention to Leave, Maat Advertising Agency
مورد پژوهی، یک کاوش تجربی است که از منابع و شواهد چندگانه برای بررسی یک پدیده در بستر خودش و در شرایطی که مرز بین پدیده و زمینه آن به وضوح روشن نیست، استفاده می کند.
Motor learning: Foundations for clinical practiceMohsen Sarhady
پس از بررسی پارادایمهای توانبخشی حرکتی به معرفی نظریه ی سیستمهای پویا در کنترل حرکت پرداخته شده است و سپس مباحث مختلف یادگیری حرکتی از جمله طبقه بندی مهارتهای حرکتی، مراحل یادگیری حرکتی، انواع تمرین و انواع فیدبک افزوده بیان شده است.
پژوهش های کمی در نگارش مقاله و نوشتن پایان نامهAryaazInstitute
این پژوهش ها برای تهیه تصویر دقیق از شرایط عینی یک پدیده و اولین گام در تلاش شناخت یک پدیده است. در خاتمه کار پژوهش های توصیفی که به شیوه مطالعات کمی یا مقداری، انجام می شود، شاهد مجموعه ای از اطلاعات هستیم که در قالب جداول و ارقام و با استفاده از آمار توصیفی بیان شده و در آنها به میانگین، انحراف معیار، درصد و ... اشاره می شود.
قلی پورررررررررررررررددرررد روش علمی.pptictworkshop1
روش علمی می تواند بدین گونه تعریف شود: مجموعه ای از مفروضات و رویه ها برای اکتساب دانش که سازگار با هنجارهای علمی هستند؛ هنجارهایی که به صورت منطقی یا جامعه شناختی وضع شده اند و موجودند. علاوه بر آگاهی منطقی و جامعه شناختی، پژوهش نیازمند آگاهی نسبت به مفروضات و رویه های نیز هست. مفروضات ناظر به ماهیت واقعیت (هستی شناسی)، دانش (معرفت شناسی) و پژوهش (روش شناسی) است. از سوی دیگر، رویه ها، به جمع آوری و تحلیل داده ها به خوبی معیار کیفیت توجه دارد.
جایگاه داده ها در جهان هستی
جهان هستی: مجموعه ای پویا و تعاملی متشکل از موجودیتها، رخدادها و روابط میان آنها
آنچه به این جهان زندگی می بخشد و ارتباط میان موجودیتها را برقرار می کند، در درجه نخست، نشانه ها یا محرکهای حسی از محیط پیرامونی است.
ارتباط موجودات زنده در تعامل با جهان هستی از طریق سیستم عصبی و دریافت و پردازش نشانه ها (محرکهای حسی) برقرار می گردد.
این نشانه ها درواقع دادهها هستند که، پس از دریافت، در سیستم عصبی پردازش و ذخیره می شوند تا در فرایند تبدیل به اطلاعات و دانش برای راهبری زندگی قرار گیرند.
تفکر سيستمي سخت نام کلي است که توسط چکلند(1981) به رويکردهاي سيستمي مختلف براي حل مسائل دنياي واقعي داده شده که دقيقاً پس از جنگ جهاني دوم و طي آن پديد آمدند. رويکردهايي که بيشتر تحت اين نام شناخته مي شوند عبارتند از
تحقيق در عمليات;
تحليل سيستم ;
مهندسي سيستم.
اين رويکردها خود منجر به گونه هاي ديگري از تفکر سيستمي سخت شدند، نظير علم تصميم گيري، تحليل سود و هزينه، سيستم هاي طرح و برنامه و بودجه، و تحليل سياست.
To study the effect of “Organizational Silence” on the “Intention to leave” (...saber mousavi
Abstract:
Organizational Silence is a new concept in modern organizational behavior’s literature and that is why it is yet unknown in many organizations. This phenomenon could be an obstacle to expressing ideas and opinions of individuals in the organization.
The purpose of this study is to evaluate the impact of organizational silence on the desire to leave work in Maat Advertising Agency. This is a descriptive practical time-limited study. The statistical population includes all employees of the organization in fall of 1394 that consists 200 people. In order to collect data, researcher-developed questionnaire with 23 close- answered items with Likert five-point scale were used. Questionnaire’s validity is confirmed by content-construct validity; also its reliability is measured with a random selection of 12 respondents, questioned twice in an interval of 7 days. Cronbachs’ Alpha Coefficient of organizational Silence was evaluated as 0.896. Additionally Descriptive statistical tests were applied to analyze the acquired data, as well as inferential statistical tests which were used to analyze research hypotheses.
The results from hypothesis testing suggests that organizational silence and all its components including defensive, submissive and altruistic silence affect the desire to leave in employees.
Keywords: Organizational Silence, Acquiescence Silence, Defensive Silence, Prosaically Silence, Intention to Leave, Maat Advertising Agency
مورد پژوهی، یک کاوش تجربی است که از منابع و شواهد چندگانه برای بررسی یک پدیده در بستر خودش و در شرایطی که مرز بین پدیده و زمینه آن به وضوح روشن نیست، استفاده می کند.
Motor learning: Foundations for clinical practiceMohsen Sarhady
پس از بررسی پارادایمهای توانبخشی حرکتی به معرفی نظریه ی سیستمهای پویا در کنترل حرکت پرداخته شده است و سپس مباحث مختلف یادگیری حرکتی از جمله طبقه بندی مهارتهای حرکتی، مراحل یادگیری حرکتی، انواع تمرین و انواع فیدبک افزوده بیان شده است.
پژوهش های کمی در نگارش مقاله و نوشتن پایان نامهAryaazInstitute
این پژوهش ها برای تهیه تصویر دقیق از شرایط عینی یک پدیده و اولین گام در تلاش شناخت یک پدیده است. در خاتمه کار پژوهش های توصیفی که به شیوه مطالعات کمی یا مقداری، انجام می شود، شاهد مجموعه ای از اطلاعات هستیم که در قالب جداول و ارقام و با استفاده از آمار توصیفی بیان شده و در آنها به میانگین، انحراف معیار، درصد و ... اشاره می شود.
قلی پورررررررررررررررددرررد روش علمی.pptictworkshop1
روش علمی می تواند بدین گونه تعریف شود: مجموعه ای از مفروضات و رویه ها برای اکتساب دانش که سازگار با هنجارهای علمی هستند؛ هنجارهایی که به صورت منطقی یا جامعه شناختی وضع شده اند و موجودند. علاوه بر آگاهی منطقی و جامعه شناختی، پژوهش نیازمند آگاهی نسبت به مفروضات و رویه های نیز هست. مفروضات ناظر به ماهیت واقعیت (هستی شناسی)، دانش (معرفت شناسی) و پژوهش (روش شناسی) است. از سوی دیگر، رویه ها، به جمع آوری و تحلیل داده ها به خوبی معیار کیفیت توجه دارد.