SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
«Παραμυθένιες ιστορίες
της Ευρώπης»
Δήμητρα Καυκά
Σχολική Σύμβουλος
2017
Παιδαγωγική αφετηρία της δράσης μας
Κριτήρια επιλογής του θέματος
Θεματικός άξονας της εργασίας
Κεντρικός στόχος
Επιμέρους στόχοι
Τα προσδωκόμενα
Γνώσεις και δεξιότητες που αναμένουμε να αποκτήσουν
οι μαθητές/τριες
Στοιχεία της μεθοδολογίας
Η μεθοδολογία για την υλοποίηση
του project υποστηρίχθηκε από
τις εκπαιδευτικούς θεατρικής
αγωγής κ.κ.
Αφροδίτη Παπαζαρκάδα
Χρυσάνθη Πατεργιανάκη
Η απεραντοσύνη του κόσμου των
παραμυθιών
Μεθοδολογικό πλαίσιο
Μεθοδολογικό πλαίσιο: Μάθηση
μέσω σχεδιασμού
Δράση ανά επίπεδο
Θεματικές εστιάσεις μέσω των
παραμυθιών
Εικόνες από την εργασία μας
Εικόνες από την εργασία μας
Αναλύοντας τα παραμύθια
3ο
επίπεδο
Το ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών
συνεχίζεται...

More Related Content

What's hot

Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1
Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1
Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1Konst276
 
Educ556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης
Educ556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησηςEduc556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης
Educ556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησηςRodi-Sofia Kati
 
Μελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησης
Μελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησηςΜελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησης
Μελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησηςChryso Christodoulou
 
Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...
Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...
Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...Theresa Giakoumatou
 
Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E...
 Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E... Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E...
Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E...Panagiota Argiri
 
Με μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο Νηπιαγωγείο
Με μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο ΝηπιαγωγείοΜε μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο Νηπιαγωγείο
Με μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο ΝηπιαγωγείοΚατερίνα Γαστεράτου
 

What's hot (6)

Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1
Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1
Διαδικτυακή και Μικτή μάθηση-Εργασία 1
 
Educ556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης
Educ556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησηςEduc556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης
Educ556dl - Μελέτη περίπτωσης: Εφαρμογή μικτής μάθησης
 
Μελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησης
Μελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησηςΜελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησης
Μελέτη περίπτωσης - Εφαρμογή μικτής μάθησης
 
Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...
Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...
Η χρήση των ΤΠΕ για τη διδασκαλία της ιστορίας. Η ελληνική εμπειρία & προτάσε...
 
Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E...
 Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E... Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E...
Βέλτιστες πρακτικές στη διδακτική των θετικών επιστημών :Inspiring Science E...
 
Με μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο Νηπιαγωγείο
Με μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο ΝηπιαγωγείοΜε μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο Νηπιαγωγείο
Με μια βαλίτσα υλικά και φαντασία στο Νηπιαγωγείο
 

More from Dimitra Kauka

Tεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. Δραστηριότητες
Tεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. ΔραστηριότητεςTεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. Δραστηριότητες
Tεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. ΔραστηριότητεςDimitra Kauka
 
Tο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνει
Tο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνειTο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνει
Tο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνειDimitra Kauka
 
Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.
Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.
Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.Dimitra Kauka
 
Φωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της Ιστορίας
Φωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της ΙστορίαςΦωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της Ιστορίας
Φωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της ΙστορίαςDimitra Kauka
 
Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές.
Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές. Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές.
Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές. Dimitra Kauka
 
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασηςΣυναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασηςDimitra Kauka
 
Εκπαίδευση πολιτειότητα και κοινωνικές επιστήμες
Εκπαίδευση πολιτειότητα  και κοινωνικές επιστήμεςΕκπαίδευση πολιτειότητα  και κοινωνικές επιστήμες
Εκπαίδευση πολιτειότητα και κοινωνικές επιστήμεςDimitra Kauka
 
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...Dimitra Kauka
 
Σημειώσεις για τους μαθητές/τριες μου
Σημειώσεις για τους μαθητές/τριες μουΣημειώσεις για τους μαθητές/τριες μου
Σημειώσεις για τους μαθητές/τριες μουDimitra Kauka
 
H οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείου
H οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείουH οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείου
H οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείουDimitra Kauka
 
Η οικογένεια στο σύστημα του σχολείου
Η οικογένεια στο σύστημα του σχολείουΗ οικογένεια στο σύστημα του σχολείου
Η οικογένεια στο σύστημα του σχολείουDimitra Kauka
 
Mοτίβα έντεχνου συλλογισμού
Mοτίβα έντεχνου συλλογισμούMοτίβα έντεχνου συλλογισμού
Mοτίβα έντεχνου συλλογισμούDimitra Kauka
 

More from Dimitra Kauka (12)

Tεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. Δραστηριότητες
Tεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. ΔραστηριότητεςTεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. Δραστηριότητες
Tεκμήρια και διδακτική της Iστορίας. Δραστηριότητες
 
Tο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνει
Tο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνειTο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνει
Tο σχολείο ως οργανισμός που μαθαίνει
 
Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.
Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.
Άνθρωποι, τόποι, ιστορίες: ταξίδια φυγής.
 
Φωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της Ιστορίας
Φωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της ΙστορίαςΦωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της Ιστορίας
Φωτογραφικές αφηγήσεις και διδασκαλία της Ιστορίας
 
Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές.
Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές. Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές.
Eνεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές.
 
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασηςΣυναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολείο:μια σχέση αλληλεπίδρασης
 
Εκπαίδευση πολιτειότητα και κοινωνικές επιστήμες
Εκπαίδευση πολιτειότητα  και κοινωνικές επιστήμεςΕκπαίδευση πολιτειότητα  και κοινωνικές επιστήμες
Εκπαίδευση πολιτειότητα και κοινωνικές επιστήμες
 
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
Βασικές αρχές διαχείρισης σχολικής τάξης. Διαχείριση της πολυμορφίας του μαθη...
 
Σημειώσεις για τους μαθητές/τριες μου
Σημειώσεις για τους μαθητές/τριες μουΣημειώσεις για τους μαθητές/τριες μου
Σημειώσεις για τους μαθητές/τριες μου
 
H οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείου
H οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείουH οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείου
H οργανωσιακή επικοινωνία στο σύστημα του σχολείου
 
Η οικογένεια στο σύστημα του σχολείου
Η οικογένεια στο σύστημα του σχολείουΗ οικογένεια στο σύστημα του σχολείου
Η οικογένεια στο σύστημα του σχολείου
 
Mοτίβα έντεχνου συλλογισμού
Mοτίβα έντεχνου συλλογισμούMοτίβα έντεχνου συλλογισμού
Mοτίβα έντεχνου συλλογισμού
 

Recently uploaded

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 

Recently uploaded (18)

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 

Παραμυθένιες ιστορίες της ευρώπης.