SlideShare a Scribd company logo
Городская методическая структура
«Мастерская речи»
(для учителей-логопедов и воспитателей
коррекционных групп дошкольных образовательных
учреждений)
Иванишина Л.А.,
воспитатель-методист
муниципального дошкольного
образовательного учреждения
«Шахтёрский ясли-сад № 2»
2017
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ШАХТЁРСКА
МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
Колесникова
Ирина Богдановна
учитель-логопед
МДОУ «Шахтёрский
ясли-сад № 3»
Иванишина
Лилия Анатольевна
«воспитатель-
методист»
МДОУ «Шахтёрский
ясли-сад № 2»
Руководители студии
Нормативно-правовая база
• Конституция ДНР - 2014
• Закон ДНР «Об образовании» - 2014
• Государственные образовательные стандарты - 2015
• Концепция патриотического воспитания детей и
учащейся молодежи ДНР – 2015
• Концепция формирования здорового образа жизни
детей и учащейся молодёжи ДНР - 2016
• Типовая образовательная программа дошкольного
образования «От рождения до школы» - 2015
• Коррекция нарушений речи, под ред. Филичевой Т.Б.,
2008 г
Ключевая цель работы студии
Повышение профессиональной
компетентности педагогов в коррекционной
работе с детьми дошкольного возраста
Формы работы
• Анализ выполнения нормативно-правовой
документации, законодательных актов
• Просмотр и анализ педагогической
деятельности
• Ознакомление с опытом работы
зарубежных коллег
• Обмен информацией об актуальных
вопросах дошкольного инклюзивного
образования
• Презентация опыта работы
• Выставки методических разработок,
педагогических пособий, дидактических игр
• Просмотр видеоматериалов
• Гостевой обмен опытом
• Мастер-класс
Основные темы работы студии
* Формирование научно-
методической базы в
условиях реализации
Государственных
образовательных стандартов
* Здоровьесберегающие
технологии в работе с детьми
с ограниченными
возможностями
* Использование
инновационных технологий
(мнемотехник) в работе с
детьми с общим
недоразвитием речи
Обмен опытом с коллегами
Гостевой обмен опытом
(МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №3», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад
№4», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №5»)
Сотрудничество с коллегами
(МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №6», МДОУ «Шахтёрский
ясли-сад №7», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №8»)
Сотрудничество с коллегами
(МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №9», МДОУ «Шахтёрский
ясли-сад №10»)
Результаты работы
• Повышение профессиональной компетентности
педагогов в коррекционной работе с детьми
дошкольного возраста
• Активная мотивация педагогов к постоянному
профессиональному росту и творческому развитию
• Совершенствование педагогического мастерства
педагогов
• Повышение и улучшение личностно-
профессиональных качеств педагогов
• Повышение качества дошкольного образования
детей с ограниченными возможностями здоровья
Приглашаем к сотрудничеству!
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Шахтёрский ясли-сад №2»
86200, г. Шахтёрск, микрорайон 7, 20 тел. (06255) 4-43-94
Е-mail: super.iskorka2016@mail.ru
http://mk-shahtersk.ucoz.org/

More Related Content

What's hot

2014 13
2014 132014 13
2014 13rcnovo
 
Организация инновационной деятельности в ДОУ. (Результаты и направления деят...
Организация инновационной деятельности в ДОУ.  (Результаты и направления деят...Организация инновационной деятельности в ДОУ.  (Результаты и направления деят...
Организация инновационной деятельности в ДОУ. (Результаты и направления деят...
Anastasia Simonova
 
История школы
История школыИстория школы
История школыOlesya Volkova
 
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Academspb
 
слет ус
слет усслет ус
слет ус
Elena Nedelina
 
школа общественного эксперта
школа общественного эксперташкола общественного эксперта
школа общественного эксперта
Elena Nedelina
 
портфолио погосян с.
портфолио погосян с.портфолио погосян с.
портфолио погосян с.
virtualtaganrog
 
ПРОЕКТ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...
ПРОЕКТ  «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...ПРОЕКТ  «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...
ПРОЕКТ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...
Anastasia Simonova
 
2014 14
2014 142014 14
2014 14rcnovo
 
бг 2016 мп культура
бг 2016 мп культурабг 2016 мп культура
бг 2016 мп культура
MoreBriz
 
Внедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результаты
Внедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результатыВнедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результаты
Внедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результаты
mk-shahtersk
 
содоклад а.р.протасевич
содоклад а.р.протасевичсодоклад а.р.протасевич
содоклад а.р.протасевичsasalnikova
 
доу № 24
доу № 24 доу № 24
Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...
Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...
Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...
LiudmilaT
 
Ананьева
АнаньеваАнаньева
Ананьеваgulya_lv
 
Иванова
ИвановаИванова
Ивановаgulya_lv
 
Методическое сопровождение библиотек образовательных учреждений
Методическое сопровождение библиотек образовательных учрежденийМетодическое сопровождение библиотек образовательных учреждений
Методическое сопровождение библиотек образовательных учреждений
Елена
 
Pechenkina_15.05.2017
Pechenkina_15.05.2017Pechenkina_15.05.2017
Pechenkina_15.05.2017
Elena Nedelina
 
шеншина подготовка победителя
шеншина подготовка победителяшеншина подготовка победителя
шеншина подготовка победителяНа та ха
 
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Academspb
 

What's hot (20)

2014 13
2014 132014 13
2014 13
 
Организация инновационной деятельности в ДОУ. (Результаты и направления деят...
Организация инновационной деятельности в ДОУ.  (Результаты и направления деят...Организация инновационной деятельности в ДОУ.  (Результаты и направления деят...
Организация инновационной деятельности в ДОУ. (Результаты и направления деят...
 
История школы
История школыИстория школы
История школы
 
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
 
слет ус
слет усслет ус
слет ус
 
школа общественного эксперта
школа общественного эксперташкола общественного эксперта
школа общественного эксперта
 
портфолио погосян с.
портфолио погосян с.портфолио погосян с.
портфолио погосян с.
 
ПРОЕКТ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...
ПРОЕКТ  «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...ПРОЕКТ  «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...
ПРОЕКТ «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РОДНЫМ ГОРОДОМ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАН...
 
2014 14
2014 142014 14
2014 14
 
бг 2016 мп культура
бг 2016 мп культурабг 2016 мп культура
бг 2016 мп культура
 
Внедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результаты
Внедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результатыВнедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результаты
Внедрение ГОС ДО: поиск, проблемы, перспективы, мониторинг и результаты
 
содоклад а.р.протасевич
содоклад а.р.протасевичсодоклад а.р.протасевич
содоклад а.р.протасевич
 
доу № 24
доу № 24 доу № 24
доу № 24
 
Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...
Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...
Управление внедрением нового образовательно-воспитательного курса «Уроки граж...
 
Ананьева
АнаньеваАнаньева
Ананьева
 
Иванова
ИвановаИванова
Иванова
 
Методическое сопровождение библиотек образовательных учреждений
Методическое сопровождение библиотек образовательных учрежденийМетодическое сопровождение библиотек образовательных учреждений
Методическое сопровождение библиотек образовательных учреждений
 
Pechenkina_15.05.2017
Pechenkina_15.05.2017Pechenkina_15.05.2017
Pechenkina_15.05.2017
 
шеншина подготовка победителя
шеншина подготовка победителяшеншина подготовка победителя
шеншина подготовка победителя
 
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
 

Similar to Презентация опыта работы городской методической структуры «Мастерская речи»

ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск  "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск  "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...
Светлана Квасинина
 
презентация новая
презентация новаяпрезентация новая
презентация новая
Nastya_Volkova
 
удина кпк ноябрь 2011
удина кпк ноябрь 2011удина кпк ноябрь 2011
удина кпк ноябрь 2011sodrugestvo
 
доу №1
доу №1доу №1
презентация доу №1, вв
презентация доу №1, ввпрезентация доу №1, вв
презентация доу №1, вв
отдел образования
 
анкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевнаанкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевнаYulia Chetverikova
 
создание эффективной модели ученического самоуправления
создание эффективной модели ученического самоуправлениясоздание эффективной модели ученического самоуправления
создание эффективной модели ученического самоуправленияgoogai
 
презентация школы сш №74
презентация школы сш №74презентация школы сш №74
презентация школы сш №74sanen_86
 
презентация школы сш №74
презентация школы сш №74презентация школы сш №74
презентация школы сш №74sanen_86
 
публичный доклад 2015
публичный доклад 2015публичный доклад 2015
публичный доклад 2015
virtualtaganrog
 
годовой план 2016 1
годовой  план  2016 1годовой  план  2016 1
годовой план 2016 1
Елена Исакова
 
64. проект защитники отечества
64. проект защитники отечества64. проект защитники отечества
64. проект защитники отечестваgalka-mama
 
ВИИК 1
ВИИК 1ВИИК 1
VIIK 2
VIIK 2VIIK 2
анкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевнаанкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевнаВсе Вебинары.ру
 
отчет о результатах самообследования мбдоу д
отчет о результатах самообследования мбдоу дотчет о результатах самообследования мбдоу д
отчет о результатах самообследования мбдоу дvirtualtaganrog
 
самообследование деятельности 2012 2013 г.
самообследование деятельности 2012   2013 г.самообследование деятельности 2012   2013 г.
самообследование деятельности 2012 2013 г.
virtualtaganrog
 
программа семинара успех
программа семинара успехпрограмма семинара успех
программа семинара успехvdohnovlennye
 
презентация доу 142
презентация доу 142презентация доу 142
презентация доу 142mdou_142
 

Similar to Презентация опыта работы городской методической структуры «Мастерская речи» (20)

ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск  "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск  "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...
ДОУ № 24 "Золушка" г. Харцызск "Презентация о работе ДОУ №24 для Республикан...
 
презентация новая
презентация новаяпрезентация новая
презентация новая
 
удина кпк ноябрь 2011
удина кпк ноябрь 2011удина кпк ноябрь 2011
удина кпк ноябрь 2011
 
доу №1
доу №1доу №1
доу №1
 
презентация доу №1, вв
презентация доу №1, ввпрезентация доу №1, вв
презентация доу №1, вв
 
анкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевнаанкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевна
 
создание эффективной модели ученического самоуправления
создание эффективной модели ученического самоуправлениясоздание эффективной модели ученического самоуправления
создание эффективной модели ученического самоуправления
 
презентация школы сш №74
презентация школы сш №74презентация школы сш №74
презентация школы сш №74
 
презентация школы сш №74
презентация школы сш №74презентация школы сш №74
презентация школы сш №74
 
публичный доклад 2015
публичный доклад 2015публичный доклад 2015
публичный доклад 2015
 
годовой план 2016 1
годовой  план  2016 1годовой  план  2016 1
годовой план 2016 1
 
64. проект защитники отечества
64. проект защитники отечества64. проект защитники отечества
64. проект защитники отечества
 
ВИИК 1
ВИИК 1ВИИК 1
ВИИК 1
 
VIIK 2
VIIK 2VIIK 2
VIIK 2
 
анкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевнаанкета воспитателя герок елена юрьевна
анкета воспитателя герок елена юрьевна
 
отчет о результатах самообследования мбдоу д
отчет о результатах самообследования мбдоу дотчет о результатах самообследования мбдоу д
отчет о результатах самообследования мбдоу д
 
самообследование деятельности 2012 2013 г.
самообследование деятельности 2012   2013 г.самообследование деятельности 2012   2013 г.
самообследование деятельности 2012 2013 г.
 
Lvs
LvsLvs
Lvs
 
программа семинара успех
программа семинара успехпрограмма семинара успех
программа семинара успех
 
презентация доу 142
презентация доу 142презентация доу 142
презентация доу 142
 

More from mk-shahtersk

Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.
mk-shahtersk
 
Супервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образованияСупервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образования
mk-shahtersk
 
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсахКолисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсах
mk-shahtersk
 
Куликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАНКуликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАН
mk-shahtersk
 
Огнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. ОлимпиадыОгнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. Олимпиады
mk-shahtersk
 
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШСаламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
mk-shahtersk
 
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДО
Стажировочная  площадка  по реализации ГОС ДОСтажировочная  площадка  по реализации ГОС ДО
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДО
mk-shahtersk
 
Степени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательныхСтепени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательных
mk-shahtersk
 
Самопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельностиСамопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельности
mk-shahtersk
 
Необычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие РазвивайкиНеобычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие Развивайки
mk-shahtersk
 
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
mk-shahtersk
 
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамМетодические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
mk-shahtersk
 
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
mk-shahtersk
 
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...
Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...
mk-shahtersk
 
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
mk-shahtersk
 
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
mk-shahtersk
 
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
mk-shahtersk
 
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенкаТрудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
mk-shahtersk
 
Формирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детейФормирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детей
mk-shahtersk
 
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
mk-shahtersk
 

More from mk-shahtersk (20)

Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.Презентация Сачек Т.Л.
Презентация Сачек Т.Л.
 
Супервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образованияСупервизия по актуальным вопросам образования
Супервизия по актуальным вопросам образования
 
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсахКолисниченко Г.И.  Об участии педагогов в конкурсах
Колисниченко Г.И. Об участии педагогов в конкурсах
 
Куликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАНКуликова Н.Н. МАН
Куликова Н.Н. МАН
 
Огнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. ОлимпиадыОгнева С.Л. Олимпиады
Огнева С.Л. Олимпиады
 
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШСаламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
Саламатина Е.Э. Преемственность ДОО и ОШ
 
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДО
Стажировочная  площадка  по реализации ГОС ДОСтажировочная  площадка  по реализации ГОС ДО
Стажировочная площадка по реализации ГОС ДО
 
Степени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательныхСтепени сравнения имен прилагательных
Степени сравнения имен прилагательных
 
Самопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельностиСамопрезентация профессиональной деятельности
Самопрезентация профессиональной деятельности
 
Необычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие РазвивайкиНеобычное путешествие Развивайки
Необычное путешествие Развивайки
 
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
Научно-методическое сопровождение внедрения мониторингового подхода к изучени...
 
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамМетодические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
 
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
 
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...
Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...Роль современной  методической службы  в формировании профессиональной компет...
Роль современной методической службы в формировании профессиональной компет...
 
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
 
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
Управленческо-методический аспект планирования деятельности дошкольного образ...
 
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
Научно-методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в детском...
 
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенкаТрудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
Трудовая деятельность как составная жизненной компетентности ребенка
 
Формирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детейФормирование первичного экономического опыта детей
Формирование первичного экономического опыта детей
 
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
Современные технологии как средство повышения качества дошкольного образовани...
 

Презентация опыта работы городской методической структуры «Мастерская речи»

  • 1. Городская методическая структура «Мастерская речи» (для учителей-логопедов и воспитателей коррекционных групп дошкольных образовательных учреждений) Иванишина Л.А., воспитатель-методист муниципального дошкольного образовательного учреждения «Шахтёрский ясли-сад № 2» 2017 УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ШАХТЁРСКА МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
  • 2. Колесникова Ирина Богдановна учитель-логопед МДОУ «Шахтёрский ясли-сад № 3» Иванишина Лилия Анатольевна «воспитатель- методист» МДОУ «Шахтёрский ясли-сад № 2» Руководители студии
  • 3. Нормативно-правовая база • Конституция ДНР - 2014 • Закон ДНР «Об образовании» - 2014 • Государственные образовательные стандарты - 2015 • Концепция патриотического воспитания детей и учащейся молодежи ДНР – 2015 • Концепция формирования здорового образа жизни детей и учащейся молодёжи ДНР - 2016 • Типовая образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» - 2015 • Коррекция нарушений речи, под ред. Филичевой Т.Б., 2008 г
  • 4. Ключевая цель работы студии Повышение профессиональной компетентности педагогов в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста
  • 5. Формы работы • Анализ выполнения нормативно-правовой документации, законодательных актов • Просмотр и анализ педагогической деятельности • Ознакомление с опытом работы зарубежных коллег • Обмен информацией об актуальных вопросах дошкольного инклюзивного образования • Презентация опыта работы • Выставки методических разработок, педагогических пособий, дидактических игр • Просмотр видеоматериалов • Гостевой обмен опытом • Мастер-класс
  • 6. Основные темы работы студии * Формирование научно- методической базы в условиях реализации Государственных образовательных стандартов * Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями * Использование инновационных технологий (мнемотехник) в работе с детьми с общим недоразвитием речи
  • 7. Обмен опытом с коллегами
  • 8. Гостевой обмен опытом (МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №3», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №4», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №5»)
  • 9. Сотрудничество с коллегами (МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №6», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №7», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №8»)
  • 10. Сотрудничество с коллегами (МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №9», МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №10»)
  • 11. Результаты работы • Повышение профессиональной компетентности педагогов в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста • Активная мотивация педагогов к постоянному профессиональному росту и творческому развитию • Совершенствование педагогического мастерства педагогов • Повышение и улучшение личностно- профессиональных качеств педагогов • Повышение качества дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
  • 12. Приглашаем к сотрудничеству! Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Шахтёрский ясли-сад №2» 86200, г. Шахтёрск, микрорайон 7, 20 тел. (06255) 4-43-94 Е-mail: super.iskorka2016@mail.ru http://mk-shahtersk.ucoz.org/