SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Μακεδονική Σχολή
• Η Μακεδονική Σχολή με κέντρο τη Θεσσαλονίκη
άκμασε τον 13ο-14ο αι. Σημεία αναφοράς αυτής
της σχολής είναι ρεαλισμός στην απεικόνιση των
μορφών, όχι μόνον στα εξωτερικά
χαρακτηριστικά αλλά και στην απόδοση του
εσωτερικού κόσμου των μορφών και κυρίως του
πάθους. Οι συνθέσεις είναι πολυπρόσωπες,
όλες οι μορφές κινούνται μέσα στο χώρο, ο
οποίος είναι διευρυμένος και αποδίδεται με
αξιοσημείωτο βάθος.
• Αγιογράφοι της Θεσσαλονίκης κλήθηκαν να
ζωγραφίσουν καθιδρύματα στο Άγιο Όρος. Έτσι
εικονογραφήθηκαν το Πρωτάτο και τα καθολικά
των μονών Μεγίστης Λαύρας, Βατοπεδίου,
Χιλανδαρίου, Παντοκράτορος, η Τράπεζα και ο
Κοιμητηριακός ναός της Μονής Παντοκράτορος.
Ονομαστά εργαστήρια της Μακεδονικής Σχολής
υπήρχαν πολλά αλλά πάνω από όλα στεκόταν
το εργαστήριο του Μανουήλ Πανσέληνου.
• Όλες οι πληροφορίες σχετικά με τον Μανουήλ
Πανσέληνο προέρχονται από το σύγγραμμα Ερμηνεία
της Ζωγραφικής Τέχνης των αρχών του 18ου αι.
Συγγραφέας του ήταν ο ιερομόναχος και αγιογράφος
Διονύσιος από τα Φουρνά της Ευρυτανίας που μόνασε
στο Άγιο Όρος στο α’ μισό του 18ου αι. Ο Διονύσιος
απέδιδε στον Μανουήλ Πανσέληνο τις τοιχογραφίες του
Πρωτάτου στις Καρυές, τις τοιχογραφίες του
εξωνάρθηκα του καθολικού της Μονής Βατοπεδίου, του
καθολικού των Μονών Παντοκράτορος και Μεγίστης
Λαύρας και πλήθος φορητές εικόνες σε μονές εντός και
εκτός του Αγίου Όρους.
• Η επιστημονική έρευνα έχει αποδεχθεί ως γνήσια έργα
του Μανουήλ Πανσέληνου στο Άγιο Όρος τις
τοιχογραφίες του Πρωτάτου, του εξωνάρθηκα του
καθολικού της μονής Βατοπεδίου, μια κεφαλή του Αγίου
Νικολάου στο καθολικό της Μεγίστης Λαύρας (η
υπόλοιπη σύνθεση έχει αναζωγραφιστεί), μια φορητή
εικόνα του Αγίου Δημητρίου στη Λαύρα και δυο εικόνες
του Αγίου Δημητρίου και Αγίου Γεωργίου στη μονή
Βατοπεδίου. Έργα του έχουν εντοπιστεί σε μνημεία της
Θεσσαλονίκης και άλλων πόλεων της Μακεδονίας. Οι
τοιχογραφίες του Μανουήλ Πανσέληνου ξεχωρίζουν από
τα φωτεινά τους χρώματα, την ολοκληρωμένη απόδοση
των μορφών, την αναδυόμενη πνευματικότητα αλλά και
τη μεγαλοπρέπεια των ζωγραφικών συνθέσεων.
• Όμως εκτός από αυτά του Μανουήλ
Πανσέληνου, έργα της Μακεδονικής
σχολής μπορεί να θαυμάσει κανείς και στο
καθολικό της μονής Χιλανδαρίου, καθώς
όλη η εικονογράφηση του ναού έγινε από
το εργαστήριο των φημισμένων
ζωγράφων Μιχαήλ Αστραπά και Ευτυχίου.
• Τα χαρακτηριστικά της Μακεδονικής σχολής θα
παραμείνουν παρόντα σε όλες τις τοιχογραφίες
και τις φορητές εικόνες στο Άγιο Όρος μέχρι τις
αρχές του 16ου αι. Πάντως την εποχή αυτή
παρατηρείται μια βαθμιαία πτώση της ποιότητας
των ζωγραφικών έργων. Παράδειγμα αποτελούν
οι τοιχογραφίες στο παρεκκλήσι του Προδρόμου
στο Πρωτάτο των Καρυών που φιλοτεχνήθηκαν
το 1526.
Ψηφιδωτά και τοιχογραφίες
• Τα περισσότερα και σημαντικότερα δείγματα
τα ζωγραφικής τέχνης ανήκουν στη
Μακεδονική σχολή (13ος-14ος αι) και την
Κρητική σχολή (16ος αι.). Τα δείγματα της
ζωγραφικής τέχνης των προηγουμένων
αιώνων είναι ελάχιστα. Η αιτία θα πρέπει να
αναζητηθεί στις αλλεπάλληλες καταστροφές,
τις πυρκαγιές, τις ανακαινίσεις και τις
αναζωγραφίσεις.
• Τα πρώιμα δείγματα
• Τα μόνα δείγματα του 11ου αι. είναι δυο
ψηφιδωτά στο καθολικό της μονής
Βατοπεδίου. Το ένα απεικονίζει τον
Ευαγγελισμό με τις μορφές της Παναγίας και
του Αρχαγγέλου Γαβριήλ και το άλλο τη
δέηση με το Χριστό ένθρονο σε στάση
παράκλησης, την Παναγία και τον Ιωάννη
Πρόδρομο. Όλος ο υπόλοιπος ναός ήταν
διακοσμημένος με τοιχογραφίες, οι οποίες
όμως εξαφανίστηκαν κάτω από τις νέες
τοιχογραφίες του ναού του 1312.
• Τοιχογραφίες του 12ου αι. σώζονται σε καλή
κατάσταση στο κελί του Ραβδούχου κοντά
στις Καρυές. Εικονίζονται ολόσωμοι οι
Απόστολοι Πέτρος και Παύλος. Επίσης στην
Τράπεζα της μονής Βατοπεδίου διακρίνονται
τα κεφάλια τριών Αποστόλων. Η
τεχνοτροπία είναι γραμμική και τα πρόσωπα
έχουν ζωηρό ύφος.
• Δείγματα των αρχών του 13ου αι.
διασώθηκαν στη μονή Χιλανδαρίου και
συγκεκριμένα στο κελί της Αγίας Τριάδας και
στον πύργο του Αγίου Γεωργίου. Οι μορφές
της Παναγίας, του Χριστού και κάποιων
ιεραρχών είναι μνημειώδεις και
χαρακτηρίζονται από δεξιοτεχνία. Αντίθετα
στον Αγιο Γεώργιο όλα τα στοιχεία είναι πιο
απλά και δείχνουν εργασία λιγότερο
επιμελημένη και εμπνευσμένη.
Πανσέληνος Μανουήλ
• Ο Μανουήλ Πανσέληνος, Βυζαντινός ζωγράφος, έζησε γύρω στο
13ο με 14ο αιώνα στη Θεσσαλονίκη. Περίφημες είναι οι τοιχογραφίες
του στο ναό του Πρωτάτου στο Άγιο Όρος. Γι` αυτό ακριβώς το έργο
του θεωρήθηκε δίκαια ο δημιουργός της "Μακεδονικής Σχολής" και
παραλληλίστηκε από πολλούς με τον Τζιότο και το Ραφαήλ. Τα έργα
του χαρακτηρίζονται από τη λιτότητα των χρωματισμών τους, την
ευρύτητα του σχεδίου και τη μεγαλειώδη τους σύνθεση. Παίρνοντας
συγκριτικά τις τοιχογραφίες του Π. και του ζωγράφου του Αγίου
Ευθυμίου συμπεραίνουμε ότι πρέπει να μαθήτευσαν στο ίδιο
καλλιτεχνικό εργαστήρι. Στο ναό του Πρωτάτου υπερέχουν οι
τοιχογραφίες που αφορούν τη ζωή του Χριστού, όπως η "Γέννηση", η
"Βάπτιση", ο "Νιπτήρας", η "Σταύρωση", η "Υπαπαντή", η "Προδοσία",
η "Ανάσταση", οι μορφές των τεσσάρων ευαγγελιστών, διάφορων
αγίων, προγόνων του Χριστού κ.ά. Σημαντικότερη είναι η τοιχογραφία
του Χριστού "εν ετέρα μορφή". Σ` όλες σχεδόν τις προσωπογραφίες
του αποδίδεται η σωστή εκφραστική σημασία με τη χρησιμοποίηση
των ιδιαίτερων χρωματισμών και των φωτεινών τόνων.
• Η βυζαντινή ορθόδοξη αγιογραφία
Η βυζαντινή ορθόδοξη αγιογραφία δεν είναι απλά μια
"τέχνη", είναι ιερή τέχνη. Δεν είναι "ζωγραφική", είναι
θεολογία. Δεν είναι "καλλιτεχνική έκφραση", είναι
προσδοκία σωτηρίας. Δεν είναι "στολίδι", είναι
συνάντηση με το θείο. Δεν είναι "φωτογραφία", είναι "εις
Χριστόν παιδαγωγία". Δεν είναι "αντικείμενο", είναι ιερό
σκεύος. Δεν είναι "υλική αξία", είναι υπέρβαση. Δεν είναι
"συλλεκτικό είδος", είναι παρηγοριά, παραμυθία και
ανάπαυση των Ορθοδόξων Χριστιανών κοντά στον
Τριαδικό Θεό.
•
Χαρακτηριστικά της Βυζαντινής Αγιογραφίας
Ο χαρακτήρας της Ορθόδοξης αγιογραφίας είναι σεμνός,
κατανυκτικός, με πνευματικό και όχι σωματικό κάλλος.
Τα άγια πρόσωπα εικονίζονται "εν αφθαρσία", με
πνευματική και σωματική ρωμαλεότητα, με ανδρείο και
γενναίο φρόνημα, με ευθύτητα. Η εικόνα είναι η σκάλα
που μας ανεβάζει στον Ουρανό, αλλά και κατεβάζει τον
Ουρανό στη γη. Είναι ένα σημείο συναντήσεως κτιστού
και ακτίστου, παρελθόντος, παρόντος και μέλλοντος, του
"νυν" και "αεί".
•
Ιδιότητες της Βυζαντινής Αγιογραφίας
Η Βυζαντινή αγιογραφία:
1. Καταργεί το κοσμικό φως. Σε καμία Ορθόδοξη εικόνα δεν
αποδίδεται σκιά. Όλα είναι φωτεινά και ευδιάκριτα, επειδή
φωτίζονται από τον Ανέσπερο Ήλιο της Δικαιοσύνης, τον Χριστό.
2. Καταργεί τον κοσμικό χώρο και χρόνο. Η εικόνα διατηρεί τα
ιστορικά στοιχεία και πλαίσια αυτού που απεικονίζει, αλλά δε
δεσμεύεται από αυτό. Ο Τριαδικός Θεός είναι άχρονος και
αχώρητος. Ο χώρος και ο χρόνος είναι ανθρώπινα μεγέθη. Έτσι, η
ορθόδοξη αγιογραφία δε διστάζει να αποδεσμευτεί από τη
φυσιοκρατική αντίληψη της κοσμικής τέχνης.
3.Καταργεί την προοπτική. Δεν τηρείται η φυσική τάξη των
πραγμάτων. Αυτή η αντίστροφη προοπτική, δηλώνει το μυστικό
βάθος της εικόνας, που είναι το σωτηριώδες έργο του Κυρίου Ημών
Ιησού Χριστού.
• ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
• ΜΠΟΥΖΙΩΤΗ ΑΘΗΝΑ
• ΠΑΤΣΙΛΗ ΕΛΕΝΗ
• ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΥΡΩΤΗΣ
• ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ ΜΠΟΥΚΑ
• ΣΠΥΡΟΣ ΠΑΠΠΑΣ
ΠΗΓΕΣ
• Biblionet
• www.imma.edu.gr
• Otenet.gr
• www.bookia.gr
• www.Impantokratoros.gr

More Related Content

What's hot

2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του
2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του
2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή τουKvarnalis75
 
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας ΕποχήςKvarnalis75
 
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεστεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσgiangrez54
 
1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
1. Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοKvarnalis75
 
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...vserdaki
 
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)daskalogiannis
 
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCOΜονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCOLevadia Library
 
9. Τα γράμματα
9. Τα γράμματα9. Τα γράμματα
9. Τα γράμματαKvarnalis75
 
2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ
2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ
2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του ΙσλάμKvarnalis75
 
6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των Ρώσων
6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των Ρώσων6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των Ρώσων
6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των ΡώσωνKvarnalis75
 
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτηKvarnalis75
 
5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση της Αυτοκρατορίας
5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση  της Αυτοκρατορίας5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση  της Αυτοκρατορίας
5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση της ΑυτοκρατορίαςKvarnalis75
 
4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο Βυζάντιο
4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο Βυζάντιο4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο Βυζάντιο
4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο ΒυζάντιοKvarnalis75
 
4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους
4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους
4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους ΒουλγάρουςKvarnalis75
 
3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολής
3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολής3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολής
3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολήςKvarnalis75
 

What's hot (20)

2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του
2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του
2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του
 
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
3. Η βασιλεία του Μιχαήλ γ' και η αυγή της Νέας Εποχής
 
2. Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
2. Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου2. Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
2. Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
 
Οι εξελίξεις στην οικονομία και την κοινωνία. α. Οικονομία και κοινωνία της υ...
Οι εξελίξεις στην οικονομία και την κοινωνία. α. Οικονομία και κοινωνία της υ...Οι εξελίξεις στην οικονομία και την κοινωνία. α. Οικονομία και κοινωνία της υ...
Οι εξελίξεις στην οικονομία και την κοινωνία. α. Οικονομία και κοινωνία της υ...
 
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεστεστ βυζαντινη ιστορια   σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
 
η αποστολικη συνοδος
η αποστολικη  συνοδοςη αποστολικη  συνοδος
η αποστολικη συνοδος
 
1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
 
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
 
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
 
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCOΜονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCO
 
9. Τα γράμματα
9. Τα γράμματα9. Τα γράμματα
9. Τα γράμματα
 
2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ
2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ
2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ
 
6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των Ρώσων
6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των Ρώσων6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των Ρώσων
6. H ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός των Ρώσων
 
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
2. H περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
 
5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση της Αυτοκρατορίας
5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση  της Αυτοκρατορίας5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση  της Αυτοκρατορίας
5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση της Αυτοκρατορίας
 
Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.
Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.
Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του: Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης.
 
1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου
 
4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο Βυζάντιο
4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο Βυζάντιο4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο Βυζάντιο
4. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική στο Βυζάντιο
 
4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους
4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους
4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους
 
3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολής
3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολής3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολής
3. Αλέξανδρος, η κατάκτηση της ανατολής
 

Similar to Μακεδονική σχολή

Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφωνΜελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφωνΔήμητρα Τζίνου
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΔήμητρα Τζίνου
 
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτου αρέθουσα
ιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτου αρέθουσαιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτου αρέθουσα
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτου αρέθουσαΔημήτριος Σιμούδης
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςvaggeliskyriak
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptxΗ σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptxΔήμητρα Τζίνου
 
Παρουσίαση για τη ζωγραφική
Παρουσίαση για τη ζωγραφικήΠαρουσίαση για τη ζωγραφική
Παρουσίαση για τη ζωγραφική1gymaig
 
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσικήNasia Fatsi
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστηςIoannis Psifas
 
Μανουήλ Πανσέληνος
Μανουήλ ΠανσέληνοςΜανουήλ Πανσέληνος
Μανουήλ ΠανσέληνοςAndrew1821
 
2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη Δύση"
2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη  Δύση"2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη  Δύση"
2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη Δύση"ΣΤΡΑΤΗΣ ΔΟΥΜΟΥΖΗΣ
 
βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.
βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.
βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.vaggeliskyriak
 
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
 μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανηςvaggeliskyriak
 
ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012
ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012
ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012vaggeliskyriak
 
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...Theodora Chandrinou
 
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗAlexandra Tsigkou
 
ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ  ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ  ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣssuserc13fb9
 

Similar to Μακεδονική σχολή (20)

Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφωνΜελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
 
Αγιογραφία
ΑγιογραφίαΑγιογραφία
Αγιογραφία
 
Rafaello
RafaelloRafaello
Rafaello
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
 
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
ΜΑΝΟΥΗΛ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ
 
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτου αρέθουσα
ιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτου αρέθουσαιστορια και κατασκευη του  ψηφιδωτου αρέθουσα
ιστορια και κατασκευη του ψηφιδωτου αρέθουσα
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμος
 
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptxΗ σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
Η σύνθεση Χριστιανισμού - Ελληνισμού αποτυπώνεται στην τέχνη.pptx
 
Παρουσίαση για τη ζωγραφική
Παρουσίαση για τη ζωγραφικήΠαρουσίαση για τη ζωγραφική
Παρουσίαση για τη ζωγραφική
 
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
 
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
18. οι άγιες εικόνες έκφραση πίστης
 
Μανουήλ Πανσέληνος
Μανουήλ ΠανσέληνοςΜανουήλ Πανσέληνος
Μανουήλ Πανσέληνος
 
2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη Δύση"
2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη  Δύση"2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη  Δύση"
2 Γυμνάσιο Μυτιλήνης "η εκκλησιαστική τέχνη στην Ανατολή και στη Δύση"
 
βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.
βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.
βυζαντνά ψηφιδωτά 2012.
 
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
 μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
μακεδονικη πανσεληνος κρητικη θεοφανης
 
ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012
ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012
ελληνορωμαίκά ψηφιδωτά 2012
 
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
 
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
 
ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ  ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ  ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΑΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΟΡΦΑΝΟΣ BYZANTINHΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
 
Aντρέι Ρουμπλιόφ
Aντρέι ΡουμπλιόφAντρέι Ρουμπλιόφ
Aντρέι Ρουμπλιόφ
 

More from Δήμητρα Τζινου.

Θρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην ΚαρδίτσαΘρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην ΚαρδίτσαΔήμητρα Τζινου.
 
Θρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη ΜακεδονίαΘρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη ΜακεδονίαΔήμητρα Τζινου.
 
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολήΣύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολήΔήμητρα Τζινου.
 
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος Δήμητρα Τζινου.
 
Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική Δήμητρα Τζινου.
 
Σύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί ΣαμαρείτεςΣύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί ΣαμαρείτεςΔήμητρα Τζινου.
 
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγαςΑυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγαςΔήμητρα Τζινου.
 

More from Δήμητρα Τζινου. (20)

Πάμε Ελλάδα!
Πάμε Ελλάδα!Πάμε Ελλάδα!
Πάμε Ελλάδα!
 
Θρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην ΚαρδίτσαΘρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
Θρησκευτικός τουρισμός στην Καρδίτσα
 
Διακοπές στο Αίγιο
Διακοπές στο ΑίγιοΔιακοπές στο Αίγιο
Διακοπές στο Αίγιο
 
Θρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη ΜακεδονίαΘρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
Θρησκευτικός τουρισμός στη Μακεδονία
 
Ταξίδι στην Ελλάδα
Ταξίδι στην ΕλλάδαΤαξίδι στην Ελλάδα
Ταξίδι στην Ελλάδα
 
Ισλαμισμός
ΙσλαμισμόςΙσλαμισμός
Ισλαμισμός
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
Εννοιολογικοί χάρτες
Εννοιολογικοί χάρτεςΕννοιολογικοί χάρτες
Εννοιολογικοί χάρτες
 
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολήΣύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
Σύγχρονη ορθόδοξη ιεραποστολή
 
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
Αρχιεπίσκοπος Αλβανίας Αναστάσιος
 
Kατακόμβες
KατακόμβεςKατακόμβες
Kατακόμβες
 
Εκκλησιαστική μουσική
Εκκλησιαστική μουσική  Εκκλησιαστική μουσική
Εκκλησιαστική μουσική
 
Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική Καθολική και Βυζαντινή μουσική
Καθολική και Βυζαντινή μουσική
 
Αρτοκλασία
ΑρτοκλασίαΑρτοκλασία
Αρτοκλασία
 
Φαγιούμ
Φαγιούμ Φαγιούμ
Φαγιούμ
 
Σύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί ΣαμαρείτεςΣύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
Σύγχρονοι Συλλογικοί Σαμαρείτες
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
 
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγαςΑυτός  ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας
 
Eπί του Όρους Oμιλία
Eπί του Όρους Oμιλία Eπί του Όρους Oμιλία
Eπί του Όρους Oμιλία
 
Χριστιανικη ζωγραφική
Χριστιανικη ζωγραφικήΧριστιανικη ζωγραφική
Χριστιανικη ζωγραφική
 

Recently uploaded

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (15)

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

Μακεδονική σχολή

  • 2. • Η Μακεδονική Σχολή με κέντρο τη Θεσσαλονίκη άκμασε τον 13ο-14ο αι. Σημεία αναφοράς αυτής της σχολής είναι ρεαλισμός στην απεικόνιση των μορφών, όχι μόνον στα εξωτερικά χαρακτηριστικά αλλά και στην απόδοση του εσωτερικού κόσμου των μορφών και κυρίως του πάθους. Οι συνθέσεις είναι πολυπρόσωπες, όλες οι μορφές κινούνται μέσα στο χώρο, ο οποίος είναι διευρυμένος και αποδίδεται με αξιοσημείωτο βάθος.
  • 3. • Αγιογράφοι της Θεσσαλονίκης κλήθηκαν να ζωγραφίσουν καθιδρύματα στο Άγιο Όρος. Έτσι εικονογραφήθηκαν το Πρωτάτο και τα καθολικά των μονών Μεγίστης Λαύρας, Βατοπεδίου, Χιλανδαρίου, Παντοκράτορος, η Τράπεζα και ο Κοιμητηριακός ναός της Μονής Παντοκράτορος. Ονομαστά εργαστήρια της Μακεδονικής Σχολής υπήρχαν πολλά αλλά πάνω από όλα στεκόταν το εργαστήριο του Μανουήλ Πανσέληνου.
  • 4. • Όλες οι πληροφορίες σχετικά με τον Μανουήλ Πανσέληνο προέρχονται από το σύγγραμμα Ερμηνεία της Ζωγραφικής Τέχνης των αρχών του 18ου αι. Συγγραφέας του ήταν ο ιερομόναχος και αγιογράφος Διονύσιος από τα Φουρνά της Ευρυτανίας που μόνασε στο Άγιο Όρος στο α’ μισό του 18ου αι. Ο Διονύσιος απέδιδε στον Μανουήλ Πανσέληνο τις τοιχογραφίες του Πρωτάτου στις Καρυές, τις τοιχογραφίες του εξωνάρθηκα του καθολικού της Μονής Βατοπεδίου, του καθολικού των Μονών Παντοκράτορος και Μεγίστης Λαύρας και πλήθος φορητές εικόνες σε μονές εντός και εκτός του Αγίου Όρους.
  • 5. • Η επιστημονική έρευνα έχει αποδεχθεί ως γνήσια έργα του Μανουήλ Πανσέληνου στο Άγιο Όρος τις τοιχογραφίες του Πρωτάτου, του εξωνάρθηκα του καθολικού της μονής Βατοπεδίου, μια κεφαλή του Αγίου Νικολάου στο καθολικό της Μεγίστης Λαύρας (η υπόλοιπη σύνθεση έχει αναζωγραφιστεί), μια φορητή εικόνα του Αγίου Δημητρίου στη Λαύρα και δυο εικόνες του Αγίου Δημητρίου και Αγίου Γεωργίου στη μονή Βατοπεδίου. Έργα του έχουν εντοπιστεί σε μνημεία της Θεσσαλονίκης και άλλων πόλεων της Μακεδονίας. Οι τοιχογραφίες του Μανουήλ Πανσέληνου ξεχωρίζουν από τα φωτεινά τους χρώματα, την ολοκληρωμένη απόδοση των μορφών, την αναδυόμενη πνευματικότητα αλλά και τη μεγαλοπρέπεια των ζωγραφικών συνθέσεων.
  • 6. • Όμως εκτός από αυτά του Μανουήλ Πανσέληνου, έργα της Μακεδονικής σχολής μπορεί να θαυμάσει κανείς και στο καθολικό της μονής Χιλανδαρίου, καθώς όλη η εικονογράφηση του ναού έγινε από το εργαστήριο των φημισμένων ζωγράφων Μιχαήλ Αστραπά και Ευτυχίου.
  • 7. • Τα χαρακτηριστικά της Μακεδονικής σχολής θα παραμείνουν παρόντα σε όλες τις τοιχογραφίες και τις φορητές εικόνες στο Άγιο Όρος μέχρι τις αρχές του 16ου αι. Πάντως την εποχή αυτή παρατηρείται μια βαθμιαία πτώση της ποιότητας των ζωγραφικών έργων. Παράδειγμα αποτελούν οι τοιχογραφίες στο παρεκκλήσι του Προδρόμου στο Πρωτάτο των Καρυών που φιλοτεχνήθηκαν το 1526.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. • Τα περισσότερα και σημαντικότερα δείγματα τα ζωγραφικής τέχνης ανήκουν στη Μακεδονική σχολή (13ος-14ος αι) και την Κρητική σχολή (16ος αι.). Τα δείγματα της ζωγραφικής τέχνης των προηγουμένων αιώνων είναι ελάχιστα. Η αιτία θα πρέπει να αναζητηθεί στις αλλεπάλληλες καταστροφές, τις πυρκαγιές, τις ανακαινίσεις και τις αναζωγραφίσεις. • Τα πρώιμα δείγματα
  • 13. • Τα μόνα δείγματα του 11ου αι. είναι δυο ψηφιδωτά στο καθολικό της μονής Βατοπεδίου. Το ένα απεικονίζει τον Ευαγγελισμό με τις μορφές της Παναγίας και του Αρχαγγέλου Γαβριήλ και το άλλο τη δέηση με το Χριστό ένθρονο σε στάση παράκλησης, την Παναγία και τον Ιωάννη Πρόδρομο. Όλος ο υπόλοιπος ναός ήταν διακοσμημένος με τοιχογραφίες, οι οποίες όμως εξαφανίστηκαν κάτω από τις νέες τοιχογραφίες του ναού του 1312.
  • 14. • Τοιχογραφίες του 12ου αι. σώζονται σε καλή κατάσταση στο κελί του Ραβδούχου κοντά στις Καρυές. Εικονίζονται ολόσωμοι οι Απόστολοι Πέτρος και Παύλος. Επίσης στην Τράπεζα της μονής Βατοπεδίου διακρίνονται τα κεφάλια τριών Αποστόλων. Η τεχνοτροπία είναι γραμμική και τα πρόσωπα έχουν ζωηρό ύφος.
  • 15. • Δείγματα των αρχών του 13ου αι. διασώθηκαν στη μονή Χιλανδαρίου και συγκεκριμένα στο κελί της Αγίας Τριάδας και στον πύργο του Αγίου Γεωργίου. Οι μορφές της Παναγίας, του Χριστού και κάποιων ιεραρχών είναι μνημειώδεις και χαρακτηρίζονται από δεξιοτεχνία. Αντίθετα στον Αγιο Γεώργιο όλα τα στοιχεία είναι πιο απλά και δείχνουν εργασία λιγότερο επιμελημένη και εμπνευσμένη.
  • 16. Πανσέληνος Μανουήλ • Ο Μανουήλ Πανσέληνος, Βυζαντινός ζωγράφος, έζησε γύρω στο 13ο με 14ο αιώνα στη Θεσσαλονίκη. Περίφημες είναι οι τοιχογραφίες του στο ναό του Πρωτάτου στο Άγιο Όρος. Γι` αυτό ακριβώς το έργο του θεωρήθηκε δίκαια ο δημιουργός της "Μακεδονικής Σχολής" και παραλληλίστηκε από πολλούς με τον Τζιότο και το Ραφαήλ. Τα έργα του χαρακτηρίζονται από τη λιτότητα των χρωματισμών τους, την ευρύτητα του σχεδίου και τη μεγαλειώδη τους σύνθεση. Παίρνοντας συγκριτικά τις τοιχογραφίες του Π. και του ζωγράφου του Αγίου Ευθυμίου συμπεραίνουμε ότι πρέπει να μαθήτευσαν στο ίδιο καλλιτεχνικό εργαστήρι. Στο ναό του Πρωτάτου υπερέχουν οι τοιχογραφίες που αφορούν τη ζωή του Χριστού, όπως η "Γέννηση", η "Βάπτιση", ο "Νιπτήρας", η "Σταύρωση", η "Υπαπαντή", η "Προδοσία", η "Ανάσταση", οι μορφές των τεσσάρων ευαγγελιστών, διάφορων αγίων, προγόνων του Χριστού κ.ά. Σημαντικότερη είναι η τοιχογραφία του Χριστού "εν ετέρα μορφή". Σ` όλες σχεδόν τις προσωπογραφίες του αποδίδεται η σωστή εκφραστική σημασία με τη χρησιμοποίηση των ιδιαίτερων χρωματισμών και των φωτεινών τόνων.
  • 17.
  • 18. • Η βυζαντινή ορθόδοξη αγιογραφία Η βυζαντινή ορθόδοξη αγιογραφία δεν είναι απλά μια "τέχνη", είναι ιερή τέχνη. Δεν είναι "ζωγραφική", είναι θεολογία. Δεν είναι "καλλιτεχνική έκφραση", είναι προσδοκία σωτηρίας. Δεν είναι "στολίδι", είναι συνάντηση με το θείο. Δεν είναι "φωτογραφία", είναι "εις Χριστόν παιδαγωγία". Δεν είναι "αντικείμενο", είναι ιερό σκεύος. Δεν είναι "υλική αξία", είναι υπέρβαση. Δεν είναι "συλλεκτικό είδος", είναι παρηγοριά, παραμυθία και ανάπαυση των Ορθοδόξων Χριστιανών κοντά στον Τριαδικό Θεό.
  • 19. • Χαρακτηριστικά της Βυζαντινής Αγιογραφίας Ο χαρακτήρας της Ορθόδοξης αγιογραφίας είναι σεμνός, κατανυκτικός, με πνευματικό και όχι σωματικό κάλλος. Τα άγια πρόσωπα εικονίζονται "εν αφθαρσία", με πνευματική και σωματική ρωμαλεότητα, με ανδρείο και γενναίο φρόνημα, με ευθύτητα. Η εικόνα είναι η σκάλα που μας ανεβάζει στον Ουρανό, αλλά και κατεβάζει τον Ουρανό στη γη. Είναι ένα σημείο συναντήσεως κτιστού και ακτίστου, παρελθόντος, παρόντος και μέλλοντος, του "νυν" και "αεί".
  • 20. • Ιδιότητες της Βυζαντινής Αγιογραφίας Η Βυζαντινή αγιογραφία: 1. Καταργεί το κοσμικό φως. Σε καμία Ορθόδοξη εικόνα δεν αποδίδεται σκιά. Όλα είναι φωτεινά και ευδιάκριτα, επειδή φωτίζονται από τον Ανέσπερο Ήλιο της Δικαιοσύνης, τον Χριστό. 2. Καταργεί τον κοσμικό χώρο και χρόνο. Η εικόνα διατηρεί τα ιστορικά στοιχεία και πλαίσια αυτού που απεικονίζει, αλλά δε δεσμεύεται από αυτό. Ο Τριαδικός Θεός είναι άχρονος και αχώρητος. Ο χώρος και ο χρόνος είναι ανθρώπινα μεγέθη. Έτσι, η ορθόδοξη αγιογραφία δε διστάζει να αποδεσμευτεί από τη φυσιοκρατική αντίληψη της κοσμικής τέχνης. 3.Καταργεί την προοπτική. Δεν τηρείται η φυσική τάξη των πραγμάτων. Αυτή η αντίστροφη προοπτική, δηλώνει το μυστικό βάθος της εικόνας, που είναι το σωτηριώδες έργο του Κυρίου Ημών Ιησού Χριστού.
  • 21. • ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ • ΜΠΟΥΖΙΩΤΗ ΑΘΗΝΑ • ΠΑΤΣΙΛΗ ΕΛΕΝΗ • ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΥΡΩΤΗΣ • ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ ΜΠΟΥΚΑ • ΣΠΥΡΟΣ ΠΑΠΠΑΣ
  • 22. ΠΗΓΕΣ • Biblionet • www.imma.edu.gr • Otenet.gr • www.bookia.gr • www.Impantokratoros.gr