Повышение результативности
сдачи основного государственного
экзамена за счет развития
кадрового потенциала и
расширения спектра
дополнительных
образовательных услуг
Директор
Елена Викторовна Швец
Проблема
Неосознанный
выбор
предметов для
сдачи
экзамена
В 2016 г. 10 % выпускников в
основные сроки не преодолели
минимальный порог на
экзамене по математике
1. Риск повторного обучения
2. Неопределенность в
выборе профиля
дальнейшего обучения
Государственная итоговая аттестация
является обязательным завершающим этапом
освоения основных образовательных программ.
С 2017 года на получение аттестата влияет
от 4 экзаменов: двух обязательных и двух по
выбору. Неудовлетворительный результат на
экзаменах - это риск повторного обучения и риск
неопределенности в выборе профиля.
Повышение результативности ГИА-9
все выпускники 9
классов успешно сдали
ОГЭ
увеличение числа
выпускников, набравших
на ОГЭ по трем предметам
12 баллов и более
Наш проект направлен на формирование
осознанного выбора девятиклассниками
экзаменов для государственной итоговой
аттестации, профиля обучения в 10 классе или
дальнейшего пути получения образования в
колледже.
Развитие профессиональных
компетенций педагогических работников
Участие в пилотном проекте
по оценке
профессиональной
деятельности
педагогических работников
Развитие профессиональных
компетенций педагогических работников
Повышение
квалификации
Учителя- эксперты
по проверке ГИА
70 % учителей прошли
процедуру МПУ, ОГЭ и ЕГЭ
Развитие профессиональных компетенций
педагогических работников мы обозначили одним
из механизмов достижения цели проекта.
В данном направлении это может быть и
оценка профессиональной деятельности, и
повышение квалификации.
Расширение спектра дополнительных
образовательных услуг
Увеличение числа
кружков предметной
направленности
в 5-9 классах
В 2016/2017
учебном году
открыты новые
детские
объединения по
математике,
физике,
иностранному
языку, географии и
др.
Расширение спектра дополнительных
образовательных услуг
Сетевое партнерство
по направлению
«Шаг в медицину»
Обучающиеся 9-11
классов посещают
кружок по основам
медицинских
знаний в ГБОУ
Школа № 2090
Расширение спектра дополнительных
образовательных услуг
Профессиональное
обучение без границ
Сотрудничество с
колледжами № 54
и № 29 по
направлениям
оператор ЭВМ и
парикмахер
Расширение спектра дополнительных
образовательных услуг
Участие в
проектах
ДОгМ
Второй механизм реализации проекта - это
расширение спектра дополнительных
образовательных услуг.
В 2016/2017 году в школе открыты новые
детские объединения.
Школа активно участвует в проектах
Департамента образования города Москвы:
предпрофессиональное образование,
профессиональное обучение без границ, субботы
московского школьника и другие.
Перспективы на 2017/2018 учебный год
Развитие
сотрудничества
с ВУЗами
Шахматы в школе
Открытие
новых детских
объединений
Кружок от
чемпиона
Московская
электронная
школа
Задача: охватить все стороны обучения и
развития ребенка в образовательной
организации.
Используя все имеющиеся ресурсы школы и
города нам необходимо выстроить работу таким
образом, чтобы каждая семья могла
воспользоваться предоставляемыми
образовательными возможностями.
Планируемые результаты
100% выпускников 9
классов успешно
сдали 4 экзамена
Увеличение доли выпускников,
набравших на ОГЭ 12 баллов и
более по трем предметам
67% 72%
Успешность выпускника в
профессиональной самореализации будет
является самым важным эффектом проекта.
Сайт: http://sch1460uv.mskobr.ru
Электронная почта 1460@edu.mos.ru

Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет развития кадрового потенциала и расширения спектра дополнительных образовательных услуг